Manual de Convivencia 2012 - colegio domingo savio

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SISTEMA INSTITUCIONAL DE EVALUACIÓN Y PROMOCIÓN ACUERDO No. 003 (Noviembre 21 de 2011) Por el cual se modifica parcialmente el Acuerdo No.004 del 23 de Noviembre de 2009, Sistema Institucional de Evaluación, de la Institución Educativa Domingo Savio. (SIEDS). CONSIDERANDO QUE: El Decreto 1290 de 2009 emitido por el Ministerio de Educación Nacional (MEN), “por el cual re reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media, en su artículo 8, Creación del sistema institucional de evaluación de los estudiantes”, en el parágrafo establece que “Cuando el establecimiento educativo considere necesaria la modificación del sistema institucional de evaluación de los estudiantes deberá seguir el procedimiento antes enunciado”. El Acuerdo No.004 del 23 de Noviembre de 2009, Sistema Institucional de Evaluación, de la Institución Educativa Domingo Savio (SIEDS), permite la reforma del mismo a través de su artículo 13, construcción y reelaboración del SIEDS. Se hace necesario modificar parcialmente el Acuerdo No.004 del 23 de Noviembre de 2009, Sistema Institucional de Evaluación, de la Institución Educativa Domingo Savio (SIEDS), en sus artículos Quinto, (Valoración Integral del Desempeño de los Estudiantes); articulo Décimo Segundo, (Creación Comisión de Evaluación, Promoción y Casos Especiales); Articulo Décimo Quinto, (Promoción Anticipada) ACUERDA QUE: Artículo Primero: Modificar Parcialmente el Acuerdo No.004 del 23 de Noviembre de 2009, Sistema Institucional de Evaluación, de la Institución Educativa Domingo Savio (SIEDS), en sus artículos Quinto, Décimo Segundo, y Décimo Quinto. Articulo Segundo: Modificar el Artículo quinto, en los porcentajes de la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación, de la siguiente forma: La valoración integral de los desempeños de los estudiantes del la Institución Educativa Domingo Savio, se realizará teniendo en cuenta la autoevaluación, la coevaluación y la heteroevaluación, la cuales tendrán pesos específicos en la valoración final, y serán de la siguiente forma: HETEROEVALUACION 85%. = 70% proceso de aprendizaje y 15% examen bimestral COEVALUACION 5%. AUTOEVALUACION 10%. Parágrafo: Los procesos de, Coevaluación será acompañado por el docente titular del grupo y la Autoevaluación, será acompañada por el docente titular de la asignatura correspondiente, para garantizar el proceso de formación en la generación de una cultura de autoevaluación y coevaluación sincera sobre su desempeño. Artículo Tercero: Modificar el artículo Décimo Segundo, Comisión de Evaluación, promoción y Casos Especiales, en lo concerniente a su integrantes, quedando de la siguiente forma: “La comisión de evaluación, promoción y casos especiales de la Institución Educativa Domingo Savio estará conformada por tres docentes, un padre de familia miembro del Consejo Directivo, un estudiante y será quien ejerce las funciones de personero, y el presidente del Consejo Académico o su delegado quien la convocará y presidirá. La comisión de evaluación, promoción y casos especiales de la institución será la encargada del análisis situacional del desempeño de los estudiantes. Servirá de instancia consultora al Consejo Académico, para definir la promoción de un estudiante de un año escolar a otro y las recomendaciones
de actividades de refuerzo y superación para estudiantes que presenten dificultades en sus desempeños”. Artículo Cuarto: Modificar el Articulo Décimo Quinto, Promoción Anticipada, en lo concerniente a la valoración mínima para la aprobación de esta, quedando de la siguiente forma: “Durante el primer periodo del año escolar, el Consejo Académico, previo consentimiento de los padres de familia, recomendará ante el Consejo Directivo la promoción anticipada al siguiente grado escolar, del estudiante que demuestre un rendimiento de nivel superior en el desarrollo cognitivo, personal y social en el marco de las competencias básicas del grado escolar que cursa. La decisión será consignada en el acta del consejo directivo y, si es positiva, en el registro escolar. La valoración a la evaluación de las asignaturas del núcleo básico e inglés deberá ser igual o superior a cuatro punto cero (4.0) para darse concepto favorable a la promoción anticipada”. Artículo Quinto: Vigencia. El presente acuerdo rige a partir de la fecha, y deroga parcialmente el Acuerdo 004 del 23 de noviembre de 2009. Para constancia firman Hna. MARTHA INES SILVA QUINTANA SANDRA LEONOR POLANCO Presidente Consejo Directivo Secretaria Consejo Directivo
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