GD.Zejel.01 (1-4)

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42 Centro: Curso: Nombre del alumno/a: Fecha: Comunicación ● 1. Desarrolla el siguiente cuadro, de modo que recoja las partes y los contenidos propios de los siguientes tipos de textos expositivos: introducción desarrollo final o cierre currículum instancia carta o mensaje electrónico
Centro: Curso: Nombre del alumno/a: Fecha: Estudio de la lengua ● ● 1. Diferencia entre las siguientes oraciones las que son simples o compuestas, e indica de cuántas proposiciones están formadas en el caso de que sean compuestas. a) Limpia el barro de las botas b) Piensa mal y acertarás c) He terminado ya los ejercicios de matemáticas d) Come y calla que es cultura 2. Distingue las oraciones compuestas coordinadas de las subordinadas. a) He comprado el coche que me recomendaste b) Dice que te esperará c) ¿Lo sabes o no lo sabes? ● 3. Escribe tres oraciones compuestas coordinadas y otras tres compuestas subordinadas. 43
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