Lenguaje y Comunicación 3.er año Medio - Ministerio de Educación

Trabajando con textos
Profundizando en el
género lírico
Como ya sabes, la lírica se
caracteriza por transmitir
vivencias, emociones y
pensamientos mediante
un lenguaje que apela a los
sentidos del receptor, y que
se comprende por medio
de inferencias e interpretaciones.
El poeta, através de
un hablante lírico, expresa
sus sentimientos, los que en
algunos casos son netamente
personales y, en otros,
reflejan el sentir humano de
modo universal. Esta manera
tan única de comunicar
se caracteriza por utilizar
diversos recursos, como es el
caso de las figuras literarias
(metáfora, hipérbole, personificación,
entre otras).
Las canciones y la lírica
Recuerda que el género
debe su nombre a que en la
Antigüedad se utilizaba la
lira para acompañar la recitación
de poemas. En estricto
rigor, se trataba de canciones
como las que conocemos en
la actualidad. En ese sentido,
podemos pensar que los
poetas son escritores de canciones,
solo que muchas de
ellas nunca tendrán música
que las acompañe, ya que no
la necesitan para entregar
su mensaje.
28 Unidad 1 · Artistas
¿Cómo interpretar poemas?
Ruta de aprendizaje
¿Qué vamos a aprender? Estrategias para interpretar poemas.
¿Para qué? Para identificar los sentimientos e ideas que expresan los poemas.
¿Cómo?
Ideas previas
I
Observando, reflexionando, comprendiendo, aplicando, sintetizando
y evaluando.
Actividad
· Lee el siguiente fragmento del poema de Amado Nervo y luego resuelve las actividades.
"El día que me quieras tendrá más luz que junio;
la noche que me quieras será de plenilunio,
con notas de Beethoven vibrando en cada rayo
sus inefables cosas,
y habrá juntas más rosas
que en todo el mes de mayo".
1. ¿Cuál es el sentimiento que predomina en estos versos?
Subraya las palabras que ayudan a reconocerlo.
2. ¿Por qué se podría decir que en el poema hay una actitud esperanzadora? Subraya las palabras que
indican esta actitud.
3. ¿Qué características tiene el hablante lírico en estos versos? Defínelas con tus propias palabras.
Estrategia
A continuación, te entregamos algunas formas para reconocer tres componentes
básicos de la poesía que contribuyen a la comprensión de poemas.
Para reconocer al hablante lírico
Como ya sabes, el hablante lírico o poético es la voz ficticia que se expresa en el
poema y que actúa como el emisor del discurso poético. Para reconocerlo:
1. cuando leas un poema, imagina que alguien está expresando lo que siente;
2. busca en el poema palabras que te indiquen cómo se siente el hablante,
qué anhela, qué le gusta, qué le perturba o le duele. Lo que el hablante lírico
siente se llama temple de ánimo;
3. fíjate siempre en los adjetivos, para saber cómo caracteriza lo que nombra, y
en los verbos, porque estos nos entregan pistas. En los versos de “El día que
me quieras tendrá más luz que junio”, todos los verbos principales están en
tiempo futuro. La intención es mostrar lo que el hablante desea que ocurra.