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Manual de Convivencia 2012 - colegio domingo savio

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ARTÍCULO 33. DEBERES<br />

1. Conocer el contrato matrícula y firmarlo para que el estudiante pueda ser admitido(a) en la<br />

Institución.<br />

2. Presentar los documentos requeridos por la institución en el proceso <strong>de</strong> matrícula.<br />

3. Respetar la filosofía cristiana, católica, Salesiana Victimal propia <strong>de</strong> la Institución.<br />

4. Pagar puntualmente la pensión y cancelar daños y perjuicios que su hijo(a) cause al establecimiento o<br />

a cualquier miembro <strong>de</strong> la comunidad.<br />

5. Orientar y respetar el proceso formativo que promueve la Institución en beneficio <strong>de</strong> los estudiantes<br />

6. Apoyar con el testimonio <strong>de</strong> vida y su presencia la educación impartida por el Colegio. Ser los<br />

primeros orientadores y formadores cristianos <strong>de</strong> sus hijos.<br />

7. Participar en el proceso <strong>de</strong> auto evaluación Institucional.<br />

8. Acompañar a sus hijos(a) en el proceso formativo y académico.<br />

9. Emplear la firmeza y exigencia que garanticen la buena educación <strong>de</strong> su hijos.<br />

10. Asistir puntualmente a las reuniones <strong>de</strong> padres <strong>de</strong> familia y cuando se solicite su presencia en la<br />

Institución. Es obligatorio asistir por lo menos una vez cada bimestre.<br />

11. Presentar excusa por escrito a Coordinación <strong>de</strong> convivencia cuando le es imposible asistir a las<br />

reuniones y <strong>de</strong>más activida<strong>de</strong>s programadas.<br />

12. Ser leal con la Institución que educa a su hijo(a). No hablar mal <strong>de</strong> ella o <strong>de</strong> alguno <strong>de</strong> los integrantes<br />

<strong>de</strong> la comunidad educativa, <strong>de</strong>ntro o fuera <strong>de</strong> la misma.<br />

13. Hacer los reclamos con cultura, directa y personalmente, siguiendo el conducto regular <strong>de</strong><br />

comunicación.<br />

14. Proteger a su hijo(a) <strong>de</strong> toda forma <strong>de</strong> abandono físico o moral, <strong>de</strong>scuido o trato negligente, abuso<br />

sexual, explotación y uso <strong>de</strong> sustancias que producen <strong>de</strong>pen<strong>de</strong>ncia, influencia <strong>de</strong> grupos satánicos,<br />

espiritistas u otros.<br />

15. Controlar las amista<strong>de</strong>s y el manejo <strong>de</strong>l tiempo libre <strong>de</strong> su hijo(a).<br />

16. Ayudar a que el niño(a) <strong>de</strong>sarrolle sus capacida<strong>de</strong>s y cumpla sus con sus <strong>de</strong>beres escolares, sin<br />

extralimitarse haciéndole las tareas.<br />

17. Cumplir oportunamente con las obligaciones contraídas con el <strong>colegio</strong> al firmar la matrícula.<br />

18. Infundir en su hijo(a) los valores cristianos, especialmente la autonomía.<br />

19. Motivar, orientar y estimular el esfuerzo y los avances en el proceso formativo <strong>de</strong> la hijo(a).<br />

20. Proporcionar los útiles y elementos necesarios para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s escolares.<br />

21. Informar a docentes y directivos cualquier irregularidad que comprometa el buen nombre <strong>de</strong> la<br />

Institución.<br />

22. Exigir a su hijo(a) excelente presentación personal y comportamiento en todos los lugares.<br />

23. Participar <strong>de</strong> las Reuniones periódicas que realice el Consejo <strong>de</strong> Padres, Asociación <strong>de</strong> Padres o<br />

Consejo Directivo si ha sido elegido para uno <strong>de</strong> los Consejos anteriormente mencionados.<br />

CAPÍTULO X<br />

GOBIERNO ESCOLAR Y ORGANIZACIÓN<br />

ARTÍCULO 34. ESTAMENTOS GOBIERNO ESCOLAR<br />

Según lo dispuesto en el artículo 6º <strong>de</strong> ley 115 <strong>de</strong> 1994, la comunidad educativa está constituida por las<br />

personas que tienen responsabilida<strong>de</strong>s directas en la organización, <strong>de</strong>sarrollo y evaluación <strong>de</strong>l Proyecto<br />

Educativo Institucional que se ejecuta en el Colegio.<br />

La Comunidad Educativa <strong>de</strong>l Colegio Domingo Savio se compone <strong>de</strong> los siguientes estamentos:<br />

1. Las estudiantes que se han matriculado<br />

2. Los Padres <strong>de</strong> Familia, o acudientes.<br />

3. Los docentes <strong>de</strong>l Colegio<br />

4. Los directivos docentes y administradores escolares que cumplen funciones directas en la<br />

presentación <strong>de</strong>l servicio educativo.<br />

5. El personal <strong>de</strong> apoyo.<br />

6. El personal <strong>de</strong> los servicios generales<br />

7. La Asociación <strong>de</strong> Ex alumnos.<br />

Todos los miembros <strong>de</strong> la comunidad educativa son competentes para participar en los estamentos <strong>de</strong><br />

educación y lo harán por medio <strong>de</strong> sus representantes en los órganos <strong>de</strong>l Gobierno Escolar.

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