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Los problemas del desarrollo de Africa negra - Universidad ...

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en cinco afine, frente ml 34% en los servicios<br />

mercantiles. U» hac»o significativo en el sector <strong>de</strong><br />

la construcción es su notoria disminución a partir<br />

<strong>de</strong> 1980, mientras que las inversiones <strong><strong>de</strong>l</strong> sector<br />

público se mantienen en su nivel más elevado hasta<br />

1082.<br />

3.2.2. — Rl fartnr h’inn<br />

El factor humano fue capital en la estrategia <strong>de</strong><br />

<strong><strong>de</strong>sarrollo</strong> <strong>de</strong> Cóte d’Ivcire, Ya incluso antes <strong>de</strong> la<br />

in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, el tercer plan cuatrienal , se<br />

<strong>de</strong>cl a:<br />

‘entre las diversas opciones urgentes que se presentan fin<br />

e¡ país, éste be optado por la construcción económica y<br />

pone todos los medios y recursos para acrencentar el<br />

bienestar <strong>de</strong> sus habitantes, para aportarle, la verda<strong>de</strong>ra<br />

In<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, aquella que da la riqueza tanto al<br />

espíritu cono al cuerpo” (55).<br />

Poco <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> la in<strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, Cóte d’Ivoire<br />

consi<strong>de</strong>ró la política educativa como prioritaria, en<br />

el marco <strong>de</strong> su política económica. Esta estrategia <strong>de</strong><br />

<strong><strong>de</strong>sarrollo</strong> estaba fundada no sólo en la capacitación<br />

técnlca y preparación a<strong>de</strong>cuada para crear una base

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