Taller de Lectura y Redaccion I.pdf
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DOSIFICACIÓN ESTATAL<br />
Asignatura: TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN I Sem.I_ Periodo 2012 B<br />
Bloque Objeto <strong>de</strong> aprendizaje para<br />
el logro <strong>de</strong> competencias<br />
ENCUADRE<br />
I Proceso comunicativo, Intención<br />
comunicativa. Funciones <strong>de</strong>l lenguaje:<br />
emotiva, conativa.<br />
I Funciones <strong>de</strong>l lenguaje: referencial,<br />
II<br />
metalingüística, fática y poética.<br />
Etapas <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> lectura: prelectura,<br />
lectura.<br />
II Etapas <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> lectura: poslectura,<br />
contexto. Etapas <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> escritura:<br />
Planeación, redacción, revisión,<br />
III<br />
reescritura, estilo.<br />
Propieda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la redacción: a<strong>de</strong>cuación,<br />
coherencia y cohesión. Prototipos<br />
textuales <strong>de</strong> la redacción: Narración,<br />
<strong>de</strong>scripción.<br />
III Prototipos textuales <strong>de</strong> la redacción:<br />
exposición, argumentación, diálogo.<br />
IV Reglas <strong>de</strong> la acentuación.<br />
IV Reglas <strong>de</strong> acentuación, Reglas para el uso<br />
<strong>de</strong> las grafías: A y V; S, C, Z y X.<br />
Homófonos <strong>de</strong> la grafías: B y V; S, C, Z y<br />
X.<br />
IV Homófonos <strong>de</strong> la grafías: B y V; S, C, Z y<br />
X.<br />
V Textos personales.<br />
V Textos personales. Función apelativa y<br />
emotiva.<br />
VI Textos históricos: Autobiografía, diario,<br />
memoria, cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> viaje. Textos<br />
familiares:<br />
electrónico.<br />
Anécdota, carta, mensaje<br />
VI Textos escolares: agenda, bitácora,<br />
apuntes <strong>de</strong> clase, cua<strong>de</strong>rno <strong>de</strong> trabajo.<br />
VII Coma, Punto y coma, punto.<br />
VII Reglas ortográficas para el uso <strong>de</strong> las<br />
grafías: G, J y H. Reglas correspondientes<br />
para el uso homófonos <strong>de</strong> la grafías: G, J y<br />
H.<br />
VIII Funciones <strong>de</strong>l lenguaje: Referencial,<br />
apelativa y metalingüística.<br />
Semana Fecha Observaciones<br />
1 06 al 10 <strong>de</strong><br />
Agosto<br />
2<br />
3<br />
13 al 17 <strong>de</strong><br />
Agosto<br />
20 al 24 <strong>de</strong><br />
Agosto<br />
4 27 al 31 <strong>de</strong><br />
agosto<br />
5<br />
6<br />
7<br />
8<br />
9<br />
10<br />
11<br />
12<br />
03 al 07 <strong>de</strong><br />
Septiembre<br />
10 al 14 <strong>de</strong><br />
Septiembre<br />
17 al 21 <strong>de</strong><br />
Septiembre<br />
24 al 28 <strong>de</strong><br />
Septiembre<br />
01 al 05 <strong>de</strong><br />
Octubre<br />
08 al 12 <strong>de</strong><br />
Octubre<br />
15 al 19 <strong>de</strong><br />
Octubre<br />
22 al 26 <strong>de</strong><br />
Octubre<br />
Entregar el programa y<br />
explicar las competencias<br />
genéricas y las disciplinares a<br />
lograr con la asignatura.<br />
Primer Parcial<br />
Primer Parcial ( hasta el 03)
VIII Características externas <strong>de</strong> los textos<br />
expositivos: Formato variable, introducción,<br />
<strong>de</strong>sarrollo, conclusión, bibliohemerografía,<br />
VIII<br />
IX<br />
índice, notas <strong>de</strong> pié <strong>de</strong> página.<br />
Características internas: lenguaje<br />
<strong>de</strong>notativo, Tecnicismo, prefijos, sufijos y<br />
neologismos, uso <strong>de</strong> prototipos.<br />
Textos expositivos, Textos históricos:<br />
monografía, biografía.<br />
IX Textos periodísticos: noticia, crónica,<br />
reportaje, entrevista. Textos escolares:<br />
reporte <strong>de</strong> investigación, planeación, uso<br />
<strong>de</strong> instrumentos <strong>de</strong> investigación,<br />
IX<br />
X<br />
organización en esquema,<br />
Exposición oral y con recurso.<br />
Razonamiento verbal: sinónimos,<br />
antónimos.<br />
X Razonamiento verbal: homógrafos, 17<br />
homónimos. Relaciones semánticas:<br />
Parónimos, polisemia.<br />
RETROALIMENTACION 18<br />
13<br />
14<br />
15<br />
16<br />
19<br />
20<br />
29 <strong>de</strong> Oct.<br />
al 02 <strong>de</strong> nov.<br />
05 al 09 <strong>de</strong><br />
Noviembre<br />
12 al 16 <strong>de</strong><br />
Noviembre<br />
19 al 23 <strong>de</strong><br />
Noviembre<br />
26 al 30 <strong>de</strong><br />
Noviembre<br />
03 al 07 <strong>de</strong><br />
Diciembre<br />
10 al 14 <strong>de</strong><br />
Diciembre<br />
17 al 21 <strong>de</strong><br />
Diciembre<br />
(Suspensión 1 y 2 <strong>de</strong><br />
noviembre)<br />
(Suspensión el 19 <strong>de</strong><br />
noviembre)<br />
Segundo Parcial a partir <strong>de</strong>l<br />
28)<br />
Segundo Parcial<br />
Exámenes Finales<br />
Exámenes Finales