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GD.Zejel.01 (1-4)

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Evaluación continua: hojas de seguimiento Unidades 5, 6, 7 y 8<br />

Comprensión lectora<br />

Alumnos y alumnas<br />

Lee con la debida entonación.<br />

Comprende lo que ha leído.<br />

Es capaz de sintetizar lo leído.<br />

Sabe distinguir la idea o el tema principal.<br />

Reconoce las características de los diferentes<br />

tipos de textos: narrativos, descriptivos, poéticos,<br />

etc.<br />

Otras observaciones<br />

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