evaluacion de la participacion del usuario en relacion a los sistemas ...
evaluacion de la participacion del usuario en relacion a los sistemas ...
evaluacion de la participacion del usuario en relacion a los sistemas ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
INVESTIGACION:<br />
EVALUACION DE LA PARTICIPACION DEL<br />
USUARIO EN RELACION A LOS SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS ALTERNATIVOS<br />
UTILIZADOS.<br />
EL CASO DE LAS COOPERATIVAS DE VIVIENDA DE LA IMM.<br />
Febrero 2003.<br />
INVESTIGADORES:<br />
Responsable <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación: Arq. Sharon Recal<strong>de</strong> Rostán. Ayudante <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación: Arq. Andrés M<strong>en</strong>én<strong>de</strong>z Presto.<br />
1
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
INDICE GENERAL.<br />
CAPITULO 1................................................................... 5<br />
INTRODUCCIÓN............................................................ 5<br />
1.1. Antece<strong>de</strong>ntes........................................................................5<br />
1.1.1. Ambito <strong>en</strong> el que se <strong>de</strong>sarrolló <strong>la</strong> investigación.................5<br />
1.1.2. Antece<strong>de</strong>ntes institucionales. ............................................5<br />
1.1.3. Convocatoria......................................................................5<br />
1.1.4. Equipo <strong>de</strong> trabajo...............................................................5<br />
1.2. Universo <strong>de</strong> estudio..................................................................6<br />
1.3. Objetivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación....................................................6<br />
1.3.1. Objetivos g<strong>en</strong>erales. ..........................................................6<br />
1.3.2. Objetivos específicos. ........................................................6<br />
1.4. Hipótesis <strong>de</strong> trabajo..................................................................7<br />
1.5. Conceptos utilizados. ...............................................................7<br />
1.5.1. Participación.......................................................................7<br />
1.5.2. Tecnología. ........................................................................8<br />
1.5.3 Sistemas no tradicionales o tecnologías alternativas.........9<br />
1.5.4. Tecnología a<strong>de</strong>cuada. ......................................................9<br />
1.5.5. Transfer<strong>en</strong>cia tecnológica..................................................9<br />
1.6. Estrategia <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación.................................................10<br />
1.7. Métodos. .................................................................................11<br />
CAPITULO 2................................................................. 13<br />
SITUACIÓN HABITACIONAL. ..................................... 13<br />
2.1. Déficit habitacional. Formas <strong>de</strong> abatirlo. ................................13<br />
2.2. Sistema cooperativo. ..............................................................13<br />
2.2.1. El cooperativismo <strong>en</strong> <strong>la</strong> ley <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da...........................13<br />
2.2.2. Breve historia. ..................................................................14<br />
2.2. Uso <strong>de</strong> tecnologías alternativas <strong>en</strong> Uruguay..........................15<br />
CAPITULO 3. ................................................................19<br />
PROGRAMA DE LA IMM DE COOPERATIVAS DE<br />
VIVIENDA POR AYUDA MUTUA Y SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS ALTERNATIVOS...........................19<br />
3.1. Antece<strong>de</strong>ntes..........................................................................19<br />
3.2. Descripción <strong>de</strong>l programa.......................................................19<br />
3.2.1.Objetivos. ..........................................................................19<br />
3.2.2.Ubicación. .........................................................................20<br />
3.2.3. Actores.............................................................................21<br />
3.2.4.Los <strong>sistemas</strong> constructivos...............................................27<br />
3.2.5. Las Transfer<strong>en</strong>cias ..........................................................30<br />
3.2.6. Los proyectos arquitectónicos. ........................................31<br />
CAPITULO 4. ................................................................38<br />
SISTEMATIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN<br />
OBTENIDA....................................................................38<br />
4.1. Condiciones <strong>de</strong> partida <strong>de</strong> <strong>los</strong> distintos grupos......................38<br />
4.1.1. Conformación social <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos..................................38<br />
4.1.2. Conformación <strong>de</strong> <strong>los</strong> equipos <strong>de</strong> trabajo (cooperativas,<br />
Iats, ag<strong>en</strong>tes emisores)..............................................................39<br />
4.1.3. Elección <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos. ..........................41<br />
4.2. El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia. ..............................................41<br />
4.2.1. Las transfer<strong>en</strong>cias............................................................41<br />
4.2.2. El cambio <strong>en</strong> <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s <strong>de</strong>l juego. ...................................42<br />
4.2.3. Los resultados físicos obt<strong>en</strong>idos......................................43<br />
4.2.4. Inversiones realizadas. ....................................................43<br />
4.2.5. Capacitación ....................................................................45<br />
4.2.6. La adaptación a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos. ...................47<br />
4.2.7. Tareas realizadas por ayuda mutua y mano <strong>de</strong> obra<br />
contratada. .................................................................................50<br />
4.2.8. Duración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra. Re<strong>la</strong>ción con el cronograma original.<br />
...................................................................................................50<br />
4.2.9. Horas <strong>de</strong> trabajo. .............................................................51<br />
4.2.10. Las tecnologías y <strong>los</strong> subcontratos................................52<br />
4.2.11. La organización <strong>de</strong>l trabajo............................................53<br />
4.1.12. El trabajo realizado <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam. ................54<br />
4.2.13. La adaptación <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos. ...............56<br />
2
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
4.3. Procesos seguidos luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación. ............................57<br />
4.3.1. Construcciones posteriores a <strong>la</strong> ocupación. ....................57<br />
CAPITULO 5................................................................. 59<br />
RESULTADOS. ............................................................ 59<br />
5.1. Síntesis. ..................................................................................59<br />
5.1.1. Respecto a <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tecnologías por parte <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> grupos...................................................................................59<br />
5.1.2. Respecto a <strong>la</strong> a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tecnologías .............60<br />
5.2. Conclusiones ..........................................................................62<br />
5.3. Otras puntualizaciones ...........................................................63<br />
Capítulo 6..................................................................... 65<br />
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA. ................................. 65<br />
CAPITULO 7................................................................. 67<br />
ANEXOS....................................................................... 67<br />
7.1. Cuadro resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevistas realizadas a <strong>los</strong> grupos. ......67<br />
7.2. Cuadro resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevistas realizadas a <strong>los</strong> institutos <strong>de</strong><br />
asist<strong>en</strong>cia técnica. .........................................................................72<br />
7.3. Entrevistas. .............................................................................84<br />
7.3.1. Entrevistas realizadas a <strong>los</strong> grupos. ...............................84<br />
7.3.1. Entrevistas realizadas a <strong>los</strong> institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia<br />
técnica......................................................................................107<br />
7.3.3. Cuestionario CEVE....................................................143<br />
3
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 1<br />
INTRODUCCION<br />
4
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 1<br />
INTRODUCCIÓN.<br />
1.1. Antece<strong>de</strong>ntes.<br />
1.1.1. Ambito <strong>en</strong> el que se <strong>de</strong>sarrolló <strong>la</strong><br />
investigación.<br />
La pres<strong>en</strong>te investigación se realizó <strong>en</strong> <strong>la</strong> Unidad Perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong><br />
Vivi<strong>en</strong>da (UPV) <strong>de</strong> <strong>la</strong> Facultad <strong>de</strong> Arquitectura, <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> República <strong>de</strong> Uruguay, <strong>en</strong>tre julio <strong>de</strong> 2000 y febrero <strong>de</strong> 2003. La<br />
misma se inscribe <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> <strong>la</strong> Unidad y<br />
contó con el apoyo financiero <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión Sectorial <strong>de</strong><br />
Investigación Ci<strong>en</strong>tífica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad (CSIC).<br />
1.1.2. Antece<strong>de</strong>ntes institucionales.<br />
La Unidad Perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da (U.P.V.) <strong>de</strong> <strong>la</strong> Facultad <strong>de</strong><br />
Arquitectura, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su Programa <strong>de</strong> Investigación, ti<strong>en</strong>e como<br />
objetivo el profundizar <strong>en</strong> <strong>la</strong>s propuestas <strong>de</strong> soluciones habitacionales,<br />
para sectores individualizados <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> escasos recursos<br />
económicos <strong>de</strong> nuestro país.<br />
El punto <strong>de</strong> partida es el conocimi<strong>en</strong>to directo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
esos sectores, para lo cual se trabaja <strong>en</strong> contacto con el<strong>los</strong> <strong>en</strong> el marco<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Ext<strong>en</strong>sión Universitaria. Se promuev<strong>en</strong> procesos participativos,<br />
realizando su seguimi<strong>en</strong>to, con el fin <strong>de</strong> g<strong>en</strong>erar conocimi<strong>en</strong>tos que<br />
luego serán insumo <strong>en</strong> investigaciones y <strong>en</strong> <strong>la</strong> doc<strong>en</strong>cia, tanto a nivel<br />
<strong>de</strong> grado como <strong>de</strong> posgrado.<br />
Específicam<strong>en</strong>te sobre el tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación se<br />
<strong>de</strong>sarrolló <strong>en</strong> <strong>la</strong> UPV el Proyecto Piloto <strong>de</strong> Recic<strong>la</strong>je <strong>de</strong> MUJEFA que<br />
es una experi<strong>en</strong>cia cooperativa realizada. En el mismo s<strong>en</strong>tido fue<br />
realizada <strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong> otra experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> cooperativas (<strong>en</strong> ese<br />
caso <strong>de</strong> recic<strong>la</strong>je) llevada a cabo por <strong>la</strong> IMM, investigación también<br />
financiada por CSIC.<br />
Esta investigación busca profundizar sobre el aspecto <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> el proceso que se dio <strong>en</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia piloto que es<br />
objeto <strong>de</strong> esta investigación específicam<strong>en</strong>te re<strong>la</strong>cionado a <strong>los</strong><br />
<strong>sistemas</strong> constructivos alternativos.<br />
Por su parte, <strong>la</strong> Facultad <strong>de</strong> Arquitectura está abocada, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> su<br />
Proyecto <strong>de</strong> Fortalecimi<strong>en</strong>to Institucional, <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1996 a 1999 y a través<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da Social (COVISO), a partir <strong>de</strong>l 2000, al<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación, asesorami<strong>en</strong>to y <strong>en</strong>señanza <strong>en</strong> materia<br />
<strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da Popu<strong>la</strong>r, para <strong>la</strong> formu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> alternativas tecnológicas,<br />
<strong>de</strong> diseño y <strong>de</strong> gestión.<br />
1.1.3. Convocatoria.<br />
En 1999, <strong>la</strong> CSIC convocó a todas <strong>la</strong>s Faculta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad, a<br />
un l<strong>la</strong>mado a Proyectos <strong>de</strong> Iniciación a <strong>la</strong> Investigación. El proyecto que<br />
dio orig<strong>en</strong> a esta investigación fue pres<strong>en</strong>tado por <strong>los</strong> Investigadores<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> UPV, Arq. Sharon Recal<strong>de</strong> Rostán (Responsable) y Arq. Jorge Di<br />
Pau<strong>la</strong> (Tutor Académico). A efectos <strong>de</strong> evaluar <strong>los</strong> proyectos<br />
pres<strong>en</strong>tados, <strong>la</strong> CSIC constituyó una Comisión Asesora y realizó<br />
consultas a especialistas externos. En el año 2000, se comunica a <strong>la</strong><br />
Investigadora Responsable, que el proyecto había sido aprobado<br />
académicam<strong>en</strong>te y apoyado para su financiami<strong>en</strong>to. Comi<strong>en</strong>za <strong>en</strong> julio<br />
<strong>de</strong> ese año<br />
1.1.4. Equipo <strong>de</strong> trabajo.<br />
Estuvo formado por <strong>la</strong> responsable, ya pres<strong>en</strong>tada y el ayudante <strong>de</strong><br />
investigación Arq. Andrés M<strong>en</strong>én<strong>de</strong>z.<br />
5
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
1.2. Universo <strong>de</strong> estudio.<br />
La Int<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia Municipal <strong>de</strong> Montevi<strong>de</strong>o implem<strong>en</strong>tó <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1990<br />
una serie <strong>de</strong> “Operaciones Piloto” <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>los</strong> cuales<br />
se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>los</strong> programas <strong>de</strong> “Recic<strong>la</strong>je y Rehabilitación Urbana”<br />
y <strong>los</strong> realizados con “Sistemas Constructivos no tradicionales”.<br />
El pres<strong>en</strong>te trabajo ti<strong>en</strong>e como objeto <strong>de</strong> estudio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s operaciones<br />
piloto con <strong>sistemas</strong> constructivos no tradicionales aplicados a<br />
cooperativas <strong>de</strong> ayuda mutua y específicam<strong>en</strong>te <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l<br />
<strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos que se utilizaron.<br />
5 son <strong>la</strong>s cooperativas que integran esta experi<strong>en</strong>cia y 4 <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos aplicados. Esto permite evaluar <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> uno <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos (el Fc2) con dos grupos cooperativos<br />
distintos lo que permite alcanzar resultados comparativos, fijando<br />
una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s variables, el sistema innovador.<br />
Las cooperativas y <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos son:<br />
COVICIM- sistema BENO (paneles <strong>de</strong> cerámica).<br />
COVIFOEB- sistema FC2 (paneles <strong>de</strong> mal<strong>la</strong> electrosoldada rell<strong>en</strong>os<br />
<strong>de</strong> poliestir<strong>en</strong>o expandido y terminado <strong>en</strong> mortero proyectado).<br />
COVIGOES- sistema <strong>de</strong> bloques Muttoni (bloques <strong>de</strong> hormigón<br />
autotrabantes).<br />
COVIMP 1- sistema FC2.<br />
COVITRIVIC- sistema australiano (estructura <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra, muros <strong>de</strong><br />
cerámica).<br />
1.3. Objetivos <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación.<br />
1.3.1. Objetivos g<strong>en</strong>erales.<br />
- Profundizar <strong>en</strong> el cont<strong>en</strong>ido <strong>de</strong> <strong>la</strong>s políticas habitacionales<br />
municipales a través <strong>de</strong>l análisis <strong>de</strong> Programas concretos.<br />
- Sistematizar experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> participación <strong>en</strong> <strong>los</strong> procesos <strong>de</strong><br />
construcción con <strong>sistemas</strong> alternativos.<br />
1.3.2. Objetivos específicos.<br />
- Determinar <strong>la</strong> a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos<br />
propuestos <strong>en</strong> función <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra por ayuda mutua <strong>en</strong> el<br />
Programa <strong>de</strong> Cooperativas <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>das realizadas con <strong>sistemas</strong><br />
constructivos no tradicionales realizadas por <strong>la</strong> I.M.M.<br />
- Proponer indicadores que permitan evaluar <strong>la</strong> participación <strong>en</strong><br />
<strong>los</strong> programas habitacionales que utilic<strong>en</strong> tecnologías alternativas:<br />
gestión- terr<strong>en</strong>o, proyecto, dirección, financiación, realización.<br />
participación durante todo el proceso.<br />
<strong>sistemas</strong> constructivos.<br />
- Determinar si <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos utilizados se pue<strong>de</strong>n<br />
<strong>en</strong>marcar <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> “tecnologías a<strong>de</strong>cuadas”. Ver si cumple con <strong>la</strong>s<br />
condicionantes necesarias para que puedan consi<strong>de</strong>rarse como<br />
tales.<br />
6
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
1.4. Hipótesis <strong>de</strong> trabajo.<br />
Se han p<strong>la</strong>nteado <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes hipótesis:<br />
- Las tecnologías utilizadas son fácilm<strong>en</strong>te adoptadas por <strong>la</strong><br />
pob<strong>la</strong>ción b<strong>en</strong>eficiaria y apropiadas para <strong>la</strong> ayuda mutua. Se trata<br />
<strong>de</strong> tecnologías a<strong>de</strong>cuadas.<br />
- Las tecnologías utilizadas son a<strong>de</strong>cuadas al medio.<br />
1.5. Conceptos utilizados.<br />
Se realizó un análisis <strong>de</strong> <strong>los</strong> principales conceptos que ori<strong>en</strong>tan <strong>la</strong><br />
investigación. Se <strong>en</strong>ti<strong>en</strong><strong>de</strong> vital dominar este aspecto antes <strong>de</strong><br />
com<strong>en</strong>zar <strong>la</strong> investigación propiam<strong>en</strong>te dicha para sacar el mayor<br />
provecho <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el principio a todas <strong>la</strong>s instancias <strong>de</strong> búsqueda <strong>de</strong><br />
información.<br />
Se estudiaron algunos conceptos básicos que interesan<br />
directam<strong>en</strong>te a este trabajo. El<strong>los</strong> son: participación, tecnología,<br />
tecnología alternativa, tecnología apropiada y transfer<strong>en</strong>cia<br />
tecnológica.<br />
1.5.1. Participación<br />
Se <strong>en</strong>ti<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>la</strong> participación popu<strong>la</strong>r (<strong>en</strong> su concepto más amplio)<br />
como “<strong>la</strong> incorporación dinámica <strong>de</strong>l pueblo a <strong>la</strong> vida económica,<br />
social y política <strong>de</strong> un país, que aseguraría que el b<strong>en</strong>eficiario fuese<br />
<strong>en</strong> <strong>de</strong>cisiones colectivas un participante efectivo con respecto al bi<strong>en</strong><br />
común”. Esta participación “pue<strong>de</strong> constituir también un medio<br />
importante <strong>de</strong> hacer uso creador <strong>de</strong> su inv<strong>en</strong>tiva y conocimi<strong>en</strong>tos,<br />
utilizando <strong>de</strong> esta manera eficazm<strong>en</strong>te recursos que a m<strong>en</strong>udo se<br />
<strong>de</strong>sperdician” 1 .<br />
1<br />
Hábitat 76. “Confer<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> <strong>la</strong>s Naciones Unidas sobre <strong>los</strong> as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>tos humanos”.<br />
Montevi<strong>de</strong>o, 1978.<br />
D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>los</strong> procesos urbanos un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> acción participativa <strong>de</strong>be<br />
combinar 3 elem<strong>en</strong>tos: calidad técnica, capacidad <strong>de</strong> negociación<br />
política y flexibilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión, si<strong>en</strong>do el último el más importante<br />
para que <strong>los</strong> p<strong>la</strong>nes se concret<strong>en</strong>. La participación permite cotejar <strong>la</strong><br />
información, ver qué es lo que realm<strong>en</strong>te se pue<strong>de</strong> hacer, qué<br />
medidas tomar durante el proceso.<br />
La base <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación son <strong>la</strong>s asociaciones ciudadanas que<br />
repres<strong>en</strong>tan intereses comunes y exist<strong>en</strong> distintos tipos <strong>de</strong><br />
participación según <strong>en</strong> qué mom<strong>en</strong>tos <strong>de</strong>l proceso se actúe: durante<br />
<strong>la</strong> etapa informativa, <strong>de</strong> gestión o ejecución g<strong>en</strong>erando distintas<br />
modalida<strong>de</strong>s según quién <strong>de</strong>cida y quién aporte (<strong>usuario</strong>s y<br />
organizadores). Es un ejemplo <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión y aporte <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s<br />
<strong>los</strong> as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>tos precarios ilegales.<br />
El tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación se <strong>en</strong>cara <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> oposición <strong>en</strong>tre <strong>la</strong><br />
actividad exclusiva <strong>de</strong>l estado o <strong>de</strong> <strong>los</strong> técnicos y <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones<br />
in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s. En el primer caso no existe<br />
participación, no hay actuación <strong>en</strong> <strong>la</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones, sí <strong>en</strong> el<br />
segundo don<strong>de</strong> es el <strong>usuario</strong> el que <strong>de</strong>termina todas <strong>la</strong>s acciones.<br />
De todas maneras estas dos formas “<strong>de</strong> hacer” suel<strong>en</strong> <strong>en</strong>contrarse<br />
mezc<strong>la</strong>das <strong>en</strong> <strong>los</strong> procesos, no se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> forma pura, sino<br />
integrándo<strong>la</strong>s <strong>en</strong> mayor o m<strong>en</strong>or medida.<br />
En <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>los</strong> procesos se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran participando <strong>los</strong><br />
distintos actores, sea el organismo estatal, sea el técnico o equipo<br />
<strong>de</strong> técnicos y <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s.<br />
En el caso que nos ocupa, y simplificando el organigrama, aparece<br />
<strong>la</strong> IMM (como organismo estatal) que financia, el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica (como equipo <strong>de</strong> técnicos) que asesora y <strong>la</strong><br />
cooperativa (como <strong>usuario</strong> y productor) que promueve.<br />
Este programa ti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> particu<strong>la</strong>ridad <strong>de</strong> tratarse <strong>de</strong> cooperativas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua. Le Ley Nacional <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da nº13728 <strong>de</strong>fine <strong>en</strong> el<br />
artículo 120 que “<strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da podrán utilizar el<br />
trabajo <strong>de</strong> sus socios <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das, bajo dos<br />
modalida<strong>de</strong>s, <strong>de</strong> autoconstrucción y ayuda mutua. La<br />
7
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
autoconstrucción es el trabajo puesto por el futuro propietario o<br />
<strong>usuario</strong> y sus familiares, <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción. La ayuda mutua es el<br />
trabajo comunitario, aportado por <strong>los</strong> socios cooperadores para <strong>la</strong><br />
construcción <strong>de</strong> <strong>los</strong> conjuntos colectivos y bajo <strong>la</strong> dirección técnica<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa”.<br />
En el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> ayuda mutua existe <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a que es<br />
bu<strong>en</strong>a <strong>la</strong> participación, por el solo hecho que es alta <strong>la</strong> actuación <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s durante <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> construcción. La participación no se<br />
limita so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te al aporte <strong>de</strong> trabajo físico.<br />
En el proceso <strong>de</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da pue<strong>de</strong>n distinguirse 9 áreas<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión 2 :<br />
a- financiación<br />
b- promoción<br />
c- <strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> necesida<strong>de</strong>s<br />
d- localización <strong>de</strong>l programa<br />
e- proyecto diseño<br />
f- ejecución<br />
g- apropiación<br />
h- conservación<br />
i- evaluación<br />
En el caso que estamos estudiando, <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones para <strong>de</strong>finir <strong>los</strong><br />
primeros 4 puntos fueron tomadas por <strong>la</strong> IMM y sin el aporte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das y el sistema constructivo empleado (que<br />
pue<strong>de</strong> incluirse <strong>de</strong>ntro punto e) fue una condición <strong>de</strong> partida.<br />
En el resto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s etapas estudiaremos con más profundidad a través<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistas que se realizarán cuánta fue <strong>en</strong> realidad <strong>la</strong><br />
participación efectiva <strong>de</strong> <strong>los</strong> cooperativistas.<br />
1.5.2. Tecnología.<br />
Una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tantas <strong>de</strong>finiciones que se manejan es: “conocimi<strong>en</strong>tos<br />
que adaptan, transforman o crean procesos o productos físicos y<br />
2 Arq. Di Pau<strong>la</strong> Jorge. “Participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> producción <strong>de</strong> su hábitat”.<br />
sociales”. Se aplica a <strong>la</strong> producción y distribución <strong>de</strong> bi<strong>en</strong>es y<br />
servicios. Está <strong>de</strong>terminado por <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones técnicas y sociales <strong>de</strong><br />
producción y es respuesta <strong>de</strong> <strong>la</strong>s condiciones económicas y sociales<br />
concretas <strong>de</strong> un mom<strong>en</strong>to histórico dado 3 .<br />
O sea que se trata <strong>de</strong> <strong>la</strong>s distintas formas <strong>de</strong> construir (<strong>en</strong> este caso<br />
específico) que respon<strong>de</strong>n a <strong>la</strong>s características <strong>de</strong>l lugar <strong>en</strong> un<br />
mom<strong>en</strong>to dado. Se le da importancia <strong>en</strong> esta <strong>de</strong>finición a <strong>los</strong><br />
aspectos sociales, económicos y culturales.<br />
En este caso t<strong>en</strong>emos una condicionante muy importante que es <strong>la</strong><br />
modalidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua para <strong>la</strong> construcción que ti<strong>en</strong>e <strong>la</strong>s<br />
sigui<strong>en</strong>tes características:<br />
a- <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra no es especializada, es autogestionaria o<br />
cogestionaria con el IAT. Los coopertivistas muchas veces<br />
apr<strong>en</strong><strong>de</strong>n a trabajar durante <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> su cooperativa, y<br />
si ti<strong>en</strong><strong>en</strong> alguna experi<strong>en</strong>cia se trata <strong>de</strong> construcciones<br />
tradicionales 4 .<br />
b- <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra es muy heterogénea pues <strong>los</strong> grupos están<br />
integrados por hombres y mujeres <strong>de</strong> eda<strong>de</strong>s variables.<br />
Se recomi<strong>en</strong>da que una opción tecnológica dirigida a sectores que<br />
utilic<strong>en</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua y <strong>la</strong> autoconstrucción como forma <strong>de</strong><br />
conseguir una vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong>be respon<strong>de</strong>r a:<br />
a- toda inversión <strong>de</strong>be amortizarse <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra <strong>en</strong> que se utilice.<br />
b- utilización <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra no especializada que permita <strong>la</strong><br />
autoconstrucción y <strong>la</strong> ayuda mutua.<br />
c- optimización <strong>de</strong>l tiempo <strong>de</strong> duración <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obras que permita el<br />
uso razonable <strong>de</strong> <strong>los</strong> recursos, viéndose minimizados <strong>los</strong> efectos<br />
climáticos.<br />
d- máxima simplificación <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (facilita <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong><br />
obra, reduce costos y hace más económico el mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to).<br />
e- <strong>de</strong>be permitir <strong>la</strong> racionalización <strong>de</strong> tareas<br />
f- <strong>de</strong>be permitir <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> mujeres.<br />
3<br />
ICE, “Desarrollo <strong>de</strong> tecnologías a<strong>de</strong>cuadas para <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> interés social”, Fac.<br />
Arq. <strong>en</strong>ero 1990, pag.1.<br />
4<br />
Las construcciones realizadas por autoconstrucción <strong>en</strong> Uruguay son <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong><br />
bloques <strong>de</strong> hormigón con techo liviano o <strong>los</strong>as <strong>de</strong> hormigón armado sin terminación<br />
superior.<br />
8
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
1.5.3 Sistemas no tradicionales o tecnologías<br />
alternativas.<br />
Las tecnologías tradicionales son <strong>sistemas</strong> habitualm<strong>en</strong>te aceptados<br />
y usados mayoritariam<strong>en</strong>te.<br />
Las tecnologías alternativas son <strong>la</strong>s que adaptan, transforman o<br />
crean productos y procesos físicos y sociales que no son habituales,<br />
que no están culturalm<strong>en</strong>te aceptados por <strong>la</strong> sociedad, que no están<br />
apropiados por el<strong>la</strong>.<br />
La ayuda mutua podría consi<strong>de</strong>rarse un proceso social alternativo y<br />
<strong>la</strong> propiedad cooperativa un producto social alternativo. En Uruguay<br />
con más <strong>de</strong> 30 años <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> este sistema no pue<strong>de</strong> ser ya<br />
consi<strong>de</strong>rado como tal. En 2 <strong>de</strong> <strong>la</strong>s experi<strong>en</strong>cias que se estudian <strong>la</strong><br />
ayuda mutua es realizada <strong>en</strong> parte <strong>en</strong> fábrica. Esto sí es innovador<br />
<strong>en</strong> Uruguay. 5<br />
Entre <strong>la</strong>s tecnologías alternativas <strong>en</strong>contramos <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos industrializados que son aquel<strong>los</strong> que incorporan <strong>la</strong><br />
máquina y <strong>los</strong> procesos industriales (por ejemplo <strong>la</strong> ejecución <strong>en</strong><br />
serie y con controles) a <strong>los</strong> procesos <strong>de</strong> construcción. Incluye <strong>la</strong><br />
e<strong>la</strong>boración <strong>en</strong> fábrica <strong>de</strong> elem<strong>en</strong>tos que luego son transportados y<br />
montados <strong>en</strong> obra.<br />
La racionalización es <strong>la</strong> fase inicial <strong>de</strong> <strong>la</strong> industrialización y aum<strong>en</strong>ta<br />
<strong>la</strong> productividad y disminuye p<strong>la</strong>zos <strong>de</strong> construcción. Es una<br />
metodología que pue<strong>de</strong> emplearse <strong>en</strong> fábrica o <strong>en</strong> obra al igual que<br />
<strong>la</strong> prefabricación que utiliza compon<strong>en</strong>tes pree<strong>la</strong>borados producidos<br />
a pie <strong>de</strong> obra o <strong>en</strong> fábrica.<br />
El tema <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tecnologías ha sido ya sistematizado <strong>en</strong> el marco <strong>de</strong>l<br />
programa <strong>de</strong> Ci<strong>en</strong>cia y Tecnología para el Desarrollo V C<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario<br />
(CYTED-D), el Proyecto XIV-2. En <strong>la</strong> publicación e<strong>la</strong>borada ese<br />
proyecto ya se informa sobre <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> B<strong>en</strong>o, Fc2 <strong>de</strong> CEVE y <strong>los</strong><br />
bloques autotrabantes <strong>de</strong> Muttoni.<br />
5<br />
Exist<strong>en</strong> antece<strong>de</strong>ntes <strong>de</strong> prefabricación <strong>en</strong> sitio <strong>en</strong> <strong>los</strong> conjuntos Mesa <strong>de</strong> CCU y <strong>los</strong><br />
conjuntos Zona <strong>de</strong> CEDAS.<br />
1.5.4. Tecnología a<strong>de</strong>cuada. 6<br />
Cuando hab<strong>la</strong>mos <strong>de</strong> una tecnología a<strong>de</strong>cuada nos referimos a<br />
aquel<strong>la</strong>s que pres<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes características:<br />
a- absorber el mayor número <strong>de</strong> insumos locales, especialm<strong>en</strong>te<br />
recursos naturales y herrami<strong>en</strong>tas <strong>de</strong> fácil obt<strong>en</strong>ción, fabricación<br />
o transformación.<br />
b- bajo costo <strong>de</strong> producción y mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l producto<br />
tecnológico<br />
c- compatibilidad con el medio ambi<strong>en</strong>te y sus exig<strong>en</strong>cias<br />
ecológicas sociales y culturales.<br />
d- pot<strong>en</strong>ciar <strong>de</strong> <strong>de</strong>sarrollo para adaptarse gradualm<strong>en</strong>te a <strong>la</strong>s<br />
necesida<strong>de</strong>s cambiantes <strong>de</strong> una sociedad <strong>en</strong> evolución.<br />
e- capacidad <strong>de</strong> difusión que asegure fácil apr<strong>en</strong>dizaje y <strong>la</strong><br />
apropiación social <strong>de</strong> <strong>los</strong> b<strong>en</strong>eficios g<strong>en</strong>erados por <strong>la</strong> innovación<br />
tecnológica.<br />
f- <strong>de</strong>be ser int<strong>en</strong>siva <strong>en</strong> mano <strong>de</strong> obra y g<strong>en</strong>eradora <strong>de</strong> empleo.<br />
g- <strong>de</strong>be provocar el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> economías locales.<br />
h- no <strong>de</strong>be prescindir <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tecnologías locales sino interpretar<strong>la</strong>s,<br />
incorporar<strong>la</strong>s, racionalizar<strong>la</strong>s, <strong>en</strong>riquecer<strong>la</strong>s, no sustituir<strong>la</strong>s por<br />
tecnologías extrañas.<br />
i- no <strong>de</strong>be g<strong>en</strong>erar <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> sí misma<br />
1.5.5. Transfer<strong>en</strong>cia tecnológica.<br />
Transfer<strong>en</strong>cia es <strong>la</strong> incorporación a un medio nuevo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
tecnologías que fueron creadas y experim<strong>en</strong>tadas <strong>en</strong> otros. Esa<br />
incorporación <strong>de</strong>be incluir <strong>la</strong> apropiación por parte <strong>de</strong> qui<strong>en</strong> <strong>la</strong> recibe.<br />
6 Estos conceptos fueron tomados <strong>de</strong>:<br />
-Construcción <strong>en</strong> barro, pag.4 fotocopias<br />
y <strong>de</strong> <strong>los</strong> conceptos sobre el tema aportados por:<br />
-Buthet, Ferrero y Pipa, <strong>de</strong> Ceve publicados <strong>en</strong> “Transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> tecnología <strong>en</strong> el<br />
sector vivi<strong>en</strong>da.... con <strong>de</strong>nuncia final”, Ing. Julián Sa<strong>la</strong>s Serrano, Revista Vivi<strong>en</strong>da<br />
Popu<strong>la</strong>r Nº6, febrero 2000, Montevi<strong>de</strong>o.<br />
9
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
La industrialización <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción nacida <strong>en</strong> el primer mundo<br />
respondía a <strong>la</strong>s circunstancias y necesida<strong>de</strong>s <strong>de</strong>l mom<strong>en</strong>to <strong>en</strong> que<br />
se crearon. Fue “importado” por América Latina <strong>en</strong> experi<strong>en</strong>cias que<br />
no resultaron como se había esperado. La razón principal es que <strong>en</strong><br />
esta <strong>la</strong>titud <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> no se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran.<br />
Se <strong>de</strong>be llegar a <strong>la</strong> conclusión que hay que ser muy cuidadoso <strong>en</strong> el<br />
mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> seleccionar <strong>la</strong>s tecnologías a introducir. Se <strong>de</strong>be<br />
asegurar que <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> <strong>los</strong> medios don<strong>de</strong> se introduc<strong>en</strong><br />
concuer<strong>de</strong>n con aquel<strong>la</strong>s <strong>de</strong> don<strong>de</strong> se produce su nacimi<strong>en</strong>to o<br />
hacer <strong>la</strong> adaptación correspondi<strong>en</strong>te.<br />
La tecnología <strong>de</strong>be respon<strong>de</strong>r a <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s, <strong>los</strong> recursos, <strong>los</strong><br />
actores y <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones sociales <strong>de</strong>l contexto al cual quiere at<strong>en</strong><strong>de</strong>r,<br />
sin que ello implique el mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to pasivo <strong>de</strong> <strong>la</strong> situación.<br />
La transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> tecnología es una intercomunicación por lo que<br />
po<strong>de</strong>mos distinguir: un emisor, un cont<strong>en</strong>ido o m<strong>en</strong>saje, un medio y<br />
un receptor, a <strong>los</strong> que <strong>de</strong>bemos agregar un retorno o comp<strong>en</strong>sación<br />
que no implica necesariam<strong>en</strong>te un intercambio comercial. El<br />
cont<strong>en</strong>ido se transfiere a través <strong>de</strong> una actividad y diversos<br />
instrum<strong>en</strong>tos. 7<br />
Exist<strong>en</strong> diversos emisores o receptores, por ejemplo: empresa,<br />
gobierno, técnico, pob<strong>la</strong>dor, político, investigador, que pue<strong>de</strong> ocupar<br />
cualquiera <strong>de</strong> <strong>los</strong> dos sitios. Se explicará <strong>en</strong> el punto 3.2.5. cómo se<br />
realizaron <strong>la</strong>s transfer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> este caso.<br />
1.6. Estrategia <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación.<br />
Se busca <strong>en</strong> este trabajo, agregar al <strong>en</strong>foque tradicional <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
investigación (<strong>en</strong> que se hace hincapié <strong>en</strong> el costo y <strong>los</strong> b<strong>en</strong>eficios<br />
como parámetros más importantes para medir el éxito o fracaso <strong>de</strong><br />
7<br />
Kruk W., Di Pau<strong>la</strong> J., “ La Transfer<strong>en</strong>cia Tecnológica”, Revista Vivi<strong>en</strong>da Popu<strong>la</strong>r Nº6,<br />
febrero 2000, Montevi<strong>de</strong>o.<br />
un proyecto), otro que suma aspectos subjetivos y cualitativos a ser<br />
pon<strong>de</strong>rados para realizar una evaluación completa. 8<br />
Esta investigación ti<strong>en</strong>e un objetivo muy específico, (evaluar <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> tecnología constructiva adoptada), no<br />
obstante es importante t<strong>en</strong>er una visión completa <strong>de</strong>l proceso que<br />
realizará a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> información primaria <strong>de</strong>l<br />
programa y <strong>de</strong> <strong>los</strong> proyectos.<br />
También vale ac<strong>la</strong>rar que es <strong>de</strong> capital importancia el estudio<br />
durante <strong>la</strong> realización <strong>de</strong>l proyecto, durante su materialización. No<br />
obstante no se <strong>de</strong>be per<strong>de</strong>r <strong>de</strong> vista <strong>la</strong> participación <strong>en</strong> su globalidad,<br />
durante todo el proceso.<br />
Entre <strong>los</strong> parámetros objetivos que pue<strong>de</strong>n mostrarnos <strong>la</strong> vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong><br />
este programa po<strong>de</strong>mos <strong>en</strong>umerar:<br />
a- dinero <strong>de</strong>stinado a mano <strong>de</strong> obra (si existe también mano <strong>de</strong><br />
obra contratada).<br />
b- cuantificación <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra contratada.<br />
c- r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra <strong>en</strong> función <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
utilizada.<br />
d- r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra <strong>en</strong> función <strong>de</strong>l área construida y<br />
el tiempo invertido<br />
e- abaratami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l costo total dado por <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
<strong>usuario</strong>s.<br />
Entre <strong>los</strong> parámetros subjetivos que pue<strong>de</strong>n ser tomados <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta<br />
se pue<strong>de</strong>n <strong>en</strong>umerar <strong>en</strong>tre otros:<br />
a- aceptación o rechazo <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
cooperativas<br />
b- capacitación necesaria<br />
c- participación posible <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción<br />
d- aceptación <strong>de</strong>l producto físico obt<strong>en</strong>ido<br />
e- <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia técnica<br />
8 CEUR, C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudios Urbanos y Regionales, “Hábitat y Desarrollo <strong>de</strong> Base. Un<br />
<strong>en</strong>foque metodológico para evaluar proyectos”, 1991, Bs.As.<br />
10
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
1.7. Métodos.<br />
Para <strong>la</strong> primera etapa <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación que es el estudio <strong>de</strong>l<br />
programa, su gestión y proceso fue necesario el aporte <strong>de</strong> todos <strong>los</strong><br />
actores involucrados: técnicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M., técnicos <strong>de</strong> <strong>los</strong> Institutos<br />
<strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica, <strong>usuario</strong>s. En el<strong>la</strong> se recabó <strong>la</strong> información<br />
g<strong>en</strong>eral sobre el programa: su orig<strong>en</strong>, objetivos, alcances y<br />
resultados esperados <strong>de</strong> él por parte <strong>de</strong> <strong>los</strong> gestores. También se<br />
investigó sobre <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones <strong>en</strong>tre <strong>los</strong> distintos actores, <strong>la</strong>s<br />
responsabilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s partes, formas <strong>de</strong> control, etc.<br />
Tuvo especial importancia <strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong> <strong>los</strong> métodos <strong>de</strong> trabajo<br />
utilizados durante <strong>la</strong> construcción, <strong>los</strong> niveles <strong>de</strong> organización y<br />
capacitación necesarios; así como datos concretos sobre el sistema<br />
constructivo y su puesta <strong>en</strong> obra.<br />
Dado que el fin <strong>de</strong> esta investigación es “<strong>la</strong> evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> tecnología constructiva utilizada”, se<br />
c<strong>en</strong>tró <strong>en</strong> <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción, por lo tanto tuvieron especial<br />
importancia <strong>los</strong> datos suministrados por <strong>los</strong> Institutos <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia<br />
Técnica y <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s. Lam<strong>en</strong>tablem<strong>en</strong>te no se pudieron obt<strong>en</strong>er<br />
todos <strong>los</strong> registros y controles <strong>de</strong> obra que hubieran sido vitales para<br />
parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación.<br />
11
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 2<br />
SITUACION<br />
HABITACIONAL<br />
12
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 2<br />
SITUACIÓN HABITACIONAL.<br />
2.1. Déficit habitacional. Formas <strong>de</strong><br />
abatirlo.<br />
Es conocida <strong>la</strong> a<strong>la</strong>rmante situación <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> América<br />
Latina <strong>en</strong> cuanto a <strong>la</strong> solución <strong>de</strong>l problema habitacional. Uruguay a<br />
pesar <strong>de</strong> no llegar a <strong>la</strong>s cifras <strong>de</strong> otros países <strong>de</strong> <strong>la</strong> región pres<strong>en</strong>ta<br />
<strong>en</strong>ormes dificulta<strong>de</strong>s para solucionar este problema. No existe un<br />
aum<strong>en</strong>to tan drástico <strong>de</strong> <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> habitantes (como muestran<br />
<strong>la</strong>s cifras), pero sí un problema <strong>de</strong> accesibilidad a <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da, lo que<br />
<strong>de</strong>sp<strong>la</strong>za <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción hacia as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>tos precarios <strong>en</strong> <strong>la</strong> periferia.<br />
Es así que hace ya casi 3 décadas <strong>la</strong>s Naciones Unidas se<br />
pronunciaron a favor <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación popu<strong>la</strong>r para paliar <strong>la</strong><br />
situación <strong>de</strong> esta pob<strong>la</strong>ción. Se ve imprescindible <strong>la</strong> participación<br />
popu<strong>la</strong>r <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nificación, gestión y aplicación <strong>de</strong> <strong>los</strong> proyectos<br />
<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>dos.<br />
Llegamos al concepto <strong>de</strong> autoproducción <strong>de</strong>l hábitat, proceso que<br />
abarca todos <strong>los</strong> pasos necesarios para <strong>la</strong> materialización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da: organización <strong>de</strong>l grupo, gestión, construcción, asist<strong>en</strong>cia<br />
técnica, etc.<br />
Apoyándose <strong>en</strong> esta preocupación también el Programa <strong>de</strong> Ci<strong>en</strong>cia y<br />
Tecnología para el <strong>de</strong>sarrollo, V C<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario (CYTED-D), realiza<br />
investigaciones <strong>en</strong> América Latina sobre el tema <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
que se <strong>de</strong>spr<strong>en</strong><strong>de</strong> igualm<strong>en</strong>te <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación<br />
popu<strong>la</strong>r <strong>en</strong> <strong>la</strong> solución <strong>de</strong>l problema habitacional. La solución “l<strong>la</strong>ve<br />
<strong>en</strong> mano”, <strong>en</strong> <strong>la</strong> que se le <strong>en</strong>trega al <strong>usuario</strong> una vivi<strong>en</strong>da terminada,<br />
no es <strong>la</strong> forma más a<strong>de</strong>cuada <strong>de</strong> atacar el problema. Se ha visto que<br />
<strong>la</strong> autoproducción <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das pres<strong>en</strong>ta muchas v<strong>en</strong>tajas no sólo <strong>en</strong><br />
el mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción (como forma <strong>de</strong> abaratar <strong>la</strong> mano <strong>de</strong><br />
obra), sino porque se estimu<strong>la</strong> el uso <strong>de</strong> <strong>los</strong> recursos humanos y<br />
materiales y <strong>la</strong> responsabilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción a nivel personal<br />
obt<strong>en</strong>iéndose productos con alto cont<strong>en</strong>ido cultural y g<strong>en</strong>erando un<br />
ámbito a<strong>de</strong>cuado para su posterior mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to.<br />
El déficit habitacional <strong>en</strong> América Latina ha llevado a int<strong>en</strong>tar innovar<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong>s tecnologías utilizadas <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das,<br />
p<strong>en</strong>sando <strong>en</strong> el<strong>la</strong>s como un proceso y no como un producto<br />
terminado, creando soluciones mixtas <strong>en</strong> <strong>la</strong>s que conviv<strong>en</strong> <strong>sistemas</strong><br />
no tradicionales y otros no tradicionales, que pue<strong>de</strong>n ser<br />
transfer<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> tecnologías foráneas o <strong>sistemas</strong> originales.<br />
2.2. Sistema cooperativo.<br />
2.2.1. El cooperativismo <strong>en</strong> <strong>la</strong> ley <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da.<br />
Uruguay ti<strong>en</strong>e una <strong>la</strong>rga tradición <strong>de</strong> autoconstructores. La<br />
prosperidad económica, <strong>los</strong> canales <strong>de</strong> crédito que instrum<strong>en</strong>tó el<br />
gobierno y el bajo crecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>mográfico permitieron un gradual<br />
crecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>s ciuda<strong>de</strong>s <strong>en</strong> manos <strong>de</strong> familias <strong>de</strong>l sector <strong>de</strong><br />
asa<strong>la</strong>riados y capas medias <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción.<br />
La situación económica cambia a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> segunda posguerra y<br />
especialm<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong> guerra <strong>de</strong> Corea. El <strong>de</strong>terioro económico<br />
repercute especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> c<strong>la</strong>se trabajadora que llevaban<br />
a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte estas iniciativas.<br />
Es así que se ve necesario unir esfuerzos para abaratar costos y<br />
racionalizar esfuerzos, lo que lleva a combinar <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
autoconstructores y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s organizaciones sindicales <strong>de</strong><br />
trabajadores, <strong>de</strong> <strong>la</strong>rga trayectoria <strong>en</strong> Uruguay, para g<strong>en</strong>erar <strong>la</strong>s<br />
Cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da por ayuda mutua.<br />
En 1966 se crean 3 grupos <strong>en</strong> el interior <strong>de</strong>l país con forma <strong>de</strong><br />
cooperativa <strong>de</strong> consumo (todavía no existía <strong>la</strong> forma jurídica <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
13
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da) que promovidos por el C<strong>en</strong>tro<br />
Cooperativista Uruguayo llevan a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte <strong>la</strong>s primeras experi<strong>en</strong>cias.<br />
Cooperativa Covihon<br />
En 1968 el<br />
Par<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to vota <strong>la</strong><br />
Ley <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>das<br />
Nº13728 para atacar<br />
<strong>los</strong> problemas<br />
jurídicos,<br />
económicos y<br />
organizativos que<br />
habían conducido al<br />
déficit <strong>de</strong> más <strong>de</strong>l<br />
10% <strong>de</strong>l parque<br />
exist<strong>en</strong>te. Se<br />
regu<strong>la</strong>n a través <strong>de</strong><br />
el<strong>la</strong> <strong>la</strong>s inversiones y<br />
recursos necesarios para llevar a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>das a través <strong>de</strong> “Promoción Privada” o “Sistema Público”. Esta<br />
Ley prevee que una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s formas <strong>de</strong> construcción sea <strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
Cooperativas <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>das.<br />
La Ley <strong>de</strong>fine que <strong>la</strong>s cooperativas pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong> <strong>usuario</strong>s o <strong>de</strong><br />
propietarios. En el primer caso se adquiere el <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> uso <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da y <strong>la</strong> cooperativa administra <strong>la</strong> propiedad colectiva. En el<br />
segundo caso una vez terminada <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das son <strong>en</strong>tregadas a<br />
cada socio <strong>en</strong> propiedad individual. En ambos casos <strong>la</strong>s<br />
cooperativas pue<strong>de</strong>n ser <strong>de</strong> ayuda mutua al recurrir al trabajo <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
socios o <strong>de</strong> ahorro previo <strong>en</strong> que se sustituye ese aporte por un<br />
ahorro <strong>de</strong> dinero.<br />
La Ley limita <strong>la</strong> conformación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s unida<strong>de</strong>s cooperativas a no<br />
m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> 10 9 ni más <strong>de</strong> 200 socios y <strong>de</strong>fine <strong>la</strong>s cooperativas<br />
matrices que nuclea varias cooperativas.<br />
9<br />
Para recic<strong>la</strong>jes (modalidad no contemp<strong>la</strong>da originariam<strong>en</strong>te por <strong>la</strong> Ley <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da)<br />
se aceptan 6 socios.<br />
Para dar apoyo a estas experi<strong>en</strong>cias <strong>la</strong> Ley <strong>de</strong>termina <strong>la</strong> creación <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> Institutos <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica que son asociaciones <strong>de</strong><br />
técnicos que dan sus servicios profesionales para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
experi<strong>en</strong>cias.<br />
2.2.2. Breve historia. 10<br />
1969-1973<br />
Hacia fines <strong>de</strong> 1973 <strong>la</strong>s cooperativas recibían un tercio <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
recursos totales <strong>de</strong>l Fondo Nacional <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong>l sistema<br />
cooperativo a su vez <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> ayuda mutua se llevaban<br />
<strong>la</strong>s dos terceras partes. Fue el punto más alto <strong>de</strong>l cooperativismo. En<br />
este período se redujo <strong>la</strong> inversión <strong>de</strong>l sistema público y se amplió <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas y promotores privados. El Estado congeló<br />
precios y sa<strong>la</strong>rios y redujo su asist<strong>en</strong>cialismo, lo que produjo<br />
conflictividad social. Al no obt<strong>en</strong>erse respuestas <strong>de</strong>l Estado surgieron<br />
formas nuevas <strong>de</strong> socialización <strong>de</strong>l consumo incluy<strong>en</strong>do el<br />
cooperativismo <strong>de</strong> ayuda mutua.<br />
1973-1976<br />
Com<strong>en</strong>zado el período <strong>de</strong> <strong>la</strong> dictadura se retrasa, <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong><br />
cooperativas por ayuda mutua. Las cooperativas estaban <strong>en</strong><br />
contradicción con un sistema no <strong>de</strong>mocrático <strong>de</strong> toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisiones,<br />
por su carácter participativo y por <strong>la</strong> autogestión económica. El<br />
gobierno apoya <strong>en</strong>tonces <strong>la</strong> inversión privada que provoca cambios a<br />
nivel urbanístico.<br />
Al mismo tiempo se crea (1974) el Ministerio <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da y<br />
Promoción Social que impulsó <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> muy<br />
bajo costo aunque estos se mantuvieron altos y produjeron<br />
10 Los datos pres<strong>en</strong>tados fueron tomados <strong>de</strong> 2 publicaciones:<br />
-Daniel Chavez y Susana Carbal<strong>la</strong>l, “La cuidad solidaria. El cooperativismo <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> ayuda mutua”. Facultad <strong>de</strong> Arquitectura, 1997.<br />
-B<strong>en</strong>jamín Nahoum, “El cooperativismo <strong>de</strong> ayuda mutua <strong>en</strong> el Uruguay: una<br />
alternativa popu<strong>la</strong>r y autogestionaria <strong>de</strong> solución al problema <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da”. Informes<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción vol.36, Nº362, Instituto Eduardo Torroja, 1984.<br />
14
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
soluciones habitacionales polémicas por su resolución tipológica y<br />
urbanística<br />
1977-1984<br />
En 1977 <strong>de</strong>jaron <strong>de</strong> existir el Ministerio <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da y Promoción<br />
Social e INVE. Sus compet<strong>en</strong>cias pasaron al BHU y al Ministerio <strong>de</strong><br />
Economía y Finanzas.<br />
A fines <strong>de</strong> 1975 el Fondo <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da atravesó por problemas<br />
financieros que provocaron <strong>la</strong> cance<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> préstamos.<br />
Al reanudar<strong>los</strong> <strong>en</strong> 1977 se cambió totalm<strong>en</strong>te <strong>de</strong> política. Se estimuló<br />
<strong>la</strong> inversión privada y se redujo al mínimo <strong>de</strong> <strong>los</strong> otros <strong>sistemas</strong><br />
previstos <strong>en</strong> <strong>la</strong> Ley. Se le concedió préstamos a <strong>la</strong>s cooperativas que<br />
ya tuvieran personería jurídica y avanzado el trámite <strong>en</strong> el BHU. A<br />
partir <strong>de</strong> 1979 se mantuvo <strong>la</strong> primer condicionante pero modificando<br />
<strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> crédito a otras más restrictivas.<br />
Se abandonaron <strong>los</strong> objetivos sociales <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ley y se sustituyeron<br />
por criterios financieros.<br />
1985-1989<br />
Se mantuvo <strong>en</strong> este período <strong>la</strong> misma política económica y <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong>l período militar. La política habitacional siguió rigiéndose<br />
con criterios financieros y <strong>la</strong>s inversiones <strong>de</strong>l BHU se conc<strong>en</strong>traron<br />
<strong>en</strong> finalizar <strong>los</strong> programas iniciados <strong>en</strong> el período anterior.<br />
A nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas muchas vieron pasar el quinqu<strong>en</strong>io sin<br />
obt<strong>en</strong>er su personería jurídica y <strong>en</strong> 1987 no se escrituró ningún<br />
préstamo para cooperativas <strong>de</strong> ayuda mutua.<br />
1989-1995<br />
El sa<strong>la</strong>rio real <strong>de</strong> <strong>los</strong> trabajadores seguía disminuy<strong>en</strong>do. Los<br />
alquileres asc<strong>en</strong>dían a más <strong>de</strong> dos sa<strong>la</strong>rios mínimos. Las<br />
cooperativas se convirtieron <strong>en</strong> <strong>la</strong> esperanza para muchos <strong>de</strong><br />
acce<strong>de</strong>r a una vivi<strong>en</strong>da mi<strong>en</strong>tras se invadían otras contribuy<strong>en</strong>do a <strong>la</strong><br />
tugurización <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas c<strong>en</strong>trales <strong>de</strong> <strong>la</strong> ciudad y <strong>los</strong> as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>tos<br />
irregu<strong>la</strong>res <strong>de</strong> <strong>la</strong> periferia al aum<strong>en</strong>tar <strong>los</strong> <strong>de</strong>salojos.<br />
En 1990 se crea el Ministerio <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da, Or<strong>de</strong>nami<strong>en</strong>to Territorial y<br />
Medio Ambi<strong>en</strong>te, <strong>de</strong> cualquier manera se mantuvieron <strong>los</strong> obstácu<strong>los</strong><br />
impuestos a <strong>la</strong>s cooperativas, aunque se <strong>de</strong>sbloqueó <strong>la</strong> aprobación<br />
<strong>de</strong> personerías jurídicas. Durante este gobierno se manti<strong>en</strong>e <strong>la</strong><br />
ori<strong>en</strong>tación neoliberal <strong>de</strong> <strong>la</strong> política social. El Estado conserva el<br />
papel subsidiario pasando a ser el sector privado el protagonista. El<br />
mercado <strong>de</strong>termina <strong>los</strong> precios que crec<strong>en</strong> <strong>de</strong>smesuradam<strong>en</strong>te y se<br />
reduc<strong>en</strong> <strong>los</strong> estándares <strong>de</strong> área- calidad, se hab<strong>la</strong> ahora <strong>de</strong><br />
soluciones habitacionales.<br />
Lo positivo <strong>en</strong> este período es un acuerdo <strong>de</strong> Fucvam y algunos<br />
gobiernos <strong>de</strong>partam<strong>en</strong>tales, por ejemplo Montevi<strong>de</strong>o, para el<br />
otorgami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> tierras para construir nuevas cooperativas a través<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Cartera <strong>de</strong> Tierras.<br />
En este contexto recesivo es que surge <strong>la</strong> iniciativa <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM <strong>de</strong><br />
realizar sus programas piloto apostando al cooperativismo <strong>de</strong> ayuda<br />
mutua y experim<strong>en</strong>tando <strong>sistemas</strong> constructivos, tipologías, <strong>sistemas</strong><br />
<strong>de</strong> gestión y acciones <strong>de</strong> recic<strong>la</strong>je y rehabilitación urbana.<br />
2.2. Uso <strong>de</strong> tecnologías alternativas <strong>en</strong><br />
Uruguay.<br />
En un trabajo realizado <strong>en</strong> el ICE, Instituto <strong>de</strong> <strong>la</strong> Construcción <strong>de</strong><br />
Edificios <strong>de</strong> <strong>la</strong> Facultad <strong>de</strong> Arquitectura se hace un relevami<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos no tradicionales utilizados <strong>en</strong> Uruguay<br />
hasta 1990 11 .<br />
Se concluye que:<br />
a- Se han experim<strong>en</strong>tado básicam<strong>en</strong>te soluciones <strong>de</strong> <strong>en</strong>trepisos y<br />
cerrami<strong>en</strong>tos superiores.<br />
Pi<strong>la</strong>res prefabricados exist<strong>en</strong> so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> MTOP<br />
aplicado a liceos. Vigas están concebidas ligadas a <strong>los</strong>a <strong>de</strong> <strong>en</strong>trepiso<br />
y no como elem<strong>en</strong>tos in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes. Paneles prefabricados exist<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> prefabricación pesada como M47.<br />
11 ICE, “Desarrollo <strong>de</strong> Tecnologías a<strong>de</strong>cuadas para <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> interés social”,<br />
Facultad <strong>de</strong> Arquitectura, 1991, Montevi<strong>de</strong>o.<br />
15
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Razones: vig<strong>en</strong>cia y utilidad <strong>de</strong>l muro portante. Pi<strong>la</strong>res y vigas se<br />
hac<strong>en</strong> <strong>de</strong> forma tradicional para <strong>de</strong>spués apoyarle el <strong>en</strong>trepiso.<br />
b- <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>los</strong> elem<strong>en</strong>tos prefabricados <strong>de</strong> <strong>en</strong>trepisos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
razón <strong>de</strong> ser piezas eliminadoras <strong>de</strong> <strong>en</strong>cofrados. Sirv<strong>en</strong> <strong>de</strong><br />
apoyo y ayuda estructural a una carpeta superior. Si se<br />
prefabrican <strong>la</strong>s vigas son piezas <strong>en</strong> forma <strong>de</strong> U que luego<br />
incorporan <strong>la</strong> armadura resist<strong>en</strong>te<br />
c- el material usado prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te es el H.A. y luego <strong>los</strong><br />
elem<strong>en</strong>tos cerámicos por razones económicas y <strong>de</strong> ductilidad <strong>de</strong>l<br />
material.<br />
d- <strong>en</strong> todos <strong>los</strong> casos <strong>la</strong>s uniones son húmedas buscando<br />
monolitismo.<br />
e- <strong>los</strong> elem<strong>en</strong>tos prefabricados ti<strong>en</strong><strong>en</strong> terminaciones que provocan<br />
rechazos <strong>en</strong> <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s o tratami<strong>en</strong>tos posteriores.<br />
f- <strong>la</strong> racionalización es limitada. No ha habido re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre el<strong>la</strong>s<br />
ni compatibilidad, salvo <strong>la</strong> compatibilidad con el sistema<br />
tradicional. Tampoco hay coordinación dim<strong>en</strong>sional.<br />
g- hay disminución <strong>en</strong> <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> obra gruesa pero muchas veces<br />
es necesario agregar tiempo a <strong>la</strong>s terminaciones.<br />
Las experi<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral se limitan a <strong>la</strong> prefabricación <strong>de</strong><br />
compon<strong>en</strong>tes por lo que no <strong>la</strong> hace g<strong>en</strong>eralizable, se a<strong>de</strong>cuan a<br />
nuestra realidad socio-cultural, habilitan <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> <strong>de</strong> participación<br />
<strong>de</strong>l <strong>usuario</strong>, utilizan nuestros recursos materiales y humanos. Se<br />
realizaron experi<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> ayuda<br />
mutua.<br />
Después <strong>de</strong> 1990 se crea el Ministerio <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da, Or<strong>de</strong>nami<strong>en</strong>to<br />
Territorial y Medio Ambi<strong>en</strong>te. Este organismo lleva a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte <strong>los</strong><br />
Núcleos Básicos Evolutivos. En estas experi<strong>en</strong>cias se utilizaron<br />
<strong>sistemas</strong> constructivos alternativos y son construidos a partir <strong>de</strong><br />
1994 <strong>en</strong> todo el país. Se continuó con el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> prefabricación <strong>de</strong><br />
hormigón armado o celu<strong>la</strong>r <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta o a pie <strong>de</strong> obra (889 NBE),<br />
aunque el hormigón celu<strong>la</strong>r ya no se acepta por <strong>la</strong>s patologías que<br />
surgieron <strong>en</strong> <strong>la</strong>s construcciones.<br />
Se incorporan otros<br />
<strong>sistemas</strong> <strong>de</strong><br />
paneles livianos <strong>de</strong><br />
varias capas con<br />
terminación <strong>de</strong><br />
fibrocem<strong>en</strong>to (715<br />
NBE) y <strong>sistemas</strong><br />
con mampuestos<br />
modu<strong>la</strong>dos (401<br />
NBE).<br />
La Int<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia Municipal <strong>de</strong> Maldonado también realizó un conjunto<br />
habitacional con <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos, utilizando<br />
incluso el sistema constructivo Fc2 pero también contratando<br />
empresas constructoras para su construcción. En total se realizaron<br />
aproximadam<strong>en</strong>te 500 vivi<strong>en</strong>das y también se utilizaron <strong>sistemas</strong> <strong>de</strong><br />
hormigón celu<strong>la</strong>r espumoso y paneles <strong>de</strong> poliestir<strong>en</strong>o terminados <strong>en</strong><br />
chapa <strong>de</strong> fibrocem<strong>en</strong>to<br />
En 1990 se<br />
realizó <strong>en</strong><br />
Uruguay un<br />
curso-seminario<br />
<strong>en</strong>marcado <strong>en</strong><br />
<strong>los</strong> ev<strong>en</strong>tos<br />
promovidos por<br />
el programa<br />
CYTED-D,<br />
proyecto XVI-2:<br />
“Técnicas<br />
Constructivas<br />
Industrializadas<br />
para Vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> Bajo Costo”. Como parte <strong>de</strong> este ev<strong>en</strong>to se<br />
construyó el conjunto experim<strong>en</strong>tal V C<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario <strong>en</strong> el que se<br />
16
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
construyeron 20 vivi<strong>en</strong>das utilizando técnicas constructivas no<br />
tradicionales pero a difer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia que se estudia <strong>en</strong><br />
esta investigación no se utilizó mano <strong>de</strong> obra por ayuda mutua.<br />
D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos utilizados <strong>en</strong>contramos el Fc2 y<br />
el B<strong>en</strong>o.<br />
También se ha<br />
com<strong>en</strong>zado<br />
con <strong>la</strong><br />
utilización <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong><br />
construcción.<br />
Empresas<br />
privadas han<br />
transferido<br />
<strong>sistemas</strong><br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> Brasil,<br />
otras han<br />
g<strong>en</strong>erado<br />
<strong>sistemas</strong> aquí <strong>en</strong> Uruguay.<br />
Conjunto Experim<strong>en</strong>tal V C<strong>en</strong>t<strong>en</strong>ario – NBE – sistema <strong>de</strong><br />
bloques autotrabantes <strong>de</strong>l Arq. Muttoni.<br />
La Facultad <strong>de</strong> Arquitectura ha estudiado este tema proponi<strong>en</strong>do un<br />
sistema constructivo y realizando conv<strong>en</strong>ios para su aplicación <strong>en</strong><br />
vivi<strong>en</strong>das.<br />
Vemos que exist<strong>en</strong> antece<strong>de</strong>ntes respecto a experi<strong>en</strong>cias con<br />
<strong>sistemas</strong> constructivos alternativos <strong>en</strong> el Uruguay pero por primera<br />
vez este programa <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M. busca obt<strong>en</strong>er mejores resultados<br />
sumándole <strong>la</strong> característica particu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> aplicar<strong>los</strong> a cooperativas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua.<br />
17
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 3<br />
PROGRAMA DE LA IMM<br />
DE COOPERATIVAS DE<br />
VIVIENDA POR AYUDA<br />
MUTUA Y SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS<br />
ALTERNATIVOS<br />
18
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 3.<br />
PROGRAMA DE LA IMM DE<br />
COOPERATIVAS DE VIVIENDA<br />
POR AYUDA MUTUA Y SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS ALTERNATIVOS.<br />
3.1. Antece<strong>de</strong>ntes.<br />
La I.M.M. ha t<strong>en</strong>ido <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1990, <strong>la</strong> inquietud <strong>de</strong> experim<strong>en</strong>tar<br />
<strong>sistemas</strong> constructivos alternativos incorporados a <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong><br />
cooperativas por ayuda mutua. El objetivo <strong>de</strong> estas búsquedas ha<br />
sido optimizar el resultado <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra por ayuda mutua y<br />
reducir <strong>los</strong> costos <strong>de</strong> construcción. 12<br />
El Programa <strong>de</strong> Cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das por ayuda mutua que<br />
utiliza tecnologías constructivas no tradicionales ti<strong>en</strong>e antece<strong>de</strong>ntes<br />
a partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> política <strong>de</strong>l gobierno <strong>de</strong>partam<strong>en</strong>tal para el quinqu<strong>en</strong>io<br />
1990-1995 <strong>en</strong> <strong>la</strong> cual priorizaba a <strong>la</strong>s familias <strong>de</strong> m<strong>en</strong>ores recursos.<br />
Se p<strong>la</strong>ntearon 5 líneas <strong>de</strong> trabajo <strong>en</strong> <strong>la</strong>s que t<strong>en</strong>ía un papel<br />
importante <strong>la</strong> autoconstrucción y que estaba apoyado por <strong>la</strong> Cartera<br />
<strong>de</strong> Tierras, el Banco <strong>de</strong> Materiales y <strong>la</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica que<br />
incluiría suministro <strong>de</strong> prototipos <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da y asesorami<strong>en</strong>to técnico<br />
directo.<br />
Es por esta razón que se realiza <strong>en</strong> 1991 el "P<strong>la</strong>n Techo", concurso<br />
<strong>en</strong> el cual se buscan "tipos" y <strong>sistemas</strong> constructivos para vivi<strong>en</strong>das<br />
que se realizarían por autoconstrucción con el apoyo técnico <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
I.M.M. Este p<strong>la</strong>n falló, no se pudo poner <strong>en</strong> práctica <strong>de</strong>spués <strong>de</strong><br />
12<br />
Pres<strong>en</strong>tación <strong>de</strong>l Artículo "el Sistema Australiano" que aparece <strong>en</strong> Revista "Vivi<strong>en</strong>da<br />
Popu<strong>la</strong>r" Nº5, pag.50.<br />
realizado el concurso por no <strong>en</strong>contrarse <strong>los</strong> mecanismos a<strong>de</strong>cuados<br />
para brindar esa asist<strong>en</strong>cia técnica.<br />
Se buscaba con este programa <strong>la</strong> actualización <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong><br />
"Vivi<strong>en</strong>da Popu<strong>la</strong>r" 13 , que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra aún vig<strong>en</strong>te funcionando con<br />
éxito <strong>de</strong>s<strong>de</strong> hace 50 años pero sin realizarle actualizaciones.<br />
Posteriorm<strong>en</strong>te <strong>la</strong> I.M.M. se dirige a realizar una serie <strong>de</strong><br />
"operaciones piloto" <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da, <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>los</strong> cuales se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran<br />
"programas <strong>de</strong> recic<strong>la</strong>je y rehabilitación urbana" (también estudiado<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> U.P.V. 14 ) y <strong>los</strong> realizados con “<strong>sistemas</strong> constructivos no<br />
tradicionales".<br />
3.2. Descripción <strong>de</strong>l programa.<br />
3.2.1. Objetivos.<br />
La I.M.M. <strong>de</strong>c<strong>la</strong>ra t<strong>en</strong>er como objetivos <strong>de</strong> su política priorizar<br />
programas que:<br />
a- estimul<strong>en</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra b<strong>en</strong>évo<strong>la</strong>.<br />
b- estén dirigidos a sectores <strong>de</strong> bajos ingresos.<br />
c- permitan reducir <strong>los</strong> costos <strong>de</strong> construcción mediante <strong>sistemas</strong><br />
constructivos y/o tipologías que optimic<strong>en</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción<br />
inversión/unidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da a igualdad <strong>de</strong> confort <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma.<br />
Se espera que <strong>los</strong> resultados obt<strong>en</strong>idos sean mejores que <strong>los</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
Núcleos Básicos Evolutivos tanto económicam<strong>en</strong>te, como<br />
físicam<strong>en</strong>te.<br />
13<br />
Se trata <strong>de</strong> un programa <strong>en</strong> el que propietarios <strong>de</strong> terr<strong>en</strong>os se pres<strong>en</strong>tan <strong>en</strong> el<br />
Servicio <strong>de</strong> Tierras y Vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM que les proporciona un “p<strong>la</strong>no económico”<br />
que realizan por autoconstrucción sin asesorami<strong>en</strong>to técnico adicional y pagando<br />
aranceles m<strong>en</strong>ores para <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong>l permiso <strong>de</strong> construcción, se han aprobado<br />
54000 permisos.<br />
14<br />
Delgado, M. “Viabilidad <strong>de</strong> <strong>los</strong> Recic<strong>la</strong>jes por ayuda mutua”, Fac. <strong>de</strong> Arq., 2001,<br />
Montevi<strong>de</strong>o<br />
19
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
3.2.2. Ubicación.<br />
Todas <strong>la</strong>s experi<strong>en</strong>cias se<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran <strong>en</strong> <strong>la</strong> periferia<br />
urbana, salvo una <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
zona c<strong>en</strong>tral, que forma<br />
parte <strong>de</strong> un programa<br />
más ambicioso que busca<br />
no expulsar pob<strong>la</strong>ción y<br />
<strong>de</strong>tectó un tugurio <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
zona <strong>de</strong> Goes. Esta<br />
experi<strong>en</strong>cia incluye<br />
también una cooperativa<br />
<strong>de</strong> recic<strong>la</strong>je. En <strong>la</strong><br />
periferia se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran<br />
<strong>los</strong> terr<strong>en</strong>os cuyas<br />
dim<strong>en</strong>siones permit<strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
imp<strong>la</strong>ntación <strong>de</strong> un<br />
número amplio <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>das a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> un<br />
costo más accesible.<br />
Todos <strong>los</strong> conjuntos se<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran ocupados y<br />
con el crecimi<strong>en</strong>to<br />
previsto realizado.<br />
1 - Covigoes<br />
2 - Covifoeb<br />
3 - Covimp1<br />
4 - Covitrivic<br />
5 - Covicim<br />
5<br />
CIUDAD<br />
VIEJA<br />
3<br />
1<br />
4<br />
2<br />
20
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
3.2.2. Actores.<br />
Para llevar a cabo estas experi<strong>en</strong>cias, <strong>la</strong> I.M.M, a través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
División Espacios Públicos y Edificaciones, realiza conv<strong>en</strong>ios con<br />
organismos que introduc<strong>en</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos<br />
para ser aplicados <strong>en</strong> el medio. Al mismo tiempo realiza conv<strong>en</strong>ios<br />
con <strong>la</strong>s cooperativas que participan asesorados por sus respectivos<br />
institutos <strong>de</strong> ayuda mutua.<br />
Aparec<strong>en</strong> otras instituciones <strong>en</strong> respuesta a condiciones especiales<br />
<strong>de</strong> alguno <strong>de</strong> <strong>los</strong> conv<strong>en</strong>ios firmados, por ejemplo: FUCVAM<br />
(Fe<strong>de</strong>ración Unificadora <strong>de</strong> Cooperativas <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>das por Ayuda<br />
Mutua) y <strong>la</strong> CNEF (Comisión Nacional <strong>de</strong> Educación Física).<br />
Las instituciones emisoras <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
alternativos.<br />
a) el Gobierno <strong>de</strong> Victoria, Australia a través <strong>de</strong> <strong>la</strong> Compañía Estatal<br />
<strong>de</strong> Proyectos <strong>en</strong> el Exterior, Overseas Projects Corporation of<br />
Victoria (OPCV); (introduce el sistema australiano).<br />
El gobierno <strong>de</strong> Victoria propone co<strong>la</strong>borar ofreci<strong>en</strong>do "un paquete<br />
completo <strong>de</strong> Gestión para <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> práctica <strong>de</strong> una tecnología<br />
apropiada <strong>de</strong> capacitación <strong>en</strong> materia <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da" 15 , cuyo objetivo<br />
es <strong>la</strong> asist<strong>en</strong>cia al <strong>de</strong>sarrollo continuo <strong>de</strong> una industria autosost<strong>en</strong>ible<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>en</strong> el Uruguay, mediante <strong>la</strong> diseminación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
metodología y <strong>de</strong> <strong>los</strong> conocimi<strong>en</strong>tos prácticos re<strong>la</strong>tivos a <strong>la</strong> utilización<br />
<strong>de</strong> materiales y recursos locales para <strong>la</strong> construcción.<br />
D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong>l paquete se incluye <strong>la</strong> capacitación <strong>de</strong> b<strong>en</strong>eficiarios y<br />
trabajadores <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción por ayuda mutua y transfer<strong>en</strong>cia<br />
tecnológica para <strong>la</strong> misma incluy<strong>en</strong>do normalización y control <strong>de</strong><br />
calidad <strong>de</strong> materiales nacionales, diseño, dirección <strong>de</strong> obra y gestión<br />
<strong>de</strong> proyecto.<br />
El proyecto es e<strong>la</strong>borado por <strong>la</strong> OPCV conjuntam<strong>en</strong>te con el C<strong>en</strong>tro<br />
Cooperativista Uruguayo (CCU).<br />
15 Resolución <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
b) Asociación <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da Económica (AVE) a través <strong>de</strong>l C<strong>en</strong>tro<br />
Experim<strong>en</strong>tal <strong>de</strong> <strong>la</strong> Vivi<strong>en</strong>da Económica (CEVE) <strong>de</strong> <strong>la</strong> Ciudad <strong>de</strong><br />
Córdoba, Arg<strong>en</strong>tina (introduce el B<strong>en</strong>o y el FC2).<br />
En el segundo caso, y específicam<strong>en</strong>te para el FC2 <strong>la</strong> División<br />
Espacios Públicos y Edificaciones ha firmado un conv<strong>en</strong>io con <strong>la</strong><br />
Fe<strong>de</strong>ración Unificadora <strong>de</strong> Cooperativas <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>das por Ayuda<br />
Mutua (Fucvam), qui<strong>en</strong> aporta su p<strong>la</strong>nta industrial y el Ceve un<br />
paquete tecnológico que incluye equipos industriales necesarios y<br />
asesorami<strong>en</strong>to sobre su uso, así como <strong>la</strong> docum<strong>en</strong>tación necesaria<br />
para <strong>la</strong> fabricación <strong>de</strong> otros equipos que ha <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do<br />
especialm<strong>en</strong>te para este sistema constructivo.<br />
A<strong>de</strong>más <strong>de</strong> este sistema constructivo el Ceve introduce el sistema<br />
B<strong>en</strong>o <strong>de</strong> paneles <strong>de</strong> <strong>la</strong>drillo armado.<br />
c) El Arq. Muttoni <strong>de</strong> Uruguay <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong> un sistema constructivo<br />
basado <strong>en</strong> bloques autotrabantes y autoportantes a junta seca que<br />
se incorpora <strong>en</strong> su propio medio.<br />
La I.M.M.<br />
La IMM selecciona <strong>los</strong> grupos cooperativos que participan por el<br />
sistema <strong>de</strong> ayuda mutua.<br />
Este Servicio también realiza el seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>los</strong> programas y<br />
obras <strong>en</strong> sus aspectos físicos y sociales, supervisando y fiscalizando<br />
el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>los</strong> conv<strong>en</strong>ios y contro<strong>la</strong>ndo el manejo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
sumas que se transfieran.<br />
Aporta terr<strong>en</strong>o y financia <strong>la</strong> construcción.<br />
Adjudicará <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das a <strong>la</strong>s familias participantes bajo el régim<strong>en</strong><br />
<strong>de</strong> uso y goce establecido por <strong>la</strong> Ley Nº13728 (Ley Nacional <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>das). Se proce<strong>de</strong> también a <strong>la</strong> <strong>en</strong>aj<strong>en</strong>ación <strong>de</strong>l conjunto a <strong>la</strong>s<br />
cooperativas participantes. 16<br />
16 <strong>en</strong> el mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> realizado este informe <strong>la</strong> IMM todavía está estudiando<br />
<strong>la</strong> forma <strong>de</strong> repago <strong>de</strong> <strong>los</strong> préstamos realizados<br />
21
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Las cooperativas.<br />
En este programa participaron 5 cooperativas seleccionadas por <strong>la</strong><br />
IMM <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong>s inscriptas <strong>en</strong> el Servicio <strong>de</strong> Tierras y Vivi<strong>en</strong>da.<br />
Son grupos <strong>de</strong> 20 a 100 familias (hac<strong>en</strong> un total <strong>de</strong> 204), con<br />
ingresos <strong>de</strong> 16,75UR a 46,3UR y con distintos oríg<strong>en</strong>es.<br />
La ubicación es prefer<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> periferia (sólo Covigoes se<br />
<strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> un área c<strong>en</strong>tral).<br />
Estas 5 cooperativas son:<br />
COVICIM -Cooperativa <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das cimarronas<br />
COVIFOEB -Cooperativa <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> fe<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> obreros y<br />
empleados <strong>de</strong> <strong>la</strong> bebida<br />
COVIGOES -Cooperativa <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> Goes.<br />
COVIMP1-Cooperativa <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> impedidos.<br />
COVITRIVIC -Cooperativa <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das triple victoria.<br />
Los sigui<strong>en</strong>tes cuadros 17 sintetizan <strong>la</strong> información primaria <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
cooperativas participantes. Los acompañamos con imág<strong>en</strong>es <strong>de</strong><br />
cada una.<br />
17 <strong>la</strong> información social fue cedida por el Servicio <strong>de</strong> Tierras y Vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM.<br />
COVICIM<br />
Barrio: Vil<strong>la</strong> Teresa<br />
Datos g<strong>en</strong>erales<br />
Ubicación Periférica<br />
Cantidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das 20<br />
Orig<strong>en</strong> <strong>de</strong>l grupo Necesidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da- barrio<br />
Morfología Semi-abierta, tiras<br />
Tipología PB- apareadas<br />
Prevee crecimi<strong>en</strong>to Si<br />
Crecimi<strong>en</strong>to realizado antes <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ocupación<br />
Aspectos socioeconómicos<br />
Ingresos promedio 28,10UR<br />
Realizado antes <strong>de</strong> ocupar con <strong>la</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da ya construida, con una<br />
partida extra <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM<br />
Grupo familiar 4 integrantes promedio<br />
Eda<strong>de</strong>s promedio <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong><br />
familia<br />
De a30 a 50 años<br />
Ocupación (%estabilidad) 38% estable completo, 6% parttime,<br />
32,5% inestable, 23,5% no<br />
trabaja<br />
Sexo jefes <strong>de</strong> familia<br />
(%masc,%fem)<br />
Proce<strong>de</strong>ncia- motivo Necesidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da<br />
Pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia al barrio<br />
Instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica<br />
Si<br />
Nombre VIENCO-VIMA<br />
Forma <strong>de</strong> elección<br />
Sistema constructivo<br />
IMM - grupo<br />
Nombre B<strong>en</strong>o<br />
Proce<strong>de</strong>ncia CEVE- Córdoba<br />
22
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVIFOEB<br />
Barrio: Malvín Norte<br />
Datos g<strong>en</strong>erales<br />
Ubicación Periférica<br />
Cantidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das 100<br />
Orig<strong>en</strong> <strong>de</strong>l grupo Sindicato Coca-Co<strong>la</strong><br />
Morfología Abierta- tiras<br />
Tipología Dúplex y PB<br />
Prevee crecimi<strong>en</strong>to Si<br />
Crecimi<strong>en</strong>to realizado antes <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ocupación<br />
Aspectos socioeconómicos<br />
Ingresos promedio 46,3UR<br />
Realizado durante <strong>la</strong> construcción<br />
sin p<strong>la</strong>nificación económica que<br />
obligó a una ext<strong>en</strong>sión <strong>de</strong>l<br />
préstamo.<br />
Grupo familiar 3,5 integrantes promedio<br />
Eda<strong>de</strong>s promedio <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong><br />
familia<br />
Entre 30 y 40 años<br />
Ocupación (%estabilidad) 50% estable- 50% part-time<br />
Sexo jefes <strong>de</strong> familia 90% masculino- 10% fem<strong>en</strong>ino<br />
(%masc,%fem)<br />
Proce<strong>de</strong>ncia- motivo Sindicato- vivi<strong>en</strong>da<br />
Pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia al barrio<br />
Instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica<br />
No<br />
Nombre VIMA<br />
Forma <strong>de</strong> elección<br />
Sistema constructivo<br />
Grupo<br />
Nombre Fc2<br />
Proce<strong>de</strong>ncia CEVE- Córdoba<br />
23
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVIGOES<br />
Barrio: Goes<br />
Datos g<strong>en</strong>erales<br />
Ubicación C<strong>en</strong>tral<br />
Cantidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das 20<br />
Orig<strong>en</strong> <strong>de</strong>l grupo Del barrio<br />
Morfología Bloque<br />
Tipología Dúplex sobre dúplex<br />
Prevee crecimi<strong>en</strong>to No<br />
Crecimi<strong>en</strong>to realizado antes <strong>de</strong> <strong>la</strong> No correspon<strong>de</strong><br />
ocupación<br />
Aspectos socioeconómicos<br />
Ingresos promedio 16,75UR<br />
Grupo familiar 4,9 integrantes promedio<br />
Eda<strong>de</strong>s promedio <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong><br />
familia<br />
30 a 50 años<br />
Ocupación (%estabilidad) 60% estable completo - 40%<br />
Sexo jefes <strong>de</strong> familia<br />
inestable<br />
50% masculino- 50%fem<strong>en</strong>ino<br />
(%masc,%fem)<br />
Proce<strong>de</strong>ncia- motivo Ocupantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> zona- tugurios<br />
Pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia al barrio 100%<br />
Instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica<br />
Nombre HACERDESUR<br />
Forma <strong>de</strong> elección Hacer<strong>de</strong>sur trabaja anteriorm<strong>en</strong>te<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> zona <strong>en</strong> un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong><br />
rehabilitación<br />
Sistema constructivo<br />
Nombre Bloques autotrabantes Muttoni<br />
Proce<strong>de</strong>ncia Uuruguay<br />
24
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVIMP1<br />
Barrio: Joanicó<br />
Datos g<strong>en</strong>erales<br />
Ubicación Periférica<br />
Cantidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das 20<br />
Orig<strong>en</strong> <strong>de</strong>l grupo Discapacitados con necesidad <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da<br />
Morfología tiras<br />
Tipología Pb ex<strong>en</strong>tas<br />
Prevee crecimi<strong>en</strong>to Si<br />
Crecimi<strong>en</strong>to realizado antes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Realizado durante <strong>la</strong> construcción<br />
ocupación<br />
Aspectos socioeconómicos<br />
con <strong>la</strong> partida original <strong>de</strong> dinero<br />
Ingresos promedio 20 a 30 UR<br />
Grupo familiar 3,5 integrantes promedio<br />
Eda<strong>de</strong>s promedio <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong><br />
familia<br />
Entre 40 y 50 años<br />
Ocupación (%estabilidad) 70% estable- 30% part-time<br />
Sexo jefes <strong>de</strong> familia 60% masculino- 40% fem<strong>en</strong>ino<br />
(%masc,%fem)<br />
Proce<strong>de</strong>ncia- motivo Asociación<br />
discapacidad<br />
<strong>de</strong> personas con<br />
Pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia al barrio<br />
Instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica<br />
No<br />
Nombre TAVIS<br />
Forma <strong>de</strong> elección<br />
Sistema constructivo<br />
Por el grupo<br />
Nombre Fc2<br />
Proce<strong>de</strong>ncia CEVE- Córdoba<br />
25
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVITRIVIC<br />
Barrio: Cóppo<strong>la</strong><br />
Datos g<strong>en</strong>erales<br />
Ubicación Periférica<br />
Cantidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das 44<br />
Orig<strong>en</strong> <strong>de</strong>l grupo Necesidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da<br />
Morfología Abierta- tiras<br />
Tipología Pb-<br />
Prevee crecimi<strong>en</strong>to Si<br />
Crecimi<strong>en</strong>to realizado antes <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ocupación<br />
Aspectos socioeconómicos<br />
Ingresos promedio 30 UR<br />
Realizado <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
con una partida extra <strong>de</strong> dinero <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> IMM<br />
Grupo familiar 4 integrantes promedio<br />
Eda<strong>de</strong>s promedio <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong><br />
familia<br />
30 a 50 años<br />
Ocupación (%estabilidad) 75% estable jornada completa<br />
Sexo jefes <strong>de</strong> familia<br />
(%masc,%fem)<br />
Proce<strong>de</strong>ncia- motivo Necesidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da<br />
Pert<strong>en</strong><strong>en</strong>cia al barrio<br />
Instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica<br />
No<br />
Nombre CCU<br />
Forma <strong>de</strong> elección<br />
Sistema constructivo<br />
Seleccionado por OPCV<br />
Nombre Post and Beam- “australiano”<br />
Proce<strong>de</strong>ncia Australia<br />
26
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Institutos <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia técnica.<br />
Los institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica son organismos no<br />
gubernam<strong>en</strong>tales que crea <strong>la</strong> Ley Nacional <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> 1968 a fin<br />
<strong>de</strong> apoyar a <strong>los</strong> grupos cooperativos <strong>en</strong> todo el proceso <strong>de</strong> gestión<br />
<strong>de</strong> su proyecto. Estos organismos están conformados básicam<strong>en</strong>te<br />
por <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes áreas.<br />
-área social<br />
-área arquitectura<br />
-área jurídico-notarial.<br />
En este programa participaron 6:<br />
Vi<strong>en</strong>co- Vima<br />
Covima<br />
C<strong>en</strong>tro Cooperativista Uruguayo<br />
Tavis<br />
Hacer<strong>de</strong>sur.<br />
3.2.4. Los <strong>sistemas</strong> constructivos.<br />
FC2<br />
Se trata <strong>de</strong> un sistema que ti<strong>en</strong>e una etapa <strong>de</strong> prefabricación <strong>en</strong><br />
taller, con todas <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tajas <strong>de</strong> <strong>la</strong> producción industrializada (<strong>en</strong><br />
este caso se realizó <strong>en</strong> <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam y<br />
con mano <strong>de</strong> obra compuesta <strong>en</strong> su mayoría por ayuda mutua).<br />
Se trata <strong>de</strong> <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> una estructura consist<strong>en</strong>te <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nchas<br />
<strong>de</strong> poliestir<strong>en</strong>o expandido previam<strong>en</strong>te cortado a medida (el corte se<br />
realiza con calor y <strong>en</strong> mesas especiales) <strong>en</strong>marcadas por una mal<strong>la</strong><br />
electrosoldada y se termina proyectando revoque estructural con<br />
una gunitadora. No es un sistema modu<strong>la</strong>r, por lo cual ti<strong>en</strong>e<br />
versatilidad para adaptarse a cualquier diseño arquitectónico,<br />
siempre y cuando este sea repetitivo.<br />
En p<strong>la</strong>nta, trabajando <strong>en</strong> mesas / mol<strong>de</strong>, se conforman <strong>los</strong><br />
bastidores, <strong>de</strong>fini<strong>en</strong>do primero el exterior <strong>de</strong>l mismo (cajas) con<br />
mal<strong>la</strong> electrosoldada; una vez hecha esta, se introduc<strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
p<strong>la</strong>nchas <strong>de</strong> poliestir<strong>en</strong>o<br />
expandido por uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> bor<strong>de</strong>s<br />
que permanece abierto, el cual<br />
se cierra, luego <strong>de</strong> esta<br />
operación; (se estiban <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
hasta su posterior tras<strong>la</strong>do a<br />
obra. Se transportan <strong>en</strong><br />
camiones hasta <strong>la</strong> obra, don<strong>de</strong><br />
se montan <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das,<br />
<strong>de</strong>bi<strong>en</strong>do cuidar que <strong>la</strong>s piezas<br />
mant<strong>en</strong>gan su geometría.<br />
Los paneles conforman al mismo<br />
tiempo <strong>los</strong> muros.<br />
Se realiza <strong>la</strong> cim<strong>en</strong>tación<br />
a<strong>de</strong>cuada que queda <strong>en</strong> espera<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> sigui<strong>en</strong>te etapa. La primera<br />
etapa <strong>de</strong>l montaje es<br />
<strong>en</strong>teram<strong>en</strong>te <strong>en</strong> seco, no<br />
requiri<strong>en</strong>do ningún tipo <strong>de</strong><br />
equipo para su manejo, ya que<br />
son paneles extremadam<strong>en</strong>te<br />
livianos y se realiza con gran<br />
rapi<strong>de</strong>z; se posicionan y<br />
apunta<strong>la</strong>n <strong>los</strong> paneles, quedando<br />
armada <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da; mediante<br />
soldadura eléctrica se conforman<br />
todos <strong>los</strong> víncu<strong>los</strong>: muros <strong>en</strong>tre<br />
sí, muros con el techo y muros<br />
con <strong>la</strong>s fundaciones,<br />
constituy<strong>en</strong>do toda <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da<br />
una pieza estructural única.<br />
Luego <strong>de</strong> armado el kit se<br />
proce<strong>de</strong> a <strong>la</strong> aplicación, <strong>en</strong><br />
ambas caras <strong>de</strong> toda <strong>la</strong><br />
superficie, <strong>de</strong> mortero realizado<br />
27
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
con una dosificación especial. Este mortero se proyecta a <strong>la</strong><br />
superficie mediante una gunitadora, <strong>de</strong>bi<strong>en</strong>do primero aplicar <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
uniones (<strong>en</strong>tre paneles, <strong>en</strong>tre paneles y cimi<strong>en</strong>to), que son <strong>la</strong>s que le<br />
dan resist<strong>en</strong>cia inicial a <strong>la</strong> estructura, para luego aplicar <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
superficies lisas, pasándose una reg<strong>la</strong> <strong>de</strong> uniformización; el material<br />
que cae <strong>de</strong>be ser aprovechado nuevam<strong>en</strong>te. Esta máquina es muy<br />
<strong>de</strong>licada, necesita que <strong>la</strong> ar<strong>en</strong>a, ingrese a <strong>la</strong> máquina sin humedad.<br />
Se concluye con revoques normales y <strong>la</strong>s terminaciones que el<br />
proyecto <strong>de</strong>termine, si<strong>en</strong>do el resto <strong>de</strong>l método simi<strong>la</strong>r al proceso <strong>de</strong><br />
construcción tradicional.<br />
Con este sistema constructivo se realizaron dos cooperativas:<br />
Covifoeb y Covimp1.<br />
BENO<br />
Se trata <strong>de</strong> paneles<br />
realizados anteriorm<strong>en</strong>te<br />
pudi<strong>en</strong>do ser realizados a<br />
pie <strong>de</strong> obra (como <strong>en</strong> el<br />
caso <strong>de</strong> Covicim) para<br />
luego ser posicionados<br />
sobre una cim<strong>en</strong>tación<br />
preexist<strong>en</strong>te. Los paneles<br />
<strong>en</strong> este caso son<br />
realizados con cerámica<br />
armada, <strong>la</strong>drillo y mortero<br />
armado con hierros <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
juntas.<br />
Estos paneles se realizan<br />
<strong>en</strong> el terr<strong>en</strong>o, no <strong>en</strong> una<br />
fábrica, sobre una<br />
superficie horizontal<br />
simplem<strong>en</strong>te y con <strong>la</strong> guía<br />
<strong>de</strong> mol<strong>de</strong>s. La ejecución <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> compon<strong>en</strong>tes<br />
premol<strong>de</strong>ados se pue<strong>de</strong> realizar con mano <strong>de</strong> obra no calificada<br />
permiti<strong>en</strong>do, con el uso <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra b<strong>en</strong>évo<strong>la</strong>, una s<strong>en</strong>sible<br />
reducción <strong>de</strong> <strong>los</strong> costos. La flexibilidad <strong>de</strong> su modu<strong>la</strong>ción permite una<br />
gran versatilidad, que lo hace adaptable a cualquier diseño<br />
arquitectónico.<br />
El espesor <strong>de</strong> <strong>la</strong>s pare<strong>de</strong>s está dado por dos paneles. Estos ti<strong>en</strong><strong>en</strong> 2<br />
nervios que dan una separación y <strong>de</strong>terminan un volum<strong>en</strong> interno a<br />
<strong>la</strong>s pare<strong>de</strong>s. Esto posibilita que <strong>en</strong>tre panel y panel se pueda<br />
conformar un pi<strong>la</strong>r <strong>de</strong> reducidas dim<strong>en</strong>siones al ser ll<strong>en</strong>ado ese<br />
espacio con mortero, dándole monolitismo a <strong>la</strong> superficie. El<br />
montaje, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> rápido es s<strong>en</strong>cillo, y pue<strong>de</strong> realizarse tras un<br />
mínimo proceso <strong>de</strong> capacitación, también <strong>en</strong> bu<strong>en</strong>a parte, por<br />
integrantes <strong>de</strong> comunida<strong>de</strong>s y cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da. Requiere <strong>de</strong><br />
muy poca obra húmeda y un juego <strong>de</strong> mol<strong>de</strong>s muy económico para<br />
mejorar <strong>la</strong> calidad y <strong>la</strong> rapi<strong>de</strong>z <strong>de</strong>l montaje. Las ataduras <strong>en</strong>tre<br />
p<strong>la</strong>cas y <strong>los</strong> <strong>en</strong>ca<strong>de</strong>nados que <strong>la</strong>s solidifican acercan <strong>la</strong> construcción<br />
a una pieza estructural única.<br />
La terminación se logra simplem<strong>en</strong>te con un bolseado y pintura. La<br />
cubierta también se realiza con estos paneles.<br />
SISTEMA “AUSTRALIANO” (post and beam).<br />
Este sistema es distinto a <strong>los</strong> anteriores pues pres<strong>en</strong>ta una<br />
estructura portante in<strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>te a <strong>los</strong> cerrami<strong>en</strong>tos. Esta estructura<br />
es <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra <strong>de</strong> pino tratado (pi<strong>la</strong>res y vigas) y se levanta<br />
rápidam<strong>en</strong>te sobre una cim<strong>en</strong>tación tradicional, <strong>la</strong> cual se aís<strong>la</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s piezas <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra mediante membrana impermeable.<br />
Las uniones <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s piezas son metálicas con bulones pasantes; <strong>en</strong><br />
fundación se <strong>de</strong>berá prever <strong>la</strong> colocación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s piezas <strong>de</strong> unión al<br />
mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l ll<strong>en</strong>ado.<br />
Los cerrami<strong>en</strong>tos <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s piezas <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra pue<strong>de</strong>n ser variados;<br />
<strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> Covitrivic, se utilizó mampostería <strong>de</strong> <strong>la</strong>drillo, <strong>la</strong> cubierta<br />
liviana terminada <strong>en</strong> teja.<br />
28
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
BLOQUES MUTTONI<br />
Sistema <strong>de</strong> coordinación modu<strong>la</strong>r racionalizado,<br />
SCMR.<br />
Se trata <strong>de</strong> un sistema constructivo tradicional <strong>en</strong> base a<br />
mampostería <strong>de</strong> bloques <strong>de</strong> hormigón vibrocompactado,<br />
autotrabantes, autoportantes a cargas verticales, <strong>de</strong> junta seca.<br />
Se combina <strong>en</strong> el proceso <strong>de</strong> proyecto, <strong>la</strong> superposición <strong>de</strong> tramas<br />
<strong>de</strong> materiales exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> p<strong>la</strong>za a <strong>los</strong> efectos <strong>de</strong> lograr una<br />
coordinación modu<strong>la</strong>r para evitar <strong>de</strong>sperdicios.<br />
Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> doble cámara <strong>de</strong> aire y huecos pasantes para estructura e<br />
insta<strong>la</strong>ciones. La eléctrica se pue<strong>de</strong> realizar embutida, por <strong>los</strong><br />
huecos pasantes. Ti<strong>en</strong>e una ais<strong>la</strong>ción térmica <strong>de</strong> k = 1.31.<br />
Para <strong>la</strong> cim<strong>en</strong>tación se realiza una p<strong>la</strong>tea g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> hormigón<br />
armado conjuntam<strong>en</strong>te con <strong>los</strong> muros, trabajando como una caja<br />
armada.<br />
El sistema esta diseñado para adaptarse a cualquier tipo <strong>de</strong> cubierta,<br />
tanto prefabricadas, livianas, o <strong>de</strong> hormigón armado. Se incorpora a<br />
<strong>la</strong> construcción tradicional como <strong>en</strong> este caso.<br />
29
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
“La c<strong>la</strong>ve es una pieza <strong>de</strong> 9 ki<strong>los</strong> <strong>de</strong> 20x40cm por 10 <strong>de</strong><br />
altura, que ti<strong>en</strong>e machimbres <strong>en</strong> <strong>los</strong> dos s<strong>en</strong>tidos: vertical y<br />
horizontal, que se van colocando y <strong>en</strong>cajando una <strong>en</strong>cima <strong>de</strong><br />
otra a junta seca; esto hace que una vez hecha <strong>la</strong> primera<br />
hi<strong>la</strong>da bi<strong>en</strong> marcada y alineada, <strong>de</strong> ahí hasta llegar al<br />
antepecho se realiza <strong>en</strong> una mañana. Hay que t<strong>en</strong>er cuidado<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> colocación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s piezas ya que no son perfectas. Una<br />
vez levantado esto, ya t<strong>en</strong>és prácticam<strong>en</strong>te resuelta <strong>la</strong><br />
estructura, solucionado <strong>la</strong> eléctrica y sanitaria, ya que se va<br />
previ<strong>en</strong>do al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> levantar <strong>los</strong> muros” (<strong>en</strong>trevista con<br />
el Arq. Muttoni).<br />
3.2.5. Las Transfer<strong>en</strong>cias<br />
En este caso <strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia se realiza <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un técnico o grupo <strong>de</strong><br />
técnicos (CEVE, OPCV, Muttoni) a <strong>la</strong>s cooperativas. Exist<strong>en</strong> otros<br />
actores re<strong>la</strong>cionados <strong>en</strong> mayor o m<strong>en</strong>or medida con <strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia<br />
que son <strong>la</strong> IMM como gestora <strong>de</strong>l programa y <strong>los</strong> IATS (que<br />
asesoran a cada cooperativa) que son implícitam<strong>en</strong>te también<br />
receptores <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología y asesores <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma. El ag<strong>en</strong>te<br />
emisor capacita directam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> cooperativa y a <strong>los</strong> Iats<br />
involucrados que también asesoran a <strong>la</strong>s cooperativas. Recor<strong>de</strong>mos<br />
que <strong>los</strong> ag<strong>en</strong>tes emisores no estaban perman<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> contacto<br />
con <strong>la</strong>s cooperativas (por lo m<strong>en</strong>os CEVE y OPCV) y sí <strong>los</strong> Iats<br />
correspondi<strong>en</strong>tes.<br />
CEVE<br />
Por otro <strong>la</strong>do exist<strong>en</strong> distintos medios <strong>de</strong> transferir <strong>los</strong> distintos<br />
cont<strong>en</strong>idos. El CEVE <strong>de</strong> Córdoba ti<strong>en</strong>e p<strong>la</strong>nes a<strong>de</strong>cuados para<br />
distintos tipos <strong>de</strong> transfer<strong>en</strong>cia, sean para una acción puntual, para<br />
un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das pequeño, para un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das gran<strong>de</strong>,<br />
para una p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> producción o para <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r proyectos. Este<br />
caso <strong>en</strong> particu<strong>la</strong>r se trata <strong>de</strong> tres transfer<strong>en</strong>cias para un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>das pequeño (Covicim, Covifoeb, Covimp1) <strong>de</strong> dos <strong>sistemas</strong><br />
constructivos (B<strong>en</strong>o y Fc2) y <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> funcionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una<br />
p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> producción (<strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong><br />
paneles <strong>de</strong>l Fc2).<br />
BENO.<br />
La transfer<strong>en</strong>cia para un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> poca <strong>en</strong>vergadura,<br />
como es el caso, para el sistema B<strong>en</strong>o implica ajuste y <strong>de</strong>sarrollo<br />
<strong>de</strong>l proyecto, asesorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> mol<strong>de</strong>s y equipos,<br />
asesorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>los</strong>etas y asesorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el<br />
montaje.<br />
ajuste y <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l proyecto<br />
Fue realizado <strong>en</strong> <strong>la</strong>s oficinas <strong>de</strong> Córdoba una vez conocido el<br />
proyecto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tipologías realizado por el Arq. Besuwiesky.<br />
asesorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> mol<strong>de</strong>s y equipos<br />
El diseño <strong>de</strong> <strong>los</strong> mol<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>los</strong>etas se realizó también <strong>en</strong><br />
Córdoba y fue <strong>en</strong>viado para su realización por <strong>la</strong> cooperativa. Luego<br />
se realizó <strong>la</strong> capacitación <strong>de</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>los</strong>etas (previa a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> una superficie para<br />
ello).<br />
asesorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el montaje<br />
Una vez realizadas <strong>la</strong>s <strong>los</strong>etas necesarias para una vivi<strong>en</strong>da pue<strong>de</strong><br />
realizarse el montaje. El Ceve realiza <strong>la</strong> capacitación <strong>en</strong> obra <strong>de</strong>l<br />
armado <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera.<br />
<strong>la</strong> capacitación<br />
Se realiza una capacitación previa consist<strong>en</strong>te <strong>en</strong> char<strong>la</strong>s<br />
explicativas y luego capacitación <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas <strong>en</strong> que<br />
intervi<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>los</strong> cooperativistas. Es dada directam<strong>en</strong>te por técnicos<br />
<strong>de</strong>l Ceve.<br />
30
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Fc2.<br />
Para el sistema Fc2 <strong>en</strong> <strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia también se realiza el ajuste y<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong>l proyecto, el asesorami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> el montaje y como el<br />
proyecto incluía <strong>la</strong> reapertura <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> Fucvam<br />
también se realizó el asesorami<strong>en</strong>to para <strong>la</strong> adaptación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ca<strong>de</strong>na<br />
<strong>de</strong> producción a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s máquinas y herrami<strong>en</strong>tas<br />
necesarias.<br />
El Ceve brinda una capacitación profesional específica cuando se<br />
proyecta <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un principio <strong>en</strong> un sistema elegido realizando el<br />
diseño y dim<strong>en</strong>sionado <strong>de</strong> compon<strong>en</strong>tes. No se realizó <strong>en</strong> este caso<br />
porque Ceve se <strong>en</strong>contró con proyectos ya <strong>de</strong>finidos. El Iat <strong>en</strong><br />
primera instancia adaptó <strong>la</strong>s tipologías <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das a fin <strong>de</strong><br />
lograr una modu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>los</strong> compon<strong>en</strong>tes. Luego el Ceve terminó<br />
<strong>de</strong> proyectar cada uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> mismos.<br />
OPCV<br />
La OPCV tuvo un repres<strong>en</strong>tante trabajando directam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el<br />
proceso como director <strong>de</strong> obra y administrador <strong>de</strong> <strong>los</strong> recursos<br />
a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> realizarse varias visitas <strong>de</strong> técnicos australianos durante<br />
<strong>la</strong> obra.<br />
ARQ. MUTTONI<br />
El arquitecto Muttoni formó parte <strong>de</strong>l Iat. que asesoró a <strong>la</strong> cooperativa<br />
(Hacer<strong>de</strong>sur) durante todos <strong>los</strong> procesos por lo que no se pue<strong>de</strong> hab<strong>la</strong>r<br />
<strong>en</strong> este caso <strong>de</strong> una transfer<strong>en</strong>cia sino <strong>de</strong> <strong>la</strong> aplicación directa <strong>de</strong> una<br />
tecnología a un proyecto específico.<br />
3.2.6. Los proyectos arquitectónicos.<br />
La ubicación <strong>en</strong> <strong>la</strong> ciudad y <strong>la</strong> capacidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra provoca<br />
que <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> ayuda mutua se caracteric<strong>en</strong> por<br />
conformar conjuntos <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das dúplex, dispuestas <strong>en</strong> tiras <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
terr<strong>en</strong>os y conformando espacios libres interiores <strong>de</strong> uso común.<br />
Esta características no es aj<strong>en</strong>a a <strong>la</strong>s cooperativas que son objeto <strong>de</strong><br />
nuestro estudio, aunque se verifican algunas variantes.<br />
Covifoeb es una cooperativa <strong>de</strong> 100 vivi<strong>en</strong>das (66 dúplex, 34<br />
vivi<strong>en</strong>das dispuestas sólo <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta baja). Pres<strong>en</strong>ta circu<strong>la</strong>ciones y<br />
espacios internos comunes a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> un salón comunal.<br />
Covitrivic es una cooperativa <strong>de</strong> 44 vivi<strong>en</strong>das dispuestas <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
baja con circu<strong>la</strong>ciones y espacios comunes a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> salón<br />
comunal.<br />
Covimp1, es una cooperativa <strong>de</strong> 20 vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nta baja con<br />
circu<strong>la</strong>ciones y espacios internos comunes y no cu<strong>en</strong>ta aún con<br />
salón comunal.<br />
Covicim es una cooperativa <strong>de</strong> 20 vivi<strong>en</strong>das <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta baja que dan<br />
fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> vía pública. El salón comunal es una construcción<br />
preexist<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el terr<strong>en</strong>o.<br />
Covigoes por su ubicación c<strong>en</strong>tral pres<strong>en</strong>ta otras características. Es<br />
una construcción <strong>de</strong> 4 niveles (dúplex sobre dúplex) vincu<strong>la</strong>da<br />
directam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> vía pública.<br />
31
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVICIM<br />
COVICIM<br />
CARACTERISTICAS TIPOLOGIAS PLANTA GENERAL o UBICACION<br />
SISTEMA: BENO<br />
UBICACIÓN: PERIFERICA<br />
Barrio. Vil<strong>la</strong> Teresa - Montevi<strong>de</strong>o<br />
CANTIDAD DE VIVIENDAS: 44 3d.<br />
m 2 POR VIVIENDA: 61.64<br />
1. ESTAR<br />
2. COCINA<br />
3. BAÑO<br />
4. DORMITORIO<br />
32
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVIFOEB<br />
COVIFOEB<br />
CARACTERISTICAS TIPOLOGIAS PLANTA GENERAL o UBICACION<br />
SISTEMA: FC2<br />
UBICACIÓN: PERIFERICA<br />
Barrio<br />
CANTIDAD DE VIVIENDAS: 100 3d.<br />
m 2 POR VIVIENDA: 68.67 (promedio)<br />
1. ESTAR<br />
2. COCINA<br />
3. BAÑO<br />
4. DORMITORIO<br />
CALLE CAMPOAMOR<br />
CALLE ISIDORO LARRALLA<br />
33
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVIGOES<br />
COVIGOES<br />
CARACTERISTICAS TIPOLOGIAS PLANTA GENERAL o UBICACION<br />
SISTEMA: Bloque Muttoni<br />
UBICACIÓN: CENTRAL<br />
Barrio Goes<br />
CANTIDAD DE VIVIENDAS: 15 2d.<br />
5 3d.<br />
m 2 POR VIVIENDA: 65<br />
1. ESTAR<br />
2. COCINA<br />
3. BAÑO<br />
4. DORMITORIO<br />
34
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVIMP1<br />
COVIMP1<br />
CARACTERISTICAS TIPOLOGIAS PLANTA GENERAL o UBICACION<br />
SISTEMA: FC2<br />
UBICACIÓN: PERIFERICA<br />
Barrio Joanicó<br />
CANTIDAD DE VIVIENDAS: 20 3d.<br />
m 2 POR VIVIENDA: 67.62<br />
1. ESTAR<br />
2. COCINA<br />
3. BAÑO<br />
4. DORMITORIO<br />
35
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVITRIVIC<br />
COVITRIVIC<br />
CARACTERISTICAS TIPOLOGIAS PLANTA GENERAL o UBICACION<br />
SISTEMA: AUTRALIANO<br />
UBICACIÓN: PERIFERICA<br />
Barrio Coppo<strong>la</strong><br />
CANTIDAD DE VIVIENDAS: 44 3d.<br />
m 2 POR VIVIENDA: 59.5<br />
1. ESTAR<br />
2. COCINA<br />
3. BAÑO<br />
4. DORMITORIO<br />
36
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 4<br />
SISTEMATIZACION DE<br />
LA INFORMACION<br />
OBTENIDA<br />
37
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 4.<br />
SISTEMATIZACIÓN DE LA<br />
INFORMACIÓN OBTENIDA.<br />
Este trabajo se realizó estando <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das ya ocupadas, cuando<br />
<strong>en</strong> realidad lo óptimo dado el objetivo principal <strong>de</strong>l mismo, es que <strong>la</strong><br />
evaluación se hiciera durante <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismas.<br />
Fr<strong>en</strong>te a este hecho fue vital para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación<br />
contar con <strong>la</strong> información necesaria a través <strong>de</strong> <strong>los</strong> participantes <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia. Pudimos constatar que no todos <strong>los</strong> datos necesarios<br />
para realizar el análisis fueron relevados por <strong>los</strong> actores <strong>de</strong>l<br />
programa estudiado, no se realizó una sistematización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia, por lo que nos <strong>en</strong>contramos con un déficit <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
información que esperábamos recabar. Los datos concretos<br />
necesarios para permitirnos llegar a nuestras conclusiones fueron<br />
imposibles <strong>de</strong> conseguir <strong>en</strong> su totalidad,<br />
De cualquier manera lo transmitido por <strong>los</strong> actores <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
experi<strong>en</strong>cias a través <strong>de</strong> nuestras <strong>en</strong>trevistas y <strong>los</strong> datos obt<strong>en</strong>idos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> docum<strong>en</strong>tación facilitada por <strong>la</strong> IMM, permitió realizar el<br />
sigui<strong>en</strong>te análisis.<br />
En primera instancia se verá <strong>de</strong> qué manera <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong><br />
partida <strong>de</strong> <strong>la</strong>s experi<strong>en</strong>cias pudieron influir <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
mismas y específicam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre mano <strong>de</strong> obra y<br />
sistema constructivo, verificando <strong>la</strong>s variables que pudieran incidir <strong>en</strong><br />
ello. Entre el<strong>la</strong>s <strong>en</strong>contramos:<br />
- <strong>la</strong> conformación social <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos (y <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción con <strong>los</strong><br />
procesos constructivos)<br />
- <strong>la</strong> conformación <strong>de</strong> <strong>los</strong> equipos <strong>de</strong> trabajo (<strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre <strong>los</strong><br />
grupos cooperativos, <strong>los</strong> institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica y <strong>los</strong><br />
ag<strong>en</strong>tes emisores)<br />
- <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos con:<br />
<strong>los</strong> grupos<br />
<strong>los</strong> institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica<br />
En segunda instancia se estudiará directam<strong>en</strong>te el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia:<br />
- <strong>la</strong>s transfer<strong>en</strong>cias<br />
- el cambio <strong>en</strong> <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s <strong>de</strong>l juego<br />
- <strong>la</strong> organización <strong>de</strong>l trabajo<br />
- capacitación<br />
- tareas realizadas por ayuda mutua y mano <strong>de</strong> obra contratada<br />
- <strong>la</strong>s tecnologías y <strong>los</strong> subcontratos<br />
- inversiones realizadas<br />
- resultados físicos obt<strong>en</strong>idos<br />
- adaptación a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos<br />
- adaptación <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos<br />
- duración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra, re<strong>la</strong>ción con el cronograma original<br />
- horas <strong>de</strong> trabajo realizadas<br />
- el trabajo realizado <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam<br />
En tercera instancia se verá si <strong>los</strong> procesos seguidos luego <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ocupación pue<strong>de</strong>n agregar algún dato <strong>de</strong> interés para este trabajo.<br />
- se estudiarán <strong>la</strong>s construcciones posteriores a <strong>la</strong> ocupación<br />
4.1. Condiciones <strong>de</strong> partida <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
distintos grupos.<br />
4.1.1. Conformación social <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos.<br />
La gestión <strong>de</strong> esta experi<strong>en</strong>cia fue distinta para <strong>la</strong>s distintas<br />
cooperativas. Todas llegaron a <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> sus vivi<strong>en</strong>das<br />
habi<strong>en</strong>do realizado distintos recorridos. Algunos grupos estaban<br />
más organizados y se conocían mucho más <strong>en</strong>tre sí que otros.<br />
También hubo básicam<strong>en</strong>te 3 tipos <strong>de</strong> grupos según <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong><br />
núcleos familiares integrantes (100, 44, 20). El grupo con más<br />
integrantes (Covifoeb) tuvo efectivam<strong>en</strong>te más problemas internos.<br />
38
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
La conformación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias <strong>en</strong> cuanto a número <strong>de</strong> integrantes y<br />
<strong>la</strong>s eda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias son simi<strong>la</strong>res <strong>en</strong> todos <strong>los</strong><br />
grupos. No exist<strong>en</strong> tampoco difer<strong>en</strong>cias sustanciales <strong>en</strong> cuanto al<br />
sexo <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familia.<br />
Es importante <strong>de</strong>stacar que una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas es formada a<br />
partir <strong>de</strong> Ompli y que está conformada por familias que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un<br />
integrante “impedido”. Podría p<strong>en</strong>sarse que <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> esta<br />
cooperativa serían <strong>de</strong> <strong>de</strong>sv<strong>en</strong>taja respecto a <strong>la</strong>s <strong>de</strong>más. Sin embargo<br />
tanto <strong>la</strong> cooperativa (Covimp1) como el Iat. que <strong>los</strong> asesoró insist<strong>en</strong><br />
<strong>en</strong> afirmar que se pudieron adaptar al trabajo y que <strong>la</strong> condición <strong>de</strong><br />
“impedidos “ más que provocar problemas lo que hizo fue<br />
profundizar <strong>los</strong> <strong>la</strong>zos cooperativos.<br />
Estos datos sobre <strong>la</strong> conformación <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos cooperativos son<br />
importantes a <strong>la</strong> hora <strong>de</strong> estudiar <strong>la</strong> adaptación <strong>de</strong> estos a <strong>los</strong><br />
<strong>sistemas</strong> constructivos. Permite establecer si <strong>la</strong>s condiciones etáreas<br />
o físicas provocaron inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes o si pudo constatarse que estas<br />
características <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos no incidieron <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
mismos.<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Cantidad <strong>de</strong> 100 44 20 20 20<br />
b<strong>en</strong>eficiarios<br />
Conformación<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias<br />
5 integrantes<br />
promedio<br />
Proce<strong>de</strong>ncia Sindicato <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> bebida<br />
4 integrantes<br />
promedio<br />
Necesidad<br />
<strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da.<br />
Fusión <strong>de</strong><br />
varios<br />
grupos<br />
5 integrantes<br />
(1 adulto<br />
mayor)<br />
OMPLIasociación<br />
<strong>de</strong> personas<br />
con<br />
4 integrantes<br />
promedio<br />
Necesidad<br />
<strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da<br />
4 integrantes<br />
promedio<br />
Ocupantes<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> zonatugurios<br />
Ingresos<br />
promedio<br />
46.3UR 30 UR<br />
discapacidad<br />
20 a 30 UR 28.10UR 16.75UR<br />
Promedio <strong>de</strong> 30 a 40 años 30 a 50 años 40 a 50 años Mayoritariam 30 a 50 años<br />
eda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
<strong>en</strong>te 30 a 50<br />
jefes <strong>de</strong> familia<br />
años<br />
Sexo <strong>de</strong> <strong>los</strong> 90% No<br />
Iat- 20%f No<br />
Iat-mayoría f<br />
jefes <strong>de</strong> familia masculino especificado IMM-40%f especificado IMM- 50%f<br />
Nota: <strong>los</strong> datos expuestos fueron tomados <strong>de</strong> <strong>la</strong> información relevada <strong>en</strong> <strong>la</strong> IMM y <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistas realizadas a <strong>los</strong> Institutos <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
Los préstamos adjudicados no correspon<strong>de</strong>n con <strong>los</strong> préstamos<br />
otorgados por el MVOTMA o el BHU a <strong>los</strong> ingresos <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
b<strong>en</strong>eficiarios. En este caso se dieron préstamos <strong>en</strong> función a <strong>los</strong><br />
presupuestos <strong>de</strong> obra e<strong>la</strong>borados previam<strong>en</strong>te.<br />
Es así que hasta este mom<strong>en</strong>to <strong>la</strong> IMM no ha logrado <strong>de</strong>finir <strong>la</strong> forma<br />
<strong>de</strong> repago <strong>de</strong> <strong>los</strong> préstamos por parte <strong>de</strong> <strong>los</strong> adjudicatarios.<br />
Pue<strong>de</strong> verse <strong>la</strong> gran disparidad <strong>de</strong> ingresos que t<strong>en</strong>ían <strong>los</strong> grupos,<br />
sin embargo no pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cirse que eso haya t<strong>en</strong>ido inci<strong>de</strong>ncia <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
resultados <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia. Eso se verá cuando <strong>los</strong> grupos <strong>de</strong>ban<br />
empezar a <strong>de</strong>volver el préstamo que incluye también, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> lo<br />
invertido <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra, el costo <strong>de</strong>l terr<strong>en</strong>o.<br />
Hubo <strong>de</strong>serciones y sustituciones durante el proceso, durante <strong>la</strong>s<br />
distintas etapas, <strong>de</strong> cualquier manera no respondieron a razones <strong>de</strong><br />
índole constructiva, no fue por una falta <strong>de</strong> adaptación a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos empleados sino más bi<strong>en</strong> a falta <strong>de</strong> adaptación al<br />
sistema cooperativo o imposibilidad <strong>de</strong> cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> horas<br />
comprometidas <strong>de</strong> trabajo.<br />
4.1.2. Conformación <strong>de</strong> <strong>los</strong> equipos <strong>de</strong> trabajo<br />
(cooperativas, Iats, ag<strong>en</strong>tes emisores).<br />
También hubo difer<strong>en</strong>cias respecto a <strong>la</strong> oportunidad que hubo <strong>de</strong><br />
elegir al instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica, algunos lo eligieron y otros<br />
no.<br />
La vincu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>los</strong> distintos actores y <strong>la</strong> gestión <strong>de</strong> <strong>los</strong> proyectos<br />
fue distinta <strong>en</strong> cada caso, reconociéndose <strong>en</strong> algunos <strong>de</strong> el<strong>los</strong><br />
similitu<strong>de</strong>s. Cada proyecto ti<strong>en</strong>e un orig<strong>en</strong> distinto. La iniciativa no<br />
parte siempre <strong>de</strong>l mismo actor.<br />
En el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> Covitrivic <strong>la</strong> iniciativa parte <strong>de</strong> OPCV.<br />
En el año 1992 el MVOTMA hace un l<strong>la</strong>mado a <strong>sistemas</strong><br />
constructivos no tradicionales al cual se pres<strong>en</strong>ta OPCV con este<br />
39
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
sistema. El proyecto no se materializa pero <strong>los</strong> australianos a través<br />
<strong>de</strong> su repres<strong>en</strong>tante, el Arq. Graiño, busca <strong>la</strong> manera <strong>de</strong> introducir<br />
este sistema constructivo. Recurre <strong>en</strong>tonces al apoyo <strong>de</strong> CCU para<br />
pres<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a a <strong>la</strong> IMM. La IMM es qui<strong>en</strong> asigna a 3 grupos que<br />
estaban inscriptos <strong>en</strong> el Servicio <strong>de</strong> Tierras y Vivi<strong>en</strong>das el sistema<br />
constructivo y el Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica que ya estaban<br />
asociados.<br />
En el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> Covigoes es el IAT (Hacer<strong>de</strong>sur) que<br />
vi<strong>en</strong>e trabajando conjuntam<strong>en</strong>te con el C<strong>en</strong>tro Comunal Zonal Nº3<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el año 1990 qui<strong>en</strong> forma <strong>la</strong> cooperativa. En el marco <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>sc<strong>en</strong>tralización un grupo <strong>de</strong> técnicos que apoyaba <strong>la</strong> iniciativa<br />
forma un IAT para evitar <strong>la</strong> expulsión <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> periferia <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> ciudad. Se <strong>de</strong>tecta un tugurio fr<strong>en</strong>te al Mercado Agríco<strong>la</strong>. Se<br />
propone trabajar allí. Se forma <strong>en</strong>tonces una cooperativa matriz. El<br />
primer grupo (8 familias) conforma una cooperativa <strong>de</strong> recic<strong>la</strong>je cuya<br />
construcción ya fue realizada 18 . La segunda experi<strong>en</strong>cia es <strong>la</strong> que<br />
será estudiada <strong>en</strong> este trabajo. El arquitecto Muttoni <strong>de</strong> Hacer<strong>de</strong>sur<br />
v<strong>en</strong>ía aplicando <strong>la</strong> tecnología <strong>de</strong> bloques autotrabantes diseñada por<br />
él. Se realizaron <strong>los</strong> <strong>en</strong>sayos pertin<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> <strong>la</strong> Facultad <strong>de</strong><br />
Arquitectura e Ing<strong>en</strong>iería para aplicar<strong>la</strong> <strong>en</strong> este caso <strong>de</strong> 4 niveles.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> Covicim es simi<strong>la</strong>r al <strong>de</strong> Covitrivic. El<br />
estudio Canale gana el concurso <strong>de</strong> “P<strong>la</strong>n Techo”. El arq.<br />
Besuwieski, <strong>de</strong> Vi<strong>en</strong>co estaba <strong>en</strong> contacto con Ceve y propone al<br />
estudio Canale el uso <strong>de</strong>l sistema B<strong>en</strong>o. La cooperativa estaba<br />
inscripta <strong>en</strong> <strong>la</strong> IMM esperando por una solución a su problema <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da, por lo que acepta tanto al Iat. como al sistema constructivo.<br />
Al fallecer el Arq. Besuwiesky el estudio Canale es qui<strong>en</strong> lleva a<br />
cabo el asesorami<strong>en</strong>to técnico <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa <strong>de</strong> construcción.<br />
En <strong>la</strong> segunda etapa <strong>en</strong> que se realiza <strong>la</strong> ampliación <strong>la</strong> cooperativa<br />
se <strong>de</strong>svincu<strong>la</strong> <strong>de</strong> este asesorami<strong>en</strong>to y <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> continuar con el Iat<br />
Vima.<br />
18 Delgado, “Viabilidad <strong>de</strong> <strong>los</strong> recic<strong>la</strong>jes por ayuda mutua”, Fac. <strong>de</strong> Arq., 2001. Montevi<strong>de</strong>o.<br />
Covimp1 es una cooperativa formada a partir <strong>de</strong> Ompli, una<br />
asociación <strong>de</strong> personas con discapacidad. Ya estaba formada y<br />
había recorrido un <strong>la</strong>rgo camino <strong>en</strong> busca <strong>de</strong> financiación para <strong>la</strong><br />
construcción <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das cuando se vinculó a este programa <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
IMM. Ya t<strong>en</strong>ía un Iat que <strong>los</strong> asesoró <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el inicio. No habían<br />
podido acce<strong>de</strong>r a ningún programa <strong>de</strong>l MVOTMA, ni <strong>de</strong>l BHU por no<br />
cumplir con <strong>la</strong>s exig<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> ingresos <strong>de</strong> estas instituciones. Se<br />
acercan a <strong>la</strong> IMM y aceptan adaptar su proyecto arquitectónico (ya<br />
<strong>de</strong>finido) al sistema constructivo propuesto por el<strong>la</strong>.<br />
En el caso <strong>de</strong> Covifoeb I y II, hay un conv<strong>en</strong>io <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> IMM y el<br />
CEVE, por lo que <strong>la</strong> Int<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia ofrece a <strong>la</strong> cooperativa <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> esta experi<strong>en</strong>cia piloto utilizando el sistema FC2;<br />
luego se hace <strong>la</strong> ronda <strong>de</strong> selección <strong>de</strong> Iats, y se elige a Vima como<br />
Instituto. De ahí se <strong>en</strong>tra <strong>en</strong> contacto con el CEVE <strong>de</strong> Córdoba, el<br />
cual realiza <strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia; el Iat. y <strong>la</strong> cooperativa viajan a Córdoba<br />
a conocer <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia, como parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacitación.<br />
El conv<strong>en</strong>io con <strong>la</strong> IMM prevé <strong>la</strong> inversión <strong>en</strong> <strong>los</strong> equipos industriales<br />
necesarios (gunitadora, equipos <strong>de</strong> soldadura), así como <strong>la</strong><br />
fabricación <strong>de</strong> otros (mesas <strong>de</strong> armado <strong>de</strong> paneles).<br />
Incorporación<br />
<strong>de</strong>l Iat.<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Se hicieron<br />
contactos y<br />
<strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
eligió <strong>en</strong>tre<br />
varios para<br />
iniciar <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia<br />
Impuesto por<br />
<strong>la</strong> IMM<br />
Contacto con<br />
<strong>la</strong> Arq.Ubiría.<br />
El Iat se<br />
conformó<br />
para esta<br />
experi<strong>en</strong>cia,<br />
con un<br />
contacto<br />
previo <strong>de</strong> 9<br />
años<br />
En <strong>la</strong> 1ª<br />
etapa<br />
impuesto por<br />
<strong>la</strong> IMM, <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
2ª elegido<br />
por <strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
La<br />
cooperativa<br />
es formada<br />
por el Iat y el<br />
CCZ3 a partir<br />
<strong>de</strong> un estudio<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> zona<br />
40
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
4.1.3. Elección <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos.<br />
Por otro <strong>la</strong>do a <strong>los</strong> distintos grupos <strong>la</strong> IMM ofreció realizar <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia por intermedio <strong>de</strong> <strong>la</strong> cual esta otorgaba un préstamo<br />
para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das pero con un <strong>de</strong>terminado<br />
sistema constructivo que no era tradicional. Estos <strong>sistemas</strong><br />
constructivos fueron elegidos por <strong>la</strong> IMM. La forma <strong>de</strong> acce<strong>de</strong>r a<br />
esta oportunidad era aceptando <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos ofrecidos.<br />
Los grupos cooperativos por supuesto aceptaron <strong>la</strong> oportunidad a<br />
pesar <strong>de</strong> no estar totalm<strong>en</strong>te conv<strong>en</strong>cidos <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos <strong>de</strong>sconocidos para el<strong>los</strong>. Culturalm<strong>en</strong>te cuesta aceptar<br />
que pue<strong>de</strong> haber formas mejores para construir que <strong>la</strong>s conocidas.<br />
La IMM <strong>en</strong>tra <strong>en</strong> contacto con <strong>la</strong>s instituciones que transfier<strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
<strong>sistemas</strong> constructivos <strong>de</strong> distintas formas (ver Conformación <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
grupos <strong>de</strong> trabajo). Son estas instituciones <strong>la</strong>s que pres<strong>en</strong>tan <strong>los</strong><br />
<strong>sistemas</strong> constructivos a <strong>los</strong> técnicos <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM y estos <strong>los</strong> aceptan,<br />
<strong>de</strong>terminan <strong>la</strong> pertin<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> usar<strong>los</strong> para esta experi<strong>en</strong>cia.<br />
En cuanto al Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica también hubo<br />
situaciones variadas. Besuwiesky (Covicim) y Hacer<strong>de</strong>sur por el Arq.<br />
Muttoni (Covigoes) propusieron <strong>la</strong> tecnología. En el caso <strong>de</strong> CCU<br />
(Covitrivic) fue una propuesta aceptada previam<strong>en</strong>te y <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong><br />
Vima (Covifoeb) y Tavis (Covimp1) fue propuesto por <strong>la</strong> IMM. Por lo<br />
tanto exist<strong>en</strong> Iats que tuvieron un acercami<strong>en</strong>to o contactos previos<br />
con <strong>la</strong>s tecnologías utilizadas.<br />
Conocimi<strong>en</strong>to<br />
previo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
tecnología<br />
por parte <strong>de</strong>l<br />
IAT<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Tecnología<br />
propuesta<br />
por <strong>la</strong> IMM,<br />
sin<br />
conocimi<strong>en</strong>to<br />
previo <strong>de</strong>l Iat<br />
Tecnología<br />
aceptada<br />
previam<strong>en</strong>te<br />
por el Iat<br />
Tecnología<br />
propuesta<br />
por <strong>la</strong> IMM,<br />
sin<br />
conocimi<strong>en</strong>to<br />
previo <strong>de</strong>l Iat<br />
El Iat<br />
propuso <strong>la</strong><br />
tecnología, <strong>la</strong><br />
conocía<br />
previam<strong>en</strong>te<br />
El Iat<br />
propuso <strong>la</strong><br />
tecnología.<br />
Arq. Muttoni<br />
creador <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
misma<br />
La tecnología propuesta y establecida uni<strong>la</strong>teralm<strong>en</strong>te por <strong>la</strong> IMM es<br />
Fc2, que fue <strong>la</strong> que más dificulta<strong>de</strong>s tuvo al ser llevada a <strong>la</strong> práctica.<br />
4.2. El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia.<br />
4.2.1. Las transfer<strong>en</strong>cias.<br />
Las nuevas tecnologías fueron transferidas por un <strong>la</strong>do a <strong>los</strong><br />
institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica, por otro <strong>la</strong>do a unos pocos técnicos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM y por supuesto también a <strong>los</strong> cooperativistas. Fueron<br />
procesos distintos.<br />
La transfer<strong>en</strong>cia a <strong>los</strong> institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica se realizó<br />
directam<strong>en</strong>te <strong>de</strong>l emisor a <strong>los</strong> técnicos <strong>de</strong> <strong>los</strong> mismos e incluso hubo<br />
una suerte <strong>de</strong> trabajo <strong>en</strong> conjunto <strong>en</strong> algunos casos para realizar el<br />
ajuste <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología a <strong>la</strong>s tipologías que se iban a emplear. Hubo<br />
docum<strong>en</strong>tación que se realizó <strong>en</strong> conjunto <strong>en</strong>tre <strong>los</strong> técnicos <strong>de</strong><br />
ambos organismos. Los ag<strong>en</strong>tes emisores tras<strong>la</strong>daron conocimi<strong>en</strong>tos<br />
a <strong>los</strong> institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica pero hubo durante todo el<br />
proceso <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia con el<strong>los</strong>, sus opiniones siempre fueron<br />
necesarias salvo <strong>en</strong> algún caso (Covitrivic <strong>en</strong> <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> realización<br />
<strong>de</strong>l crecimi<strong>en</strong>to).<br />
Por otro <strong>la</strong>do no todos <strong>los</strong> institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica que<br />
asesoraron estaban interesados <strong>en</strong> volver a aplicar <strong>la</strong>s tecnologías<br />
experim<strong>en</strong>tadas por lo que no tuvieron más que <strong>la</strong> responsabilidad<br />
<strong>de</strong> resolver <strong>los</strong> problemas que se pres<strong>en</strong>taban y no tuvieron interés<br />
<strong>de</strong> sistematizar <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia para t<strong>en</strong>er datos concretos que<br />
pudieran aportar para otra oportunidad. En última instancia siempre<br />
estaba el organismo emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia para resolver <strong>los</strong><br />
problemas.<br />
Las cooperativas recibieron capacitación para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> sus<br />
propias vivi<strong>en</strong>das; lograron <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral apropiarse <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos pero no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> oportunidad <strong>de</strong> aplicar<strong>los</strong> <strong>en</strong> el futuro,<br />
más que para seguir construy<strong>en</strong>do <strong>en</strong> sus propias cooperativas.<br />
Incluso no todos <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos permit<strong>en</strong> que por sus<br />
propios medios puedan seguir construy<strong>en</strong>do sin el apoyo <strong>de</strong><br />
tecnología externa (FC2).<br />
41
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
La IMM que fue <strong>la</strong> gestora <strong>de</strong> esta experi<strong>en</strong>cia por supuesto que<br />
conoce <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos y conoce <strong>los</strong> problemas que se<br />
suscitaron pero no tuvieron interv<strong>en</strong>ción <strong>en</strong> el<strong>los</strong>, para eso estaba el<br />
instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica y el ag<strong>en</strong>te emisor. La experi<strong>en</strong>cia no<br />
fue ni siquiera sistematizada. Es <strong>la</strong> IMM <strong>la</strong> que ti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> capacidad y<br />
oportunidad <strong>de</strong> repetir esta experi<strong>en</strong>cia, no ti<strong>en</strong>e aún una evaluación<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> misma.<br />
Las experi<strong>en</strong>cias piloto <strong>en</strong> su terminología g<strong>en</strong>eral, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> como fin<br />
poner <strong>en</strong> práctica una experi<strong>en</strong>cia a <strong>los</strong> efectos <strong>de</strong> <strong>de</strong>mostrar su<br />
vali<strong>de</strong>z. Es así que <strong>la</strong> IMM pone <strong>en</strong> práctica esta experi<strong>en</strong>cia piloto<br />
que ti<strong>en</strong>e como fin último, el <strong>en</strong>contrar tecnologías alternativas, que<br />
se puedan repetir, <strong>de</strong> tal manera <strong>de</strong> que cierto sector <strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción<br />
t<strong>en</strong>ga acceso a una vivi<strong>en</strong>da digna, <strong>en</strong> este caso a través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ayuda mutua y el cooperativismo.<br />
Es real que <strong>la</strong>s experi<strong>en</strong>cias piloto, no siempre son fructíferas,<br />
aunque <strong>en</strong> <strong>la</strong> gran mayoría <strong>de</strong> <strong>los</strong> casos, se ejecutan dichas<br />
experi<strong>en</strong>cias, t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do casi <strong>la</strong> certeza <strong>de</strong> que <strong>los</strong> resultados serán<br />
positivos, o por lo m<strong>en</strong>os medianam<strong>en</strong>te aceptables.<br />
Para <strong>de</strong>terminar si una experi<strong>en</strong>cia piloto, es positiva o negativa,<br />
<strong>de</strong>berá llevarse a cabo una correcta evaluación, <strong>de</strong>bi<strong>en</strong>do ser muy<br />
cuidadoso <strong>en</strong> <strong>los</strong> objetivos perseguidos, g<strong>en</strong>erales y particu<strong>la</strong>res, ya<br />
sea <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia, como <strong>de</strong> <strong>la</strong> evaluación.<br />
Las experi<strong>en</strong>cias piloto no son válidas <strong>en</strong> sí mismas, si no van<br />
acompañadas <strong>de</strong> <strong>los</strong> mecanismos apropiados <strong>de</strong> medición y<br />
evaluación, o sea una vez que se lleva a cabo una experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong><br />
este tipo, ya <strong>de</strong>berán estar instrum<strong>en</strong>tados <strong>los</strong> mecanismos, para<br />
que pueda ser estudiada correctam<strong>en</strong>te, <strong>de</strong> tal manera que <strong>la</strong><br />
evaluación comi<strong>en</strong>ce <strong>en</strong> el período <strong>de</strong> ejecución, ya que este es<br />
sumam<strong>en</strong>te importante a <strong>la</strong> hora <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminar <strong>la</strong> vali<strong>de</strong>z <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia.<br />
La i<strong>de</strong>a es lograr <strong>la</strong> replicabilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia, <strong>en</strong> función <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
resultados obt<strong>en</strong>idos.<br />
Es por eso que todos <strong>los</strong> actores vincu<strong>la</strong>dos a experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> este<br />
tipo, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> que exigir y proponer <strong>la</strong> evaluación sistemática <strong>de</strong> lo<br />
“ejecutado”.<br />
4.2.2. El cambio <strong>en</strong> <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s <strong>de</strong>l juego.<br />
4 <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 5 experi<strong>en</strong>cias t<strong>en</strong>ían ya proyectado un crecimi<strong>en</strong>to a<br />
realizar <strong>en</strong> etapas posteriores. Todas el<strong>la</strong>s realizaron ese<br />
crecimi<strong>en</strong>to inmediatam<strong>en</strong>te <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> culminada <strong>la</strong> primera etapa<br />
o formando parte <strong>de</strong>l proceso constructivo inicial (Covifoeb,<br />
Covimp1).<br />
Covimp1 realizó <strong>la</strong> obra y el crecimi<strong>en</strong>to con el dinero dado<br />
originalm<strong>en</strong>te por el préstamo <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM. Realizó mejoras <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
terminaciones que se habían propuesto originalm<strong>en</strong>te y que estaban<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l presupuesto (ver punto “Inversiones realizadas”). En una<br />
primera visión <strong>de</strong>l asunto se percibió que <strong>la</strong> bu<strong>en</strong>a administración <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> recursos provocó que hubiera disponibilidad para <strong>la</strong> construcción<br />
extra. Sin embargo el costo final es simi<strong>la</strong>r <strong>en</strong> ambas cooperativas<br />
(Covifoeb necesitó <strong>de</strong> partidas extra y préstamos bancarios).<br />
A<strong>de</strong>más el sistema constructivo usado hacía que fuera más<br />
a<strong>de</strong>cuado <strong>la</strong> construcción conjuntam<strong>en</strong>te con el resto <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra.<br />
Los <strong>de</strong>más conjuntos (salvo Covigoes don<strong>de</strong> no había crecimi<strong>en</strong>to<br />
previsto) <strong>de</strong>bieron pedir un complem<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l préstamo para <strong>la</strong><br />
construcción <strong>de</strong> <strong>los</strong> crecimi<strong>en</strong>tos. Covitrivic y Covicim esperaron ese<br />
dinero para empezar. La primera hizo <strong>en</strong> crecimi<strong>en</strong>to ocupando ya<br />
<strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das y <strong>la</strong> segunda lo realizó previam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> ocupación.<br />
Covifoeb <strong>en</strong> cambio tomó <strong>la</strong> <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> realizar el crecimi<strong>en</strong>to sin<br />
t<strong>en</strong>er el complem<strong>en</strong>to <strong>en</strong> parte porque aprovecharon el mom<strong>en</strong>to<br />
para <strong>la</strong> construcción total porque <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> obra <strong>de</strong> esta<br />
tecnología implica también <strong>la</strong> organización <strong>de</strong> trabajo <strong>en</strong> taller.<br />
También realizaron otras mejoras que superaron el presupuesto sin<br />
el cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l Iat por lo que <strong>la</strong> IMM <strong>de</strong>bió otorgar el<br />
complem<strong>en</strong>to para po<strong>de</strong>r terminar <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das. Necesitaron<br />
también un préstamo bancario adicional.<br />
42
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Todas <strong>la</strong>s cooperativas <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral hicieron mejoras <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
terminaciones originalm<strong>en</strong>te propuestas y presupuestadas (ver<br />
cuadro pag.43).<br />
4.2.3. Los resultados físicos obt<strong>en</strong>idos.<br />
Este aspecto es estudiado con mayor profundidad por el Instituto <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> Construcción <strong>de</strong> Edificios <strong>de</strong> <strong>la</strong> Facultad. Estos conjuntos y otros<br />
realizados también por <strong>la</strong> IMM, vi<strong>en</strong><strong>en</strong> si<strong>en</strong>do estudiados por un<br />
equipo <strong>de</strong> investigadores que realiza una evaluación más profunda<br />
<strong>de</strong> este punto ya que se hace énfasis <strong>en</strong> <strong>los</strong> aspectos constructivos,<br />
recom<strong>en</strong>damos su consulta.<br />
Se consi<strong>de</strong>ra <strong>en</strong> este caso que el nivel <strong>de</strong> construcción obt<strong>en</strong>ido <strong>en</strong><br />
re<strong>la</strong>ción con lo que estaba p<strong>la</strong>neado fue mayor.<br />
Pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cirse que <strong>la</strong> opinión <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>los</strong> cooperativistas es <strong>de</strong><br />
conformidad con <strong>los</strong> resultados físicos obt<strong>en</strong>idos, tanto <strong>en</strong> cuanto a<br />
<strong>la</strong>s áreas resultantes como a <strong>la</strong>s comodida<strong>de</strong>s y terminaciones. Los<br />
cooperativistas p<strong>en</strong>saban obt<strong>en</strong>er un Núcleo Básico Evolutivo y <strong>en</strong><br />
cambio lograron vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> mayor metraje.<br />
Sólo Covifoeb tuvo <strong>la</strong> oportunidad <strong>de</strong> participar <strong>en</strong> el diseño <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das, sin embargo todas se manifiestan conformes con el área y<br />
con <strong>la</strong> distribución. Todas participaron <strong>en</strong> <strong>la</strong> elección <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
materiales <strong>de</strong> <strong>la</strong>s terminaciones, aspecto al que <strong>la</strong>s cooperativas<br />
prestan especial at<strong>en</strong>ción. Al ser <strong>la</strong> parte visible <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
construcciones es don<strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s se v<strong>en</strong> reflejados, por lo que le<br />
dan singu<strong>la</strong>r importancia. (ver el cuadro pag.43).<br />
4.2.4. Inversiones realizadas.<br />
Para este trabajo como no estamos evaluando <strong>la</strong> pertin<strong>en</strong>cia o no <strong>de</strong><br />
esta experi<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral (<strong>la</strong> gestión <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral, <strong>la</strong> ubicación, etc.)<br />
nos interesan <strong>los</strong> costos <strong>de</strong> construcción exclusivam<strong>en</strong>te sin t<strong>en</strong>er <strong>en</strong><br />
cu<strong>en</strong>ta <strong>los</strong> costos <strong>de</strong> terr<strong>en</strong>o o <strong>de</strong> infraestructuras externas para<br />
po<strong>de</strong>r realizar a<strong>de</strong>más una correcta comparación <strong>en</strong>tre <strong>los</strong> distintos<br />
casos<br />
Nos interesa lo que se gastó <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción exclusivam<strong>en</strong>te para<br />
calcu<strong>la</strong>r el precio por metro cuadrado. De cualquier manera no hubo<br />
que realizar obras <strong>de</strong> infraestructura.<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Préstamo<br />
original<br />
Metraje original<br />
128200 UR 41764 UR 28535 UR 21490 UR 31000 UR<br />
por vivi<strong>en</strong>da 59,85m2 40,44m2 45,44m2 36,22m2 65,00m2<br />
Costo original<br />
previsto por <strong>los</strong><br />
presupuestos<br />
por m2<br />
Metraje por<br />
vivi<strong>en</strong>da<br />
crecimi<strong>en</strong>to<br />
con<br />
Metraje total<br />
construido<br />
21,42<br />
UR/m2<br />
23,47<br />
UR/m2<br />
31,39<br />
UR/m2<br />
29,66<br />
UR/m2<br />
23,84<br />
UR/m2<br />
68,67m2 59,50m2 67,62m2 61,64 m2 No<br />
correspon<strong>de</strong><br />
6867 m2 2618 m2 1352 m2 1232 m2 1300 m2<br />
Préstamo<br />
adicional 9600 UR 23629 UR No 12495 UR No<br />
Otra<br />
financiación<br />
Costo final por<br />
metro cuadrado<br />
100 000 U$S<br />
préstamo<br />
bancario<br />
(6090 UR)<br />
20,95<br />
UR/m2<br />
No<br />
24,97<br />
UR/m2<br />
100 UR<br />
aportados<br />
por <strong>la</strong> coop.<br />
21,16<br />
UR/m2<br />
correspon<strong>de</strong><br />
No No<br />
correspon<strong>de</strong><br />
27,56<br />
UR/m2<br />
23.84<br />
UR/m2<br />
Como elem<strong>en</strong>to a consi<strong>de</strong>rar si se pue<strong>de</strong> t<strong>en</strong>er <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta que <strong>la</strong><br />
cim<strong>en</strong>tación <strong>de</strong> Covimp1 resultó extremadam<strong>en</strong>te cara porque el<br />
terr<strong>en</strong>o era sumam<strong>en</strong>te malo. Se tuvo que realizar una p<strong>la</strong>tea<br />
importante. El préstamo <strong>de</strong> Covigoes incluye <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong>l<br />
cantón municipal y el préstamo original <strong>de</strong> Covifoeb incluye el salón<br />
comunal que fue utilizado durante <strong>la</strong> obra como oficina.<br />
Los costos finales por metro cuadrado muestran bastante<br />
homog<strong>en</strong>eidad verificándose variaciones máximas <strong>en</strong>tre estos<br />
valores <strong>de</strong>l 21%.<br />
43
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Nº <strong>de</strong><br />
VIVIENDAS<br />
INVERSION TOTAL<br />
(sin terr<strong>en</strong>o)<br />
VIVIENDAS<br />
SALON<br />
COMUNAL<br />
TERMINACIONES<br />
PISOS<br />
PAREDES<br />
2 Dorm.<br />
3 Dorm.<br />
4 Dorm.<br />
Total <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP I COVICIM COVIGOES<br />
0 0 0 10 15<br />
100(66 duplex, 34 pb) 44 20 6<br />
4<br />
5<br />
100 44 20 20 20<br />
préstamo inicial 128200 41764UR 28535 UR 21490 UR 31000 UR<br />
préstamo para<br />
crecimi<strong>en</strong>to<br />
9600 UR 23629 UR …………………. 12495 UR ………………….<br />
otros préstamos 100000 U$S (9060UR) …………………. 100 UR …………………. ………………….<br />
Inversión inicial prevista por<br />
Vivi<strong>en</strong>da<br />
COSTOS iniciales previstos /m 2<br />
m 2 a construir inicialm<strong>en</strong>te por<br />
viv.<br />
m<br />
Inversión final por Vivi<strong>en</strong>da<br />
2 construidos por viv.<br />
(promedio)<br />
COSTOS finales /m 2<br />
INVERSION TERRENO<br />
Baño<br />
Estar<br />
Dormit.<br />
Cocina<br />
Estar<br />
Dormit.<br />
ABERTURAS<br />
INVERSION<br />
MOMENTO DE EJECUCION<br />
Cocina<br />
Baño<br />
59,85 40.44 45.44 36.22 65<br />
1282 UR 949 UR 1426 UR 1074 UR 1550 UR<br />
21,42 UR 23,46 UR 31,38 UR 29,65 23,84 UR<br />
68,67 (promedio) 59.5 67.62 61.64 65,00<br />
1439 UR 1486 UR 1431 UR 1699 UR 1550 UR<br />
20,95 UR 24,97 UR 21,16UR 27,56 UR 23,84 UR<br />
pagado con préstamo pagado con préstamo DONACION OMPLI pagado con préstamo pagado con préstamo<br />
incluido <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l<br />
préstamo inicial<br />
autofinanciado autofinanciado …………………. ………………….<br />
PRE-OBRA POSTERIOR PROYECTADO PRE-EXISTENTE NO TIENE<br />
PREVISTO cerámico ar<strong>en</strong>a y port<strong>la</strong>nd contrapiso<br />
EJECUTADO cerámico monolítico gres cerámico gres<br />
PREVISTO cerámico bald.monol. 20x20 bald. Port<strong>la</strong>nd<br />
EJECUTADO cerámico monolítico gres cerámico gres<br />
PREVISTO Ar<strong>en</strong>a y Port<strong>la</strong>nd ar<strong>en</strong>a y port<strong>la</strong>nd contrapiso<br />
EJECUTADO cerámico ar<strong>en</strong>a y port<strong>la</strong>nd gres cerámico gres<br />
PREVISTO Ar<strong>en</strong>a y Port<strong>la</strong>nd ar<strong>en</strong>a y port<strong>la</strong>nd contrapiso<br />
EJECUTADO cerámico ar<strong>en</strong>a y port<strong>la</strong>nd <strong>la</strong>yota fieltro <strong>en</strong>trepiso ma<strong>de</strong>ra<br />
PREVISTO 3 Hi<strong>la</strong>das azulejo Mínimo 4 hi<strong>la</strong>das azulejos 4 hi<strong>la</strong>das azulejos<br />
EJECUTADO cerámico azulejo b<strong>la</strong>nco azulejo <strong>de</strong>corado azulejo <strong>de</strong>corado azulejo 20x25<br />
PREVISTO bald. b<strong>la</strong>nco minimo azulejo Mínimo 1.80 azulejos azulejos <strong>en</strong> duchero<br />
EJECUTADO cerámico total azulejo b<strong>la</strong>nco cerámico 20x30 total azul. <strong>de</strong>c.<strong>en</strong> duchero azulejo 20x25<br />
PREVISTO revoque pintado <strong>la</strong>drillo bolseado revoque pintado <strong>los</strong>eta pintada ba<strong>la</strong>i fretachado<br />
EJECUTADO revoque pintado <strong>la</strong>drillo bolseado revoque pintado <strong>los</strong>eta pintada ba<strong>la</strong>i fretachado<br />
PREVISTO revoque pintado <strong>la</strong>drillo bolseado revoque pintado <strong>los</strong>eta pintada ba<strong>la</strong>i fretachado<br />
EJECUTADO revoque pintado <strong>la</strong>drillo bolseado revoque pintado <strong>los</strong>eta pintada ba<strong>la</strong>i fretachado<br />
PREVISTO hierro(chapa dob<strong>la</strong>da) hierro hierro<br />
EJECUTADO aluminio aluminio aluminio <strong>la</strong>pacho hierro<br />
44
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
4.2.5. Capacitación<br />
Al hab<strong>la</strong>r <strong>de</strong> capacitación nos referimos exclusivam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong><br />
preparación <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos cooperativos para <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> obra <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
tecnologías. Nos referimos a <strong>los</strong> conocimi<strong>en</strong>tos que <strong>de</strong>bieron adquirir<br />
<strong>los</strong> cooperativistas para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> sus vivi<strong>en</strong>das.<br />
La capacitación oficialm<strong>en</strong>te fue realizada por <strong>los</strong> emisores <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
tecnología y no fue percibida por <strong>los</strong> grupos cooperativos como algo<br />
formal. No fue una capacitación previa al inicio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obras, sino que<br />
fue realizada <strong>en</strong> obra junto al inicio <strong>de</strong> <strong>los</strong> trabajos (a<strong>de</strong>más <strong>en</strong> el<br />
caso <strong>de</strong>l Fc2 <strong>de</strong> un vi<strong>de</strong>o). No se realizó una construcción piloto,<br />
don<strong>de</strong> se pudiera apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r y equivocarse, <strong>la</strong> primer vivi<strong>en</strong>da fue<br />
utilizada para esos fines.<br />
Pres<strong>en</strong>tamos a continuación algunas opiniones brindadas por <strong>los</strong><br />
grupos cooperativos y por <strong>los</strong> Iats, respecto a aspectos re<strong>la</strong>cionados<br />
con <strong>la</strong> capacitación. Se verá que <strong>la</strong>s opiniones no siempre<br />
concuerdan <strong>en</strong>tre <strong>los</strong> <strong>en</strong>trevistados. La visión <strong>de</strong> ambas partes<br />
difier<strong>en</strong> <strong>en</strong> algunos casos. Por ejemplo como se verá para el Iat <strong>de</strong><br />
Covifoeb el problema estuvo <strong>en</strong> <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> obra, sin embargo para<br />
<strong>la</strong> cooperativa faltaron talleres prácticos (algunos se dieron <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam para un grupo <strong>de</strong> cada cooperativa que iba a<br />
trabajar con el Fc2).<br />
Es muy importante para <strong>los</strong> grupos <strong>la</strong> actuación <strong>de</strong>l capataz <strong>de</strong> obra<br />
que es el refer<strong>en</strong>te técnico más cercano y perman<strong>en</strong>te para el<strong>los</strong>.<br />
Está siempre <strong>en</strong> obra y g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te ti<strong>en</strong>e mucha experi<strong>en</strong>cia, es<br />
qui<strong>en</strong> asigna <strong>la</strong>s tareas a cada persona. La elección <strong>de</strong> esta persona<br />
es un punto <strong>de</strong> especial importancia <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nificación.<br />
Según <strong>los</strong> Iats:<br />
Pregunta<br />
formu<strong>la</strong>da<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Hubo<br />
necesidad<br />
<strong>de</strong><br />
capacitació<br />
si si si si si<br />
n técnica<br />
<strong>de</strong>l grupo<br />
Quién<br />
dio<br />
<strong>la</strong> Ceve y el Iat. OPCV y el Iat. Ceve Iat. Iat.<br />
En qué Algunas Un australiano Char<strong>la</strong>s Jornadas Se explicó<br />
consistió char<strong>la</strong>s vino cuando directam<strong>en</strong>te prácticas cómo se<br />
se com<strong>en</strong>zó a <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra o c/vez que se <strong>de</strong>bían poner<br />
levantar <strong>la</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta, iba a <strong>los</strong> bloques y<br />
primer casa Uboldi v<strong>en</strong>ía com<strong>en</strong>zar una <strong>de</strong>spués <strong>la</strong><br />
regu<strong>la</strong>rm<strong>en</strong>te, tarea. Se práctica <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> primer casa formaron acompañam.<br />
hizo <strong>la</strong>s veces equipos que<br />
<strong>de</strong> prototipo <strong>en</strong>señaban al<br />
resto<br />
coop.<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Hubo La dificultad no no no no<br />
dificulta<strong>de</strong>s fue <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong><br />
puesta <strong>en</strong><br />
apr<strong>en</strong>dizaje obra, no <strong>de</strong><br />
apr<strong>en</strong>dizaje<br />
pero <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te<br />
no lo pudo<br />
Pudo<br />
hacer<br />
No, mucho no no no no<br />
haberse más no estaba<br />
evitado <strong>la</strong> al alcance <strong>de</strong><br />
contratació <strong>la</strong> ayuda<br />
n <strong>de</strong> m. <strong>de</strong> mutua, llegaba<br />
o. si se hasta el<br />
hubiera armado <strong>de</strong><br />
realizado paneles, <strong>de</strong><br />
mejor revoque<br />
capacitació hab<strong>la</strong>mos <strong>de</strong><br />
n<br />
mano <strong>de</strong> obra<br />
calificada.<br />
Hicieron hora<br />
peón<br />
45
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Fr<strong>en</strong>te a <strong>la</strong> pregunta respecto a <strong>la</strong> estimación <strong>de</strong>l tiempo o cantidad<br />
<strong>de</strong> horas <strong>de</strong>stinadas a esta capacitación, ninguno <strong>de</strong> <strong>los</strong> equipos<br />
asesores pudieron contestar.<br />
Según <strong>los</strong> grupos cooperativos:<br />
Pregunta<br />
formu<strong>la</strong>da<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Hubo<br />
necesidad <strong>de</strong><br />
capacitación<br />
si si si si si<br />
técnica<br />
grupo<br />
<strong>de</strong>l<br />
Hubo<br />
si No<br />
si Si si<br />
capacitación<br />
específicame<br />
nte<br />
Quién <strong>la</strong> dio Ceve y el Ccu y <strong>los</strong> Ceve Ceve y Muttoni<br />
IAT<br />
compañeros<br />
capataz<br />
Fue sufici<strong>en</strong>te ............ No<br />
Se necesitó Si, se hizo Si, se hizo<br />
específicame más previam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> propia<br />
nte<br />
pres<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> y también obra<br />
obra <strong>de</strong>l hubo<br />
Ceve. Se seguimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong>bería<br />
haber<br />
<strong>en</strong> obra<br />
Pudo haberse El problema no<br />
seguido más<br />
suger<strong>en</strong>cias<br />
<strong>de</strong>l Ceve<br />
no no no<br />
evitado <strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
contratación contratación<br />
<strong>de</strong> m. <strong>de</strong> o. si era <strong>la</strong> falta<br />
se hubiera <strong>de</strong><br />
realizado continuidad.<br />
mejor No pudimos<br />
capacitación t<strong>en</strong>er talleres<br />
prácticos<br />
Pudimos <strong>en</strong>trevistar uno <strong>de</strong> <strong>los</strong> dos ag<strong>en</strong>tes emisores extranjeros<br />
que participaron <strong>en</strong> esta experi<strong>en</strong>cia. Se trata <strong>de</strong>l C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Vivi<strong>en</strong>da Económica que se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra establecido <strong>en</strong> Córdoba,<br />
Arg<strong>en</strong>tina.<br />
Esta institución transfirió <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> B<strong>en</strong>o y Fc2.<br />
Las opiniones respecto a <strong>la</strong> capacitación son <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes:<br />
Cuántas horas se <strong>de</strong>dicaron<br />
a <strong>la</strong> capacitación.<br />
B<strong>en</strong>o Fc2<br />
40 a 50 horas para<br />
capacitación <strong>en</strong> campo<br />
(producción y montaje)<br />
60 a 70 horas (producción y<br />
montaje) distribuidas <strong>en</strong><br />
varias etapas <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
producción<br />
Se realizó <strong>en</strong> coordinación<br />
con el Iat<br />
Si Si<br />
Se dio a toda <strong>la</strong> cooperativa A un grupo (a todos <strong>los</strong> que A un grupo (a todos <strong>los</strong> que<br />
o a un grupo<br />
<strong>la</strong>s cooperativas querían) <strong>la</strong>s cooperativas querían)<br />
Se <strong>en</strong>tregó material La capacitación se hizo La capacitación se hizo<br />
fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> sitio y fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> sitio y<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> práctica con <strong>los</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> práctica con <strong>los</strong><br />
materiales reales<br />
materiales reales<br />
Se capacitó especialm<strong>en</strong>te No especialm<strong>en</strong>te, se trabajó No especialm<strong>en</strong>te, se trabajó<br />
al Iat<br />
<strong>en</strong> aspectos particu<strong>la</strong>res <strong>en</strong> <strong>en</strong> aspectos particu<strong>la</strong>res <strong>en</strong><br />
etapa <strong>de</strong> proyecto.<br />
etapa <strong>de</strong> proyecto.<br />
El Ceve continuó haci<strong>en</strong>do un seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>creci<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra:<br />
una semana <strong>de</strong> perman<strong>en</strong>cia continua para el comi<strong>en</strong>zo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
producción y luego 2 ó 3 visitas más a <strong>los</strong> 15, 45 y 120 días, luego<br />
se visitó <strong>la</strong>s obras hasta el final cada 2 ó 3 meses.<br />
Indiscutiblem<strong>en</strong>te <strong>la</strong> cooperativa Covigoes fue <strong>la</strong> que tuvo m<strong>en</strong>os<br />
dificulta<strong>de</strong>s, sea porque el sistema constructivo no pres<strong>en</strong>ta<br />
dificulta<strong>de</strong>s o porque el creador <strong>de</strong>l mismo era el arquitecto <strong>de</strong>l Iat<br />
que <strong>los</strong> asesoraba y director <strong>de</strong> obra, no po<strong>de</strong>mos hab<strong>la</strong>r <strong>de</strong> una<br />
transfer<strong>en</strong>cia sino <strong>de</strong> <strong>la</strong> aplicación directa <strong>de</strong> una tecnología.<br />
En el caso <strong>de</strong> Covitrivic <strong>la</strong> tecnología v<strong>en</strong>ía <strong>de</strong> Australia, había un<br />
técnico repres<strong>en</strong>tante <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma que compartió <strong>la</strong> dirección <strong>de</strong><br />
obra con el Iat, pero que sin embargo no es reconocido como<br />
transmisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología, y para <strong>la</strong> cooperativa el ag<strong>en</strong>te emisor<br />
no tuvo inci<strong>de</strong>ncia <strong>en</strong> <strong>la</strong> capacitación.<br />
46
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
En <strong>los</strong> 3 casos que restan el ag<strong>en</strong>te emisor es Ceve. Haremos el<br />
análisis por sistema constructivo.<br />
El sistema B<strong>en</strong>o fue aplicado por <strong>la</strong> cooperativa Covicim. En este<br />
caso no existieron inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> <strong>la</strong> capacitación e incluso el<br />
capataz (según <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa) pudo co<strong>la</strong>borar <strong>en</strong> este<br />
aspecto. Recor<strong>de</strong>mos que se trata <strong>de</strong> un sistema constructivo que<br />
ti<strong>en</strong>e como elem<strong>en</strong>to fundam<strong>en</strong>tal el <strong>la</strong>drillo, pudi<strong>en</strong>do un conocedor<br />
<strong>de</strong>l sistema constructivo tradicional estar <strong>en</strong> condiciones <strong>de</strong> aplicar<br />
conocimi<strong>en</strong>tos propios <strong>en</strong> el mismo.<br />
El sistema Fc2 es sin duda el que más dificulta<strong>de</strong>s provocó. Vemos<br />
que necesita más capacitación que el B<strong>en</strong>o (únicos dos casos <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
que contamos con datos). De <strong>la</strong>s dos cooperativas que lo aplicaron<br />
Covifoeb es <strong>la</strong> que p<strong>la</strong>ntea más inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes tanto el Iat como el<br />
grupo. En el caso <strong>de</strong> Covimp1 el Iat parece no haber constatado<br />
problemas y el grupo manifiesta que hubo necesidad <strong>de</strong> más<br />
pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l transmisor.<br />
4.2.6. La adaptación a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos.<br />
En este punto <strong>de</strong>bemos t<strong>en</strong>er <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta 2 aspectos importantes: por<br />
un <strong>la</strong>do <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong> <strong>los</strong> propios cooperativistas y por otro <strong>la</strong>do el<br />
<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> <strong>los</strong> mismos <strong>en</strong> <strong>la</strong>s tareas que realizaron.<br />
Luego <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistas que realizamos pudimos constatar que a<br />
pesar <strong>de</strong> que <strong>la</strong>s cooperativas no tuvieron oportunidad <strong>de</strong> opinar<br />
respecto a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> realizada <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia es casi unánime <strong>la</strong> opinión <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos respecto a que<br />
se acostumbraron al uso <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> referidos. Algunos se<br />
arriesgan a <strong>de</strong>cir que el uso <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos b<strong>en</strong>eficia<br />
<strong>la</strong> ayuda mutua o que esta mano <strong>de</strong> obra que no es calificada pue<strong>de</strong><br />
adaptarse o que incluso es mejor que <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra contratada ya<br />
que esta ti<strong>en</strong>e tan arraigada su forma <strong>de</strong> hacer que es mucho más<br />
difícil que apr<strong>en</strong>da.<br />
Indudablem<strong>en</strong>te <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos mejor aceptados por <strong>los</strong><br />
cooperativistas fueron <strong>los</strong> que cont<strong>en</strong>ían como compon<strong>en</strong>tes a <strong>los</strong><br />
<strong>la</strong>dril<strong>los</strong>, Esto no quiere <strong>de</strong>cir que haya habido rechazo <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
<strong>de</strong>más, so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te que pudo percibirse <strong>en</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistas realizadas<br />
a el<strong>los</strong>, mayor simpatía <strong>en</strong> esos casos.<br />
El sistema B<strong>en</strong>o es un sistema que permite a cualquier persona, <strong>de</strong><br />
cualquier característica participar <strong>en</strong> <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>los</strong> paneles.<br />
Se pue<strong>de</strong>n realizar con un mínimo adiestrami<strong>en</strong>to. Esto lo hace muy<br />
a<strong>de</strong>cuado para <strong>la</strong> ayuda mutua. Las <strong>los</strong>etas <strong>de</strong>l techo sirv<strong>en</strong> a <strong>la</strong> vez<br />
<strong>de</strong> <strong>en</strong>cofrado <strong>de</strong> <strong>la</strong> carpeta <strong>de</strong> compresión evitando el armado <strong>de</strong><br />
<strong>en</strong>cofrados tradicionales.<br />
Cerrami<strong>en</strong>to superior <strong>de</strong> Covicim<br />
47
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
En el caso <strong>de</strong>l sistema Australiano al ser <strong>la</strong> estructura <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra <strong>la</strong><br />
construcción es más “limpia”. Una vez realizada <strong>la</strong> p<strong>la</strong>tea <strong>los</strong> trabajos<br />
estructurales posteriores se realizan “<strong>en</strong> seco”. La estructura queda<br />
erguida <strong>en</strong> su totalidad <strong>de</strong>s<strong>de</strong> ese mom<strong>en</strong>to y sirve <strong>de</strong> guía para <strong>la</strong><br />
elevación <strong>de</strong> <strong>los</strong> muros. Esto hace mucho más fácil <strong>la</strong> construcción<br />
para <strong>los</strong> cooperativistas (hecho remarcado por el<strong>los</strong>).<br />
El sistema <strong>de</strong> bloques autotrabantes permite hacer también gran<br />
parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra <strong>en</strong> seco pero a difer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l anterior <strong>los</strong><br />
compon<strong>en</strong>tes son más gran<strong>de</strong>s y pesados.<br />
El Fc2 como se <strong>de</strong>spr<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> cuadros que sigu<strong>en</strong> y gracias a<br />
que se realizaron 2 experi<strong>en</strong>cias con el mismo sistema <strong>de</strong>spertó<br />
distintas opiniones según <strong>los</strong> resultados obt<strong>en</strong>idos.<br />
En Covimp1 hubo mejor organización (se adiestró a una so<strong>la</strong><br />
persona para el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> gunitadora, por ejemplo) y <strong>los</strong> trabajos se<br />
<strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>ron con mayor normalidad que <strong>en</strong> Covifoeb, don<strong>de</strong> a<strong>de</strong>más<br />
el número <strong>de</strong> integrantes quintuplica <strong>los</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> otra cooperativa y el<br />
orig<strong>en</strong> sindical <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma hace que <strong>la</strong>s opiniones <strong>de</strong>l Iat que <strong>los</strong><br />
asesoraba fueran tomadas con más liviandad.<br />
La opinión g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> esta cooperativa es que <strong>la</strong> causa principal <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s dificulta<strong>de</strong>s radicó <strong>en</strong> <strong>la</strong> complicación <strong>en</strong> el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> gunitadora,<br />
que efectivam<strong>en</strong>te requiere <strong>de</strong>terminadas características 19 <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
materiales para su uso, sin embargo Covimp1 logró sortear ese<br />
inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te. De otras <strong>en</strong>trevistas realizadas (a técnicos <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
IMM), logra verse que <strong>los</strong> cooperativistas no siguieron <strong>los</strong> pasos<br />
marcados para <strong>la</strong> proyección <strong>de</strong>l mortero, provocando que hubiera<br />
mucho <strong>de</strong>sperdicio <strong>de</strong>l mismo y cargando mal <strong>la</strong>s pare<strong>de</strong>s. (En lugar<br />
<strong>de</strong> empezar a proyectar <strong>en</strong> <strong>la</strong> base <strong>de</strong>l muro, se proyectaba <strong>en</strong><br />
cualquier parte <strong>de</strong>l mismo, <strong>de</strong>bilitando <strong>los</strong> paneles). Los<br />
inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes surgidos provocaron opiniones negativas por parte<br />
<strong>de</strong>l Iat asesor: necesidad <strong>de</strong> contratar técnicos especializados y<br />
hasta <strong>la</strong> no a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong>l sistema a <strong>la</strong> ayuda mutua.<br />
19<br />
<strong>los</strong> materiales <strong>de</strong>b<strong>en</strong> <strong>en</strong>tran secos a <strong>la</strong> máquina, esa característica es difícil <strong>de</strong><br />
conseguir <strong>en</strong> Uruguay.<br />
A difer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> el<strong>los</strong> Covimp1 incluso opina que es un sistema<br />
a<strong>de</strong>cuado.<br />
Según <strong>los</strong> grupos cooperativos:<br />
Pregunta<br />
formu<strong>la</strong>da<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
La tecnología No, pero no No,<br />
no no<br />
requirió trabajo para<br />
capataces y<br />
<strong>de</strong> técnicos, aprovechar<br />
oficiales<br />
personal u <strong>la</strong> gunitadora<br />
apr<strong>en</strong>dieron<br />
obreros contratamos<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> obra<br />
especializados g<strong>en</strong>te<br />
usar<strong>la</strong><br />
para<br />
cuando<br />
había<br />
no<br />
Opinión sobre<br />
cooperat.<br />
................... Se apr<strong>en</strong>dió A<strong>de</strong>cuado al Se<br />
...................<br />
<strong>la</strong>s tareas que<br />
sobre <strong>la</strong> ser liviano apr<strong>en</strong>dieron<br />
realizó <strong>la</strong> ayuda<br />
mutua<br />
marcha<br />
Imprevistos <strong>en</strong> Un temporal no no no No<br />
obra<br />
obligó a<br />
producidos por <strong>de</strong>sarmar<br />
<strong>la</strong> tecnología. algunas<br />
casas,<br />
máquina<br />
<strong>la</strong><br />
trabaja con<br />
ar<strong>en</strong>a seca,<br />
y <strong>los</strong> paneles<br />
mal<br />
almac<strong>en</strong>. Se<br />
combaban<br />
48
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Según <strong>los</strong> Iats. que asesoraron:<br />
Pregunta<br />
formu<strong>la</strong>da<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIGOES COVIMP1 COVICIM<br />
La tecnología Hubiera requerido, pero no no no no no<br />
requirió trabajo hubo<br />
<strong>de</strong> técnicos,<br />
personal<br />
obreros<br />
especializados<br />
u<br />
El uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> Este sistema no es a<strong>de</strong>cuado Es muy a<strong>de</strong>cuado, es un Si, sin duda Tecnología y participación Es una tecnología muy<br />
tecnología para <strong>la</strong> ayuda mutua, requiere sistema muy amigable. La<br />
estuvieron bi<strong>en</strong> conectadas, a<strong>de</strong>cuada para <strong>la</strong> ayuda mutua<br />
favorece <strong>la</strong> el uso forzoso <strong>de</strong> un equipo ma<strong>de</strong>ra es más amigable que<br />
pero pue<strong>de</strong> ser por una o por No necesita conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong><br />
participación <strong>en</strong> preparado<br />
el hormigón<br />
<strong>la</strong> otra. La tecnología no construcción sólo trabajo<br />
obra <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong><br />
provocó obstácu<strong>los</strong><br />
organizado<br />
Imprevistos <strong>en</strong> La difer<strong>en</strong>cia climática con el No que se recuer<strong>de</strong>n No, <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te se fue adaptando, no Distracciones como olvidarse<br />
obra producidos lugar <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> es <strong>la</strong> c<strong>la</strong>ve, por<br />
pero tuvimos que fabricar <strong>la</strong>s<br />
<strong>de</strong> poner <strong>los</strong> hierros o <strong>la</strong>s cajas<br />
por <strong>la</strong> <strong>la</strong> máquina que proyecta el<br />
piezas especiales porque por<br />
<strong>de</strong> eléctrica <strong>en</strong> <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas<br />
tecnología. mortero y por <strong>los</strong> problemas<br />
poco volum<strong>en</strong> no se hacían <strong>en</strong><br />
que hay ahora.<br />
fábrica.<br />
La tecnología es No se a<strong>de</strong>cua para nada Sí si .................... Esta tecnología es muy fácil <strong>de</strong><br />
a<strong>de</strong>cuada para<br />
usar, no requirió conocim.<br />
<strong>la</strong> ayuda mutua<br />
previos y utiliza mucha mano<br />
<strong>de</strong> obra que es lo que el<strong>los</strong><br />
pue<strong>de</strong>n aportar<br />
Hubo<br />
no Sí, <strong>la</strong> segunda etapa <strong>la</strong> Si, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong> camiseta puesta si La coop. se sintió a gusto,<br />
apropiación <strong>de</strong><br />
hicieron el<strong>los</strong><br />
<strong>de</strong>l sistema<br />
hubo mucha conformidad<br />
<strong>la</strong> tecnología<br />
por<br />
grupo<br />
parte <strong>de</strong>l<br />
49
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
4.2.7. Tareas realizadas por ayuda mutua y<br />
mano <strong>de</strong> obra contratada.<br />
Es un común<br />
<strong>de</strong>nominador que<br />
<strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra<br />
contratada realizó<br />
tareas<br />
construcción<br />
<strong>de</strong><br />
tradicional. No<br />
hubo necesidad<br />
<strong>de</strong> contratar<br />
personal<br />
especializado<br />
para <strong>la</strong>s tareas<br />
salvo <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
<strong>de</strong> Fucvam para<br />
soldadura <strong>de</strong><br />
paneles.<br />
operarios<br />
(Los<br />
especializados a<br />
<strong>los</strong> que se refiere<br />
Covifoeb, son<br />
cooperativistas<br />
<strong>de</strong> Covimp1 se<br />
<strong>en</strong>cargaron <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
gunitadora <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
obra). Se<br />
contrataron<br />
oficiales<br />
3<br />
por con <strong>la</strong> gunitadora <strong>en</strong> Covimp1<br />
Covifoeb y uno por Covimp1 porque <strong>la</strong> productividad era baja con <strong>los</strong><br />
cooperativistas trabajando. (este punto se <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>rá al tratar el<br />
trabajo específico <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta).<br />
También existió mano <strong>de</strong> obra solidaria (mano <strong>de</strong> obra aportada por<br />
integrantes <strong>de</strong> otras cooperativas <strong>de</strong> Fucvam) que no pue<strong>de</strong> ser<br />
contabilizada, nunca se llevaron registros <strong>de</strong> estas tareas <strong>en</strong> ninguna<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s experi<strong>en</strong>cias.<br />
Tareas<br />
realizadas por<br />
<strong>la</strong> ayuda<br />
mutua<br />
Tareas<br />
realizadas por<br />
<strong>la</strong> mano <strong>de</strong><br />
obra<br />
contratada<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Trabajo <strong>en</strong><br />
p<strong>la</strong>nta,<br />
armado <strong>de</strong><br />
casas (no<br />
soldadura),<br />
sanitario era<br />
cooperativista<br />
. Trabajo <strong>de</strong><br />
peón<br />
Capataz<br />
El trabajo con<br />
<strong>la</strong> gunitadora<br />
al principio<br />
(un equipo <strong>de</strong><br />
otra<br />
cooperativa).<br />
Terminac.<br />
En todos <strong>los</strong><br />
trabajos<br />
incluso<br />
carpintería,<br />
armaron,<br />
levantaron<br />
muros. En <strong>la</strong><br />
2ªetapa todo.<br />
Capataz, 4<br />
carpinteros,<br />
2ó3 albañiles,<br />
sanitario,<br />
electricista<br />
Trabajo <strong>en</strong><br />
p<strong>la</strong>nta,<br />
montaje <strong>de</strong><br />
paneles,<br />
proyección <strong>de</strong><br />
mortero,<br />
constr. trad.<br />
m<strong>en</strong>os<br />
sanitaria y<br />
terminac.<br />
Asesor <strong>de</strong><br />
insta<strong>la</strong>ciones<br />
eléctricas<br />
(Fucvam),<br />
capataz,<br />
colocadores,<br />
empresa<br />
sanitaria<br />
Todas <strong>la</strong>s<br />
tareas.<br />
Pozos negros<br />
y capataz y<br />
carpintero<br />
que hizo <strong>la</strong>s<br />
v<strong>en</strong>tanas<br />
Todas<br />
excepto<br />
tareas <strong>de</strong><br />
finalistas y<br />
sanitaria<br />
hecha por<br />
conocidos.<br />
Capataz,<br />
finalista,<br />
techado (por<br />
un tema <strong>de</strong><br />
seguridad),<br />
sanitario y<br />
carpintero<br />
4.2.8. Duración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra. Re<strong>la</strong>ción con el<br />
cronograma original.<br />
Duración <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> obra<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
22 meses 37 meses 29 meses 36 meses 27 meses<br />
Los datos <strong>de</strong> este cuadro fueron obt<strong>en</strong>idos <strong>de</strong> diversas fu<strong>en</strong>tes ya que<br />
no se obtuvieron registros. En algunos casos se hizo un promedio con<br />
<strong>la</strong>s distintas opiniones recogidas (<strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas, <strong>de</strong> <strong>los</strong> Iats.).<br />
A pesar que exist<strong>en</strong> difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> el número <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> cada<br />
cooperativa, hecho que podría dificultar <strong>la</strong> comparación, consi<strong>de</strong>ramos<br />
50
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
que al ser, por supuesto, proporcional al número <strong>de</strong> personas<br />
trabajando al <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das no <strong>en</strong>torpece <strong>en</strong> el resultado.<br />
Se verifica una m<strong>en</strong>or duración <strong>en</strong> <strong>los</strong> casos <strong>de</strong>l Fc2. Esto pudo ser<br />
provocado por que <strong>los</strong> crecimi<strong>en</strong>tos se hicieron el proceso inicial, <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
mismas condiciones con contrato <strong>de</strong> personal.<br />
Las condiciones durante <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> <strong>los</strong> crecimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s otras<br />
cooperativas fueron distintas a <strong>la</strong>s iniciales.<br />
Covicim no tuvo capataz todo el tiempo sólo al principio <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra y no<br />
contrataron oficiales. Esto provocó una prolongación <strong>de</strong> <strong>los</strong> p<strong>la</strong>zos.<br />
Covitrivic realizó ninguna contratación <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa.<br />
Se verificó una difer<strong>en</strong>cia <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> duración real <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obras y <strong>los</strong><br />
cronogramas originales, lo que pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>berse a <strong>de</strong>moras <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
pagos, <strong>los</strong> paros <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción ocurridos <strong>en</strong> medio <strong>de</strong>l proceso.<br />
4.2.9. Horas <strong>de</strong> trabajo.<br />
Para <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r este punto p<strong>en</strong>samos partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> duración <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obras<br />
para po<strong>de</strong>r calcu<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s horas <strong>de</strong> trabajo <strong>de</strong> ayuda mutua y <strong>la</strong>s horas <strong>de</strong><br />
trabajo <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra contratada según <strong>los</strong> trabajos realizados por<br />
el<strong>los</strong><br />
La i<strong>de</strong>a era<br />
consi<strong>de</strong>rar<br />
todo ese<br />
período y<br />
t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do <strong>en</strong><br />
cu<strong>en</strong>ta <strong>la</strong>s<br />
horas<br />
acordadas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua<br />
semanales<br />
calcu<strong>la</strong>r <strong>la</strong>s<br />
horas totales.<br />
T<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do a <strong>la</strong><br />
vista esos datos y <strong>la</strong>s condiciones <strong>en</strong> que se llevaron a cabo <strong>la</strong>s obras<br />
pudimos <strong>de</strong>tectar distintos factores que agregan incertidumbre a <strong>los</strong><br />
datos finales que se pudieran obt<strong>en</strong>er <strong>de</strong> hacer esa operación ya que<br />
no se lograron obt<strong>en</strong>er registros <strong>de</strong>l trabajo realizado:<br />
- En ese período <strong>de</strong> tiempo hubo conflictos sindicales importantes <strong>en</strong><br />
el gremio <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción que <strong>la</strong>s cooperativas acompañaron. No<br />
pue<strong>de</strong> establecerse exactam<strong>en</strong>te cuánto tiempo se <strong>de</strong>tuvieron <strong>la</strong>s<br />
obras, y aunque sea un dato común para todas <strong>la</strong>s cooperativas al ser<br />
distintos períodos <strong>de</strong> tiempo pue<strong>de</strong> variar.<br />
- Según <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistas realizadas hubo <strong>de</strong>moras <strong>en</strong> <strong>los</strong> pagos<br />
periódicos realizados por <strong>la</strong> IMM, pero tampoco pue<strong>de</strong> establecerse<br />
exactam<strong>en</strong>te si eso provocó <strong>la</strong> <strong>de</strong>t<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obras y <strong>en</strong> caso<br />
positivo cuánto tiempo.<br />
- Tampoco logró establecerse con seguridad si <strong>en</strong> <strong>de</strong>terminados<br />
mom<strong>en</strong>tos (por ejemplo esperando un pago) se disminuyó <strong>la</strong> cantidad<br />
<strong>de</strong> horas semanales acordadas (ver Covitrivic <strong>en</strong> el cuadro sigui<strong>en</strong>te).<br />
De cualquier manera sin establecer números exactos pue<strong>de</strong>n<br />
realizarse algunos com<strong>en</strong>tarios respectos al trabajo <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua:<br />
- Covifoeb y Covimp1 que realizaron <strong>la</strong> obra con el mismo sistema<br />
constructivo <strong>de</strong>berían t<strong>en</strong>er <strong>la</strong> misma duración. Existe una difer<strong>en</strong>cia<br />
<strong>en</strong>tre ambas lo que pue<strong>de</strong> ser <strong>de</strong>bido a que según testimonios<br />
obt<strong>en</strong>idos Covifoeb realizó una importante contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong><br />
obra (mano <strong>de</strong> obra con más r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to).<br />
- Covitrivic pres<strong>en</strong>ta una mayor duración pero como se ve hubo<br />
períodos <strong>en</strong> que <strong>la</strong> ayuda mutua semanal estuvo reducida y durante el<br />
crecimi<strong>en</strong>to no realizaron contrataciones <strong>de</strong> personal (ni siquiera<br />
capataz).<br />
- Covicim también pres<strong>en</strong>ta un <strong>la</strong>rgo período <strong>de</strong> construcción a pesar<br />
<strong>de</strong> t<strong>en</strong>er un amplio compromiso <strong>de</strong> horas semanales. En este caso <strong>la</strong>s<br />
causas serían:<br />
- La cooperativa tuvo como norma <strong>la</strong> no contratación <strong>de</strong> obreros<br />
(ver cuadro).<br />
- El proceso constructivo <strong>de</strong>termina mucha <strong>de</strong>dicación <strong>de</strong> trabajo<br />
simple (por ejemplo <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>los</strong>etas, el ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
nervios verticales).<br />
- Covigoes pres<strong>en</strong>ta una duración media <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obras y tuvo más<br />
ayuda mutua ya que trabajaron otros cooperativistas no asignados a<br />
esta etapa <strong>de</strong>l programa p<strong>la</strong>nificado.<br />
51
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Duración total<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> obra<br />
22 meses 37 meses 29 meses 36 meses 27 meses<br />
Horas<br />
20 21, 10 o 16 21 31 <strong>en</strong> <strong>la</strong> 21 a <strong>los</strong><br />
acordadas <strong>de</strong><br />
<strong>en</strong> algún<br />
primera asignados, 8<br />
trabajo<br />
período<br />
etapa 25 <strong>en</strong> a <strong>los</strong><br />
semanal<br />
<strong>la</strong> segunda integrantes<br />
<strong>de</strong>l resto <strong>de</strong>l<br />
programa<br />
En cuanto a <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra contratada pue<strong>de</strong> consultarse el cuadro<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> pag. 49.<br />
4.2.10. Las tecnologías y <strong>los</strong> subcontratos.<br />
Las insta<strong>la</strong>ciones tanto sanitaria como eléctrica se realizaron <strong>de</strong><br />
manera prácticam<strong>en</strong>te tradicional. Haremos un análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong> aplicación<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismas <strong>en</strong> cada sistema constructivo, para <strong>de</strong>finir su inci<strong>de</strong>ncia.<br />
Fc2.<br />
En el Fc2 <strong>la</strong> colocación <strong>de</strong> <strong>los</strong> caños <strong>de</strong> <strong>la</strong> eléctrica se realiza <strong>de</strong>spués<br />
<strong>de</strong> haber ejecutado <strong>la</strong>s tradicionales canaletas con un soplete <strong>en</strong> el<br />
poliestir<strong>en</strong>o expandido. Luego se <strong>en</strong>hebran <strong>los</strong> caños <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
mal<strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> paneles. El resto se realiza <strong>de</strong> <strong>la</strong> manera tradicional. Se<br />
evita <strong>la</strong> ayuda a subcontratos y el hacer y <strong>de</strong>shacer.<br />
En el caso <strong>de</strong> Covimp1, el Instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica (Tavis) se<br />
preocupó <strong>de</strong> diseñar <strong>la</strong> eléctrica <strong>de</strong> <strong>la</strong> manera más racional,<br />
conc<strong>en</strong>trando <strong>la</strong> insta<strong>la</strong>ción <strong>en</strong> el c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da.<br />
La sanitaria se realiza <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma manera.<br />
En el caso <strong>de</strong> Covifoeb el Instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica concluyó que<br />
finalm<strong>en</strong>te estos rubros no tuvieron costos distintos que cuando se<br />
aplican a sistema tradicional.<br />
Sistema australiano.<br />
En este caso <strong>la</strong> elevación <strong>de</strong> muros se realiza <strong>de</strong> <strong>la</strong> manera tradicional.<br />
La insta<strong>la</strong>ción sanitaria se realiza <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma forma.<br />
La eléctrica se hace vista (recor<strong>de</strong>mos que <strong>la</strong> estructura es <strong>de</strong><br />
ma<strong>de</strong>ra). “UTE ti<strong>en</strong>e exig<strong>en</strong>cias respecto a materiales que no se<br />
a<strong>de</strong>cuan a <strong>sistemas</strong> alternativos” 20 . Los materiales exigidos resultaban<br />
<strong>de</strong>masiado caros, por lo que se colocaron canales no permitidos por <strong>la</strong><br />
institución, que finalm<strong>en</strong>te lo aceptó <strong>en</strong> este caso por consi<strong>de</strong>rar <strong>la</strong>s<br />
casas núcleos básicos. Se tuvieron que realizar arduas negociaciones<br />
con el <strong>en</strong>te.<br />
Finalm<strong>en</strong>te <strong>la</strong> eléctrica resulta más cara que <strong>la</strong> tradicional y <strong>la</strong> sanitaria<br />
resulta igual.<br />
20<br />
Expresiones <strong>de</strong> <strong>la</strong> Arq. Teresa Buroni <strong>de</strong> CCU, Iat. Asesor <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa Covitrivic<br />
que construyó con esta tecnología.<br />
52
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
B<strong>en</strong>o.<br />
La eléctrica es muy s<strong>en</strong>cil<strong>la</strong> porque iba por <strong>la</strong> viga carrera. Las cajas se<br />
colocan cuando se realizan <strong>los</strong> paneles, y <strong>los</strong> caños van por el espacio<br />
<strong>en</strong>tre <strong>los</strong> paneles hasta <strong>la</strong> viga carrera. No hay tablero g<strong>en</strong>eral sino<br />
varios puntos <strong>de</strong> inspección. Tampoco <strong>en</strong> este caso hay ayuda a<br />
subcontratos ni hacer y <strong>de</strong>shacer y se ahorra <strong>en</strong> tiempo.<br />
Bloques autotrabantes.<br />
La eléctrica se simplifica mucho ya que va todo <strong>en</strong>hebrado <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
bloques y para <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> <strong>la</strong> sanitaria se cortaban con<br />
amo<strong>la</strong>dora.<br />
A modo <strong>de</strong> resum<strong>en</strong> se pres<strong>en</strong>ta el sigui<strong>en</strong>te cuadro respecto a <strong>la</strong>s<br />
insta<strong>la</strong>ciones:<br />
Facilidad <strong>de</strong><br />
realización<br />
comparando<br />
con sist.trad.<br />
Costo<br />
comparado a <strong>la</strong><br />
aplicación a<br />
sist. tradicional<br />
Tiempo <strong>de</strong><br />
realización<br />
Necesidad <strong>de</strong><br />
ayuda a<br />
subcontratos<br />
Realización <strong>en</strong><br />
el mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong><br />
prefabricación<br />
Fc2 Sistema B<strong>en</strong>o Bloque<br />
australiano<br />
autotrabante<br />
mayor mayor mayor mayor<br />
Para iat <strong>de</strong><br />
covifoeb no<br />
hubo<br />
difer<strong>en</strong>cia. Para<br />
Iat <strong>de</strong> covimp1<br />
se abarata por<br />
no hacer y<br />
<strong>de</strong>shacer<br />
Eléctrica mayor<br />
Sanitaria igual<br />
Se ahorra No se<br />
especifica este<br />
No hay<br />
necesidad<br />
No (aunque sí<br />
<strong>en</strong> el sistema<br />
original)<br />
aspecto<br />
No hay<br />
necesidad<br />
No<br />
correspon<strong>de</strong><br />
Se abarata al<br />
no hacer y<br />
<strong>de</strong>shacer<br />
Se abarata al<br />
no hacer y<br />
<strong>de</strong>shacer<br />
Se ahorra Se ahorra<br />
No hay<br />
necesidad<br />
No hay<br />
necesidad<br />
si No<br />
correspon<strong>de</strong><br />
Las insta<strong>la</strong>ciones <strong>en</strong> sí son tradicionales, no así <strong>los</strong> procedimi<strong>en</strong>tos<br />
utilizados para su realización. En todos <strong>los</strong> casos existe alguna<br />
característica <strong>de</strong> <strong>los</strong> procesos que facilita (disminuy<strong>en</strong>do <strong>los</strong> tiempos)<br />
y/o abarata <strong>los</strong> resultados.<br />
4.2.11. La organización <strong>de</strong>l trabajo.<br />
Es <strong>de</strong> mucho interés para esta investigación conocer <strong>la</strong> forma <strong>de</strong><br />
trabajo <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos.<br />
La construcción racionalizada ti<strong>en</strong>e como v<strong>en</strong>taja que permite <strong>la</strong><br />
especialización <strong>de</strong> tareas lo que redunda <strong>en</strong> un mayor r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
tanto <strong>de</strong> materiales como <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra.<br />
Pudimos constatar que no hubo previo a <strong>la</strong> obra una preocupación por<br />
<strong>la</strong> división <strong>de</strong> tareas, aspecto que se ve <strong>de</strong>sal<strong>en</strong>tado ya que <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
cooperativas <strong>de</strong> ayuda mutua <strong>la</strong> disponibilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas para<br />
53
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
cumplir con horarios es re<strong>la</strong>tiva. Los cooperativistas cumpl<strong>en</strong> con <strong>la</strong><br />
cantidad <strong>de</strong> horas comprometidas por semana, y g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te es el<br />
capataz qui<strong>en</strong> distribuye el trabajo al com<strong>en</strong>zar <strong>la</strong> jornada <strong>en</strong> función<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te con <strong>la</strong> que cu<strong>en</strong>ta.<br />
Exist<strong>en</strong> casos especiales como por ejemplo jornadas <strong>en</strong> que se<br />
p<strong>la</strong>nifica el ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong> <strong>los</strong>as (g<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te <strong>los</strong> fines <strong>de</strong> semana y<br />
contando con mano <strong>de</strong> obra solidaria también).<br />
Por otro <strong>la</strong>do surge <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistas realizadas, que <strong>la</strong> división <strong>de</strong>l<br />
trabajo se realizó naturalm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> algunos casos, fruto <strong>de</strong> <strong>la</strong> facilidad<br />
para <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> <strong>de</strong>terminadas tareas como <strong>de</strong> <strong>la</strong> a<strong>de</strong>cuación<br />
física para hacerlo.<br />
A modo <strong>de</strong> ejemplo y según <strong>los</strong> institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica que<br />
actuaron y <strong>los</strong> grupos:<br />
Cuadril<strong>la</strong>s <strong>de</strong><br />
trabajo<br />
formadas<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
Nadie se<br />
especializó<br />
<strong>en</strong> el uso <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong><br />
gunitadora.<br />
3 mujeres se<br />
especializaro<br />
n para armar<br />
muros y<br />
otras<br />
armaban<br />
cielorrasos y<br />
techos<br />
Se armaron<br />
cuadril<strong>la</strong>s<br />
para el<br />
gunitado. Se<br />
asignaban<br />
tareas según<br />
discapacidad<br />
, y <strong>la</strong> misma<br />
g<strong>en</strong>te que<br />
trabajaba <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
<strong>de</strong>spués<br />
montaba.<br />
Las mujeres<br />
hicieron <strong>la</strong><br />
eléctrica<br />
Se pedían<br />
hombres<br />
para el<br />
ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong><br />
p<strong>la</strong>nchadas<br />
y <strong>la</strong>s<br />
mujeres eran<br />
i<strong>de</strong>ales para<br />
<strong>la</strong> realización<br />
<strong>de</strong> paneles.<br />
Se int<strong>en</strong>tó al<br />
principio<br />
pero el<br />
número<br />
limitado <strong>de</strong><br />
personas <strong>los</strong><br />
obstaculizó<br />
Había<br />
algunas<br />
cuadril<strong>la</strong>s<br />
formadas<br />
pero<br />
respondía a<br />
gustos<br />
personales o<br />
<strong>de</strong>strezas,<br />
no obe<strong>de</strong>cía<br />
a una<br />
organización<br />
específica.<br />
Ti<strong>en</strong>e consi<strong>de</strong>ración aparte el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> prefabricación <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong><br />
Fucvam <strong>de</strong>l Fc2 que se estudia más profundam<strong>en</strong>te más a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte. De<br />
cualquier manera <strong>en</strong> lo que ti<strong>en</strong>e que ver con este punto se pue<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>cir que <strong>la</strong> <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas a trabajar <strong>en</strong> <strong>la</strong> prefabricación<br />
tuvo sus contratiempos. Por ejemplo 65 personas <strong>de</strong> Covifoeb pasaron<br />
por <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta hasta que quedaron seleccionados unas 15. 3 <strong>de</strong> el<strong>los</strong><br />
t<strong>en</strong>ían conocimi<strong>en</strong>tos previos <strong>en</strong> soldadura.<br />
Hubo otras dificulta<strong>de</strong>s que se especifican <strong>en</strong> el apartado<br />
correspondi<strong>en</strong>te<br />
4.1.12. El trabajo realizado <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong><br />
Fucvam. 21<br />
La única tecnología que incorpora trabajo <strong>en</strong> una p<strong>la</strong>nta o fábrica es el<br />
Fc2. Fueron dos <strong>la</strong>s cooperativas que utilizaron este sistema: Covimp1<br />
y Covifoeb. Así como hubo difer<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> ambas<br />
cooperativas <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra, también <strong>la</strong> hubo <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta.<br />
Se firmó un conv<strong>en</strong>io con <strong>la</strong> Fe<strong>de</strong>ración Uruguaya <strong>de</strong> Cooperativas <strong>de</strong><br />
Ayuda Mutua y <strong>la</strong> IMM por el que Fucvam brindó <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong><br />
su p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> fabricación. Se trabajó con <strong>los</strong> técnicos <strong>de</strong> Ceve para <strong>la</strong><br />
adaptación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones <strong>de</strong>l taller, el montaje <strong>de</strong> <strong>la</strong>s máquinas a<br />
utilizar, diseño <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mesas para <strong>la</strong> producción <strong>de</strong> paneles, una mesa<br />
para el cortado <strong>de</strong>l poliestir<strong>en</strong>o expandido con calor.<br />
Re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong>s cooperativas. El trabajo<br />
Una vez insta<strong>la</strong>do lo necesario el Ceve dio <strong>en</strong> dos días <strong>la</strong> capacitación<br />
al <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta y a grupos repres<strong>en</strong>tantes <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
cooperativas. En esa ocasión se realizó sobre un panel ya hecho <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>mostración <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> <strong>la</strong> gunitadora. La g<strong>en</strong>te que asistió a esta<br />
prueba no fue <strong>la</strong> que luego trabajó <strong>en</strong> obra por lo que surgieron<br />
problemas.<br />
21 Datos obt<strong>en</strong>idos <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>en</strong>trevista realizada al <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam, Sr.<br />
Car<strong>los</strong> Osorio que a<strong>de</strong>más es integrante <strong>de</strong> una cooperativa <strong>de</strong> ayuda mutua ya<br />
construida.<br />
54
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
El <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta (Sr. Car<strong>los</strong> Osorio, qui<strong>en</strong> nos dio estas<br />
opiniones) brindó capacitación a <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas<br />
que trabajarían allí, realizando tareas para <strong>la</strong> ayuda mutua. Esto trajo<br />
problemas porque una producción <strong>de</strong> este tipo necesita saber con<br />
cuánta g<strong>en</strong>te se cu<strong>en</strong>ta y cuánto tiempo, para po<strong>de</strong>r optimizar <strong>los</strong><br />
r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos y <strong>en</strong> este caso fue difícil <strong>de</strong> lograr. Se hicieron turnos <strong>de</strong><br />
3 horas por lo que cuando el turno tomaba ritmo, ya llegaba a su fin.<br />
Cada grupo <strong>de</strong> trabajo estaba formado por 15 personas y había <strong>en</strong> total<br />
3 turnos, por lo que pasaban por <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta 45 personas por día.<br />
Cada cooperativa aportaba trabajo <strong>en</strong> función <strong>de</strong> <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>das pero Covimp1 no podía cumplir <strong>la</strong>s horas por <strong>la</strong> discapacidad<br />
<strong>de</strong> sus integrantes por lo que Covifoeb propuso cubrir sus horas como<br />
aporte solidario. Durante 3 meses esta actividad se tomó como<br />
período <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje, luego <strong>de</strong>l cual se lograron armar turnos <strong>de</strong><br />
cómo mínimo 6 horas, lo que permitía cierta continuidad <strong>de</strong> trabajo<br />
pero no se logró el ritmo <strong>de</strong> trabajo necesario para lograr <strong>la</strong><br />
productividad requerida para cumplir con el cronograma <strong>de</strong> trabajo.<br />
Luego <strong>de</strong> esto se llegó al acuerdo <strong>de</strong> contratar oficiales también <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
misma proporción (3 oficiales por Covifoeb y 1 por Covimp1), eso<br />
permitía que parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua pasara a hacer trabajos <strong>de</strong> peón<br />
práctico o ayudante y otro se <strong>de</strong>dicara a <strong>la</strong> producción <strong>de</strong> paneles. Por<br />
lo tanto sí hubo personal contratado <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta.<br />
En cuanto a <strong>la</strong> formación anterior <strong>de</strong> <strong>la</strong>s personas que trabajaron, 3<br />
cooperativistas <strong>de</strong> Covifoeb sabían sobre soldadura y 1 <strong>de</strong> Covim1.<br />
Las dificulta<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>bieron <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tarse:<br />
- el horario era muy ext<strong>en</strong>so por lo que el <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta no<br />
podía cubrirlo totalm<strong>en</strong>te. Se propuso contratar a algui<strong>en</strong> para<br />
completar el horario, no fue aceptado; también se propuso <strong>de</strong>signar un<br />
<strong>en</strong>cargado por cada cooperativa, pero <strong>los</strong> mismos cooperativistas<br />
rechazaban <strong>la</strong>s personas <strong>de</strong>signadas por <strong>los</strong> consejos directivos (<strong>en</strong> el<br />
caso <strong>de</strong> Covifoeb). Por parte <strong>de</strong> Covimp1 se propuso que el capataz<br />
fuera a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong>spués <strong>de</strong>l horario <strong>en</strong> obra.<br />
- el tras<strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>los</strong> cooperativistas <strong>de</strong> Covifoeb <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
y <strong>de</strong> regreso que obligó al contrato <strong>de</strong> una camioneta que hacía varios<br />
viajes por día y que no siempre resultó.<br />
- incumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>los</strong> compromisos <strong>de</strong> trabajo (por lo m<strong>en</strong>os un<br />
30%).<br />
- falta <strong>de</strong> coordinación <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta y <strong>la</strong> obra <strong>de</strong> Covifoeb<br />
específicam<strong>en</strong>te. Esto provocó que se propusiera armar un equipo<br />
técnico que coordinara <strong>los</strong> trabajos. Con Covimp1 siempre hubo<br />
acuerdo.<br />
Re<strong>la</strong>ción con <strong>los</strong> Iats.<br />
Se realizó algún trabajo <strong>en</strong> conjunto <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> un tiempo (como el<br />
que se citó anteriorm<strong>en</strong>te). La parte técnica ya estaba <strong>de</strong>terminada por<br />
el Ceve, <strong>los</strong> Iats. no propusieron cambios, so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te Vima agrega un<br />
alero para una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tipologías y que fuera resuelto por el <strong>en</strong>cargado<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta. No se realizó capacitación ni <strong>de</strong> <strong>los</strong> Iats a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta ni <strong>de</strong><br />
el<strong>la</strong> a <strong>los</strong> técnicos <strong>de</strong> <strong>los</strong> Iats.<br />
La tecnología.<br />
La p<strong>la</strong>nta no condicionó <strong>de</strong> ninguna manera <strong>la</strong> tecnología, no se<br />
realizaron cambios a <strong>la</strong> tecnología original para adaptar<strong>la</strong> a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta, ni<br />
tampoco el medio uruguayo, <strong>los</strong> materiales exist<strong>en</strong>tes <strong>en</strong> el país no<br />
provocaron inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes.<br />
El clima sí trajo problemas, se vio que habría problemas <strong>de</strong><br />
con<strong>de</strong>nsación por lo que <strong>en</strong> el medio <strong>de</strong>l proceso, se pi<strong>de</strong> que se corte<br />
el poliestir<strong>en</strong>o expandido con bisel, para evitar al máximo <strong>los</strong> pu<strong>en</strong>tes<br />
térmicos (que se produjeron). Otros cambios fueron refuerzos que se<br />
agregaron al techo y <strong>la</strong> <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> realizar el crecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da que produjo cambios a <strong>los</strong> techos ya hechos.<br />
El trabajo realizado.<br />
El trabajo <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta consistió <strong>en</strong> <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes tareas:<br />
- <strong>de</strong>scarga <strong>de</strong>l material (todo el personal <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta m<strong>en</strong>os <strong>los</strong><br />
oficiales contratados).<br />
- cortado <strong>de</strong> hierro (uno o dos operarios).<br />
- realización <strong>de</strong>l zig-zag (uno o dos operarios).<br />
- armado <strong>de</strong> <strong>los</strong> paneles, soldadura (dos o cuatro personas).<br />
- colocación <strong>de</strong>l poliestir<strong>en</strong>o expandido <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>los</strong> paneles.<br />
55
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
- acopio <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta (dos o cuatro personas).<br />
- tras<strong>la</strong>do a <strong>la</strong>s obras <strong>en</strong> una zorra construida a tales efectos que<br />
t<strong>en</strong>ía una capacidad <strong>de</strong> 4 vivi<strong>en</strong>das.<br />
La producción era <strong>de</strong> 37m 2 por día <strong>en</strong> promedio.<br />
Asimi<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
No hubo dificulta<strong>de</strong>s <strong>en</strong> este tema para el técnico <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta, <strong>la</strong><br />
dificultad mayor manifestada por <strong>los</strong> cooperativistas <strong>en</strong> <strong>la</strong> fábrica fue <strong>la</strong><br />
soldadura pero fue apr<strong>en</strong>dido y realizado.<br />
Opiniones respecto a <strong>la</strong> ayuda mutua<br />
Consultado el Sr. Osorio sobre esta experi<strong>en</strong>cia dio <strong>la</strong>s sigui<strong>en</strong>tes<br />
opiniones respecto al <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua con esta<br />
tecnología:<br />
- <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta si se quiere producir industrialm<strong>en</strong>te no se pue<strong>de</strong> hacer<br />
con ayuda mutua. Por lo m<strong>en</strong>os <strong>en</strong> este caso <strong>la</strong>s cooperativas no<br />
estaban preparadas <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista social para <strong>en</strong>fr<strong>en</strong>tar un<br />
trabajo <strong>de</strong> producción <strong>de</strong> este tipo.<br />
- En obra se <strong>de</strong>be trabajar con equipos especializados ya que si es<br />
bi<strong>en</strong> aplicado es un sistema rápido.<br />
4.2.13. La adaptación <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos.<br />
Las adaptaciones posibles a realizar pue<strong>de</strong>n <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>r <strong>de</strong> distintas<br />
razones: difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> <strong>los</strong> climas <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> y <strong>de</strong> <strong>de</strong>stino, dificultad<br />
para el acceso <strong>de</strong> materia prima, utilización <strong>de</strong> distintos procesos<br />
constructivos.<br />
Se realiza un análisis <strong>de</strong> <strong>la</strong>s distintas transformaciones sin t<strong>en</strong>er <strong>en</strong><br />
cu<strong>en</strong>ta por supuesto el caso <strong>de</strong> bloques autotrabantes:<br />
Difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
materiales y<br />
elem<strong>en</strong>tos<br />
constructivos<br />
Difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
procesos<br />
Fc2 Sistema australiano B<strong>en</strong>o<br />
Agrega <strong>la</strong> capa <strong>de</strong><br />
mortero con hidrófugo<br />
por <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias<br />
climáticas.<br />
En medio <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
producción se pidió <strong>la</strong><br />
espuma cortada a<br />
bisel y refuerzos <strong>en</strong><br />
<strong>los</strong> paneles <strong>de</strong>l techo<br />
(por problemas <strong>de</strong><br />
con<strong>de</strong>nsación).<br />
La sanitaria que<br />
originalm<strong>en</strong>te se<br />
coloca <strong>en</strong> fábrica fue<br />
realizada totalm<strong>en</strong>te<br />
<strong>en</strong> obra<br />
Muros originalm<strong>en</strong>te<br />
<strong>de</strong> barro, se<br />
hicieron <strong>de</strong> <strong>la</strong>drillo<br />
con terminación <strong>de</strong><br />
tejue<strong>la</strong> ap<strong>la</strong>cada.<br />
Cumbreras se<br />
hicieron <strong>de</strong> m<strong>en</strong>or<br />
altura y dobles (<strong>los</strong><br />
cortes <strong>de</strong> acá son<br />
distintos)<br />
Tuvieron que<br />
pedirse cortes<br />
especiales a <strong>los</strong><br />
aserra<strong>de</strong>ros.<br />
Los conectores se<br />
hicieron <strong>en</strong> Chile<br />
porque el<br />
galvanizado <strong>de</strong> acá<br />
no era a<strong>de</strong>cuado<br />
para <strong>los</strong><br />
australianos. <strong>la</strong><br />
Dirección Nal. <strong>de</strong><br />
Bomberos exigió<br />
cortafuegos.<br />
En orig<strong>en</strong> se arma<br />
cada “costil<strong>la</strong>” <strong>en</strong> el<br />
piso, acá se optó<br />
por levantar pi<strong>la</strong>res<br />
y vigas por<br />
separado<br />
Originalm<strong>en</strong>te <strong>la</strong><br />
p<strong>la</strong>ca lleva capa <strong>de</strong><br />
cem<strong>en</strong>to y ar<strong>en</strong>a.<br />
Acá se le agrega<br />
hidrófugo<br />
Se hizo más alto <strong>en</strong><br />
lugar <strong>de</strong> 2,20 y 2,40<br />
se hicieron <strong>de</strong> 3,00<br />
Viguetas stalton <strong>en</strong><br />
cerrami<strong>en</strong>to<br />
superior <strong>en</strong> lugar <strong>de</strong><br />
viguetas <strong>de</strong> HA<br />
premol<strong>de</strong>ado<br />
sección “T”<br />
56
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
4.3. Procesos seguidos luego <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ocupación.<br />
Todos <strong>los</strong> grupos han t<strong>en</strong>ido el seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>los</strong> Iats tanto porque<br />
<strong>de</strong>spués <strong>de</strong> ocupadas <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das se siguieron haci<strong>en</strong>do trabajos <strong>de</strong><br />
acondicionami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>s zonas comunes (caminería, muros divisorios,<br />
rejas perimetrales, salones comunales, etc.) como porque han surgido<br />
patologías <strong>en</strong> algunos casos. Para ambos aspectos <strong>los</strong> grupos<br />
cooperativos han solicitado el asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>los</strong> Iats. aunque ya<br />
estos han culminado sus tareas.<br />
4.3.1. Construcciones posteriores a <strong>la</strong><br />
ocupación.<br />
Los grupos <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral han seguido organizados y trabajando para el<br />
mejorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> sus vivi<strong>en</strong>das y conjuntos utilizando recursos propios.<br />
En el sigui<strong>en</strong>te cuadro se ve qué mejoras se realizaron <strong>en</strong> <strong>los</strong> espacios<br />
comunes luego <strong>de</strong> haber sido ocupadas <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
Rejas y postigones <strong>en</strong> Covicim<br />
Pavim<strong>en</strong>to<br />
exterior<br />
peatonal<br />
Pavim<strong>en</strong>to<br />
exterior<br />
vehicu<strong>la</strong>r<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
No Si Si No<br />
correspon<strong>de</strong><br />
No (sólo<br />
ba<strong>la</strong>sto)<br />
Si Si No<br />
correspon<strong>de</strong><br />
No<br />
correspon<strong>de</strong><br />
No<br />
correspon<strong>de</strong><br />
Cordón cuneta No Si Si No<br />
No<br />
correspon<strong>de</strong> correspon<strong>de</strong><br />
Muretes No (algunos Si No previstos Si No<br />
divisorios realizados<br />
correspon<strong>de</strong><br />
<strong>en</strong> forma<br />
Protección <strong>de</strong><br />
individual)<br />
No (algunas No (algunas Si Si No<br />
aberturas colocadas colocadas<br />
<strong>en</strong> forma <strong>en</strong> forma<br />
individual) individual)<br />
Enjardinado No Si Si Si No<br />
común<br />
correspon<strong>de</strong><br />
Rejas<br />
No Si Si No previsto No<br />
perimetrales<br />
correspon<strong>de</strong><br />
Rejas <strong>en</strong> No (algunas Si No previstas En proceso No<br />
aberturas colocadas<br />
<strong>de</strong> forma<br />
<strong>en</strong> forma<br />
organizada<br />
Salón comunal<br />
individual)<br />
Realizado Si Próxima Exist<strong>en</strong>te En próximas<br />
previam<strong>en</strong>te<br />
realización<br />
etapas<br />
Como vemos según estos datos <strong>la</strong>s cooperativas han mant<strong>en</strong>ido <strong>la</strong><br />
actuación que mostraron durante <strong>la</strong> construcción. Todas han seguido<br />
trabajando pero se ve difer<strong>en</strong>ciándose <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>de</strong>más a Covifoeb que<br />
cabe <strong>de</strong>stacar que finalizó <strong>la</strong> obra mant<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do una <strong>de</strong>uda importante<br />
<strong>de</strong> un préstamo solicitado para po<strong>de</strong>r terminar <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das y a<strong>de</strong>más<br />
es <strong>la</strong> cooperativa que ti<strong>en</strong>e también un número importante <strong>de</strong><br />
integrantes (dob<strong>la</strong>ndo y quintuplicando <strong>la</strong>s <strong>de</strong>más). Pres<strong>en</strong>taron<br />
también durante <strong>la</strong> construcción difer<strong>en</strong>cias internas a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> falta<br />
<strong>de</strong> organización.<br />
57
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 5<br />
RESULTADOS<br />
58
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 5<br />
RESULTADOS.<br />
5.1. Síntesis.<br />
Antes <strong>de</strong> verificar <strong>la</strong>s hipótesis haremos un resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> datos<br />
obt<strong>en</strong>idos más <strong>de</strong>terminantes.<br />
5.1.1. Respecto a <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
tecnologías por parte <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos.<br />
Aceptación o rechazo.<br />
Aunque originalm<strong>en</strong>te existió un rechazo hacia <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos que no eran conocidos por <strong>los</strong> grupos, al construirse y<br />
po<strong>de</strong>r experim<strong>en</strong>tar <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> hubieron distintas respuestas según<br />
<strong>la</strong>s dificulta<strong>de</strong>s que se pres<strong>en</strong>taron.<br />
Fc2- fueron <strong>los</strong> que tuvieron más dificulta<strong>de</strong>s<br />
Sistema australiano- estuvieron conformes con <strong>los</strong> aspectos <strong>en</strong> <strong>los</strong> que<br />
se vieron b<strong>en</strong>eficiados por <strong>la</strong> tecnología.<br />
B<strong>en</strong>o- facilidad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r y manipu<strong>la</strong>r <strong>los</strong> compon<strong>en</strong>tes.<br />
Bloques autotrabantes- dificulta<strong>de</strong>s minimizadas por <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>cia<br />
constante <strong>de</strong>l emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología.<br />
Valoración estética <strong>de</strong> <strong>los</strong> resultados.<br />
El aspecto exterior, <strong>la</strong>s terminaciones son como <strong>la</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción<br />
tradicional y <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>los</strong> grupos se preocuparon y lograron mejorar<br />
<strong>la</strong>s que estaban proyectadas.<br />
Dificulta<strong>de</strong>s para <strong>la</strong> realización.<br />
Por <strong>la</strong> conformación <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos- posibilidad <strong>de</strong><br />
participación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias.<br />
No se obtuvieron com<strong>en</strong>tarios sobre dificulta<strong>de</strong>s provocadas por <strong>la</strong><br />
conformación <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos, todas <strong>la</strong>s personas lograron a<strong>de</strong>cuarse a<br />
<strong>la</strong>s tareas asignadas, a pesar <strong>de</strong> que no se hizo <strong>en</strong> ningún caso una<br />
p<strong>la</strong>nificación previa <strong>de</strong> <strong>los</strong> trabajos (organización <strong>de</strong> cuadril<strong>la</strong>s,<br />
asignación <strong>de</strong> <strong>los</strong> trabajos). No existieron tareas imposibles <strong>de</strong> cumplir<br />
por <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos.<br />
Covigoes ayuda mutua incluyó tareas <strong>de</strong> comisiones por <strong>la</strong> dificultad <strong>de</strong><br />
participar <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong> algunas personas (<strong>los</strong> bloques<br />
resultaron pesados para mujeres maduras).<br />
Es importante <strong>de</strong>stacar que una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas es formada a partir<br />
<strong>de</strong> Ompli y que está conformada por familias que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un integrante<br />
“impedido”. Podría p<strong>en</strong>sarse que <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> esta cooperativa<br />
serían <strong>de</strong> <strong>de</strong>sv<strong>en</strong>taja respecto a <strong>la</strong>s <strong>de</strong>más. Sin embargo tanto <strong>la</strong><br />
cooperativa (Covimp1) como el Iat que <strong>los</strong> asesoró insist<strong>en</strong> <strong>en</strong> afirmar<br />
que se pudieron adaptar al trabajo y que <strong>la</strong> condición <strong>de</strong> “impedidos “<br />
más que provocar problemas lo que hizo fue profundizar <strong>los</strong> <strong>la</strong>zos<br />
cooperativos.<br />
Covifoeb era <strong>la</strong> cooperativa que t<strong>en</strong>ía más integrantes (100 fr<strong>en</strong>te a 20<br />
<strong>de</strong> otras cooperativas). Pres<strong>en</strong>tó problemas internos que afectaron el<br />
<strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong>l grupo. A su vez por t<strong>en</strong>er una organización gremial<br />
previa lo fortaleció <strong>de</strong> tal manera que no respetaron algunas<br />
indicaciones técnicas <strong>de</strong>l IAT. Esto int<strong>en</strong>sificó <strong>la</strong>s dificulta<strong>de</strong>s que<br />
p<strong>la</strong>nteaba originalm<strong>en</strong>te el sistema constructivo (precisión <strong>en</strong> el<br />
gunitado por ejemplo).<br />
Conocimi<strong>en</strong>to previo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tecnologías por parte <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
Iats.<br />
Las tecnologías <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral eran conocidas previam<strong>en</strong>te por <strong>los</strong> Iats,<br />
salvo <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong>l sistema Fc2 que fue el sistema constructivo que<br />
más dificulta<strong>de</strong>s tuvo. Sin embargo al haberse <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>do dos<br />
experi<strong>en</strong>cias po<strong>de</strong>mos ver que <strong>en</strong> realidad <strong>en</strong> una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s (Covimp1)<br />
se lograron sortear <strong>los</strong> inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes que se pres<strong>en</strong>taron, por lo que<br />
<strong>la</strong>s razones <strong>de</strong> esos problemas no respon<strong>de</strong>n a este aspecto.<br />
59
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Amigabilidad <strong>de</strong> <strong>los</strong> materiales, compon<strong>en</strong>tes y procesos<br />
constructivos.<br />
De <strong>la</strong>s <strong>en</strong>trevistas realizadas se <strong>de</strong>spr<strong>en</strong><strong>de</strong> que tuvieron mayor<br />
receptividad <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos que t<strong>en</strong>ían al <strong>la</strong>drillo como<br />
compon<strong>en</strong>te. Esto se <strong>de</strong>be a que existe una apropiación cultural previa<br />
<strong>de</strong>l elem<strong>en</strong>to y a que es muy fácil <strong>de</strong> manipu<strong>la</strong>r por sus dim<strong>en</strong>siones y<br />
peso. Esto es aplicable a <strong>la</strong>s experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> Covicim y Covitrivic. En <strong>la</strong><br />
primera (sistema B<strong>en</strong>o) se utiliza <strong>en</strong> <strong>la</strong> prefabricación <strong>de</strong> <strong>los</strong>etas, tarea<br />
que fue rápidam<strong>en</strong>te apr<strong>en</strong>dida y aceptada por <strong>los</strong> cooperativistas. En<br />
el segundo caso (sistema “Australiano”) es utilizado como <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
construcción tradicional, con <strong>la</strong> difer<strong>en</strong>cia que <strong>la</strong> elevación <strong>de</strong> muros se<br />
ve facilitada por <strong>la</strong> guía que repres<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> estructura <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra.<br />
Luego <strong>los</strong> bloques autotrabantes <strong>de</strong> Muttoni por ser a junta seca<br />
también pres<strong>en</strong>ta v<strong>en</strong>tajas, pero disminuidas por el peso <strong>de</strong> <strong>los</strong> mismos<br />
que dificulta su manipu<strong>la</strong>ción. Una vez colocada <strong>la</strong> primer hi<strong>la</strong>da, <strong>la</strong>s<br />
sigui<strong>en</strong>tes v<strong>en</strong> facilitada su emp<strong>la</strong>zami<strong>en</strong>to. También pres<strong>en</strong>ta una<br />
aceptación cultural por su similitud con <strong>los</strong> bloques <strong>de</strong> hormigón<br />
tradicionales.<br />
Por último el Fc2 es el sistema constructivo más extraño para <strong>la</strong>s<br />
cooperativas y <strong>de</strong> más difícil apreh<strong>en</strong>sión, sin embargo <strong>en</strong> una <strong>de</strong> el<strong>la</strong>s<br />
(Covimp1) se sobrellevaron <strong>la</strong>s dificulta<strong>de</strong>s (problemas <strong>de</strong> gunitado y<br />
mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> verticalidad <strong>de</strong> <strong>los</strong> paneles). Un aspecto que <strong>de</strong><br />
todas maneras fue visto como positivo fue el poco peso <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
compon<strong>en</strong>tes.<br />
Capacitación recibida.<br />
Todas <strong>la</strong>s cooperativas recibieron el mismo tipo <strong>de</strong> capacitación<br />
(práctica <strong>en</strong> obra al com<strong>en</strong>zar <strong>los</strong> trabajos).<br />
De <strong>los</strong> únicos datos concretos obt<strong>en</strong>idos pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cirse que <strong>la</strong><br />
necesidad <strong>de</strong> capacitación para B<strong>en</strong>o fue m<strong>en</strong>or 22 que para Fc2.<br />
Otra difer<strong>en</strong>cia es que <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> bloques autotrabantes<br />
el creador <strong>de</strong>l sistema era también el director <strong>de</strong> obra por lo que no se<br />
verificó falta <strong>en</strong> este aspecto.<br />
Se manifestó <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> realizar prácticas <strong>en</strong> una obra piloto<br />
anterior.<br />
22 Alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong>l 70%.<br />
5.1.2. Respecto a <strong>la</strong> a<strong>de</strong>cuación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
tecnologías<br />
Bajo costo.<br />
Como pue<strong>de</strong> verse <strong>en</strong> <strong>la</strong>s páginas 41 y 42 <strong>los</strong> costos finales <strong>de</strong> cada<br />
experi<strong>en</strong>cia varían <strong>en</strong>tre 21,19 y 25,74 UR/m2 lo que hace un<br />
promedio <strong>de</strong> 23,64 UR/m2. Son costos simi<strong>la</strong>res, ningún sistema<br />
constructivo se escapa sustancialm<strong>en</strong>te <strong>de</strong> ese promedio.<br />
Se observan difer<strong>en</strong>cias <strong>en</strong> <strong>los</strong> presupuestos originales que fueron<br />
base <strong>de</strong> <strong>los</strong> préstamos otorgados. Existe principalm<strong>en</strong>te difer<strong>en</strong>cia<br />
<strong>en</strong>tre <strong>la</strong> inversión prevista para Covifoeb y Covimp1, cooperativas<br />
realizadas <strong>en</strong> el mismo sistema constructivo. Fue mucho mayor el<br />
préstamo original concedido a <strong>la</strong> segunda, lo que explica por qué pudo<br />
realizar el crecimi<strong>en</strong>to sin necesitar una ampliación <strong>de</strong>l préstamo. El<br />
costo final por m2 fue simi<strong>la</strong>r <strong>en</strong> ambos casos (ver cuadros pág. 43 y<br />
44).<br />
Comparación con cooperativas <strong>de</strong> construcción tradicional y con<br />
recic<strong>la</strong>jes.<br />
El cuadro muestra que estos <strong>sistemas</strong> ti<strong>en</strong><strong>en</strong> efectivam<strong>en</strong>te un costo<br />
sustancialm<strong>en</strong>te inferior que <strong>los</strong> recic<strong>la</strong>jes y construcciones<br />
tradicionales. Es cierto que el metraje por vivi<strong>en</strong>da <strong>en</strong> estos <strong>sistemas</strong><br />
es mayor, pudi<strong>en</strong>do abaratarse por m 2 , pero <strong>la</strong> difer<strong>en</strong>cia es muy<br />
amplia como para que se <strong>de</strong>ba so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te a este factor.<br />
Recic<strong>la</strong>je Sistema Sistema<br />
tradicional alternativo<br />
Área por vivi<strong>en</strong>da<br />
Promedio cantidad <strong>de</strong><br />
50 m2 60 m2 65m2<br />
vivi<strong>en</strong>das por conjunto 18 29 41<br />
Costo por vivi<strong>en</strong>da 1640 UR 1740 UR 1344 UR<br />
Costo por m2 32,66 UR 34,08 UR 20,67 UR<br />
Estos costos no incluy<strong>en</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra <strong>de</strong> ayuda mutua,<br />
correspon<strong>de</strong> al dinero recibido por <strong>la</strong>s cooperativas e invertido <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
construcción.<br />
60
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Los costos <strong>de</strong> construcción se v<strong>en</strong> abatidos <strong>en</strong> un 30% respecto a <strong>los</strong><br />
costos <strong>de</strong> cooperativas realizadas con <strong>sistemas</strong> tradicionales. El<br />
elem<strong>en</strong>to difer<strong>en</strong>ciador es el sistema constructivo (materiales y<br />
procedimi<strong>en</strong>tos) pues <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra y <strong>la</strong> organización <strong>de</strong>l trabajo es<br />
<strong>la</strong> misma <strong>en</strong> ambos casos.<br />
Compatibilidad con ambi<strong>en</strong>te (exig<strong>en</strong>cias sociales,<br />
ecológicas y culturales).<br />
Este punto ti<strong>en</strong>e que ver con <strong>la</strong> adopción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tecnologías por parte<br />
<strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos ya estudiado.<br />
En cuanto a <strong>la</strong>s exig<strong>en</strong>cias ecológicas se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir que no exist<strong>en</strong><br />
razones para consi<strong>de</strong>rar a estos <strong>sistemas</strong> como perjudiciales <strong>en</strong> este<br />
aspecto<br />
Utilización <strong>de</strong> insumos locales.<br />
Todos <strong>los</strong> insumos utilizados son locales salvo <strong>los</strong> conectores <strong>de</strong>l<br />
sistema australiano que fueron importados <strong>de</strong> Chile<br />
Int<strong>en</strong>sividad <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra.<br />
Todos <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos son int<strong>en</strong>sivos <strong>en</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra,<br />
sobresali<strong>en</strong>do el sistema B<strong>en</strong>o (por <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>los</strong>etas y el<br />
ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong> nervios) y el Fc2 (e<strong>la</strong>boración <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta).<br />
Desarrollo <strong>de</strong> economías locales (difusión, aplicación<br />
<strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>tos adquiridos y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tecnologías,<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>tos productivos).<br />
Aplicación posterior <strong>de</strong> <strong>los</strong> conocimi<strong>en</strong>tos adquiridos.<br />
Luego <strong>de</strong> realizada esta experi<strong>en</strong>cia no se volvieron a usar estos<br />
<strong>sistemas</strong> constructivos. La experi<strong>en</strong>cia murió al ser ocupadas <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das por <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s. La I.M.M. que fue <strong>la</strong> que tuvo <strong>la</strong> iniciativa <strong>de</strong><br />
realizar esta experi<strong>en</strong>cia no fue <strong>la</strong> que más conocimi<strong>en</strong>tos técnicos<br />
recibió por parte <strong>de</strong>l emisor para po<strong>de</strong>r replicar <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia. Sus<br />
técnicos tuvieron contacto con <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos, por<br />
supuesto, pero no trabajaron directam<strong>en</strong>te ni tuvieron que resolver<br />
problemas ni imprevistos. Fueron <strong>los</strong> Iats junto a <strong>los</strong> emisores <strong>los</strong> que<br />
tuvieron inci<strong>de</strong>ncia técnica <strong>en</strong> <strong>los</strong> procesos e incluso hubo una suerte<br />
<strong>de</strong> <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia con <strong>los</strong> emisores.<br />
Posibilidad <strong>de</strong> <strong>los</strong> receptores <strong>de</strong> aplicar posteriorm<strong>en</strong>te <strong>la</strong>s tecnologías<br />
adquiridas.<br />
Ni <strong>los</strong> grupos cooperativos ni <strong>los</strong> Iats tuvieron <strong>la</strong> oportunidad <strong>de</strong> aplicar<br />
<strong>la</strong>s tecnologías adquiridas. El sistema FC2 necesita <strong>de</strong> maquinaria y<br />
equipos 23 para <strong>la</strong> producción que se realizó <strong>en</strong> <strong>la</strong> P<strong>la</strong>nta <strong>de</strong><br />
Prefabricación <strong>de</strong> Fucvam que hubiera requerido <strong>la</strong> continuación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
re<strong>la</strong>ción con esta para <strong>la</strong> producción.<br />
El “Sistema australiano” requiere <strong>de</strong> <strong>la</strong> comercialización <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra,<br />
que si bi<strong>en</strong> es un material cuya producción se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> aum<strong>en</strong>to<br />
<strong>en</strong> Uruguay, no es <strong>de</strong> lo más frecu<strong>en</strong>te ni fácil <strong>de</strong> conseguir.<br />
El sistema B<strong>en</strong>o <strong>en</strong> cambio pres<strong>en</strong>ta todas <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tajas para que <strong>la</strong><br />
cooperativa pueda <strong>de</strong>sarrol<strong>la</strong>r una pequeña empresa <strong>de</strong><br />
comercialización <strong>de</strong> compon<strong>en</strong>tes constructivos, <strong>los</strong> materiales<br />
requeridos son fáciles <strong>de</strong> adquirir y <strong>la</strong> producción se haría <strong>en</strong> el propio<br />
predio <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa. Pese a estas v<strong>en</strong>tajas no se ha realizado<br />
todavía.<br />
Cabe ac<strong>la</strong>rar que <strong>la</strong>s cooperativas casi <strong>en</strong> su totalidad se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tran<br />
ahora <strong>en</strong> etapas finales <strong>de</strong> realización <strong>de</strong> mejoras urbanas y edilicias<br />
que manti<strong>en</strong><strong>en</strong> ocupados a <strong>los</strong> integrantes.<br />
El sistema <strong>de</strong> Bloques Muttoni <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> fábrica <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
mampuestos.<br />
Pot<strong>en</strong>ciación <strong>de</strong> <strong>los</strong> conocimi<strong>en</strong>tos adquiridos<br />
No ha habido hasta el mom<strong>en</strong>to int<strong>en</strong>to <strong>de</strong> com<strong>en</strong>zar ningún tipo <strong>de</strong><br />
empr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to productivo por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas.<br />
La I.M.M. ha realizado posteriorm<strong>en</strong>te dos proyectos <strong>de</strong> realojo <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
cuales se utiliza un sistema constructivo no tradicional (distinto a <strong>los</strong><br />
utilizados <strong>en</strong> esta experi<strong>en</strong>cia) producido por una institución <strong>de</strong> ayuda a<br />
m<strong>en</strong>ores (Movimi<strong>en</strong>to Tacurú). ¿Por qué no b<strong>en</strong>efició a estas<br />
cooperativas? También promovió <strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> otro sistema<br />
constructivo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Ceve para su implem<strong>en</strong>tación por parte <strong>de</strong> otra<br />
institución para otros realojos <strong>de</strong> pob<strong>la</strong>dores.<br />
23 <strong>los</strong> equipos comprados para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> <strong>los</strong> compon<strong>en</strong>tes no se volvieron a<br />
utilizar y <strong>la</strong> persona que estuvo a cargo <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam (especialm<strong>en</strong>te<br />
preparada para eso) no aplicó nuevam<strong>en</strong>te <strong>los</strong> conocimi<strong>en</strong>tos adquiridos.<br />
61
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Reinterpretación <strong>de</strong> tecnologías locales.<br />
Como se ha visto todos <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos reinterpretan<br />
tecnologías locales (por el uso <strong>de</strong> materiales comunes) salvo <strong>en</strong> el<br />
caso <strong>de</strong> Fc2 que es un sistema que usa materiales y procedimi<strong>en</strong>tos no<br />
utilizados <strong>en</strong> el medio <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma forma.<br />
Tiempos <strong>de</strong> ejecución cortos.<br />
Agregamos este punto ya que es importante optimizar <strong>en</strong> el tiempo<br />
también especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> ayuda mutua.<br />
El esfuerzo <strong>de</strong> <strong>los</strong> cooperativistas es mucho como para que también<br />
sea prolongado <strong>en</strong> el tiempo.<br />
Se pudieron recabar sólo datos g<strong>en</strong>erales sobre este punto,<br />
provocando esto que no se pudiera profundizar <strong>en</strong> el tema.<br />
Exist<strong>en</strong> condiciones g<strong>en</strong>erales que afectaron a todos <strong>los</strong> grupos:<br />
- Paros <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción.<br />
- Demoras <strong>en</strong> <strong>los</strong> pagos <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM.<br />
Estos aspectos que respon<strong>de</strong>n a problemas <strong>de</strong> gestión a<strong>la</strong>rgaron <strong>los</strong><br />
p<strong>la</strong>zos.<br />
Los aspectos que difer<strong>en</strong>cian a <strong>la</strong>s cooperativas son: <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
constructivos, <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> horas <strong>de</strong> ayuda mutua comprometidas, <strong>la</strong><br />
cantidad <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra contratada.<br />
La contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra b<strong>en</strong>efició <strong>la</strong> reducción <strong>de</strong> <strong>los</strong> tiempos<br />
(por ejemplo Covifoeb). Son más <strong>la</strong>rgos <strong>los</strong> períodos <strong>de</strong> construcción<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas que realizaron más tareas por ayuda mutua y<br />
tuvieron m<strong>en</strong>os ayuda <strong>de</strong> contratados inclusive sin capataz <strong>de</strong> obra<br />
(Covitrivic, Covicim).<br />
Covimp1 que también construyó con Fc2 (al igual que Covifoeb)<br />
también pres<strong>en</strong>ta m<strong>en</strong>or tiempo <strong>de</strong> ejecución. Esto pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>berse a:<br />
Crecimi<strong>en</strong>tos realizados <strong>en</strong> forma parale<strong>la</strong> a <strong>la</strong> obra original.<br />
Realización <strong>de</strong> trabajo <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta.<br />
Covitrivic y Covicim a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> haber contratado m<strong>en</strong>os mano <strong>de</strong> obra<br />
fueron realizados con <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> “australiano” y B<strong>en</strong>o. Este último<br />
especialm<strong>en</strong>te incluye tareas que son especiales para <strong>la</strong> ayuda mutua<br />
pero que llevan mucho tiempo y por lo tanto a<strong>la</strong>rgan <strong>los</strong> p<strong>la</strong>zos.<br />
Era nuestra int<strong>en</strong>ción realizar <strong>la</strong> comparación con <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua que construy<strong>en</strong> con el sistema constructivo tradicional<br />
pero como fue explicado al principio <strong>los</strong> aspectos <strong>de</strong> gestión que<br />
incidieron impi<strong>de</strong>n realizar <strong>la</strong> misma.<br />
Los tiempos <strong>de</strong> construcción fueron presumiblem<strong>en</strong>te mayores a <strong>los</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> construcción tradicional verificándose <strong>la</strong> exist<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> problemas<br />
aj<strong>en</strong>os a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos. No se pudieron verificar razones<br />
<strong>de</strong> índole constructiva o <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra.<br />
5.2. Conclusiones<br />
Sintetizando y respondi<strong>en</strong>do a <strong>la</strong>s hipótesis <strong>de</strong> partida pue<strong>de</strong><br />
constatarse:<br />
1. Las tecnologías utilizadas son fácilm<strong>en</strong>te adoptadas por <strong>la</strong><br />
pob<strong>la</strong>ción b<strong>en</strong>eficiaria y apropiadas para <strong>la</strong> ayuda mutua. Se trata<br />
<strong>de</strong> tecnologías a<strong>de</strong>cuadas socialm<strong>en</strong>te. Se constatan algunas<br />
variantes, si<strong>en</strong>do <strong>de</strong> más fácil apropiación por parte <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos<br />
<strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos sobre <strong>la</strong> base <strong>de</strong> <strong>la</strong>drillo o <strong>sistemas</strong><br />
"secos”.<br />
2. Según <strong>los</strong> parámetros t<strong>en</strong>idos <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta para <strong>de</strong>finir <strong>la</strong> a<strong>de</strong>cuación<br />
<strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cirse que <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral<br />
cumpl<strong>en</strong> con <strong>la</strong>s condicionantes (bajos costos, compatibilidad, uso<br />
<strong>de</strong> insumos locales, uso int<strong>en</strong>sivo <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra) sin embargo<br />
exist<strong>en</strong> algunos puntos que no se cumpl<strong>en</strong> (el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
economías locales y <strong>los</strong> tiempos <strong>de</strong> ejecución reducidos). Exist<strong>en</strong><br />
algunas variantes <strong>en</strong>tre <strong>los</strong> distintos <strong>sistemas</strong> constructivos.<br />
62
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
5.3. Otras puntualizaciones<br />
Realizando este trabajo pudieron estudiarse otros aspectos que no<br />
formaban parte <strong>de</strong> es<strong>en</strong>cial <strong>de</strong>l mismo pero que <strong>en</strong>riquec<strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
resultados:<br />
1. Sobre <strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> tecnologías. En estas experi<strong>en</strong>cias <strong>los</strong><br />
receptores <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tecnologías fueron principalm<strong>en</strong>te <strong>los</strong> Iats y <strong>la</strong>s<br />
cooperativas. Fueron el<strong>los</strong> <strong>los</strong> que tuvieron inci<strong>de</strong>ncia técnica sobre<br />
<strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> pero no cu<strong>en</strong>tan con <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> repetir <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia realizada. De todos <strong>los</strong> actores intervini<strong>en</strong>tes, <strong>la</strong> IMM<br />
es el ag<strong>en</strong>te que más posibilida<strong>de</strong>s e interés podría t<strong>en</strong>er <strong>de</strong><br />
replicar <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia. Sin embargo fue <strong>la</strong> que tuvo m<strong>en</strong>or<br />
participación <strong>en</strong> aspectos técnicos y no ha realizado hasta el<br />
mom<strong>en</strong>to ninguna evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia piloto ni ha<br />
continuado con <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia. Se <strong>en</strong>cu<strong>en</strong>tra <strong>en</strong> este mom<strong>en</strong>to<br />
realizando <strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> otro sistema constructivo <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
CEVE pero bajo otras condiciones.<br />
2. Sobre <strong>la</strong>s adaptaciones <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos. Todos <strong>los</strong><br />
<strong>sistemas</strong> constructivos transferidos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> otros países realizaron<br />
previam<strong>en</strong>te adaptaciones al medio, sea por el clima, disponibilidad<br />
<strong>de</strong> materiales o por <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra <strong>de</strong> ayuda mutua.<br />
Durante <strong>los</strong> trabajos se verificó <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> realizar otros<br />
cambios (FC2) y quedaron p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes otros (se pres<strong>en</strong>taron<br />
patologías).<br />
3. Sobre el trabajo <strong>en</strong> fábrica. La rigurosidad necesaria para realizar<br />
trabajo <strong>en</strong> serie hizo difícil <strong>la</strong> participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua <strong>en</strong><br />
fábrica por <strong>la</strong> imposibilidad <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nificar previam<strong>en</strong>te ya que <strong>en</strong><br />
este caso se verificó insufici<strong>en</strong>te trabajo social <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos<br />
(opiniones <strong>de</strong>l <strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam). Se redujo <strong>la</strong><br />
productividad. De cualquier manera <strong>en</strong> <strong>los</strong> casos que se utilizó el<br />
Fc2 (prefabricado <strong>en</strong> fábrica) <strong>los</strong> tiempos <strong>de</strong> ejecución fueron<br />
m<strong>en</strong>ores.<br />
4. Sobre <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> construcción alternativa y <strong>la</strong> construcción<br />
tradicional. Los crecimi<strong>en</strong>tos se hicieron con <strong>la</strong> misma tecnología y<br />
durante el mismo proceso <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong>l Fc2 y B<strong>en</strong>o. En el caso<br />
<strong>de</strong>l Fc2 <strong>la</strong> prefabricación <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta se presume es <strong>la</strong> razón. Este<br />
proceso realizado tiempo <strong>de</strong>spués hubiera requerido reorganizar<br />
<strong>los</strong> trabajos <strong>en</strong> <strong>la</strong> misma. El crecimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> B<strong>en</strong>o se hizo antes <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> ocupación. El sistema australiano es el que m<strong>en</strong>os<br />
inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes tuvo para realizar el crecimi<strong>en</strong>to, <strong>la</strong> cooperativa lo<br />
realizó luego <strong>de</strong> ocupar, sin contratar personal extra, por cu<strong>en</strong>ta<br />
propia con el asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l Iat. En ninguno <strong>de</strong> <strong>los</strong> casos se<br />
realizaron construcciones mixtas, <strong>la</strong>s cooperativas eligieron seguir<br />
trabajando con <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> que estaban usando para hacer <strong>los</strong><br />
crecimi<strong>en</strong>tos.<br />
5. Sobre <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos utilizados y <strong>la</strong>s<br />
insta<strong>la</strong>ciones eléctrica y sanitaria (subcontratos). En <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong><br />
Fc2, B<strong>en</strong>o y bloques Muttoni <strong>la</strong>s insta<strong>la</strong>ciones se v<strong>en</strong> facilitadas<br />
porque no existe el rehacer <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción tradicional y<br />
disminuye <strong>la</strong> ayuda a subcontratos.<br />
63
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 6<br />
BIBLIOGRAFIA<br />
CONSULTADA<br />
64
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Capítulo 6<br />
BIBLIOGRAFIA CONSULTADA.<br />
-ICE - Facultad <strong>de</strong> Arquitectura, Universidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> República.<br />
1991- “Desarrollo <strong>de</strong> tecnologías a<strong>de</strong>cuadas para <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> interés<br />
social”.<br />
-Julián Sa<strong>la</strong>s Serrano, CYTED.<br />
1991-“Contra el hambre <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da. Soluciones tecnológicas<br />
Latinoamericanas”.<br />
-CYTED.<br />
1991- “Catálogos <strong>de</strong> Sistemas Constructivos. Tecnologías para <strong>la</strong><br />
autoproducción <strong>de</strong>l hábitat”.<br />
- Instituto <strong>de</strong> <strong>la</strong> Construcción <strong>de</strong> Edificios, Fac. <strong>de</strong> Arq., inédito.<br />
“Evaluación integral <strong>de</strong> programas y tecnologías para <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong><br />
interés social”.<br />
- I.M.M.<br />
“Informe sobre P<strong>la</strong>n Techo y <strong>la</strong> política <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M. <strong>en</strong> el período<br />
1990-1995”.<br />
-Unidad Perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da, Fac. <strong>de</strong> Arq.<br />
1997-“Necesidad social <strong>de</strong> <strong>la</strong> capacitación <strong>en</strong> vivi<strong>en</strong>da”.<br />
- Colección “Docum<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> arquitectura”.<br />
1978-“Hábitat ‘76. Confer<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> <strong>la</strong> Naciones Unidad sobre <strong>los</strong><br />
as<strong>en</strong>tami<strong>en</strong>tos humanos”.<br />
- CEUR, C<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> Estudios Urbanos y Regionales, Bs.As.,<br />
1991-“Hábitat y Desarrollo <strong>de</strong> Base. Un <strong>en</strong>foque metodológico para<br />
evaluar proyectos”.<br />
- John Turner .<br />
“Vivi<strong>en</strong>da, todo el po<strong>de</strong>r para <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s. Hacia <strong>la</strong> economía <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
construcción <strong>de</strong>l <strong>en</strong>torno”.<br />
-Manuel Castels.<br />
1985-“Crisis urbana, estado y participación popu<strong>la</strong>r”.<br />
-Daniel Chávez, Susana Carbal<strong>la</strong>l,<br />
1997- “La ciudad solidaria. El cooperativismo <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da por ayuda<br />
mutua. Facultad <strong>de</strong> Arquitectura.<br />
-B<strong>en</strong>jamín Naohum,<br />
1984, “El cooperativismo <strong>de</strong> ayuda mutua <strong>en</strong> el Uruguay: una<br />
alternativa popu<strong>la</strong>r y autogestionaria <strong>de</strong> solución al problema <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da”. Informes <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción, vol.36, Nº362. Instituto Eduardo<br />
Torroja.<br />
65
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 7<br />
ANEXOS<br />
66
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
CAPITULO 7.<br />
ANEXOS<br />
7.1. Cuadro resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevistas realizadas a <strong>los</strong> grupos.<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP COVICIM COVIGOES<br />
1ª etapa 2ª etapa 1ª etapa 2ª etapa 1ª etapa 2ª etapa 1ª etapa 2ª etapa 1ª etapa 2ª etapa<br />
motivo agrupación integrantes <strong>de</strong>l gremio <strong>de</strong> varios grupos anotados <strong>en</strong> discapacidad <strong>de</strong> uno <strong>de</strong> pob<strong>la</strong>dores <strong>de</strong>l barrio con pob<strong>la</strong>dores <strong>de</strong> 2 manzanas<br />
proce<strong>de</strong>ncia <strong>la</strong> bebida (Coca-Co<strong>la</strong>) cartera <strong>de</strong> tierras <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong>l núcleo necesidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong>gradadas <strong>de</strong> <strong>la</strong> zona. La<br />
Necesidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da IMM para obt<strong>en</strong>er terr<strong>en</strong>o familiar vincu<strong>la</strong>dos a<br />
IMM promueve <strong>la</strong><br />
y autoconstruir OMPLI. Necesidad <strong>de</strong><br />
formación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da. Terr<strong>en</strong>o <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa a través <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
IMM cedido a OMPLI y<br />
esta a <strong>la</strong> cooperativa<br />
acción <strong>de</strong>l CCZ y el IAT<br />
conformación <strong>de</strong>l grupo total 50 grupos y se total 44 grupos familiares- 25 al com<strong>en</strong>zar <strong>la</strong>s total 20 grupos familiares- el programa todal incluye<br />
<strong>de</strong>serciones.- sustituciones sustituyeron <strong>la</strong> mitad 22 sustituciones gestiones para acce<strong>de</strong>r a 16 sustituciones 104 familias. En este<br />
un programa <strong>de</strong> viviedas.<br />
pryecto se incluy<strong>en</strong> 8 y 12<br />
20 son <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>das. A futuro se<br />
este grupo<br />
completarán<br />
motivos <strong>de</strong> <strong>de</strong>serción g<strong>en</strong>te que no se adaptó al solución al problema <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
solución al problema <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
sistema cooperativo vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> otra manera-<br />
vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> otra maneraimposibilidad<br />
<strong>de</strong>l<br />
imposibilidad <strong>de</strong>l<br />
cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> horasgastos<br />
tras<strong>la</strong>dos<br />
cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> horas<br />
nombre Covima c<strong>en</strong>tro cooperativista<br />
Tavis Canale- Vima Hacer<strong>de</strong>sur<br />
uruguayo<br />
Besuwiesky<br />
incorporación <strong>de</strong>l instituto 1993- se hicieron impuesto por <strong>la</strong> IMM Acercami<strong>en</strong>to a Arq. Ubiría impuesto por elección Impuesto por <strong>la</strong> IMM,<br />
contactos y se eligió <strong>en</strong>tre<br />
(discapacitada) Tavis se <strong>la</strong> IMM propia trabaja junto a CCZ <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
varios<br />
creó para esta obra.<br />
primera etapa<br />
etapas <strong>en</strong> que trabajó todas- <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> todas previas-durante y durante todas <strong>la</strong>s etapas previa y durante y <strong>en</strong> <strong>la</strong> conformación el<br />
ocupación <strong>en</strong> área arq. y<br />
<strong>de</strong>spués<br />
durante 1º <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>te social, <strong>de</strong>spués<br />
social<br />
etapa 2ºetapa todo el instituto<br />
técnicos que actuaron 3 arquitectos, asist<strong>en</strong>tes asist<strong>en</strong>te social arquitecto 2 arq. , 2 escribanos, 1 arquitecto arquitecto arq., abogado, asist<strong>en</strong>te<br />
sociales, contador,<br />
escribano y abogado<br />
escribano abogado contador 1 asist<strong>en</strong>te social<br />
social, contador<br />
contador asist<strong>en</strong>te social<br />
contador<br />
67
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
duración <strong>de</strong>l proceso junto<br />
al instituto <strong>de</strong> asist. técnica<br />
ocupación noviembre <strong>de</strong><br />
1998<br />
obrador 92<br />
casas 93<br />
ocupación<br />
96<br />
97-99<br />
1,5años<br />
a partir <strong>de</strong>l contacto con <strong>la</strong><br />
IMM 3 años. Antes<br />
estuvieron 9 años<br />
buscando <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong><br />
acce<strong>de</strong>r a un programa<br />
3 años 9 meses<br />
ocupación<br />
1990-se<br />
forma grupo,<br />
1991-se<br />
forma <strong>la</strong><br />
cooperativa,<br />
1993-1994matriz<br />
,<br />
1995-1997-2<br />
etapa<br />
re<strong>la</strong>ción bu<strong>en</strong>a re<strong>la</strong>ción, es un<br />
instituto muy <strong>de</strong>mocrático<br />
y siempre funcionó<br />
respondi<strong>en</strong>do a nuestras<br />
necesida<strong>de</strong>s<br />
bu<strong>en</strong>a cambio arq. bu<strong>en</strong>a insufici<strong>en</strong>te bu<strong>en</strong>a bu<strong>en</strong>a<br />
re<strong>la</strong>ción ' bu<strong>en</strong>a bu<strong>en</strong>a bu<strong>en</strong>a bu<strong>en</strong>a- se atrasaban<br />
opinaban sobre <strong>los</strong> temas<br />
técnicos<br />
' no ' no<br />
qué tareas <strong>de</strong>bía realizar<br />
según uste<strong>de</strong>s<br />
cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te por ser una obra distinta<br />
<strong>los</strong> avances eran distintos<br />
por lo que costó adaptarse<br />
avances <strong>de</strong> obra avances <strong>de</strong> obra control- <strong>en</strong>trega avances<br />
<strong>de</strong> obra<br />
si al principio <strong>de</strong>mora,<br />
<strong>de</strong>spués bién<br />
supervisión <strong>de</strong> obra- <strong>en</strong>trega avances<br />
cronograma- liquidación <strong>de</strong><br />
avances<br />
todas si<br />
nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución Ceve opcv ceve ceve hacer<strong>de</strong>sur<br />
tuvieron contacto con <strong>la</strong> si, pero poco, fuimos a<br />
si si, v<strong>en</strong>ían cada 2 ó 3<br />
si hacer<strong>de</strong>sur<br />
institución<br />
Córdoba antes <strong>de</strong><br />
contratar el sistema,<br />
<strong>de</strong>spués tuvimos<br />
asesorami<strong>en</strong>to acá<br />
meses<br />
que tareas cumplió seguimi<strong>en</strong>to cada 3 meses capacitación capacitación capacitación capacitación junto a otras<br />
<strong>en</strong> qué consistió Arq. Uboldi hizo el 1 vez al armar <strong>la</strong> 1º casa - char<strong>la</strong>s, tuvieron un vi<strong>de</strong>o mandaron <strong>los</strong> p<strong>la</strong>nos con como era el mismo<br />
asesorami<strong>en</strong>to al IAT tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología que mostraban <strong>en</strong> <strong>la</strong>s <strong>los</strong> mol<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>los</strong>etas - instituto no tuvieron<br />
manejado por el CCU<br />
asambleas capacitación <strong>en</strong> el armado problemas para recibir <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>los</strong>etas (20días)<br />
armado <strong>de</strong> 1º casa y varias<br />
visitas más<br />
capacitación cotinua<br />
quién mano <strong>de</strong> obra solidaria Graiño (IMM- OPCV???) ' FUCVAM asesorami<strong>en</strong>to<br />
sobre comisiones<br />
El CCZ promovió el<br />
programa <strong>de</strong> perman<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción <strong>en</strong> <strong>la</strong> zona.<br />
asist<strong>en</strong>te social y arq.<br />
trabajaron.<br />
intercambios con otras mano <strong>de</strong> obra solidaria mano <strong>de</strong> obra solidaria no mano <strong>de</strong> obra solidaria '<br />
cooperativas <strong>de</strong> mano <strong>de</strong><br />
obra por materiales<br />
cuantificable, no registrada<br />
' ' ' el c<strong>en</strong>tro comunal recibió<br />
petitorio y <strong>de</strong>ribó a <strong>la</strong> IMM<br />
'<br />
quién financió <strong>la</strong> IMM sólo IMM IMM y coop 100UR sólo IMM IMM y cuota social<br />
68
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
administración También pedimos un Graiño coop. <strong>la</strong> cooperativa con control coop cooperativa, arquitecto y<br />
préstamo privado (Cofac)<br />
<strong>de</strong>l contador <strong>de</strong>l IAT<br />
contadora <strong>de</strong>l IAT<br />
el área es sufiei<strong>en</strong>te si, <strong>la</strong> diseñamos nosotros.<br />
Son todas <strong>de</strong> 3<br />
dormitorios, a algunos les<br />
sobra y a otros les falta<br />
pero son <strong>los</strong> m<strong>en</strong>os<br />
si si si<br />
<strong>la</strong> distribución es cómoda si, <strong>la</strong> diseñamos nosotros<br />
si- adaptado a<br />
si si<br />
con el IAT<br />
discapacitados<br />
participó <strong>la</strong> coop <strong>en</strong> el si, estuvimos participando<br />
no tipologías no, algunas no, sólo opinó sobre <strong>la</strong> <strong>en</strong> <strong>los</strong> materiales a usar,<br />
diseño<br />
siempre, yo s<strong>en</strong>tí que<br />
suger<strong>en</strong>cias<br />
re<strong>la</strong>ción con <strong>la</strong> calle pero no <strong>en</strong> el uso <strong>de</strong>l<br />
estaba <strong>de</strong>cidi<strong>en</strong>do cómo<br />
bloque autotrabante. No<br />
iba a ser mi vivi<strong>en</strong>da<br />
fue un factor <strong>de</strong>terminante<br />
el crecimi<strong>en</strong>to fue previsto si, y se hizo antes <strong>de</strong><br />
ocupar<br />
si ' si no<br />
<strong>en</strong>trega <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da terminada con crecimi<strong>en</strong>to ocupación sin crecimi<strong>en</strong>to terminada con crecimi<strong>en</strong>to terminada - con<br />
crecimi<strong>en</strong>to<br />
terminada<br />
qué sistema constructivo<br />
se utilizó<br />
Fc2 ???? Fc2 b<strong>en</strong>o bloques autotrabantes<br />
el crecimi<strong>en</strong>to se hace con<br />
<strong>la</strong> misma tecnología<br />
si si si si -----se<br />
hizo antes o <strong>de</strong>spués <strong>de</strong><br />
ocupar<br />
antes <strong>de</strong>spués antes antes -----con<br />
qué financiación con <strong>la</strong> misma pero<br />
<strong>de</strong>spués hubo que agregar<br />
100000U$S <strong>de</strong> préstamo<br />
privado y 4000UR <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
IMM<br />
IMM IMM <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera etapa IMM -----otros<br />
p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> crecimi<strong>en</strong>to<br />
no no no si- se votó <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
-----fuera<br />
<strong>de</strong>l préstamo<br />
cooperativa con <strong>la</strong> misma<br />
tecnología<br />
<strong>la</strong> tecnología requirió no, pero nosotros para<br />
no no, capataces y oficiales<br />
no no<br />
trabajo <strong>de</strong> técnicos, aprovechar <strong>la</strong> gunitadora<br />
apr<strong>en</strong>dieron <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra<br />
personal u obreros mejor contratamos g<strong>en</strong>te,<br />
especializados dicha máquina estaba<br />
muchas horas parada ya<br />
que no había g<strong>en</strong>te para<br />
usar<strong>la</strong>, <strong>en</strong>tonces no se<br />
lograba productividad que<br />
era muy necesaria y que <strong>la</strong><br />
compartíamos con otra<br />
cooperativa<br />
69
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
surgieron imprevistos por<br />
ina<strong>de</strong>cuado conocimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
surgieron patologías a<br />
posteriori<br />
cómo se realizo <strong>la</strong><br />
administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra<br />
un temporal nos obligó a<br />
<strong>de</strong>sarmar algunas casas,<br />
<strong>la</strong> máquina trabaja con<br />
ar<strong>en</strong>a seca. También paso<br />
que <strong>los</strong> paneles se<br />
almac<strong>en</strong>aban <strong>en</strong> horizontal<br />
y al parar<strong>los</strong> t<strong>en</strong>ían panza<br />
y al armar <strong>la</strong> casa se<br />
torcía, habría que<br />
apunta<strong>la</strong>r<strong>la</strong> mejor<br />
con<strong>de</strong>nsaciones no - so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te marcó <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> unión <strong>de</strong>l pi<strong>la</strong>r <strong>de</strong><br />
esquina con el muro<br />
especialm<strong>en</strong>te<br />
<strong>la</strong> administración <strong>la</strong> hizo <strong>la</strong><br />
cooperativa con el<br />
asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l IAT<br />
Graíño<br />
dispuso<br />
no no no no<br />
cooperativa<br />
con el<br />
asesorami<strong>en</strong><br />
to <strong>de</strong>l IAT<br />
humedad <strong>de</strong> zócalo por<br />
falta <strong>de</strong> escalón y pu<strong>en</strong>te<br />
térmico <strong>en</strong> <strong>la</strong>s escaleril<strong>la</strong>s<br />
<strong>de</strong>l techo<br />
<strong>la</strong> coopetariva contro<strong>la</strong>da<br />
por el contador <strong>de</strong>l IAT<br />
no- so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te marcó <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
unión <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da<br />
original con el crecimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
<strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
con el<br />
asesorami<strong>en</strong><br />
to <strong>de</strong>l IAT<br />
comisiones que trabajaron obra obra(incluye trabajo)<br />
compras compras<br />
trabnajo<br />
horas asignadas a cada<br />
grupo familiar<br />
20 21 16 ó 10 <strong>en</strong><br />
algún<br />
período <strong>de</strong><br />
tiempo. No<br />
eran<br />
necesarias<br />
<strong>la</strong>s 21<br />
21 horas semanales <strong>en</strong><br />
total alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 3000<br />
horas<br />
31 25 (31 eran<br />
<strong>de</strong>masiadas,<br />
se cumplía<br />
el<br />
cronograma<br />
<strong>de</strong> obra <strong>en</strong><br />
humeda<strong>de</strong>s por no haber<br />
terminado <strong>la</strong>s bajadas <strong>de</strong>l<br />
fr<strong>en</strong>te<br />
<strong>la</strong> cooperativa a través <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>s distintas comisiones<br />
que fueron rotando<br />
21 horas <strong>los</strong> asignado a<br />
este sector (el programa<br />
incluye 2 manzanas) y 8 el<br />
resto<br />
exceso)<br />
se cumplió con <strong>la</strong>s horas si si si si si, algunos hicieron más<br />
tareas realizadas por <strong>de</strong> peón, toda <strong>la</strong> parte <strong>de</strong> casi todas obra gruesa y armado <strong>de</strong> casi todas casi todas<br />
ayuda mutua<br />
taller<br />
kits<br />
horas hombre- horas mujer ' no se contabilizaron no cuantificado no se difer<strong>en</strong>ciaron no se difer<strong>en</strong>ciaron<br />
tareas mano <strong>de</strong> obra al principio cntratamos un capataz electricista albañilería, sanitaria, se contrató capataz- colocador <strong>de</strong> techo,<br />
contratada equipo para trabajar con <strong>la</strong><br />
eléctrica<br />
sanitaria-eléctrica- colocador revestimi<strong>en</strong>tos y<br />
máquina y <strong>de</strong>spués para<br />
<strong>la</strong>s terminaciones y amurar<br />
aberturas<br />
carpintero (v<strong>en</strong>tanas) pisos, sanitario, carpintero<br />
<strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra contratada<br />
se <strong>de</strong>stinó a construcción<br />
tradicional o alternativa<br />
ambas tradicional tradicional tradicional tradicional<br />
otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra solidaria mano <strong>de</strong> obra solidaria ' mano <strong>de</strong> obra solidaria <strong>la</strong>s 8 horas <strong>de</strong> <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te <strong>de</strong><br />
obra<br />
(poca porque al ser 20 <strong>en</strong><br />
realidad no había muchas<br />
tareas)<br />
otros sectores<br />
opinión sobre <strong>la</strong>s tareas<br />
' se apr<strong>en</strong>dio sobre <strong>la</strong> a<strong>de</strong>cuado al ser liviano se<br />
'<br />
que realizó <strong>la</strong> ayuda mutua<br />
marcha<br />
apr<strong>en</strong>dieron<br />
70
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
se dividieron <strong>la</strong>s tareas? ' <strong>la</strong>s mujeres armaban<br />
cielorrasos y techos<br />
se armó un grupo para el<br />
guñitado. Se asignaban<br />
tareas <strong>de</strong> acuerdo a <strong>la</strong><br />
discapacidad<br />
se pedían hombres para<br />
ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nchadas<br />
quién asignaba <strong>la</strong>s tareas ' capataz ' capataz '<br />
necesidad <strong>de</strong> capacitación<br />
técnica <strong>de</strong>l grupo<br />
' si ' si si<br />
hubo capacitación si, un vi<strong>de</strong>o y <strong>en</strong> <strong>la</strong> cancha no específicam<strong>en</strong>te si si si<br />
quién <strong>la</strong> dio? vi<strong>de</strong>o <strong>de</strong> Córdoba y <strong>la</strong>s<br />
char<strong>la</strong>s <strong>de</strong>l IAT<br />
CCU- <strong>los</strong> compañeros CEVE CEVE- capataz Mutonni<br />
fue sufici<strong>en</strong>te ' no hubo específicam<strong>en</strong>te talvés más pres<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> <strong>la</strong> si, se hizo previam<strong>en</strong>te y si, se hizo <strong>en</strong> <strong>la</strong> propia<br />
obra. Deberían haberse también seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
obra<br />
seguido algunas<br />
suger<strong>en</strong>cias <strong>de</strong>l CEVE. Se<br />
hizo previam<strong>en</strong>te<br />
obra<br />
pudo haberse evitado <strong>la</strong> el problema <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
no no no no<br />
contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> contrataciones era <strong>la</strong> falta<br />
obra si se hubiera <strong>de</strong> continuidad. Aparte no<br />
realizado una mejor pudimos t<strong>en</strong>er talleres<br />
capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda prácticos y así<br />
mutua<br />
especializarnos <strong>en</strong> taresas<br />
pudo haberse mejorado el<br />
<strong>de</strong>sempeño si hubiera<br />
habido más capacitación<br />
' si ' no no<br />
dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje no, era fácil <strong>de</strong> apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r no costó pero <strong>de</strong>spués fue<br />
bastante fácil<br />
no no<br />
duración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra 22 meses 4 años hasta ocupar 2 años y medio 5 años 10 meses <strong>la</strong>s 8 primeras<br />
vivi<strong>en</strong>das y 2 años <strong>la</strong>s<br />
otras 12<br />
cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l hasta ciero punto se no se realizó por paros <strong>de</strong> no, estaban previstos 9<br />
si <strong>en</strong> el cronograma <strong>la</strong><br />
cronograma <strong>de</strong> obra cumplió, luego por <strong>la</strong> falta <strong>la</strong> construcción, problemas meses pero <strong>en</strong> ese p<strong>la</strong>n<br />
segunda etapa era 1 año<br />
<strong>de</strong> liqui<strong>de</strong>z se atrasó 3 con <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra y con <strong>los</strong> kits eran armados por<br />
meses<br />
Graiño<br />
empresa<br />
qué factores favorecieron el fácil armado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
' ' voluntad cooperativa <strong>los</strong> bloques son prácticos.<br />
el cumplimi<strong>en</strong>to<br />
casas<br />
Muros fáciles <strong>de</strong> levantar a<br />
pesar <strong>de</strong> ser <strong>los</strong> bloques<br />
muy pesados<br />
razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to <strong>la</strong> máquina no rindió lo que<br />
estaba previsto,<br />
contratamos g<strong>en</strong>te y<br />
cuando gunitábamos no<br />
nos quedaba bién y<br />
t<strong>en</strong>íamos que hacer<br />
retrabajos<br />
' ' ' '<br />
<strong>la</strong> prefabricación fuera <strong>de</strong> siempre anduvo bi<strong>en</strong> <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra era cortada <strong>en</strong> no, <strong>los</strong> kits llegaban a<br />
no existió <strong>los</strong> bloques llegaban<br />
obra provocó <strong>de</strong>moras<br />
obra<br />
tiempo<br />
siempre a tiempo<br />
'<br />
71
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
7.2. Cuadro resum<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevistas realizadas a <strong>los</strong> institutos <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica.<br />
COVIFOEB COVITRIVIC COVIMP1 COVICIM COVIGOES<br />
barrio Marvín Norte Coppo<strong>la</strong> Joanicó Vil<strong>la</strong> Teresa Goes<br />
actores intervini<strong>en</strong>tes IMM, Iat, cooperativa, Ceve, IMM, Iat, cooperativa. OPCV IMM, Tavis, cooperativa, IMM, Vi<strong>en</strong>co-Covima, IMM, Iat, cooperativa, CCZ3<br />
Fucvam<br />
(arq. Graiño)<br />
Fucvam, Ceve<br />
cooperativa, Ceve<br />
cantidad b<strong>en</strong>eficiarios 100 44 20 familias 20 familias 20<br />
conformación <strong>de</strong> familia familia tipo <strong>de</strong> 5 integrantes 5 miembros, gralm<strong>en</strong>te promedio 4 personas por<br />
4<br />
matrimonio, 2 hijos, abue<strong>la</strong> familia, <strong>en</strong> total 77<br />
eda<strong>de</strong>s <strong>de</strong> jefes <strong>de</strong> familia <strong>en</strong>tre 30 y 40 años eda<strong>de</strong>s variables, pero m<strong>en</strong>os <strong>de</strong> 30 años- 15%, <strong>en</strong>tre 20 y 60 años<br />
gralm<strong>en</strong>te matrimonios <strong>en</strong>tre 30 y 50 años- 70%,<br />
mayores con hijos jóv<strong>en</strong>es más <strong>de</strong> 50 años-15%<br />
sexo <strong>de</strong> jefes <strong>de</strong> familias <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral hombres ya que el<br />
sólo 1 familia, señora con su no especificado fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te fem<strong>en</strong>ino<br />
<strong>de</strong> hogares trabajo <strong>en</strong> <strong>la</strong> bebida es casi<br />
hija discapacitada y <strong>la</strong> tia<br />
monopar<strong>en</strong>tales<br />
todo masculino<br />
<strong>de</strong>serciones no recuerdo bajas y si hubo<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se integró <strong>la</strong> no especificado no hubo<br />
no fueron significativas<br />
cooperativa a este programa<br />
no hubo <strong>de</strong>serciones, antes<br />
hubo 5<br />
qué <strong>de</strong>terminó <strong>la</strong>s al no ser un préstamo <strong>de</strong>l no fue producto <strong>de</strong>l sistema no hubo durante este<br />
no especificado no correspon<strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>serciones Ministerio no se respetaron constructivo, fue por<br />
proceso<br />
franjas. El préstamo se<br />
<strong>de</strong>finió por presupuestos y no<br />
por ingresos<br />
problemas <strong>de</strong> índole social<br />
incorporación <strong>de</strong>l Iat. dos años antes <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra <strong>en</strong> noviembre <strong>la</strong> IMM asume acompañó a <strong>la</strong> cooperativa qui<strong>en</strong> estuvo <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un <strong>en</strong> el 90. En el marco <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
el proyecto, <strong>en</strong> <strong>en</strong>ero fue <strong>la</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong> su surgimi<strong>en</strong>to, <strong>en</strong> comi<strong>en</strong>zo fue el Arq. <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>tralización, un grupo<br />
reunión con <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te y <strong>en</strong> gestiones ante otros Besuwieski (fallecido). Él fue <strong>de</strong> técnicos forma el Iat para<br />
marzo <strong>la</strong>rgó <strong>la</strong> obra<br />
organismos el nexo <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> cooperativa, trabajar con cooperativas que<br />
<strong>la</strong> tipología y el CEVE no fueran expulsadas a <strong>la</strong><br />
periferia. Con el CCZ3<br />
<strong>de</strong>tectamos el trugurio fr<strong>en</strong>te<br />
al Mercado Agríco<strong>la</strong>.<br />
fue elegido por <strong>la</strong> fue elegido <strong>en</strong> una ronda con el instituto aparece junto al sí, el Iat se conformó Al fallecer Besuwiesky el el Instituto propició <strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
distintos equipos<br />
sistema constructivo especialm<strong>en</strong>te para asesorar Estudio Canale asume el formación <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa<br />
(conocíamos a Garíño, a esta cooperativa, <strong>los</strong> arqs. compromiso <strong>de</strong> continuar con<br />
repres<strong>en</strong>tante <strong>de</strong> OPCV) se especializan <strong>en</strong> temas <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa<br />
porque <strong>la</strong> IMM pi<strong>de</strong> aval <strong>de</strong>l<br />
CCU para apoyar el sistema.<br />
La cooperativa surge <strong>de</strong><br />
varios grupos anotados <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
IMM que aceptaron <strong>la</strong><br />
propuesta <strong>de</strong> Iat y sistema<br />
constructivo<br />
discapacitados<br />
72
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
técnicos que actuaron 3 arquitectos, asist<strong>en</strong>te<br />
social, abogado, contador,<br />
escribano y todo aquello que<br />
el sistema requiere<br />
etapas <strong>en</strong> que actuó el Iat a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas<br />
incluso hasta hoy porque no<br />
ti<strong>en</strong><strong>en</strong> final <strong>de</strong> obra y porque<br />
pi<strong>de</strong>n consejos y se han<br />
duración <strong>de</strong>l proceso<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el<br />
Iat hasta <strong>la</strong> ocupación<br />
<strong>de</strong>tectado algunos problemas<br />
46 meses, t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do <strong>en</strong><br />
cu<strong>en</strong>ta que luego <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ocupación se siguieron<br />
haci<strong>en</strong>do trabajos (cminería,<br />
exterior <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das)<br />
un arquitecto, un asist<strong>en</strong>te<br />
social, un abogado<br />
a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong> etapas<br />
incluso durante el crecimi<strong>en</strong>to<br />
que se hizo <strong>de</strong>spués<br />
19 meses, 14 meses<br />
efectivos <strong>de</strong> construcción<br />
tareas <strong>de</strong>l Iat. CCU hizo propuesta <strong>de</strong><br />
tipología y OPCV hizo p<strong>la</strong>nos<br />
y cálculo. Proceso simultáneo<br />
a <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
Existe seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l<br />
comportami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
tecnología <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ocupación<br />
sí, <strong>en</strong> respuesta a solicitu<strong>de</strong>s<br />
por patologías, no para<br />
monitorear, pero nos ha dado<br />
<strong>la</strong> pauta <strong>de</strong> lo que fue el<br />
sistema <strong>en</strong> su ocupación<br />
rol <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM selección <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa,<br />
financiación, adjudicación <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> avances <strong>de</strong> obra,<br />
posibilitar el uso <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
tecnología alternativa<br />
cumplió<br />
satisfactoriam<strong>en</strong>te<br />
cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te,<br />
hubo voluntad política<br />
favorable a <strong>la</strong> obra, pero<br />
hubiera sido mejor un<br />
seguimi<strong>en</strong>to más cercano <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> técnicos con <strong>evaluacion</strong>es<br />
conjuntas<br />
No por parte <strong>de</strong> OPCV,<br />
nosotros seguimos apoyando<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> ampliación<br />
selección <strong>de</strong>l instituto,<br />
selección <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa,<br />
financiación, contralor,<br />
adjudicación <strong>de</strong> avances,<br />
algunas opiniones técnicas<br />
2 arqs. un ing<strong>en</strong>iero,<br />
escribano, asist<strong>en</strong>te social<br />
2 arquitectos, un sobrestante,<br />
y un asist<strong>en</strong>te social <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
mitad <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra<br />
todas <strong>la</strong>s etapas a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas<br />
salvo el crecimi<strong>en</strong>to que se<br />
hizo antes <strong>de</strong> ocupar y con<br />
otro Iat<br />
? <strong>la</strong> obra <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa<br />
duró 17 a 18 meses (el<br />
cronograma era <strong>de</strong> 15)<br />
<strong>los</strong> asesorami<strong>en</strong>tos<br />
tradicionales (social, notarial,<br />
arquitectura). En arquitectura<br />
proyecto, modu<strong>la</strong>ción para<br />
adaptación al fc2, dirección<br />
<strong>de</strong> obra<br />
sí, se han <strong>de</strong>tectado<br />
problemas no <strong>de</strong>masiado<br />
graves.<br />
selección <strong>de</strong>l sistema<br />
constructivo, selección <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa, financiación,<br />
adjudicación <strong>de</strong> <strong>los</strong> avances<br />
<strong>de</strong> obra<br />
como el crecimi<strong>en</strong>to lo siguó<br />
otro Iat nosotros no hicimos<br />
seguimi<strong>en</strong>to<br />
financiación, adjudicación <strong>de</strong><br />
avances <strong>de</strong> obra y apoyo<br />
para <strong>la</strong> organización <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
si sí sí, sólo un poco <strong>de</strong> <strong>de</strong>mora<br />
para <strong>los</strong> pagos,<br />
especialm<strong>en</strong>te por el cambio<br />
<strong>de</strong> gobierno. La parte técnica<br />
y el apoyo <strong>de</strong>l 10ºpiso fue<br />
muy fluído<br />
al comi<strong>en</strong>zo eran 3<br />
arquitectos y 3 asist<strong>en</strong>tes<br />
sociales<br />
<strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas. Hace 11<br />
años que empezamos a<br />
trabajar y no hemos parado<br />
4 a 5 años <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
20, el resto sigue<br />
hemos hecho un seguimi<strong>en</strong>to<br />
con perman<strong>en</strong>cia y<br />
pres<strong>en</strong>cia, no con<br />
investigación por falta <strong>de</strong><br />
recursos. Han surgido<br />
patologías que resolvimos<br />
por <strong>en</strong>sayo y error<br />
financiación, contralor social<br />
y técnico, adjudicación <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
avances <strong>de</strong> obra. Aportó el<br />
predio, <strong>la</strong> financiación y <strong>la</strong><br />
supervición <strong>de</strong>l procedimi<strong>en</strong>to<br />
g<strong>en</strong>eral<br />
si, pero <strong>la</strong> <strong>de</strong>mora <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
pagos provocó que <strong>la</strong><br />
cooperativa se <strong>de</strong>sfinanciara.<br />
nombre <strong>de</strong>l ag<strong>en</strong>te emisor Ceve OPCV Ceve Ceve Tecnología creada por<br />
Mutonni, integrante <strong>de</strong>l Iat<br />
orig<strong>en</strong> Córdoba, Arg<strong>en</strong>tina Victoria, Australia Córdoba, Arg<strong>en</strong>tina Córdoba, Arg<strong>en</strong>tina Uruguay<br />
73
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
hubo asesorami<strong>en</strong>to<br />
antes durante y <strong>de</strong>spués<br />
docum<strong>en</strong>tación recibida<br />
por el Iat<br />
No hubo una instrucción<br />
fuerte por parte <strong>de</strong>l Ceve.<br />
Nos puso <strong>en</strong> conocimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong>l sistema, <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong><br />
obra con <strong>de</strong>talles y<br />
metodología. Asistieron a <strong>la</strong><br />
obra no más <strong>de</strong> 4 o 5 veces<br />
(algunas a pedido nuestro).<br />
En <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta creo que hubo<br />
un poco más <strong>de</strong> apoyo y<br />
pres<strong>en</strong>cia pero no hubo<br />
nunca nadie perman<strong>en</strong>te<br />
Descripción <strong>de</strong>l sistema, <strong>los</strong><br />
elem<strong>en</strong>tos básicos <strong>de</strong> cálculo<br />
con su metodología y <strong>la</strong>s<br />
carpetas con el diseño <strong>de</strong><br />
cada panel; <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra<br />
algunas recom<strong>en</strong>daciones<br />
pero fue casi al comi<strong>en</strong>zo<br />
no hubo transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong><br />
tecnología realm<strong>en</strong>te, no<br />
<strong>en</strong>señaron. Cuando se<br />
estaban haci<strong>en</strong>do <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>teas,<br />
vino un australiano a dar<br />
instrucciones sobre cómo<br />
poner <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>tinas, como<br />
armar <strong>la</strong> estructura, como<br />
levantar<strong>la</strong>, sobre <strong>la</strong> selección<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra y <strong>de</strong>más<br />
p<strong>la</strong>nos y <strong>de</strong>talles<br />
constructivos al principio<br />
Previam<strong>en</strong>te g<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
IMM, Covifoeb y técnicos <strong>de</strong><br />
su Iat.<strong>en</strong> Córdoba. La<br />
capacitación a <strong>la</strong> coop. fue<br />
sobre <strong>la</strong> marcha. El Iat tuvo<br />
asesorami<strong>en</strong>to a través <strong>de</strong><br />
información gráfica y<br />
l<strong>la</strong>madas telefónicas<br />
información g<strong>en</strong>eral sobre el<br />
sistema y p<strong>la</strong>nil<strong>la</strong>do <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
panelería, <strong>de</strong>talles ejecutivos.<br />
Nosotros modu<strong>la</strong>mos <strong>la</strong><br />
tipología y mandábamos <strong>la</strong>s<br />
dim<strong>en</strong>siones <strong>de</strong> <strong>los</strong> paneles.<br />
otros actores actualm<strong>en</strong>te el CCZ por<br />
aportes <strong>de</strong> materiales para <strong>la</strong><br />
construcción <strong>de</strong>l salón<br />
comunal<br />
fucvam por un <strong>la</strong>do <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra<br />
solidaria y por otro, <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
física, no suministró personal<br />
mano <strong>de</strong> obra solidaria<br />
administración <strong>de</strong><br />
recursos<br />
<strong>la</strong> cooperativa <strong>en</strong> todo,<br />
<strong>de</strong>cidía <strong>la</strong> cooperativa,<br />
incluso hicieron cosas fuera<br />
<strong>de</strong>l consejo <strong>de</strong>l Iat<br />
área por vivi<strong>en</strong>da 57/60 m por vivi<strong>en</strong>da. Eran<br />
<strong>de</strong> 2 dormitorios con<br />
crecimi<strong>en</strong>to pero se hicieron<br />
todos (por lo que faltó<br />
dinero); eran dúplex y PB.<br />
Area total construida 5850m2<br />
calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
terminaciones<br />
mejores <strong>de</strong> lo presupuestado:<br />
muebles bajo mesada, pisos<br />
cerámicos <strong>en</strong> todos <strong>los</strong> pisos<br />
(previsto sólo <strong>en</strong> zonas<br />
húmedas), grifería<br />
monocomando, loza sanitaria<br />
<strong>de</strong> 1ªcalidad, revoque con<br />
hidrófugo no previsto. Se<br />
terminó con números <strong>en</strong> rojo,<br />
<strong>de</strong>uda <strong>en</strong> el BPS y<br />
ampliación <strong>de</strong>l dinero inicial.<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa lo hizo <strong>la</strong><br />
OPCV a través <strong>de</strong> Graíño, <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> ampliación administró <strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
40m2 cada vivi<strong>en</strong>da original,<br />
18,90m2 <strong>la</strong> ampliación; hace<br />
un total <strong>de</strong> 1760m2 más<br />
90m2 <strong>de</strong> SUM más 836m2<br />
<strong>de</strong> ampliación o sea un total<br />
<strong>de</strong> 2686m2<br />
<strong>la</strong>drillo bolseado, azulejos <strong>en</strong><br />
áreas mínimas<br />
Fue un intercambio <strong>de</strong> ida y<br />
vuelta <strong>en</strong> <strong>la</strong> parte <strong>de</strong>l<br />
anteproyecto y proyecto y<br />
<strong>de</strong>spués un seguimi<strong>en</strong>to<br />
durante <strong>la</strong> obra realizado por<br />
el Arq. Uboldi<br />
Docum<strong>en</strong>tación gráfica.<br />
Preparamos docum<strong>en</strong>tación<br />
junto al Ceve indicando<br />
cantidad <strong>de</strong> p<strong>la</strong>cas por cada<br />
vivi<strong>en</strong>da, axonometría con <strong>la</strong><br />
ubicación y mol<strong>de</strong>s<br />
perman<strong>en</strong>te por ser el propio<br />
instituto<br />
no correspon<strong>de</strong><br />
no hubo<br />
lo hizo <strong>la</strong> cooperativa lo hizo <strong>la</strong> cooperativa se realizó <strong>en</strong> forma mixta, el<br />
Iat llevaba a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte <strong>los</strong><br />
números pero el<strong>los</strong> eran <strong>los</strong><br />
que establecían y<br />
supervisaban <strong>la</strong>s compras<br />
casi 70m2, todas <strong>de</strong> 3<br />
dormitorios. La ampliación a<br />
3 dormitorios se hizo con el<br />
dinero <strong>de</strong>l préstamo.<br />
categoría 2 <strong>de</strong>l BHU. pisos<br />
dorm.<strong>la</strong>yota, pisos cocina<br />
baño porce<strong>la</strong>nato,<br />
revest.baño cocina cerámica<br />
correcta, teja <strong>en</strong> el techo,<br />
aberturas <strong>de</strong> aluminio<br />
(previstas <strong>de</strong> hierro). postigos<br />
<strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra. Se mejoró<br />
respecto a lo previsto<br />
35m2 era el núcleo básico al<br />
que se le agregaron <strong>los</strong><br />
dormitorios <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda<br />
etapa<br />
<strong>la</strong> propuesta inicalm<strong>en</strong>te era<br />
piso <strong>de</strong> a y p lustrado,<br />
pare<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cerámica pintada,<br />
3 hi<strong>la</strong>das <strong>de</strong> azulejos <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
cocina y 1.80 <strong>en</strong> el baño,<br />
aberturas económicas.<br />
Resultó: cerámica <strong>en</strong> pisos,<br />
azulejos <strong>de</strong>corados <strong>en</strong> baño<br />
y aberturas <strong>de</strong> <strong>la</strong>pacho<br />
70m2. Total construídos<br />
1400m2<br />
se habían <strong>de</strong>finido<br />
terminaciones mínimas pero<br />
al final como t<strong>en</strong>ían recursos<br />
<strong>la</strong> g<strong>en</strong>te se <strong>en</strong>dulzó y<br />
empezó a comprar azulejos<br />
<strong>de</strong>corados. Muros con<br />
terminación <strong>de</strong> ba<strong>la</strong>i<br />
fretachado, <strong>en</strong>trepisos <strong>de</strong><br />
ma<strong>de</strong>ra<br />
74
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
área exterior<br />
acondicionada<br />
criterios <strong>de</strong> áreas<br />
mínimas<br />
condicionantes<br />
provocadas por el sistema<br />
constructivo para el<br />
diseño<br />
<strong>la</strong> cooperativa participaba<br />
<strong>en</strong> el diseño<br />
el sistema constructivo<br />
provocó problemas <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
<strong>de</strong>scripción g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
tecnología<br />
calle <strong>en</strong> ba<strong>la</strong>sto compactado,<br />
un tramo <strong>de</strong> cordón. No<br />
estaban <strong>en</strong> el presupuesto<br />
no nos sujetamos ni a<br />
Ministerio, ni a BHU sino a lo<br />
que daba lo otorgado por <strong>la</strong><br />
IMM<br />
racionalización <strong>de</strong>l hierro y <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> cortes <strong>de</strong> espuma p<strong>la</strong>st.<br />
El diseño se hizo sin t<strong>en</strong>er <strong>en</strong><br />
cu<strong>en</strong>ta eso, se hicieron<br />
ajustes <strong>de</strong> modu<strong>la</strong>ción<br />
<strong>de</strong>spués<br />
recabamos información <strong>de</strong><br />
cómo querían vivir y<br />
mostramos variaciones<br />
tipológicas para que opin<strong>en</strong>,<br />
se hicieron retoques pero<br />
siempre con una visión<br />
económica<br />
no inci<strong>de</strong> <strong>en</strong> lo más mínimo<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong><br />
<strong>en</strong> muros y techos paneles<br />
con un bastidor <strong>de</strong> hierro<br />
redondo con caras <strong>de</strong> mal<strong>la</strong><br />
electrosoldada rell<strong>en</strong>os con<br />
espuma p<strong>la</strong>st <strong>de</strong> espesores<br />
variables respondi<strong>en</strong>do a <strong>los</strong><br />
distintos tipos <strong>de</strong> muros.<br />
Llevan escaleril<strong>la</strong>s <strong>de</strong><br />
refuerzo intemedio que<br />
respon<strong>de</strong> al cálculo.<br />
Entrepisos <strong>de</strong> <strong>los</strong>etas <strong>de</strong><br />
hormigón apoyadas <strong>en</strong><br />
perfiles U (no propio <strong>de</strong>l<br />
sistema). Armado y soldado<br />
sobre <strong>la</strong> p<strong>la</strong>tea se le proyecta<br />
mortero<br />
fue elegida por el Iat? no, propuesta por <strong>la</strong> IMM y<br />
aceptada por <strong>la</strong> cooperativa<br />
40m2 incluy<strong>en</strong>do 1 dormitorio<br />
más dos dormitorios más <strong>de</strong><br />
6.30x3.00<br />
no hubo, OPCV hizo <strong>los</strong><br />
cálcu<strong>los</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> tipología que le<br />
mandamos<br />
se realiza <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
construcción<br />
se tomaron <strong>la</strong>s áreas<br />
mínimas cat.2 <strong>de</strong>l BH. No<br />
mayor área por ser <strong>de</strong><br />
discapacitados sólo una<br />
redistribuciónb <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas<br />
se realizó un pequeño ajuste<br />
para <strong>la</strong> modu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
paneles<br />
no <strong>la</strong> asamblea opinaba pero <strong>la</strong>s<br />
directivas <strong>de</strong> diseño estaban<br />
<strong>en</strong> manos <strong>de</strong>l Iat<br />
lo dado por P<strong>la</strong>n Techo,<br />
núcleo básico <strong>de</strong> 32m2 más<br />
crecimi<strong>en</strong>to<br />
Había que coordinar <strong>la</strong><br />
modu<strong>la</strong>ción, pero el proyecto<br />
final respetó el original<br />
producto <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n Techo.<br />
La cooperativa partició <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
elección <strong>de</strong> <strong>la</strong> tipología<br />
(había otra <strong>de</strong> Besuwiski) <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> ubicación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das<br />
<strong>en</strong> el terr<strong>en</strong>o, como iban a<br />
estar ubicados <strong>los</strong><br />
crecimi<strong>en</strong>tos, el cerrami<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> cada predio y <strong>la</strong>s<br />
todavía ninguna, se<br />
terminaría con <strong>la</strong> culminación<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa matriz e<br />
incluye pasaje al interior <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
manzana<br />
el bloque lo diseñé para que<br />
se pudiera adapatar a<br />
cualquier tamaño <strong>de</strong> pieza,<br />
<strong>de</strong> tamaño versátil. De esta<br />
manera el sistema no<br />
condiciona el diseño<br />
sí, <strong>la</strong> cooperativa tuvo una<br />
participación muy <strong>de</strong>stacada<br />
<strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas<br />
no correspon<strong>de</strong> no<br />
terminaciones<br />
no porque no partició no<br />
sistema <strong>de</strong> poste y viga <strong>de</strong><br />
ma<strong>de</strong>ra conectadas por<br />
p<strong>la</strong>cas metálicas abulonadas<br />
al piso y <strong>en</strong>tre sí.<br />
Cerrami<strong>en</strong>to superior liviano<br />
con cielorraso (espuma y<br />
<strong>la</strong>mbriz).Pi<strong>la</strong>res <strong>de</strong> 4x4" y<br />
vigas cumbreras <strong>de</strong> 10".<br />
Vi<strong>en</strong>e precortado, le corte <strong>de</strong><br />
obra es mínimo.<br />
fundación p<strong>la</strong>tea y <strong>en</strong> el<br />
techo viguetas <strong>de</strong> Hopresa y<br />
<strong>los</strong>etas<br />
<strong>la</strong> c<strong>la</strong>ve es una pieza <strong>de</strong> 11k,<br />
<strong>de</strong> 20x10x40 que ti<strong>en</strong>e<br />
machimbres <strong>en</strong> s<strong>en</strong>tido<br />
horizontal y vertical. Se van<br />
colocando una sobre otra a<br />
partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera hi<strong>la</strong>da<br />
bi<strong>en</strong> colocada. Una vez<br />
levantado está resuelta <strong>la</strong><br />
estructura, sanitaria y<br />
eléctrica que se van<br />
previ<strong>en</strong>do<br />
fue una propuesta aceptada no si si<br />
75
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
mano <strong>de</strong> obra total<br />
utilizada<br />
mano <strong>de</strong> obra por ayuda<br />
mutua<br />
<strong>la</strong> tecnología requirió<br />
trabajo <strong>de</strong> técnicos,<br />
personal u obreros<br />
especializados<br />
surgieron durante <strong>la</strong> obra<br />
imprevistos por una<br />
ina<strong>de</strong>cuada tranfer<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
se contrató mucha mano <strong>de</strong><br />
obra, mucho <strong>de</strong>stajista, no<br />
hay registro, <strong>en</strong> todos <strong>los</strong><br />
rubros. 100% ayuda mutua<br />
fue el trabajo <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
21 horas, que son 154800<br />
horas<br />
hubiera requerido pero no<br />
hubo<br />
<strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia fue<br />
a<strong>de</strong>cuada, falló <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong><br />
obra, por una difer<strong>en</strong>cia<br />
climática con el lugar <strong>de</strong><br />
orig<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología que<br />
a<strong>de</strong>más es <strong>la</strong> c<strong>la</strong>ve <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
problemas que se nos<br />
pres<strong>en</strong>ta ahora. La máquina<br />
que proyecta el mortero <strong>de</strong>be<br />
trabajar seca. Fue un fracaso<br />
total, se terminó haci<strong>en</strong>do a<br />
mano.<br />
1 capataz, 4 carpinteros, 2 ó<br />
3 albañiles (<strong>de</strong>spués se<br />
contrató a <strong>de</strong>stajo). Hubo<br />
sanitario y electricista<br />
el instituto no lo docum<strong>en</strong>tó<br />
el instituto no lo docum<strong>en</strong>tó a pesar <strong>de</strong> lo atrasos se<br />
terminó <strong>en</strong> 9 meses (8viv)<br />
pero no sé cuantas horas<br />
porque <strong>en</strong> el paquete se<br />
cu<strong>en</strong>tan <strong>la</strong>s <strong>de</strong> ser<strong>en</strong>eada,<br />
reuniones, asambleas, etc<br />
no no no no al contrario, había sólo un<br />
capataz. Se contrató para<br />
azulejos y cosas así<br />
no que se recuer<strong>de</strong>n no no sólo algunas distracciones<br />
como olvidarse <strong>de</strong> poner <strong>los</strong><br />
hierros o cajas <strong>de</strong> eléctrica<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas<br />
no <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te se fue adaptando<br />
<strong>de</strong> acuerdo a sus<br />
habilida<strong>de</strong>s. Tuvimos que<br />
fabricar <strong>la</strong>s piezas especiales<br />
ya que por poco volum<strong>en</strong> no<br />
se hacían <strong>en</strong> fábrica<br />
76
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
surgieron patologías a<br />
posteriori<br />
el uso <strong>de</strong> esta tecnología<br />
favorece <strong>la</strong> participación<br />
<strong>en</strong> obra <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong><br />
fisuras producto <strong>de</strong> <strong>la</strong> sobrecarga <strong>de</strong> material, no pres<strong>en</strong>tan<br />
problemas estructurales pero sí <strong>de</strong> humedad cuando son<br />
exteriores. Hay muchas con<strong>de</strong>nsaciones, don<strong>de</strong> hay hierro<br />
se marca y pue<strong>de</strong> actuar <strong>en</strong> contra <strong>de</strong> <strong>la</strong> estructura. Se<br />
pue<strong>de</strong> solucionar revisti<strong>en</strong>do por fuera <strong>la</strong>s casas. También<br />
hay un mal uso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das<br />
Creo que este sistema no es<br />
a<strong>de</strong>cuado para <strong>la</strong> ayuda<br />
mutua, requiere<br />
forzosami<strong>en</strong>te un equipo<br />
especializado <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
principales fases <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra<br />
(armado <strong>de</strong> paneles,<br />
posicionado, ll<strong>en</strong>ado<br />
estructural)<br />
me parece muy a<strong>de</strong>cuado, es<br />
un sistema muy amigable. La<br />
ma<strong>de</strong>ra es más amigable que<br />
el hormigón<br />
con<strong>de</strong>nsación <strong>en</strong> cerrami<strong>en</strong>to<br />
superior y agua <strong>de</strong> lluvia por<br />
<strong>la</strong> unión <strong>de</strong> piso y pare<strong>de</strong>s<br />
tecnología y participación<br />
estuvieron bién conectadas<br />
pero pue<strong>de</strong> ser por <strong>la</strong><br />
tecnología o por <strong>la</strong><br />
disposición solidaria a <strong>la</strong><br />
participación. La tecnología<br />
no provocó obstácu<strong>los</strong><br />
creo que no problemas <strong>de</strong> <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong><br />
obra no <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
madre sino <strong>de</strong> aspectos <strong>de</strong><br />
sanitaria (hecha por<br />
conocidos). La tecnología no<br />
ha habido, salvo algunas<br />
marcas <strong>en</strong> <strong>los</strong> muros por<br />
golpes o porque <strong>los</strong><br />
<strong>en</strong>trepisos están apoyados<br />
sobre tirantería <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra y<br />
algún movimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
ma<strong>de</strong>ra ha g<strong>en</strong>erado marcas<br />
<strong>en</strong> <strong>los</strong> muros. Esto no trae<br />
problemas <strong>de</strong><br />
impermeabilización porque <strong>la</strong><br />
tecnología trabaja<br />
prefisurada. La<br />
impermeabilización se hace<br />
con una silicona, <strong>en</strong> 7 años<br />
ha <strong>en</strong>vejecido (darle otra<br />
mano o cambiar <strong>de</strong> producto<br />
a algo con m<strong>en</strong>os<br />
mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to).<br />
Despr<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> azulejos<br />
por poca adher<strong>en</strong>cia <strong>de</strong>l<br />
bizcocho. Las aletas se<br />
rompían provocando que se<br />
cargara el revoque, se<br />
arregló reforzando <strong>la</strong> matriz<br />
es una tecnología muy<br />
si, sin duda<br />
a<strong>de</strong>cuada para <strong>la</strong> ayuda<br />
mutua porque no necesita<br />
conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong><br />
construcción para aplicar<strong>la</strong>,<br />
amerita un trabajo<br />
organizado para <strong>la</strong> ejecución<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas<br />
77
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
el Iat propuso cambios a<br />
<strong>la</strong> tecnología? se adaptó<br />
al medio?<br />
Se dio mortero con a y p con<br />
hidrófugo a pesar que el<br />
Ceve no lo recom<strong>en</strong>daba y<br />
aún así hubo problemas. Los<br />
<strong>en</strong>trepisos se cambiaron y el<br />
techo creo que allá son<br />
livianos<br />
no, le que propuso cambios<br />
fue Graíño que mandó hacer<br />
<strong>los</strong> conectores a Chile. El<br />
galvanizado que se podía<br />
hacer acá no servía a <strong>los</strong><br />
australianos. Originalm<strong>en</strong>te <strong>la</strong><br />
tecnología llevaba muros <strong>de</strong><br />
barro pero un técnico<br />
australiano dijo que <strong>la</strong> tierrra<br />
<strong>de</strong> M<strong>de</strong>o no sirve. Por una<br />
torm<strong>en</strong>ta <strong>los</strong> australianos<br />
rediseñaron <strong>la</strong>s cumbreras<br />
que pasaron a ser <strong>de</strong> m<strong>en</strong>or<br />
se aplicó como vino <strong>de</strong> allá.<br />
Se prodría haber evitado <strong>la</strong><br />
con<strong>de</strong>nsación si se hubiera<br />
t<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> difer<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong> humedad ambi<strong>en</strong>te con<br />
Córdoba. Sí se moduló <strong>la</strong><br />
panelería<br />
no hubo modificaciones salvo<br />
<strong>la</strong>s viguetas <strong>de</strong> hopresa y <strong>la</strong>s<br />
alturas que eran <strong>de</strong> 2,40 y<br />
2,20 y se pasaron a 3m lo<br />
que implicaba más peso<br />
no correspon<strong>de</strong><br />
se realizó junto con el<br />
altura y dobles.<br />
Se consultaba, siempre fue con su cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to y <strong>la</strong> modu<strong>la</strong>ción se realizó <strong>en</strong> sí, participó <strong>en</strong> todo el <strong>en</strong> forma conjunta y <strong>de</strong><br />
ag<strong>en</strong>te emisor<br />
aprobación<br />
conjunto con el Ceve<br />
proceso<br />
manera muy <strong>de</strong>mocrática<br />
administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra. La IMM <strong>en</strong>tregaba <strong>los</strong><br />
<strong>la</strong> cooperativa <strong>la</strong> cooperativa<br />
Se hizo<br />
avances <strong>de</strong> obra, nosotros<br />
satisfactoriam<strong>en</strong>te asesorábamos y <strong>la</strong><br />
cooperativa <strong>de</strong>cidía y<br />
administraba <strong>los</strong> recursos a<br />
su libre <strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>de</strong>r. Se gastó<br />
dinero <strong>en</strong> mejorar <strong>la</strong>s<br />
terminaciones y <strong>en</strong> hacer el<br />
crecimi<strong>en</strong>to por lo que no<br />
alcanzó. Esto sin nuestro<br />
cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to. Se pidió<br />
más. Hubiera sido mejor <strong>la</strong><br />
interv<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM ya<br />
que <strong>la</strong> cooperativa actuó <strong>de</strong><br />
forma ina<strong>de</strong>cuada con <strong>la</strong><br />
administración <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
recursos<br />
comisiones que actuaron <strong>la</strong>s tradicionales <strong>la</strong>s tradicionales pero no<br />
sabría <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>r<strong>la</strong>s<br />
obra, fiscal, fom<strong>en</strong>to<br />
horas asignadas a cada<br />
grupo familiar<br />
21 horas semanales 20 horas semanales<br />
jornales promedio<br />
el resultado <strong>de</strong> <strong>la</strong> 21 jornales semanales 29 no sabría <strong>de</strong>cirte<br />
aportados por familia multiplicación, a <strong>la</strong> <strong>la</strong>rga se<br />
cumplió con todas <strong>la</strong>s horas<br />
jornales hombres y <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> mujeres fue había grupos que eran sólo<br />
33% hombres y 44% mujeres sobre una base <strong>de</strong> 36<br />
jornales mujeres bu<strong>en</strong>a <strong>en</strong> todo tipo <strong>de</strong> tareas,<br />
pero no se si fue más o<br />
m<strong>en</strong>os que <strong>los</strong> hombres<br />
<strong>de</strong> mujeres<br />
mayores<br />
78
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
se cumplió con <strong>la</strong> horas<br />
asignadas<br />
motivos <strong>de</strong><br />
incumplimi<strong>en</strong>to<br />
tuvo que ver <strong>la</strong> tecnología<br />
con esto<br />
tareas realizadas por <strong>la</strong><br />
ayuda mutua<br />
hubo mucha <strong>de</strong>uda <strong>de</strong> horas<br />
pero <strong>la</strong> cooperativa fue<br />
buscando <strong>la</strong> forma <strong>de</strong><br />
solucionar<strong>la</strong>s, no hubo<br />
gran<strong>de</strong>s crisis por lo que<br />
fueron <strong>en</strong> el <strong>en</strong>torno <strong>de</strong> lo<br />
manejable, globalm<strong>en</strong>te se<br />
cumplió<br />
siempre hay problemas <strong>de</strong> ese tipo, este era un grupo muy<br />
conflictivo con difer<strong>en</strong>cias culturales importantes <strong>en</strong>tre <strong>los</strong><br />
distintos grupos<br />
<strong>los</strong> horarios <strong>la</strong>borales <strong>en</strong>fermeda<strong>de</strong>s. Algunas<br />
familias <strong>de</strong>bieron abandonar<br />
<strong>la</strong> cooperativa por no po<strong>de</strong>r<br />
cumplir con <strong>la</strong>s horas<br />
no no hubo <strong>de</strong>scont<strong>en</strong>to con <strong>la</strong><br />
tipología. El<strong>los</strong> sabían que<br />
era así. Les ofrec<strong>en</strong> un<br />
paquete listo para empezar y<br />
el<strong>los</strong> aceptan<br />
no<br />
hubo bu<strong>en</strong> aporte <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
(no digo <strong>en</strong> calidad), <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
cimi<strong>en</strong>tos fue muy bu<strong>en</strong>a,<br />
para el armado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s casas<br />
también se andubo bi<strong>en</strong>, no<br />
para lo especializado (soldar<br />
paneles etc) La mano <strong>de</strong><br />
obra <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa fue <strong>de</strong><br />
peón y hubo un<br />
cooperativista que era<br />
sanitario (aporte calificado <strong>de</strong><br />
ayuda mutua) También<br />
alguno hizo soldadura <strong>en</strong><br />
horas <strong>de</strong> ayuda mutua<br />
se usó ayuda mutua <strong>en</strong> todos<br />
<strong>los</strong> trabajos, hasta <strong>la</strong><br />
carpintería, cortaron <strong>la</strong><br />
ma<strong>de</strong>ra, armaron, levantaron<br />
muros; <strong>la</strong> colocación <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
cielorrasos lo hizo un grupo<br />
<strong>de</strong> 6 u 8 mujeres. En <strong>la</strong><br />
segunda etapa hicieron todo.<br />
trabajo <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta (armado<br />
escaleril<strong>la</strong>s, mal<strong>la</strong> <strong>de</strong><br />
escaleril<strong>la</strong>, colocación<br />
espuma), montaje <strong>de</strong><br />
paneles, proyección <strong>de</strong><br />
mortero, constr.tradicional<br />
m<strong>en</strong>os sanitaria y<br />
terminaciones.<br />
si <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral sí, fueron muchas más horas<br />
que <strong>la</strong>s previstas porque se<br />
aceptaron como horas<br />
algunas tareas que no t<strong>en</strong>ían<br />
que ver con obra, <strong>de</strong>bido a <strong>la</strong><br />
gran variedad <strong>de</strong> integrantes,<br />
personas mayores que no<br />
podían trabajar <strong>en</strong> obra<br />
todas m<strong>en</strong>os <strong>los</strong> pozos<br />
negros por una razón <strong>de</strong><br />
tiempo (<strong>los</strong> mismos<br />
cooperativistas <strong>de</strong>spués <strong>de</strong><br />
sus horas). Se contrató un<br />
capataz<br />
casi todas excepto,<br />
colocación <strong>de</strong> azulejos,<br />
sanitaria hecha por<br />
conocidos<br />
tareas realizadas por el gunitado fue realizado capataz, 4 carpinterios, 2 o 3 asesor <strong>de</strong> insta<strong>la</strong>ciones <strong>los</strong> pozos negros y capataz capataz, finalistas, techado<br />
mano <strong>de</strong> obra contratada prácticam<strong>en</strong>te por g<strong>en</strong>te albañiles, sanitario, eléctricas aportado por<br />
por un tema <strong>de</strong> seguridad<br />
contratada (un equipo <strong>de</strong> otra electricista<br />
Fucvam, capataz,<br />
coop.) <strong>de</strong>spués se hizo a<br />
colocadores y empresa<br />
mano<br />
sanitaria<br />
otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra solidaria ninguna <strong>de</strong> otras cooperativas <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
no no<br />
obra<br />
zona<br />
mano <strong>de</strong> obra contratada<br />
ambas ambas, actuaron más que<br />
tradicional tradicional tradicional. A<strong>de</strong>más se<br />
realizó construcción<br />
nada <strong>en</strong> <strong>la</strong> tradicional<br />
contrató un montacargas<br />
tradicional o alternativa<br />
para bajar el material que<br />
v<strong>en</strong>ía <strong>en</strong> palets<br />
79
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
pudo haberse evitado <strong>la</strong><br />
contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong><br />
obra si hubiera habido<br />
mejor capacitación<br />
<strong>la</strong> tecnología es a<strong>de</strong>cuada<br />
para <strong>la</strong> ayuda mutua<br />
hubo necesidad <strong>de</strong><br />
capacitación técnica <strong>de</strong>l<br />
grupo<br />
yo creo que no, mucho más<br />
no estaba al alcance <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
ayuda mutua, llegaba hasta<br />
el armado <strong>de</strong> paneles,<br />
<strong>de</strong>spués <strong>en</strong> el revoque<br />
estamos hab<strong>la</strong>ndo <strong>de</strong> mano<br />
<strong>de</strong> obra calificada, <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te<br />
dio lo que pudo que fue <strong>la</strong><br />
hora peón<br />
no no no no<br />
no se a<strong>de</strong>cúa para nada si esta tecnología es muy fácil<br />
<strong>de</strong> usar no requirió<br />
conocimi<strong>en</strong>tos previos y<br />
utiliza mucha mano <strong>de</strong> obra<br />
que es lo que el<strong>los</strong> pue<strong>de</strong>n<br />
aportar<br />
si<br />
si si si si <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral si<br />
cuántas horas una mañana para explicar<br />
pero como nosotros éramos<br />
el ag<strong>en</strong>te emisor fue contínua<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> obra<br />
quién <strong>la</strong> dio? Ceve y el instituto OPCV y el Instituto Ceve el instituto el instituto<br />
<strong>en</strong> qué consistió? algunas char<strong>la</strong>s un australiano vino cuando<br />
se empezó a levantar <strong>la</strong><br />
primer casa<br />
hubo dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
apr<strong>en</strong>dizaje por parte <strong>de</strong>l<br />
grupo<br />
cuál es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong>tre <strong>la</strong><br />
capacitación teórica y <strong>la</strong><br />
práctica<br />
hubo apropiación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
tecnología por parte <strong>de</strong>l<br />
grupo<br />
char<strong>la</strong>s directam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
obra o <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
distintas etapas, Uboldi v<strong>en</strong>ía<br />
periódicam<strong>en</strong>te. Se <strong>de</strong>bió<br />
hacer un prototipo, <strong>en</strong><br />
realidad <strong>la</strong> primer vivi<strong>en</strong>da<br />
hizo <strong>la</strong>s veces <strong>de</strong> prototipo<br />
jornadas prácticas cada vez<br />
que se iba a empezar una<br />
tarea nueva. Se formaron<br />
equipos que <strong>de</strong>spués<br />
<strong>en</strong>señaban al resto <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa<br />
<strong>la</strong> dificultad fue <strong>en</strong> el manejo,<br />
<strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> obra, no fue un<br />
problema <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje,<br />
pero a <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te le costó tanto<br />
que no lo pudo hacer<br />
fue capacitación <strong>en</strong> sitio fue todo práctico no hubo capacitación teórica no hubo prácticam<strong>en</strong>te<br />
capacitación teórica<br />
no si, <strong>la</strong> segunda etapa <strong>la</strong><br />
hicieron so<strong>los</strong><br />
se explicó como se <strong>de</strong>bían<br />
poner <strong>los</strong> bloques y <strong>de</strong>spués<br />
<strong>la</strong> práctica <strong>de</strong><br />
acompañami<strong>en</strong>to<br />
no no no no<br />
si sí, <strong>la</strong> cooperativa se sintió<br />
muy a gusto con esta<br />
tecnología, <strong>en</strong> <strong>la</strong> etapa que<br />
nosotros trabajamos hubo<br />
mucha conformidad, incluso<br />
no hubo que hacer mucho<br />
esfuerzo para que <strong>la</strong><br />
cooperativa tomara el<br />
sistema<br />
no hubo prácticam<strong>en</strong>te<br />
capacitación teórica<br />
sí, luego <strong>de</strong> construir y vivir<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong>s casas que ti<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
70m2 <strong>de</strong>bido al uso <strong>de</strong>l<br />
bloque, ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong> camiseta<br />
puesta <strong>de</strong>l sistema<br />
80
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
se formaron cuadril<strong>la</strong>s<br />
especializadas por rubros<br />
si se trataba <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> lo<br />
posible <strong>de</strong> asignar a cada<br />
uno <strong>la</strong> tarea que podía hacer.<br />
En <strong>la</strong> ayuda mutua es difícil<br />
porque <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te rota.3<br />
mujeres se especializaron <strong>en</strong><br />
levantar muros y otras <strong>en</strong><br />
colocar cielorraso. Las tareas<br />
<strong>la</strong>s asignaba el capataz<br />
<strong>los</strong> que iban a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta luego<br />
realizaban el montaje, <strong>la</strong>s<br />
mujeres hicieron <strong>la</strong> eléctrica<br />
al principio sí pero el número<br />
limitado <strong>de</strong> personas hizo<br />
que al final todo el mundo<br />
hiciera <strong>de</strong> todo, no había<br />
muchas posibilida<strong>de</strong>s<br />
había algunas cuadril<strong>la</strong>s<br />
especializadas por rubro pero<br />
era más bi<strong>en</strong> por <strong>de</strong>strezas<br />
personales o que preferían<br />
hacer <strong>de</strong>terminadas tareas,<br />
no obe<strong>de</strong>cía a una<br />
organización específica <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
obra porque todos podían<br />
hacer todas <strong>la</strong>s tareas<br />
fecha <strong>de</strong> inicio <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra<br />
fecha <strong>de</strong> finalización<br />
duración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra 22 meses 14 meses más <strong>de</strong> 2 años 17 a 18 meses <strong>la</strong>s primeras 8, 9 mesesy <strong>la</strong>s<br />
otras 12 un poco más<br />
duración <strong>de</strong>scontando<br />
lluvas, paros<br />
se cumplió con el<br />
cronograma <strong>de</strong> obra<br />
razones <strong>de</strong><br />
incumplimi<strong>en</strong>to<br />
factores que favorecieron<br />
el cumplimi<strong>en</strong>to<br />
factores que<br />
obstaculizaron<br />
no hubo atrasos<br />
consi<strong>de</strong>rables, el trabajo <strong>en</strong><br />
taller te permite trabajar si<br />
llueve<br />
el cronograma <strong>de</strong>cía 19<br />
meses pero duró lo que una<br />
obra tradicional pero se hizo<br />
el tercer dormitorio<br />
14 meses hubo <strong>de</strong>scu<strong>en</strong>tos por lluvias es difícil <strong>de</strong>cirlo pero el<br />
<strong>de</strong>scu<strong>en</strong>to por no trabajo<br />
será <strong>de</strong> 1 mes<br />
el cronograma era <strong>de</strong> 10<br />
meses según <strong>la</strong>s condiciones<br />
<strong>de</strong> Australia don<strong>de</strong> a<strong>de</strong>más el<br />
compromiso <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s<br />
es individual, es<br />
autoconstrucción<br />
Las condiciones <strong>de</strong> Uruguay<br />
son distintas<br />
<strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tajas que da el hecho<br />
<strong>de</strong> t<strong>en</strong>er una estructura seca<br />
y <strong>de</strong> guía para continuar <strong>la</strong><br />
obra<br />
no hubo obstácu<strong>los</strong> técnicos,<br />
no se <strong>de</strong>moró por falta <strong>de</strong><br />
material a pesar que se<br />
<strong>de</strong>volvieron algunos viajes <strong>de</strong><br />
ma<strong>de</strong>ra<br />
se hizo cronograma pero no<br />
se cumplió<br />
<strong>la</strong> principal es que <strong>la</strong><br />
capacitación se hizo<br />
directam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra, <strong>la</strong>s<br />
primeras casas <strong>de</strong>moraron<br />
más y que el fuerte <strong>de</strong>l<br />
trabajo era el fin <strong>de</strong> semana,<br />
a pesar que el capataz<br />
estaba <strong>en</strong> <strong>la</strong> semana con<br />
algjnos<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong>s primeras 8 se trabajó<br />
casi <strong>de</strong> continuo<br />
no, era <strong>de</strong> 15 meses si <strong>en</strong> <strong>la</strong>s primeras 8<br />
principalm<strong>en</strong>te el atraso <strong>de</strong><br />
<strong>en</strong>tregas <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM<br />
con esta tecnología es más<br />
fácil organizar <strong>la</strong> obra<br />
el <strong>la</strong>s 12 el factor que incidió<br />
fueron <strong>los</strong> atrasos <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
pagos <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM<br />
con <strong>la</strong> tecnología se buscaba<br />
<strong>la</strong> simplificación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
etapas, o sea que <strong>en</strong> una<br />
etapa se hicieran varias<br />
cosas, dominando más <strong>la</strong><br />
obra<br />
t<strong>en</strong>er que usar andamios si<br />
bi<strong>en</strong> no obstaculiza el<br />
cronograma es algo que <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong>s cooperativas no se ve<br />
81
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
<strong>la</strong> prefabricación fuera <strong>de</strong><br />
obra provocó <strong>de</strong>moras<br />
re<strong>la</strong>ción tecnología<br />
subcontratos, tiempos<br />
camino crítico está dado<br />
por <strong>la</strong> tecnología<br />
no, pero hubiéramos<br />
preferido hacer este trabajo<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> obra resultaba más<br />
práctico evitando tras<strong>la</strong>do <strong>de</strong><br />
coop. Y fletes con <strong>los</strong><br />
paneles. El trabajo por<br />
separado no fue bu<strong>en</strong>o,<br />
g<strong>en</strong>eró pérdidas económicas<br />
y <strong>en</strong> tiempo. La p<strong>la</strong>nta dio<br />
espacio físico, no personal y<br />
nosotros t<strong>en</strong>íamos un<br />
arquitecto allí<br />
La casa más allá <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
paneles es tradicional. Lo<br />
i<strong>de</strong>al sería que <strong>los</strong> paneles ya<br />
vinieran con <strong>la</strong>s puestas y<br />
caños colocados y atados.<br />
Acá se hicieron <strong>la</strong>s<br />
canalizaciones <strong>en</strong> obra que<br />
son más fáciles porque<br />
<strong>de</strong>rretís <strong>la</strong> espuma pero<br />
t<strong>en</strong>és que pasar <strong>en</strong>tre <strong>la</strong><br />
mal<strong>la</strong>, asi que el resultado es<br />
el mismo que el tradicional,<br />
DE HECHO LOS TIEMPOS<br />
Y COSTOS SON LOS<br />
MISMOS QUE EN OBRA<br />
TRADIOCIONAL<br />
si, el armado y el rell<strong>en</strong>o<br />
estructural son <strong>los</strong> puestos<br />
c<strong>la</strong>ves<br />
costo total <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra 138.00UR (128000 iniciales<br />
más 10000 que se pidieron)<br />
hay que agregarle el costo<br />
<strong>de</strong>l terr<strong>en</strong>o<br />
elem<strong>en</strong>tos que <strong>en</strong>carec<strong>en</strong><br />
y abaratan<br />
resultó como una obra<br />
tradicional <strong>en</strong> tiempos y<br />
costos, se hubiera abaratado<br />
si <strong>la</strong> obra hubiera andado<br />
bién<br />
no no no porque nosotros t<strong>en</strong>íamos<br />
acopio por lo que algún<br />
pequeño atraso no nos<br />
causaba problemas<br />
<strong>la</strong> sanitaria fue <strong>la</strong> tradicional,<br />
no fue afectada por <strong>la</strong><br />
tecnología. La eléctrica es<br />
lógico hacer<strong>la</strong> vista, pero eso<br />
trajo problemas con UTE<br />
cuyas exig<strong>en</strong>cias respecto a<br />
materiales no se a<strong>de</strong>cúa a<br />
<strong>sistemas</strong> alternativos. Se<br />
colocaron canales que no<br />
aceptaba pero finalm<strong>en</strong>te lo<br />
hizo por consi<strong>de</strong>rar <strong>la</strong>s casas<br />
núcleos básicos. UTE<br />
<strong>de</strong>bería flexibilizar sus<br />
exig<strong>en</strong>cias<br />
están coordinados al hacer p<strong>la</strong>tea hubo que<br />
<strong>de</strong>jar <strong>la</strong> primaria hecha y <strong>la</strong><br />
eléctrica era muy s<strong>en</strong>cil<strong>la</strong><br />
porque iba por <strong>la</strong> viga carrera<br />
y por <strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas no hay<br />
que picar ni hacer canaletas.<br />
En vez <strong>de</strong> tablero g<strong>en</strong>eral<br />
hay varios puntos <strong>de</strong><br />
inspección<br />
si si al principio sí porque<br />
<strong>de</strong>p<strong>en</strong>dés <strong>de</strong> <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas para<br />
montar <strong>la</strong>s casas pero<br />
<strong>de</strong>spués es como <strong>la</strong><br />
tradicional con <strong>la</strong>s variantes<br />
propias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
995 UR para <strong>la</strong> primera etapa<br />
(sin caminería ni<br />
subestación). Graiño<br />
pres<strong>en</strong>tó un presupuesto a <strong>la</strong><br />
IMM don<strong>de</strong> se comió eso<br />
pero cumplió. C/kit 1500U$S<br />
sanitaria igual, eléctrica más<br />
cara<br />
300U$S el metro cuadrado,<br />
20000U$S por vivi<strong>en</strong>da. Se<br />
había estimado <strong>en</strong> base a<br />
Ceve y Fucvam. Las<br />
terminaciones pudieron<br />
mejorarse<br />
al embutir <strong>la</strong> eléctrica y <strong>la</strong><br />
sanitaria se está evitando <strong>la</strong><br />
ayuda a <strong>los</strong> subcontratos, el<br />
hacer y <strong>de</strong>shacer<br />
total 21000 UR, 13010 UR<br />
<strong>en</strong>tregó <strong>la</strong> IMM, <strong>la</strong> difer<strong>en</strong>cia<br />
<strong>la</strong> pagó directam<strong>en</strong>te <strong>la</strong> IMM<br />
al BPS<br />
el costo mayor que ti<strong>en</strong>e es<br />
<strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra pero como<br />
es <strong>de</strong> ayuda mutua al final se<br />
abarata. Los subcontratos se<br />
manti<strong>en</strong><strong>en</strong> normales salvo <strong>la</strong><br />
eléctrica que al final acortan<br />
<strong>los</strong> tiempos<br />
<strong>la</strong> eléctrica se simplifica<br />
mucho ya que va todo<br />
<strong>en</strong>hebrado <strong>en</strong> <strong>los</strong> bloques y<br />
<strong>la</strong> sanitaria se cortaba con<br />
amo<strong>la</strong>dora<br />
<strong>en</strong> el principio sí pero luego<br />
es casi una obra tradicional<br />
30000 UR <strong>en</strong> total pero<br />
incluy<strong>en</strong>do gastos para<br />
liberar el terr<strong>en</strong>o (hubo que<br />
hacer el cantón municipal,<br />
<strong>de</strong>pósito <strong>de</strong> carros)<br />
se abarata al disminuir <strong>la</strong><br />
cantidad <strong>de</strong> tareas, son <strong>los</strong><br />
costos finales <strong>los</strong> que te<br />
cantan que <strong>la</strong> tecnología es<br />
más barata. No hay ningún<br />
rubro que <strong>en</strong>carezca<br />
82
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
costos imprevistos no hubo no hubo no hubo ninguno el aum<strong>en</strong>to <strong>de</strong> costos fijos<br />
por <strong>los</strong> motivos que te dije<br />
<strong>la</strong> forma <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> si <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te hubiera sido<br />
no no no hubo ningún efecto<br />
no<br />
<strong>la</strong> tecnología tuvo efectos conci<strong>en</strong>te <strong>de</strong> lo que estaba<br />
adicional<br />
<strong>en</strong> <strong>los</strong> costos haci<strong>en</strong>do, si <strong>la</strong> gunitadora<br />
hubiera andado bién se<br />
hubiera hecho con mucho<br />
m<strong>en</strong>os costo, hubo<br />
<strong>de</strong>sperdicio <strong>de</strong> material <strong>en</strong> el<br />
rell<strong>en</strong>o estructural pro<br />
ejemplo. Yo no aplicaría esta<br />
tecnología acá con un clima<br />
tan distinto al <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> y con<br />
mano <strong>de</strong> obra no calificada<br />
83
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
7.3. Entrevistas.<br />
7.3.1. Entrevistas realizadas a <strong>los</strong> grupos cooperativos.<br />
ENTREVISTA COVIFOEB.<br />
Cooperativa.<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das. Aspectos<br />
socioeconómicos.<br />
El Grupo básicam<strong>en</strong>te se compone <strong>de</strong> trabajadores <strong>de</strong> <strong>la</strong> bebida<br />
(FOEB.<br />
¿Cómo se organizó el grupo? A través <strong>de</strong>l sindicato <strong>de</strong> <strong>la</strong> bebida<br />
¿Qué motivó <strong>la</strong> agrupación? La necesidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da.<br />
Proce<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong>l grupo<br />
Trabajadores <strong>de</strong> <strong>la</strong> bebida (Coca Co<strong>la</strong>)<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Entramos 50 socios, y se cambiaron unos 25 socios.<br />
¿Qué <strong>de</strong>terminó <strong>la</strong>s <strong>de</strong>serciones?<br />
Hay difer<strong>en</strong>tes casos: g<strong>en</strong>te que no se adapto al sistema<br />
cooperativo, que no se adapto a <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te, que no se adapto al<br />
trabajo, o que no cumplía. Se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir que hubo personas que<br />
<strong>de</strong>sertaron por un <strong>de</strong>sconocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> lo que significa <strong>la</strong> ayuda<br />
mutua. Hay g<strong>en</strong>te que cree que esto es una inmobiliaria.<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Cómo se vincu<strong>la</strong>ron<br />
a él? ¿Fue elegido por el grupo?<br />
A principios <strong>de</strong>l año 1993, Hicimos contactos y <strong>en</strong>trevistas con tres o<br />
cuatro institutos, se analizaron <strong>la</strong>s propuestas y se <strong>de</strong>cidió.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
3 Arquitectos, Asist<strong>en</strong>tes sociales, contador, abogado, escribano.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué áreas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) X a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el ítem b).<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
Luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación luego <strong>de</strong> ocupado se ha<br />
seguido trabajando con el Área Arq. Por algunas patologías que han<br />
aparecido y también <strong>la</strong> asist<strong>en</strong>te social (luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
cambia <strong>la</strong> copp. , ya no t<strong>en</strong>es que v<strong>en</strong>ir a hacer 20 horas, el tema es<br />
que hacemos con <strong>los</strong> gurises, con <strong>los</strong> que escuchan <strong>la</strong> radio fuerte y<br />
un montón <strong>de</strong> cosas que <strong>la</strong> Asist<strong>en</strong>te no ha ayudado a ir<br />
solucinando).<br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir el IAT?<br />
Yo sí. Todo lo que se firmo con el IAT se leía <strong>en</strong> asambleas y se<br />
aprobaba; ahora aparec<strong>en</strong> algunos que dic<strong>en</strong> que no están <strong>de</strong><br />
acuerdo con <strong>la</strong>s cosas que votaron, pero eso es falta <strong>de</strong><br />
compromiso.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
Ocupamos <strong>en</strong> noviembre <strong>de</strong>l 98.<br />
84
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Cómo <strong>de</strong>finiría <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l grupo con <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s y técnicos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> IAT?<br />
Los técnicos <strong>de</strong>l IAT se brindaron por completo a <strong>la</strong> Coop. ,<br />
estuvieron siempre que se <strong>los</strong> preciso, nos acompañaron <strong>en</strong> todo,<br />
pero lo raro es que <strong>en</strong> <strong>la</strong> g<strong>en</strong>eralidad <strong>de</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Coop<br />
hay como una distancia, quedó como un sin sabor, un <strong>de</strong>s<strong>en</strong>canto,<br />
siempre que aparece algo mal, se le hecha <strong>la</strong> culpa al IAT (incluso<br />
<strong>en</strong> aquel<strong>la</strong>s cosas que ejecutamos nosotros, o sea errores <strong>de</strong><br />
colocación <strong>de</strong> baldosas por ej.); quedó esa imag<strong>en</strong> <strong>de</strong>l Instituto; pero<br />
si hab<strong>la</strong>s con <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong> distintas comisiones <strong>la</strong> opinión<br />
cambia: es un instituto muy <strong>de</strong>mocrático y siempre funciono<br />
respondi<strong>en</strong>do a nuestras necesida<strong>de</strong>s, nos tuvieron una paci<strong>en</strong>cia<br />
bárbara.<br />
I.M.M.<br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Básicam<strong>en</strong>te medir <strong>los</strong> avances <strong>de</strong> obra.<br />
¿Qué tareas cumplió?<br />
¿Las cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
El <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra por tratarse <strong>de</strong> un sistema no tradicional, fue<br />
distinto, <strong>los</strong> avances fueron distintos a lo tradicional por lo que costó<br />
adaptarse.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología.<br />
El grupo ¿tuvo contacto con esta institución?<br />
Sí, pero poco. Antes <strong>de</strong> contratar con el sistema, viajamos a<br />
Córdoba con el grupo asesor, para ver el sistema y barrios hechos<br />
con el mismo; <strong>de</strong>spués durante <strong>la</strong> obra el Arq. Uboldi v<strong>en</strong>ía cada tres<br />
meses, mas o m<strong>en</strong>os, y visitaba <strong>la</strong> obra, pero el asesorami<strong>en</strong>to lo<br />
t<strong>en</strong>ía Uboldi hacia <strong>los</strong> Arq. <strong>de</strong>l IAT.<br />
Otros actores.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción<br />
Si, hubo jornadas solidarias a través <strong>de</strong>l movim cooperativo y<br />
también algunos intercambios con otras copo (mano <strong>de</strong> obra por<br />
materiales).<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Mano <strong>de</strong> obra.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Se p<strong>la</strong>nificaban tareas para esas jornadas especificas, <strong>de</strong> tal manera<br />
que hubiera trabajo y <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te no quedara boyando.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> financiación <strong>de</strong>l proyecto y qué rubros<br />
cubrió cada una?<br />
Fue el Municipio y cubría <strong>la</strong> totalidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s obras; un poco más<br />
austera que <strong>la</strong> que se hizo; <strong>en</strong> el proyecto estaba previsto que fuera<br />
<strong>de</strong> 2 dormitorios y hicimos 3, que <strong>los</strong> pisos fueran alisado <strong>de</strong> ar<strong>en</strong>a y<br />
Pórt<strong>la</strong>nd y nosotros pudimos poner cerámica, logramos mejorar <strong>la</strong><br />
mesada poni<strong>en</strong>do granito negro, <strong>la</strong>s aberturas pusimos aluminio<br />
anodizado y logramos poner <strong>la</strong>s aberturas interiores que no estaban<br />
previstas, <strong>los</strong> revestimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> cocinas que solo estaba previsto<br />
<strong>en</strong>cima <strong>de</strong> <strong>la</strong> mesada logramos aum<strong>en</strong>tarlo.<br />
Al final <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra tuvimos algunos inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes ya que nosotros<br />
íbamos más rápido <strong>de</strong> lo que v<strong>en</strong>ían <strong>la</strong>s partidas y nos quedaron<br />
huecos <strong>la</strong>rgos sin po<strong>de</strong>r solv<strong>en</strong>tar <strong>la</strong> obra; así empezamos a recurrir<br />
a prestamos privados (Cofac) y nos <strong>en</strong><strong>de</strong>udamos <strong>en</strong> 1000 dó<strong>la</strong>res<br />
por socio (100 Vivi<strong>en</strong>das) y una ext<strong>en</strong>sión <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM <strong>de</strong> 4000 UR<br />
para llegar a finalizar.<br />
¿Quién realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
La Cooperativa.<br />
¿Exist<strong>en</strong> registros <strong>de</strong> <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
Aspectos técnicos.<br />
El diseño<br />
85
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Encu<strong>en</strong>tra el área <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da sufici<strong>en</strong>te?<br />
Sí, aparte t<strong>en</strong>emos que estar conformes ya que <strong>la</strong> diseñamos<br />
nosotros. Hay casos <strong>de</strong> familias que han t<strong>en</strong>ido muchos hijos <strong>en</strong> que<br />
el área no les da, pero son <strong>los</strong> m<strong>en</strong>os. Como todas <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das son<br />
<strong>de</strong> 3 dormitorios, hay g<strong>en</strong>te que le falta y a algunos que le sobran<br />
dormitorios.<br />
¿La distribución es cómoda?<br />
Sí, aparte como ya dije antes <strong>la</strong> diseñamos nosotros con el IAT y<br />
mirando otras Coop. <strong>la</strong> verdad es que estamos muy conformes.<br />
¿El grupo participó <strong>en</strong> el diseño <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong>l conjunto y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das?<br />
En caso afirmativo: ¿consi<strong>de</strong>ra que <strong>la</strong> tecnología fue un factor<br />
<strong>de</strong>terminante <strong>en</strong> el diseño?<br />
Sí, estuvimos participando siempre, con activida<strong>de</strong>s y talleres. Yo<br />
s<strong>en</strong>tí y creo que a todo el mundo le paso lo mismo, que estaba<br />
<strong>de</strong>cidi<strong>en</strong>do como iba a ser nuestra casa; <strong>en</strong> eso el IAT nos dio <strong>la</strong><br />
<strong>de</strong>recha.<br />
La tecnología no incidió <strong>en</strong> <strong>la</strong>s <strong>de</strong>cisiones <strong>de</strong> diseño.<br />
¿Se sintió cómodo trabajando con <strong>la</strong> tecnología?<br />
Sí, pero creo que a <strong>la</strong> hora <strong>de</strong> evaluar, se exigió mas resultados <strong>de</strong><br />
que si hubiéramos construido con un sistema tradicional.<br />
¿Está prevista <strong>en</strong> el proyecto <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> un crecimi<strong>en</strong>to o<br />
mejorami<strong>en</strong>to evolutivo?<br />
El crecimi<strong>en</strong>to estaba previsto para <strong>de</strong>spués pero <strong>en</strong>seguida <strong>de</strong><br />
com<strong>en</strong>zar <strong>la</strong> obra ya lo incluimos (t<strong>en</strong>íamos hechos <strong>los</strong> cimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong><br />
casas).<br />
¿Con qué tipo <strong>de</strong> terminaciones y a qué nivel se <strong>en</strong>tregaron <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das?<br />
Las <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>das anteriorm<strong>en</strong>te.<br />
La tecnología utilizada<br />
¿Qué sistema constructivo se utilizó?<br />
FC 2<br />
El crecimi<strong>en</strong>to previsto se hará ¿con <strong>la</strong> misma tecnología o con<br />
otra?<br />
Con <strong>la</strong> misma tecnología.<br />
¿Se realizó? ¿En qué mom<strong>en</strong>to? ¿Antes o <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> ocupar?<br />
Al inicio <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra.<br />
¿Con qué financiación?<br />
Con <strong>la</strong> misma prevista, pero que luego se <strong>de</strong>bió aum<strong>en</strong>tar (100.000<br />
US$ <strong>de</strong> préstamo privado y 4000 UR <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM).<br />
La tecnología ¿requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
No, pero nosotros para aprovechar <strong>la</strong> gunitadora mejor, contratamos<br />
g<strong>en</strong>te para trabajar<strong>la</strong>; el tema es que dicha máquina estaba muchas<br />
horas parada, ya que no había g<strong>en</strong>te que <strong>la</strong> trabajara, <strong>en</strong>tonces no<br />
se lograba productividad, que era muy necesaria, ya que <strong>la</strong><br />
compartímos con otra Cooperativa.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por un ina<strong>de</strong>cuado<br />
conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
Yo creo que sí; nos agarró un día <strong>de</strong> temporal y vi<strong>en</strong>to y eso nos<br />
obligó a <strong>de</strong>sarmar algunas casas que ya t<strong>en</strong>íamos armadas; a<strong>de</strong>más<br />
tuvimos problema con <strong>la</strong> máquina ya que esta trabaja con ar<strong>en</strong>a<br />
seca y <strong>la</strong> ar<strong>en</strong>a <strong>en</strong> obra siempre está húmeda; esto nos provocó<br />
<strong>de</strong>moras y complicaciones durante toda <strong>la</strong> obra. Otra cosa que nos<br />
pasó fue que <strong>los</strong> paneles se almac<strong>en</strong>aban <strong>en</strong> horizontal y cuando <strong>los</strong><br />
ibas a parar estaban con panza lo cual <strong>de</strong>spués al gunitarlo, llevaba<br />
mas material; lo mismo a veces armábamos una casa y v<strong>en</strong>iamos al<br />
otro día y por el vi<strong>en</strong>to estaba toda torcida; creo que habría que ver<br />
una forma <strong>de</strong> apunta<strong>la</strong>r que nos asegurara esto.<br />
¿Surgieron patologías a posteriori? ¿Conoce <strong>los</strong> motivos?<br />
Sí; básicam<strong>en</strong>te humeda<strong>de</strong>s; es impresionante <strong>la</strong>s con<strong>de</strong>nsaciones<br />
que se produc<strong>en</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong>s uniones <strong>de</strong> <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>nchas; esto <strong>en</strong> invierno se<br />
ac<strong>en</strong>túa.<br />
86
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Aspectos sociales.<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
La administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra <strong>la</strong> realizó <strong>la</strong> Cooperativa con el<br />
asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l IAT que era quién solicitaba <strong>los</strong> avances <strong>de</strong> obra,<br />
que daba <strong>la</strong> IMM. La IMM no se atrasó nunca <strong>en</strong> <strong>los</strong> pagos, pero<br />
nosotros íbamos más rápido <strong>de</strong>lo que estaba previsto y por eso se<br />
nos g<strong>en</strong>eraron <strong>los</strong> problemas que te m<strong>en</strong>cioné; o sea estaba previsto<br />
por el cronograma <strong>de</strong> obra que <strong>los</strong> avances se <strong>en</strong>tregaran <strong>en</strong> tal<br />
fecha, pero antes nosotros ya habíamos terminado <strong>la</strong>s tareas y <strong>la</strong><br />
alternativa era cerrar <strong>la</strong> obra y mandar a toda <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te a seguro <strong>de</strong><br />
paro o seguir avanzando <strong>de</strong>spacio y a <strong>la</strong> <strong>la</strong>rga eso nos g<strong>en</strong>eró<br />
iliqui<strong>de</strong>z. Las tareas fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te por cada<br />
una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s partes.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
20 hs semanales.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas promedio aportados por familia?<br />
2800 por Familia.<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
El dato preciso no lo t<strong>en</strong>go, pero básicam<strong>en</strong>te se habrá hecho un<br />
25% <strong>de</strong> horas mujer.<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
Sí.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
De peón, toda <strong>la</strong> parte <strong>de</strong> taller.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
Un capataz y albañiles.<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Al principio contratamos un equipo para trabajar con <strong>la</strong> máquina,<br />
<strong>de</strong>spués lo que contratamos fue para terminaciones, amurar<br />
aberturas.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra, cuáles?<br />
Algunas jornadas <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra solidaria.<br />
¿Qué opina <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas que tuvo que realizar <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica <strong>de</strong>l grupo?<br />
La capacitación fue un vi<strong>de</strong>o que vimos y <strong>de</strong>spués <strong>en</strong> <strong>la</strong> cancha.<br />
¿Fue sufici<strong>en</strong>te?<br />
En cuanto al <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra creo que no, como que no hay<br />
muchas dificulta<strong>de</strong>s.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
No. El problema <strong>de</strong> <strong>la</strong>s contrataciones era que <strong>la</strong> obra no t<strong>en</strong>ía<br />
continuidad. Aparte no pudimos t<strong>en</strong>er talleres prácticos y así<br />
especializarnos <strong>en</strong> tareas especificas.<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio? Y ¿<strong>en</strong> qué consistió<br />
Los vi<strong>de</strong>os vinieron <strong>de</strong> Córdoba y <strong>la</strong>s char<strong>la</strong>s eran con el IAT.<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje?<br />
No. El sistema es bastante fácil <strong>de</strong> apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r.<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
22 meses.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
87
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Hasta cierto punto se cumplió, luego con el problema <strong>de</strong> liqui<strong>de</strong>z se<br />
nos complicó, lo cual nos atrasó <strong>en</strong> tres meses.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
La falta <strong>de</strong> liqui<strong>de</strong>z. A<strong>de</strong>más <strong>la</strong> máquina no nos rindió lo que estaba<br />
previsto, por lo que nos vimos obligado a contratar g<strong>en</strong>te. El sistema<br />
no lo pudimos aplicar tal cual lo compramos, o sea que lo que<br />
nosotros veíamos <strong>en</strong> <strong>los</strong> vi<strong>de</strong>os que era que <strong>la</strong>s casas se armaban<br />
<strong>en</strong> cuatro días, no lo pudimos cumplir, por que cuando gunitabamos<br />
no nos quedaba bi<strong>en</strong> y había que hacer retrabajos. P<strong>en</strong>samos que<br />
era más fácil.<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
El fácil armado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s casas, agiliza <strong>la</strong> obra.<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
La falta <strong>de</strong> un mejor apunta<strong>la</strong>mi<strong>en</strong>to, hacía que <strong>la</strong>s pare<strong>de</strong>s no<br />
quedaran bi<strong>en</strong> a plomo, por lo que al gunitar quedaban sectores que<br />
<strong>de</strong>spués había que revocar, <strong>de</strong>bi<strong>en</strong>do cargar mucho mas <strong>de</strong> lo<br />
previsto.<br />
La prefabricación fuera <strong>de</strong> obra ¿provocó <strong>de</strong>moras?<br />
Siempre anduvo bi<strong>en</strong> <strong>de</strong> bi<strong>en</strong>.<br />
Creo que el sistema se adapta a <strong>la</strong> ayuda mutua; es m<strong>en</strong>os tediosa<br />
que <strong>la</strong> obra tradicional.<br />
Nosotros recom<strong>en</strong>damos el uso <strong>de</strong> esta tecnología, ya que facilita el<br />
<strong>de</strong>sarrollo agilizando <strong>la</strong> obra, pero recom<strong>en</strong>daríamos ver mejor el<br />
tema <strong>de</strong>l apunta<strong>la</strong>mi<strong>en</strong>to para que el gunitado salga mejor, o quizás<br />
usar paneles más chicos.<br />
Es más fácil asimi<strong>la</strong>r esta tecnología que <strong>la</strong> tradicional.<br />
88
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ENTREVISTA COVITRIVIC.<br />
Actores<br />
Cooperativa.<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das. Aspectos<br />
socioeconómicos.<br />
¿Cómo se organizó el grupo? ¿Qué motivó <strong>la</strong> agrupación?<br />
Eramos varios grupos que estábamos <strong>en</strong> Cartera <strong>de</strong> tierras <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
IMM, y se juntaron hasta llegar a 44 unida<strong>de</strong>s que era el p<strong>la</strong>n piloto.<br />
Nosotros estábamos anotados <strong>en</strong> <strong>la</strong> IMM no para que nos dieran<br />
vivi<strong>en</strong>da, sino para que nos dieran un terr<strong>en</strong>o para nosotros por<br />
nuestros medios autogestionarnos como cooperativa.<br />
Un día nos l<strong>la</strong>maron <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM para integrar este p<strong>la</strong>n piloto.<br />
Proce<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong>l grupo.<br />
Algunos se conocían porque hay un grupo que son 22 que era una<br />
cooperativa formada y t<strong>en</strong>ían personería jurídica. Entró una parte <strong>de</strong><br />
A<strong>de</strong>om y había otro grupo.<br />
Para <strong>en</strong>tregarnos el terr<strong>en</strong>o para trabajar nos exigían que<br />
estuviéramos conformados como cooperativa. Primeros nos citaron<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> IMM y <strong>de</strong>spués <strong>en</strong> el CCU don<strong>de</strong> nos conocimos todos a fines<br />
<strong>de</strong>l 92. La primera etapa terminó <strong>en</strong> le 96 y <strong>de</strong>spués seguimos<br />
haci<strong>en</strong>do <strong>la</strong> segunda etapa.<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
De <strong>los</strong> que empezamos quedamos <strong>la</strong> mitad. Se fueron y<strong>en</strong>do <strong>en</strong><br />
todas <strong>la</strong>s etapas.<br />
¿Qué <strong>de</strong>terminó <strong>la</strong>s <strong>de</strong>serciones?<br />
No hubo una razón so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te. Algunos solucionaron su problema <strong>de</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da, el trabajo <strong>de</strong> fin <strong>de</strong> semana, pagar el boleto. Por eso<br />
nosotros pedimos a <strong>la</strong> IMM para habitar cuando terminamos <strong>la</strong><br />
primera etapa.<br />
La primeta etapa cocina, baño, living-comedor y un dormitorio. La<br />
ampliación eran dos dormitorios más para el costado.<br />
La ampliación estaba <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l préstamo.<br />
Al terminar <strong>la</strong> primera etapa ocupamos y <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa<br />
seguimos con gestión propia y sin contratados, porque <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera<br />
tuvimos contratados.<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Cómo se vincu<strong>la</strong>ron<br />
a él? ¿Fue elegido por el grupo?<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
Un arquitecto <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa y otro <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda, asist<strong>en</strong>te<br />
social, agrim<strong>en</strong>sor, contador <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa, abogados y<br />
escribanos.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué áreas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) X a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el item b).<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir el IAT?<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
El CCU nos daba el asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> una asist<strong>en</strong>te social y<br />
arquitecto también. La dirección <strong>de</strong> obra fue <strong>de</strong>l CCU. <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera<br />
etapa y <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda. Las arquitecta hab<strong>la</strong>ba directam<strong>en</strong>te con<br />
Graiño. Nosotros <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa pedimos que <strong>la</strong> cambiaran<br />
porque no nos gustaba cómo llevaba <strong>la</strong> obra y vino Aspiroz.<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
89
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Como 4 años. Eran 6 u 8 meses pero tuvimos problemas con el<br />
paro <strong>de</strong>l Sunca, <strong>de</strong>spués tuvimos problemas con <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra. Hubo un<br />
problema con el que trabajaba para <strong>la</strong> IMM, no sabemos bién lo que<br />
pasó, si lo sumariaron, si lo investigaron. Eso <strong>de</strong>moró como 8<br />
meses <strong>en</strong> que estuvimos parados. Despúes <strong>de</strong> eso <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda<br />
etapa <strong>la</strong> IMM nos dio <strong>la</strong> administración a nosotros por eso<br />
suponemos que algo pasó.<br />
¿Cómo <strong>de</strong>finiría <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l grupo con <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s y técnicos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM y <strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro comunal.<br />
bu<strong>en</strong>a (nos pagaron puntualm<strong>en</strong>te. La única<br />
difer<strong>en</strong>cia fue cuando nos obligaron a usar <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra que<br />
v<strong>en</strong>ía cortada).No tuvieron otra interv<strong>en</strong>ción.<br />
regu<strong>la</strong>r<br />
ma<strong>la</strong><br />
No hubo re<strong>la</strong>ción con el CCZ<br />
I.M.M.<br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Ni i<strong>de</strong>a. Nosotros el único contacto que t<strong>en</strong>íamos con <strong>la</strong> int<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia<br />
era para pedirle el avance <strong>de</strong> obra a <strong>la</strong> cu<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> nosotros.. V<strong>en</strong>ían<br />
<strong>la</strong>s arquitectas si.<br />
¿Qué tareas cumplió?<br />
V<strong>en</strong>ían a contro<strong>la</strong>r <strong>los</strong> avances <strong>de</strong> obra.<br />
¿Las cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
Perfecto. Nunca hubo <strong>de</strong>moras, pa<strong>la</strong>bras mayores el cumplimi<strong>en</strong>to<br />
que tuvo con nosotros, <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa por supuesto. Antes no<br />
t<strong>en</strong>íamos como <strong>en</strong>terarnos. La comisión fiscal le pidió un informe a<br />
Graiño <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa pero él no lo dio.<br />
Nosotros eramos una cooperativa formada pero esas eran <strong>la</strong>s reg<strong>la</strong>s<br />
<strong>de</strong>l juego, <strong>de</strong>spués cuando empezó <strong>la</strong> autogestión cambió <strong>la</strong> cosa.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología.<br />
El grupo tuvo contacto con esta institución?<br />
El australiano vino una vez so<strong>la</strong> y el uruguayo también, vino un dia a<br />
sacar fotos, para armar <strong>la</strong> primer casa. El tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología lo<br />
manejó el CCU.<br />
Otros actores.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción<br />
Fucvam. Una vez se hicieron jornadas solidarias.<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Ayuda mutua.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> financiación <strong>de</strong>l proyecto y qué rubros<br />
cubrió cada una?<br />
La financiación fue <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM. No se dieron partidas extras, sólo<br />
imprevistos. La ampliación estaba incluida <strong>en</strong> el mismo préstamo.<br />
¿Quién realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
El Sr. Walter Graiño administró <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa y no permitió a<br />
fiscal revisar <strong>la</strong>s cu<strong>en</strong>tas.. Nosotros empezamos a administrar <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
segunda etapa, Graiño nos <strong>de</strong>jó una <strong>de</strong>uda. Nosotros empezamos a<br />
administrar <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa sin saber lo que había gastado<br />
Graiño. Nosotros buscamos bu<strong>en</strong>os precios para comprar.<br />
¿Exist<strong>en</strong> registros <strong>de</strong> <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
Sí, <strong>de</strong> <strong>la</strong> segunda etapa está todo registrado y a <strong>la</strong> vista.<br />
Aspectos técnicos.<br />
El diseño<br />
90
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Encu<strong>en</strong>tra el área <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da sufici<strong>en</strong>te?<br />
¿La distribución es cómoda?<br />
¿La re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l conjunto habitacional con el barrio es a<strong>de</strong>cuada?<br />
¿El grupo participó <strong>en</strong> el diseño <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong>l conjunto y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das?<br />
No<br />
En caso afirmativo: ¿consi<strong>de</strong>ra que <strong>la</strong> tecnología fue un factor<br />
<strong>de</strong>terminante <strong>en</strong> el diseño?<br />
¿Se sintió cómodo trabajando con <strong>la</strong> tecnología?<br />
Si.<br />
¿Está prevista <strong>en</strong> el proyecto <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> un crecimi<strong>en</strong>to o<br />
mejorami<strong>en</strong>to evolutivo?<br />
Si. Estaba previsto aum<strong>en</strong>tar <strong>en</strong> dos dormitorios pero no todas <strong>la</strong>s<br />
casas. Nosotros logramos el crecimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s casas.<br />
¿Con qué tipo <strong>de</strong> terminaciones y a qué nivel se <strong>en</strong>tregaron <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das?<br />
Se <strong>en</strong>tregaron antes <strong>de</strong> hacer el crecimi<strong>en</strong>to.<br />
La tecnología utilizada<br />
¿Qué sistema constructivo se utilizó?<br />
El crecimi<strong>en</strong>to previsto se hará ¿con <strong>la</strong> misma tecnología o con<br />
otra?<br />
El crecimi<strong>en</strong>to estaba previsto y se realizó con <strong>la</strong> misma tecnología.<br />
¿Se realizó? ¿En qué mom<strong>en</strong>to? ¿Antes o <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> ocupar?<br />
Antes <strong>de</strong> ocupar.<br />
¿Con qué financiación?<br />
Con el mismo préstamo.<br />
La tecnología requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
No, sólo oficial carpintero <strong>de</strong> obra.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por un ina<strong>de</strong>cuado<br />
conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
No por ina<strong>de</strong>cuado conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología pero sí por<br />
problemas con <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra.<br />
Vinieron ma<strong>de</strong>ras cortadas, ma<strong>de</strong>ra <strong>en</strong> mal estado. La ma<strong>de</strong>ra vino<br />
primero <strong>de</strong> Puerto Arazatí y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> cooperativa bancaria.<br />
Cuando empezó a v<strong>en</strong>ir <strong>de</strong> cooperativa bancaria empezó a v<strong>en</strong>ir <strong>la</strong><br />
ma<strong>de</strong>ra cortada, que incluso llegamos a parar <strong>la</strong> obra, porque v<strong>en</strong>ían<br />
<strong>de</strong> 5 x 10. V<strong>en</strong>ían <strong>de</strong> 2 <strong>la</strong>rgos y acá se ajustaban.<br />
Esa fue <strong>la</strong> difer<strong>en</strong>cia que tuvimos con <strong>los</strong> kits que el<strong>los</strong> p<strong>la</strong>ntearon. Si<br />
compramos <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra cortada nos sale más cara que comprar<strong>la</strong> <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> <strong>la</strong>rgos estandar y cortar<strong>la</strong> nosotros, <strong>en</strong>tonces compramos<br />
aproximado a <strong>la</strong> medida que precisamos y <strong>la</strong> cortábamos acá. En el<br />
kit <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra ya v<strong>en</strong>ía con todos <strong>los</strong> cortes. P<strong>la</strong>nteaban solo armar<br />
<strong>los</strong> kits que v<strong>en</strong>ían <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Australia y <strong>la</strong> casa no iban a ser como son.<br />
No estamos <strong>de</strong>sconformes. El salón comunal estaba p<strong>la</strong>nteado <strong>de</strong><br />
adobes pero <strong>la</strong> tierra <strong>de</strong>l terr<strong>en</strong>o no sirvió.<br />
Hubo un problema con <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa. Trajeron un<br />
partida que no era bu<strong>en</strong>a. Nos querían cobrar <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra. Nosotros<br />
vimos que no era <strong>de</strong> calidad (según nos dijo Teresa) y no <strong>la</strong><br />
queríamos. Fuimos a Paysandú con una ing<strong>en</strong>iera forestal conocida,<br />
fuimos a Caja Bancaria elegimos <strong>en</strong> 3 días y trajimos <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra.<br />
Pino eliotis tratado pero <strong>de</strong> <strong>la</strong> calidad que queríamos. La otra<br />
empresa Tucor S.A. nos queria cobra 43000U$S por <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra y<br />
nosotros <strong>la</strong> conseguimos por 20000 comprándo<strong>la</strong> directam<strong>en</strong>te a <strong>la</strong><br />
Caja Bancaria. Graiño era socio <strong>de</strong> Tucor. (La ar<strong>en</strong>a <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera<br />
etapa v<strong>en</strong>ía <strong>en</strong> bolsa, <strong>los</strong> <strong>la</strong>dril<strong>los</strong> se rompían).<br />
¿Surgieron patologías a posteriori? ¿Conoce <strong>los</strong> motivos?<br />
La difer<strong>en</strong>cia con Australia es que <strong>en</strong> el muro <strong>de</strong>trás <strong>de</strong>l ap<strong>la</strong>cado<br />
lleva amianto y acá no. En <strong>la</strong> primera etapa no llevaba ais<strong>la</strong>nte<br />
91
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
térmico. En <strong>la</strong> primera etapa es muro con cámara <strong>de</strong> aire y <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
segunda sin cámara <strong>de</strong> aire.<br />
Se marca <strong>en</strong>tre el ap<strong>la</strong>cado y <strong>los</strong> pi<strong>la</strong>res especialm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong>s<br />
esquinas aparece <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s casas <strong>de</strong>l <strong>la</strong>do exterior. Se ha sel<strong>la</strong>do<br />
con siliconas.<br />
El ap<strong>la</strong>cado se cayó <strong>en</strong> algunos lugares <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa.<br />
La ma<strong>de</strong>ra está bi<strong>en</strong> protegida no así <strong>en</strong> <strong>la</strong> primeta etapa. En <strong>la</strong><br />
segunda etapa se dio luzol y ahora se va a dar <strong>de</strong> nuevo para que no<br />
se revire y di<strong>la</strong>te.<br />
La unión <strong>de</strong>l pi<strong>la</strong>r con el piso ti<strong>en</strong>e una chapa y <strong>de</strong>bajo una<br />
membrana asfáltica que separa el pi<strong>la</strong>r <strong>de</strong>l piso.<br />
Hay problemas <strong>de</strong> p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> <strong>los</strong> pisos que hicieron <strong>los</strong><br />
contratados <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa.<br />
En <strong>la</strong> segunda etapa lo complicado fue el cortafuego que nos pedía<br />
bomberos. Tuvimos que sacar el techo para hacer el cortafuego. En<br />
algunas t<strong>en</strong>emos algunos problemas <strong>de</strong> humedad <strong>en</strong> esos lugares.<br />
Aspectos sociales.<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
Contro<strong>la</strong>ba <strong>la</strong> comisión <strong>de</strong> trabajo. La comisión <strong>de</strong> obra existió<br />
durante todo <strong>la</strong> obra pero el capataz asignaba <strong>la</strong>s horas. El capataz<br />
<strong>de</strong>p<strong>en</strong>día <strong>de</strong>l administrador no <strong>de</strong> <strong>la</strong> arquitecta fueron 3 y estuvo sólo<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
Al principio se fijaron 21 horas, luego se redujeron a 16 <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
segunda etapa e incluso a 10 <strong>en</strong> algunos períodos. Se redujo porque<br />
no era necesario.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas promedio aportados por familia?<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
No se contaron. No se hacía difer<strong>en</strong>cia, sólo <strong>en</strong> <strong>la</strong> 2 etapa <strong>la</strong>s<br />
mujeres por <strong>la</strong> agilidad estaban arriba poni<strong>en</strong>do <strong>la</strong>mbriz y <strong>los</strong><br />
hombres abajo cortando.<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
De alguna manera se cumplían. Había un p<strong>la</strong>zo para hacerlo.<br />
Tuvimos algunos problea<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
3 capataces <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa, 2 oficiales albañil, 2 carpinteros y<br />
un herrero. Había e o 2 peones <strong>de</strong> carpintería, <strong>en</strong> horarios que no<br />
eran cubiertos por nosotros porque se nos dificultaba con <strong>los</strong><br />
horarios. Revestimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> baños y cocinas <strong>los</strong> hicieron <strong>los</strong><br />
coopertivistas, no era mucho, 3 hi<strong>la</strong>das sobre <strong>la</strong> mesada y <strong>en</strong> el baño<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong>s partes húmedas.<br />
Sanitaria una parte <strong>la</strong> hicimos nosotros. El capataz era sanitario y un<br />
hijo <strong>de</strong>l capataz que ahora es parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa realizaba <strong>la</strong><br />
tarea. V<strong>en</strong>ía para hacer horas para una hermana que es parte <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa. La eléctrica se pagó a una empresa para <strong>la</strong> primera<br />
etapa y <strong>la</strong> segunda <strong>la</strong> hicimos nosotros.<br />
En <strong>la</strong> segunda etapa nosotros hicimos todo, incluso no se contrató<br />
capataz. En <strong>la</strong> segunda etapa trabajamos mejor, <strong>los</strong> resultado fueron<br />
mejores.<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
A construcción tradicional.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra, cuáles?<br />
Mano <strong>de</strong> obra solidaria <strong>de</strong> Fucvam.<br />
¿Qué opina <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas que tuvo que realizar <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica <strong>de</strong>l grupo?<br />
92
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Nosotros fuimos apr<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do <strong>en</strong> el correr <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra, con algunos<br />
compañeros que sabían <strong>de</strong> construcción. Si hubiéramos t<strong>en</strong>ido otra<br />
capacitación y <strong>la</strong> autogestión <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa otra hubiera sido <strong>la</strong><br />
historia y si hubiera sido un sistema tradicional hubiera sido lo<br />
mismo.<br />
Hubo uno que un dia me dijo como era, que se tiraba el hilo y todo<br />
eso y empecé a levantar pare<strong>de</strong>s. Si nos dan <strong>la</strong> oportunidad todos<br />
po<strong>de</strong>mos apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r.<br />
El<strong>la</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa estaba para <strong>la</strong> pa<strong>la</strong>. Ahora levanta ap<strong>la</strong>cado,<br />
hace <strong>la</strong>mbriz, hizo ma<strong>de</strong>ra. Todos <strong>los</strong> que nos hemos querido<br />
superar nos hemos superado, hay g<strong>en</strong>te que está para peón toda <strong>la</strong><br />
vida.<br />
¿Fue sufici<strong>en</strong>te?<br />
No hubo capacitación específicam<strong>en</strong>te.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
No se contrató para el armado <strong>de</strong> <strong>la</strong> estructura.<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio? Y ¿<strong>en</strong> qué consistió?<br />
Vino un uruguayo que vive allá que trajo el proyecto. Vino el gringo<br />
también, un arquitecto que armó <strong>la</strong> primera casa. Nosotros no<br />
seguimos con el sistema que trajo él porque nos resultó más fácil el<br />
criollo. El<strong>los</strong> hacían parar <strong>de</strong> a 3 pa<strong>los</strong> juntos.<br />
En principio el<strong>los</strong> nos p<strong>la</strong>ntearon <strong>de</strong> hacer todas <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>teas. Se<br />
ponía el kit arriba <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>tea y se armaba <strong>la</strong> estructura, pero no se<br />
hizo así.<br />
Se armaba <strong>en</strong> el piso <strong>la</strong> pared y <strong>de</strong>spués se paraba y se amuraba.<br />
Pero había problemas con <strong>los</strong> cortes porque no estabamos duchos.<br />
Entonces se paraban <strong>de</strong> a uno <strong>los</strong> pa<strong>los</strong> (abajo va agarrado con una<br />
p<strong>la</strong>tina con tornil<strong>los</strong>) cortábamos para abajo, se paraban, se<br />
apunta<strong>la</strong>ban, se tiraban <strong>los</strong> niveles <strong>de</strong> agua, se ponían <strong>la</strong>s vigas, se<br />
armaban <strong>la</strong>s casas y se precisaba m<strong>en</strong>os mano <strong>de</strong> obra. Después se<br />
hace el <strong>la</strong>mbriz <strong>de</strong>l cielorraso y recién ahí se empezaban a armar<br />
pare<strong>de</strong>s.<br />
El techo va apretado al cielorraso. Hay costil<strong>la</strong>s que van <strong>de</strong> una viga<br />
c<strong>en</strong>tral hacia <strong>la</strong>s pare<strong>de</strong>s exteriores. Están a cincu<strong>en</strong>ta y algo una <strong>de</strong><br />
otra, <strong>la</strong>mbriz, espuma p<strong>la</strong>st, chapa. Las ampliaciones ti<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
membrana asfáltica.<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje?<br />
No. Es muy fácil y más rápido que el conv<strong>en</strong>cional por lo m<strong>en</strong>os <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong> parada <strong>de</strong> <strong>la</strong>s casas, <strong>los</strong> pi<strong>la</strong>res y <strong>la</strong>s vigas. En dos días podés<br />
armar una casa. Una cuadril<strong>la</strong> <strong>de</strong> dos carpinteros y dos peones que<br />
sepan cortar abajo es posible <strong>en</strong> 2 días armar una casa. Después<br />
levantar <strong>los</strong> muros guidados por <strong>los</strong> pi<strong>la</strong>res es más fácil.<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
Empezamos a construir <strong>en</strong> diciembre <strong>de</strong>l 92 el obrador y <strong>la</strong>s casas<br />
<strong>en</strong> el 93. Ocupamos <strong>la</strong>s casas <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera etapa <strong>en</strong> el 96.<br />
Empezamos <strong>la</strong> segunda casa un año <strong>de</strong>spués. Estuvimos armando<br />
el tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> autogestión, firmamos un conv<strong>en</strong>io tripartito, ahora sí,<br />
CCU, IMM, Covitrivic. La segunda etapa llevó como un año y medio<br />
más o m<strong>en</strong>os. Empezó <strong>en</strong> el 97 y terminó <strong>en</strong> el 99. No se cu<strong>en</strong>tan<br />
<strong>los</strong> muritos.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
Los problemas con <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra y <strong>los</strong> paros. Por ejemplo cuando vino<br />
el australiano tuvimos que pedir permiso al SUNCA para hacer <strong>la</strong><br />
casa antes que se fuera.<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
La prefabricación provocó <strong>de</strong>moras?<br />
No.<br />
93
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ENTREVISTA COVIMP 1.<br />
Actores<br />
Cooperativa.<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das. Aspectos<br />
socioeconómicos.<br />
Discapacitados vincu<strong>la</strong>dos a OMPLI o allegados, que luego se<br />
proyecta por sí so<strong>la</strong>.<br />
Hay que t<strong>en</strong>er <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta que por lo g<strong>en</strong>eral solo un integrante <strong>de</strong>l<br />
núcleo familiar es lisiado, el resto no.<br />
¿Cómo se organizó el grupo? ¿Qué motivó <strong>la</strong> agrupación?<br />
Surge a través <strong>de</strong> OMPLI (abocada a todo lo que espacio <strong>la</strong>boral y<br />
<strong>de</strong>porte para lisiados, t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do unas 35, 40 personas discapacitadas<br />
trabajando), por <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> que <strong>los</strong> discapacitados t<strong>en</strong>gan una<br />
vivi<strong>en</strong>da digna, <strong>en</strong> <strong>la</strong> cual el discapacitado no sea tirado para afuera,<br />
que sea titu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> <strong>la</strong> misma, por que muchas veces lo <strong>de</strong>jan por<br />
cualquier <strong>la</strong>do.<br />
Proce<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong>l grupo<br />
Discapacitados vincu<strong>la</strong>dos a OMPLI, que luego se proyecta por sí<br />
so<strong>la</strong>. La IMM dona el terr<strong>en</strong>o a OMPLI y luego esta se lo dona a <strong>la</strong><br />
Cooperativa.<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das<br />
Empezaron 25 <strong>en</strong> el proceso <strong>de</strong> buscar una alternativa <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da,<br />
pasando por distintas etapas por Ministerio <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da, BHU, hasta<br />
dar <strong>en</strong> <strong>la</strong> IMM con <strong>la</strong> Arq. Rosario Fosatti, qui<strong>en</strong> les propuso <strong>en</strong>trar<br />
<strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n piloto que proponía utilizar el FC2 como sistema<br />
constructivo y terminaron <strong>en</strong> 20, al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong> concretar el<br />
proyecto.<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Cómo se vincu<strong>la</strong>ron<br />
a él? ¿Fue elegido por el grupo?<br />
La IMM dona el terr<strong>en</strong>o a OMPLI y luego esta se lo dona a <strong>la</strong><br />
Cooperativa, ahí se forma un cuerpo técnico integrado por una<br />
persona con discapacidad (Arq. Mabel Ubiria), este se l<strong>la</strong>ma TAVIS y<br />
se creo para esta obra.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
Dos Arquitectos, 2 Escribanos, 1 Contador y 1 Asist<strong>en</strong>te Social.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué áreas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) Xa lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el item b).<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir el IAT?<br />
Sí.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
Estuvo antes <strong>de</strong> t<strong>en</strong>er el terr<strong>en</strong>o, realizando Anteproyectos para<br />
Ministerio <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da y luego para BHU, hasta hacer uno <strong>de</strong>finitivo<br />
<strong>en</strong> el terr<strong>en</strong>o donado por <strong>la</strong> IMM.<br />
El proceso duro 12 años.<br />
A partir <strong>de</strong> que aparece <strong>la</strong> IMM pasaron 3 años.<br />
¿Cómo <strong>de</strong>finiría <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l grupo con <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s y técnicos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM y <strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro comunal.<br />
bu<strong>en</strong>a<br />
regu<strong>la</strong>r<br />
ma<strong>la</strong><br />
94
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
I.M.M.<br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Se hizo un conv<strong>en</strong>io, luego <strong>la</strong> IMM pres<strong>en</strong>to el FC 2, luego <strong>los</strong><br />
técnicos firmaron un contrato <strong>en</strong> el cual <strong>la</strong> IMM se comprometía a<br />
aportarnos 1400 y pico <strong>de</strong> UR y nosotros aportábamos <strong>la</strong> mano <strong>de</strong><br />
obra.<br />
La IMM contro<strong>la</strong>ba y daba el dinero por avance <strong>de</strong> obra.<br />
¿Qué tareas cumplió?<br />
Contralor y <strong>en</strong>trega <strong>de</strong> dinero por avance <strong>de</strong> obra.<br />
¿Las cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
Al principio nos costo bastante, no nos <strong>en</strong>tregaba <strong>la</strong>s partidas que<br />
nos correspondía, pero <strong>de</strong>spués se regu<strong>la</strong>rizo y creemos que <strong>la</strong>s<br />
cumplió bi<strong>en</strong>. Nosotros estamos agra<strong>de</strong>cidos <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM por que así<br />
obtuvimos <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da. Nos apoyaron siempre, incluso con cosas que<br />
no estaban pactadas, maquinaria, etc.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología.<br />
El grupo tuvo contacto con esta institución?<br />
Si, v<strong>en</strong>ían cada dos o tres meses y veían como iban <strong>la</strong>s cosas.<br />
Otros actores.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción<br />
Hubo aporte <strong>de</strong> FUCVAM con aportes solidarios <strong>de</strong>l movimi<strong>en</strong>to<br />
Cooperativo, Covin 9 <strong>en</strong> mano <strong>de</strong> obra solidaria.<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Mano <strong>de</strong> obra solidaria durante <strong>la</strong> obra, no cuantificable, tampoco<br />
registrada.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Variada.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> financiación <strong>de</strong>l proyecto y qué rubros<br />
cubrió cada una?<br />
La fu<strong>en</strong>te <strong>de</strong> financiación fue <strong>la</strong> IMM (1400 y pico) y nosotros<br />
aportamos <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra, y un poco mas <strong>de</strong> 100UR, que<br />
seguimos ampliando para trabajos <strong>de</strong> camineria y mejoras.<br />
¿Quién realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
La hizo <strong>la</strong> Coop, <strong>la</strong> cual administraba, compraba y era contro<strong>la</strong>da por<br />
el Contador <strong>de</strong>l IAT.<br />
¿Exist<strong>en</strong> registros <strong>de</strong> <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
Aspectos técnicos.<br />
El diseño<br />
¿Encu<strong>en</strong>tra el área <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da sufici<strong>en</strong>te?<br />
Si, aparte nosotros con el mismo dinero logramos que todas fueran<br />
<strong>de</strong> tres dormitorios, mucha g<strong>en</strong>te no cree que con ese dinero<br />
nosotros hal<strong>la</strong>mos construido este tipo <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da. Estaba previsto<br />
que el tercer dormitorio se construyera <strong>de</strong>spués pero nosotros lo<br />
logramos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>los</strong> rubros previstos para dos.<br />
¿La distribución es cómoda?<br />
Si, aparte son vivi<strong>en</strong>das especiales <strong>de</strong>bido a <strong>la</strong> utilización por parte<br />
<strong>de</strong> discapacitados, no t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do escalones ni obstácu<strong>los</strong> para que<br />
estos se puedan tras<strong>la</strong>dar cómodam<strong>en</strong>te.<br />
¿La re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l conjunto habitacional con el barrio es a<strong>de</strong>cuada?<br />
¿El grupo participó <strong>en</strong> el diseño <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong>l conjunto y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das?<br />
95
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
En caso afirmativo: ¿consi<strong>de</strong>ra que <strong>la</strong> tecnología fue un factor<br />
<strong>de</strong>terminante <strong>en</strong> el diseño?<br />
Nos aceptaban suger<strong>en</strong>cias <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> lo viable, estando abiertos a<br />
<strong>la</strong>s mismas.<br />
La tipología ya estaba hecha, lo que se hizo que adaptar <strong>la</strong> misma a<br />
<strong>la</strong> nueva tecnología, <strong>la</strong> cual no incidió mayorm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> forma final.<br />
¿Se sintió cómodo trabajando con <strong>la</strong> tecnología?<br />
Si, porque es muy fácil <strong>de</strong> armar, <strong>los</strong> mayores problemas se dan con<br />
el gunitado, que es <strong>los</strong> mas complicado, pero como nosotros hicimos<br />
un equipo especial para trabajar con <strong>la</strong> maquina, no tuvimos<br />
problemas.<br />
¿Está prevista <strong>en</strong> el proyecto <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> un crecimi<strong>en</strong>to o<br />
mejorami<strong>en</strong>to evolutivo?<br />
Si, pero se realizo durante <strong>la</strong> obra, con <strong>los</strong> mismos fondos previstos.<br />
3.1.7. ¿Con qué tipo <strong>de</strong> terminaciones y a qué nivel se <strong>en</strong>tregaron<br />
<strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Con <strong>la</strong>s actuales, m<strong>en</strong>os camineras exteriores y rejas.<br />
La tecnología utilizada<br />
¿Qué sistema constructivo se utilizó?<br />
FC 2<br />
El crecimi<strong>en</strong>to previsto se hará ¿con <strong>la</strong> misma tecnología o con<br />
otra?<br />
Con <strong>la</strong> misma.<br />
¿Se realizó? ¿En qué mom<strong>en</strong>to? ¿Antes o <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> ocupar?<br />
Antes <strong>de</strong> ocupar ya se había realizado.<br />
¿Con qué financiación?<br />
Con <strong>la</strong> prevista para <strong>la</strong> primera etapa.<br />
La tecnología requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
No, <strong>los</strong> capataces u oficiales que trabajaron, apr<strong>en</strong>dieron <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por un ina<strong>de</strong>cuado<br />
conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
Salvo el escalón <strong>en</strong> fundación para impermeabilizar, no.<br />
¿Surgieron patologías a posteriori? ¿Conoce <strong>los</strong> motivos?<br />
Se pres<strong>en</strong>tan algunas humeda<strong>de</strong>s a <strong>la</strong> altura <strong>de</strong> <strong>los</strong> zóca<strong>los</strong>, a raíz<br />
<strong>de</strong> no haberle hecho un escalón con el exterior. Aparte se produce<br />
un pu<strong>en</strong>te térmico <strong>en</strong> <strong>la</strong>s escaleril<strong>la</strong>s <strong>de</strong>l techo.<br />
Aspectos sociales.<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
21 horas semanales.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas promedio aportados por familia?<br />
Alre<strong>de</strong>dor <strong>de</strong> 3000 horas.<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
No esta cuantificado, pero se trabajo por igual. Lo que sí se busco<br />
fue siempre a<strong>de</strong>cuar <strong>los</strong> trabajos a <strong>la</strong>s habilida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cada uno,<br />
t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta <strong>la</strong> imposibilidad física.<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
Sí. El que no cumplía pagaba multa, pero no hubo muchas.<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
Obra gruesa y armado <strong>de</strong><strong>los</strong> kits.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
96
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Se contrato <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral, <strong>la</strong>s terminaciones y subcontratos.<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Tradicional y subcontratos.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra, cuáles?<br />
Mano <strong>de</strong> obra solidaria <strong>de</strong>l movimi<strong>en</strong>to cooperativo.<br />
¿Qué opina <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas que tuvo que realizar <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
Fueron a<strong>de</strong>cuadas, a<strong>de</strong>más por tratarse <strong>de</strong> elem<strong>en</strong>tos livianos, se<br />
a<strong>de</strong>cua muy bi<strong>en</strong> a <strong>la</strong>s características <strong>de</strong>l grupo.<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica <strong>de</strong>l grupo?<br />
Hubo char<strong>la</strong>s y nos manejamos siempre con un vi<strong>de</strong>o, que lo<br />
pasábamos muy seguido <strong>en</strong> <strong>la</strong>s asambleas, para que <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te se<br />
interiorizara.<br />
A<strong>de</strong>más nos pres<strong>en</strong>taron <strong>la</strong> maquina y <strong>de</strong>spués apr<strong>en</strong>dimos mirando<br />
a <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te <strong>de</strong> Covifoeb, esta tarea era <strong>la</strong> más difícil.<br />
¿Fue sufici<strong>en</strong>te?<br />
Capaz que había que haber estado mas <strong>en</strong>cima, ya que esta es una<br />
experi<strong>en</strong>cia nueva. Creo que hoy le daría mas importancia a otras<br />
cosas que nos habían remarcado <strong>los</strong> técnicos y lo haríamos mejor.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio? Y ¿<strong>en</strong> qué consistió<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje?<br />
Costo por que no se conocía, pero <strong>de</strong>spués fue bastante fácil,<br />
algunas cosas no <strong>la</strong>s aplicamos tal cual nos <strong>la</strong> dijeron y <strong>de</strong>spués nos<br />
dimos cu<strong>en</strong>ta con <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> cómo hacerlo.<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
2 años y medio.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
No. Estaba previsto <strong>en</strong> 9 meses.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
Los p<strong>la</strong>zos estaban pautados por <strong>los</strong> tiempos <strong>de</strong> armado <strong>de</strong> <strong>los</strong> kits<br />
según el CEVE (lo hacia una empresa y no ayuda mutua).<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
El uso <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra no perita <strong>en</strong> el sistema, nosotros<br />
apr<strong>en</strong>dimos durante <strong>la</strong> obra, ahora nos llevaría m<strong>en</strong>os tiempo.<br />
La prefabricación fuera <strong>de</strong> obra provocó <strong>de</strong>moras?<br />
No, siempre estuvo todo lo que se precisaba. En <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta se trabajo<br />
muy bi<strong>en</strong>.<br />
97
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ENTREVISTA COVICIM.<br />
Actores<br />
Cooperativa.<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das. Aspectos<br />
socioeconómicos.<br />
Somos <strong>de</strong> bajos recursos<br />
¿Cómo se organizó el grupo? ¿Qué motivó <strong>la</strong> agrupación?<br />
Nos organizamos <strong>en</strong> cooperativa.<br />
El motivo fue <strong>la</strong> imperiosa necesidad <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da.<br />
Proce<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong>l grupo.<br />
Sí nos conocíamos <strong>de</strong>l barrio. Eramos <strong>de</strong> <strong>la</strong> zona.<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
Com<strong>en</strong>zaron 16 familias y agregamos 4 para completar <strong>la</strong>s 20.<br />
¿Qué <strong>de</strong>terminó <strong>la</strong>s <strong>de</strong>serciones?.<br />
Por un <strong>la</strong>do hubo g<strong>en</strong>te que consiguió vivi<strong>en</strong>da <strong>en</strong> otro <strong>la</strong>do, y por<br />
otro <strong>la</strong>do había problemas para el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 31 horas<br />
semanales. Cambiaron más o m<strong>en</strong>os <strong>la</strong> cantidad que éramos<br />
originalm<strong>en</strong>te<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Cómo se vincu<strong>la</strong>ron<br />
a él? ¿Fue elegido por el grupo?<br />
Estabamos inscriptos <strong>en</strong> <strong>la</strong> IMM. Ahí nos dieron este proyecto con el<br />
Arq. incluido que había ganado el P<strong>la</strong>n Techo. Nos dieron ese p<strong>la</strong>no<br />
para ser usado con B<strong>en</strong>o o con FC2.<br />
El que seguía todo esto era Besuwiesky a Canale no le interesaba.<br />
Hicimos <strong>la</strong> primera etapa con él y <strong>de</strong>spués cambiamos <strong>de</strong> Instituto.<br />
Elegimos a VIMA. La primera etapa comi<strong>en</strong>za <strong>en</strong> octubre <strong>de</strong>l 92 y <strong>la</strong><br />
segunda <strong>en</strong> <strong>en</strong>ero <strong>de</strong>l 97.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
Tuvimos asist<strong>en</strong>te social que intervino <strong>en</strong> <strong>los</strong> problemas <strong>de</strong><br />
re<strong>la</strong>cionami<strong>en</strong>to. Esa asist<strong>en</strong>te social también nos asesoró <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
segunda etapa don<strong>de</strong> tuvimos también asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> contador.<br />
Nosotros hicimos siempre <strong>la</strong> administración <strong>de</strong>l dinero.<br />
Fueron 3 arquitectos, 1 asist<strong>en</strong>te social y 1 contador.<br />
En <strong>la</strong> primera etapa Besuwiesky o Canale y <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa<br />
Hugo Rodriguez y Ana Espatakis. La asist<strong>en</strong>te social fue <strong>la</strong> misma<br />
<strong>de</strong>s<strong>de</strong> el principio. Con Hugo estuvimos más cerca, se podía opinar.<br />
El primero pasó como 3 meses sin v<strong>en</strong>ir. Tuvimos que <strong>de</strong>cidir sobre<br />
<strong>la</strong>s puertas que <strong>la</strong>s hicimos opacas y <strong>de</strong>spués vino él y <strong>la</strong>s hizo<br />
cambiar para que <strong>en</strong>trara luz y a nosotros nos quedaron. En <strong>la</strong><br />
primera etapa al no estar prácticos con el sistema tuvimos algunos<br />
problemas pero <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa sabíamos más nosotros que <strong>los</strong><br />
arquitectos que no lo conocían al sistema.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué áreas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) X a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el item b).<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra (Besuwiesky acompañó <strong>en</strong> <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong><br />
gestión <strong>en</strong> <strong>la</strong> IMM).<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación (cuando se hizo <strong>la</strong> conexión <strong>de</strong>l<br />
saneami<strong>en</strong>to, <strong>los</strong> muros, <strong>los</strong> portones y pusimos <strong>la</strong>s rejas <strong>de</strong><br />
a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte).<br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir el IAT?<br />
Si.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
Hacer <strong>los</strong> avances para <strong>la</strong> int<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia, cronograma <strong>en</strong> <strong>la</strong> 2ªetapa,<br />
<strong>de</strong>finía <strong>en</strong>tre tal mes y tal mes hay que hacer tales cosas. Después<br />
redujimos <strong>la</strong>s horas a 25 porque nos sobraba.<br />
98
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
1ªetapa 3 años, 2ªetapa 9 meses.<br />
¿Cómo <strong>de</strong>finiría <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l grupo con <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s y técnicos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM y <strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro comunal.<br />
X bu<strong>en</strong>a<br />
regu<strong>la</strong>r<br />
I.M.M.<br />
ma<strong>la</strong><br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Si. Supervisión <strong>de</strong> obra, seguimi<strong>en</strong>to, cronograma, liquidación <strong>de</strong><br />
avances.<br />
¿Qué tareas cumplió?<br />
En <strong>la</strong> primera etapa también <strong>la</strong> IMM (a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s que se<br />
m<strong>en</strong>cionaron) pagaba <strong>los</strong> aportes al BPS. Nos sacaba <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
<strong>en</strong>tregas lo correspondi<strong>en</strong>te al BPS. En <strong>la</strong> segunda etapa nosotros<br />
pedimos que nos dieran el dinero a nosotros y nosotros íbamos a<br />
pagar. Después llevábamos el comprobante a <strong>la</strong> IMM.<br />
¿Las cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
Si.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología.<br />
El grupo tuvo contacto con esta institución?<br />
Sí estuvieron acá varias veces. primero nos mandaron <strong>los</strong> p<strong>la</strong>nos <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> mol<strong>de</strong>s. nosotros <strong>los</strong> hicimos y <strong>de</strong>spués vinieron ayudarnos a<br />
usar<strong>los</strong> (estuvieron como 20 días). Vinieron cuando armamos <strong>la</strong><br />
primera casa y varias veces más<br />
Otros actores.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción<br />
FUCVAM<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Asesoró para <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> personería jurídica y para <strong>la</strong><br />
conformación y <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s comisiones. También<br />
<strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra solidaria se hizo cuando se hicieron <strong>los</strong> pozos<br />
negros pero no ayuda mucho pero como como solo 20 familias<br />
cuando vi<strong>en</strong>e mano <strong>de</strong> obra solidaria <strong>en</strong> realidad no hay tareas para<br />
asignarles.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> financiación <strong>de</strong>l proyecto y qué rubros<br />
cubrió cada una?<br />
Fue <strong>la</strong> IMM.<br />
¿Quién realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
La cooperativa.<br />
¿Exist<strong>en</strong> registros <strong>de</strong> <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
………………………………..<br />
Aspectos técnicos.<br />
El diseño<br />
¿Encu<strong>en</strong>tra el área <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da sufici<strong>en</strong>te?<br />
Si<br />
¿La distribución es cómoda?<br />
Si<br />
¿La re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l conjunto habitacional con el barrio es a<strong>de</strong>cuada?<br />
99
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Si. Estamos <strong>en</strong> contacto directo con el barrio y a<strong>de</strong>más como somos<br />
<strong>de</strong>l barrio mant<strong>en</strong>emos <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción.<br />
¿El grupo participó <strong>en</strong> el diseño <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong>l conjunto y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das?<br />
No hubo participación <strong>en</strong> el diseño (so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te opinamos sobre <strong>la</strong><br />
ubicación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das respecto a <strong>la</strong> calle, agregamos una<br />
v<strong>en</strong>tana y peleamos por hacer mejores terminaciones, pusimos<br />
revestimi<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> baños y cocinas; habíamos ahorrado por trabajar).<br />
Hubo participación <strong>en</strong> <strong>la</strong> gestión para <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> ampliación.<br />
En caso afirmativo: ¿consi<strong>de</strong>ra que <strong>la</strong> tecnología fue un factor<br />
<strong>de</strong>terminante <strong>en</strong> el diseño?<br />
…………………………….<br />
¿Se sintió cómodo trabajando con <strong>la</strong> tecnología?<br />
Si.<br />
Resultó más fácil que usando una tecnología tradicional.<br />
Sicológicam<strong>en</strong>te ayudaba ver levantarse <strong>la</strong>s casas rápidam<strong>en</strong>te. Se<br />
ll<strong>en</strong>aban <strong>los</strong> pi<strong>la</strong>res <strong>de</strong> <strong>la</strong>s esquinas, <strong>de</strong>spués se tiraba un hilo y eso<br />
servía <strong>de</strong> guía para levantar <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas. Parece más fácil apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r a<br />
hacer p<strong>la</strong>cas que a levantar muros.<br />
Se llegaron a hacer 157 p<strong>la</strong>cas <strong>en</strong> un día.<br />
En un domingo levantamos <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas correspondi<strong>en</strong>tes a 2 casas <strong>de</strong><br />
5 x 7.<br />
Y lo mas lindo era cuando v<strong>en</strong>íamos <strong>los</strong> domingos a ll<strong>en</strong>ar p<strong>la</strong>nchas.<br />
Los compañeros levantaban p<strong>la</strong>cas durante <strong>la</strong> semana (haci<strong>en</strong>do <strong>de</strong><br />
2 a 3 horas) y para el domingo había 4 para ll<strong>en</strong>ar. Acá se trabajaba<br />
hasta <strong>la</strong>s 12 <strong>de</strong> <strong>la</strong> noche. Acá había que cumplir <strong>la</strong>s horas, no había<br />
otra porque había reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to. No llegamos a expulsar a <strong>la</strong> persona<br />
pero <strong>la</strong> persona se daba cu<strong>en</strong>ta que no podía cumplir se iba. Había<br />
una cierta tolerancia, se trataban <strong>de</strong> solucionar <strong>los</strong> problemas <strong>de</strong><br />
horarios y cualquier otro pero cuando no se podía....<br />
Y se cumplia por <strong>la</strong> misma necesidad. Se ocupaba con 0 hora <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>uda.<br />
¿Está prevista <strong>en</strong> el proyecto <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> un crecimi<strong>en</strong>to o<br />
mejorami<strong>en</strong>to evolutivo?<br />
Ya se realizó.<br />
3.1.7. ¿Con qué tipo <strong>de</strong> terminaciones y a qué nivel se <strong>en</strong>tregaron<br />
<strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
La tecnología utilizada<br />
¿Qué sistema constructivo se utilizó?<br />
B<strong>en</strong>o.<br />
El crecimi<strong>en</strong>to previsto se hará ¿con <strong>la</strong> misma tecnología o con<br />
otra?<br />
La ampliación prevista ya se hizo, fue <strong>la</strong> segunda etapa <strong>de</strong> <strong>la</strong> que<br />
hab<strong>la</strong>mos y Se hizo con el sistema B<strong>en</strong>o. Algunas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das<br />
todavía pue<strong>de</strong>n ampliar porque ti<strong>en</strong><strong>en</strong> lugar y <strong>la</strong> asamblea <strong>de</strong>cidió<br />
que se haga con el sistema B<strong>en</strong>o.<br />
¿Se realizó? ¿En qué mom<strong>en</strong>to? ¿Antes o <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> ocupar?<br />
Antes <strong>de</strong> ocupar.<br />
¿Con qué financiación?<br />
Con fondos <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM cuya <strong>en</strong>trega <strong>de</strong>moró el inicio <strong>de</strong> <strong>la</strong> etapa.<br />
La tecnología requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
No.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por un ina<strong>de</strong>cuado<br />
conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
No.<br />
¿Surgieron patologías a posteriori? ¿Conoce <strong>los</strong> motivos?<br />
No. Sólo marcó <strong>en</strong> <strong>la</strong> unión <strong>de</strong> lo original y lo nuevo.<br />
100
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Aspectos sociales.<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
La realizó <strong>la</strong> cooperativa y <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa con el apoyo <strong>de</strong>l<br />
asesor contable <strong>de</strong>l IAT.<br />
El capataz con <strong>la</strong> comisión <strong>de</strong> obra organizaba el trabajo. La<br />
comisión <strong>de</strong> obra también hacía <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong> <strong>la</strong> comisión <strong>de</strong> trabajo.<br />
La g<strong>en</strong>te se iba anotando <strong>de</strong> manera que el capataz nunca estuviera<br />
solo. Durante todo el día t<strong>en</strong>ía g<strong>en</strong>te y durante toda <strong>la</strong> semana. El<br />
capataz asignaba <strong>la</strong>s tareas.. Era obligación el domingo hacer 8<br />
horas.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
31 horas semanales <strong>en</strong> <strong>la</strong> primer etapa y 25 <strong>en</strong> <strong>la</strong> segunda etapa<br />
Eran 31 horas <strong>de</strong> trabajo <strong>en</strong> obra y aparte <strong>los</strong> trabajos <strong>en</strong><br />
comisiones. Las redujimos porque el cronograma era cumplido.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas promedio aportados por familia?<br />
Se cumplieron con todas <strong>la</strong>s horas. Para ocupar <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da se hacía<br />
con 0 hora<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
No llevamos control <strong>de</strong> eso. Se alternaban. Se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir que<br />
mitad y mitad.<br />
Todos hacían todo, terminamos especializados <strong>en</strong> todo. No se podía<br />
armar grupos fijos por problemas <strong>de</strong> horario. Cuando se v<strong>en</strong>ía había<br />
que hacer lo que hubiera que hacer. No se difer<strong>en</strong>ciaba <strong>en</strong>tre hombr<br />
e y mujer. La única difer<strong>en</strong>cia era que el domingo por ejemplo para h<br />
acer <strong>los</strong>as o para levantar <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas que son pesadas se pedían co<br />
mpañeros. Pero t<strong>en</strong>ía igual valor <strong>la</strong> hombre y <strong>la</strong> hora mujer. Igual se<br />
pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir que <strong>la</strong>s mujeres son especialistas <strong>en</strong> hacer p<strong>la</strong>cas.<br />
Terminamos especializados <strong>en</strong> todo.<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
Era un poco pesado pero <strong>la</strong> mujeres también ll<strong>en</strong>aban <strong>de</strong> mortero<br />
En un domingo levantamos <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas correspondi<strong>en</strong>tes a 2 casas <strong>de</strong><br />
5 x 7.<br />
Y lo mas lindo era cuando v<strong>en</strong>íamos <strong>los</strong> domingos a ll<strong>en</strong>ar p<strong>la</strong>nchas.<br />
Los compañeros levantaban p<strong>la</strong>cas durante <strong>la</strong> semana (haci<strong>en</strong>do <strong>de</strong><br />
2 a 3 horas) y para el domingo había 4 para ll<strong>en</strong>ar. Acá se trabajaba<br />
hasta <strong>la</strong>s 12 <strong>de</strong> <strong>la</strong> noche. Acá había que cumplir <strong>la</strong>s horas, no había<br />
otra porque había reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to. No llegamos a expulsar a <strong>la</strong> persona<br />
pero <strong>la</strong> persona se daba cu<strong>en</strong>ta que no podía cumplir se iba. Había<br />
una cierta tolerancia, se trataban <strong>de</strong> solucionar <strong>los</strong> problemas <strong>de</strong><br />
horarios y cualquier otro pero cuando no se podía....<br />
Y se cumplia por <strong>la</strong> misma necesidad. Se ocupaba con 0 hora <strong>de</strong><br />
<strong>de</strong>uda.<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
Casi todas.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
Capataz, sanitario, electricista, carpintería (<strong>de</strong> <strong>la</strong>s aberturas).<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Se <strong>de</strong>stinó a <strong>la</strong> construcción tradicional.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra, cuáles?<br />
Jornadas solidarias <strong>de</strong> Fucvam<br />
¿Qué opina <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas que tuvo que realizar <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica <strong>de</strong>l grupo?<br />
Si.<br />
¿Fue sufici<strong>en</strong>te?<br />
Si.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
101
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
No.<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio? Y ¿<strong>en</strong> qué consistió?<br />
La dio el Ceve <strong>de</strong> Córdoba. De Córdoba mandaron <strong>los</strong> p<strong>la</strong>nos <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
mol<strong>de</strong>s, acá se hicieron y cuando estuvieron prontos vinieron <strong>de</strong> allá<br />
y <strong>los</strong> <strong>en</strong>señaron a usar.<br />
El capataz <strong>en</strong>señaba a hacer <strong>la</strong>s <strong>los</strong>etas. Enseñó a manejar <strong>la</strong><br />
cuchara digamos. La prueba está <strong>en</strong> que el 90% <strong>de</strong> <strong>la</strong>s <strong>los</strong>etas <strong>la</strong>s<br />
hicieron <strong>la</strong>s mujeres.<br />
El préstamo <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM era para hacer un núcleo básico evolutivo <strong>de</strong><br />
7 x 5. Como nosotros no nos conformamos tratamos <strong>de</strong> ahorrar lo<br />
máximo posible <strong>en</strong> tiempo, <strong>en</strong> horas aportadas. Se contrató <strong>en</strong> un<br />
principio sólo capataz. Había 2 o 3 compañeros que trabajaban <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
construcción. Hubo una ampliación nosotros pedimos a <strong>la</strong> IMM más<br />
dinero para hacer <strong>la</strong> ampliación <strong>de</strong> dormitorios. La IMM t<strong>en</strong>ía<br />
voluntad para dar el préstamo <strong>en</strong> base al trabajo que habíamos<br />
hecho pero hubo una <strong>de</strong>mora como <strong>de</strong> 9 meses <strong>en</strong> que tuvimos <strong>la</strong><br />
obra parada pero por un problema burocrático.<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje?<br />
No.<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
La obra duró 5 años pero hay que restarle 3 meses <strong>de</strong> paro y <strong>los</strong> 9<br />
meses que estuvimos esperando el dinero para <strong>la</strong> ampliación. Y<br />
otros paros <strong>de</strong>l Sunca. La compactación nos llevó mucho tiempo.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
Si. (el cronograma se iba haci<strong>en</strong>do junto con el arq. <strong>de</strong>l IAT, y<br />
trabajábamos más rápido que lo que pedía el cronograma).<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
………………………………………………<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
La voluntad cooperativa. Estaba todo reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>tado pro reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>tos<br />
votados por <strong>la</strong> asamblea y éramos 20.<br />
Somos 20 y hay 18 puestos para <strong>la</strong>s comisiones. Obligatoriam<strong>en</strong>te<br />
todos <strong>en</strong>tran <strong>en</strong> <strong>la</strong>s comisiones.<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
Financieros.<br />
La prefabricación provocó <strong>de</strong>moras?<br />
No.<br />
102
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ENTREVISTA COVIGOES.<br />
Actores<br />
Cooperativa.<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das. Aspectos<br />
socioeconómicos.<br />
¿Cómo se organizó el grupo? ¿Qué motivó <strong>la</strong> agrupación?<br />
Somos todos vecinos <strong>de</strong>l barrio; esta fue una experi<strong>en</strong>cia piloto; <strong>la</strong><br />
IMM se acercó a nosotros <strong>en</strong> el año 90. En <strong>la</strong> época <strong>de</strong> Tabaré<br />
Vazquez fue que llegó <strong>la</strong> propuesta; <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a era <strong>de</strong> cómo acá había<br />
mucha g<strong>en</strong>te que nació <strong>en</strong> el lugar, <strong>de</strong>mostrar que esta g<strong>en</strong>te era<br />
capaz hacerse su propia vivi<strong>en</strong>da quedándose <strong>en</strong> el mismo lugar.<br />
Proce<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> <strong>los</strong> integrantes <strong>de</strong>l grupo<br />
Todos <strong>de</strong>l barrio; <strong>de</strong> <strong>la</strong>s dos manzanas<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Empezaron 104 <strong>en</strong> <strong>la</strong> Coop Matriz; <strong>los</strong> <strong>de</strong> mayor po<strong>de</strong>r adquisitivo<br />
quedaron <strong>en</strong> el recic<strong>la</strong>je <strong>de</strong> J. L. Terra, <strong>los</strong> otros quedamos para <strong>la</strong>s<br />
sigui<strong>en</strong>tes etapas. Pero todos trabajamos para todos <strong>en</strong> mono <strong>de</strong><br />
obra solidaria.<br />
¿Qué <strong>de</strong>terminó <strong>la</strong>s <strong>de</strong>serciones?<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Cómo se vincu<strong>la</strong>ron<br />
a él? ¿Fue elegido por el grupo?<br />
El Instituto <strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia Técnica vino con <strong>la</strong> IMM y trabajó<br />
conjuntam<strong>en</strong>te con el C<strong>en</strong>tro Comunal.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
En <strong>la</strong> primera etapa se eligieron <strong>de</strong>legados por cuadra, t<strong>en</strong>íamos<br />
reuniones para explicar lo que era una Coop., talleres, etc. Después<br />
trabajó todo el IAT: abogado, Asist<strong>en</strong>te Social, Arquitecto, Contador.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué áreas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) X a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el item b).<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir el IAT?<br />
Sí. Al principio se realizó un c<strong>en</strong>so <strong>en</strong>tre el IAT y el C<strong>en</strong>tro Comunal<br />
y <strong>de</strong>spués el IAT hizo su trabajo.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
En 1990 empezó a organizarse <strong>la</strong> Coop. Matriz, <strong>en</strong> Mayo <strong>de</strong> 1991<br />
nos constituimos como Coop., <strong>en</strong> 1993 empiezan <strong>la</strong>s 8 primeras que<br />
terminaron el 24 <strong>de</strong> junio <strong>de</strong> 1994, <strong>la</strong>s otras <strong>de</strong>moraron mas porque<br />
estaba <strong>la</strong> cancha que no queria salir y a<strong>de</strong>mas agarramos el paro <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> construcción: empezó <strong>en</strong> 1995 y terminó <strong>en</strong> 1997.<br />
¿Cómo <strong>de</strong>finiría <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l grupo con <strong>la</strong>s autorida<strong>de</strong>s y técnicos<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM y <strong>de</strong>l c<strong>en</strong>tro comunal.<br />
bu<strong>en</strong>a<br />
I.M.M.<br />
regu<strong>la</strong>r<br />
ma<strong>la</strong><br />
¿Sabe qué tareas estaba pactado que <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
La IMM organizaba reuniones con <strong>la</strong> Coop. Y el IAT para ver <strong>los</strong><br />
avances <strong>de</strong> obra así resolver <strong>los</strong> pagos, que siempre se atrasaban.<br />
103
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Qué tareas cumplió?<br />
¿Las cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
Si; aunque se atrasaban un poco.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología.<br />
El grupo tuvo contacto con esta institución?<br />
Fue el mismo IAT, por lo que siempre se estuvo <strong>en</strong> contacto, por lo<br />
que no hubo problemas <strong>en</strong> este aspecto.<br />
Otros actores.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción<br />
No son socios <strong>de</strong> FUCVAM.<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> financiación <strong>de</strong>l proyecto y qué rubros<br />
cubrió cada una?<br />
De <strong>la</strong> IMM y ahorro <strong>de</strong> <strong>la</strong> Coop. (actualm<strong>en</strong>te 30 $U).<br />
¿Quién realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
La Cooperativa, el Arq. Muttoni y <strong>la</strong> Contadora Ir<strong>en</strong>e.<br />
¿Exist<strong>en</strong> registros <strong>de</strong> <strong>la</strong> utilización <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos?<br />
Aspectos técnicos.<br />
El diseño<br />
¿Encu<strong>en</strong>tra el área <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da sufici<strong>en</strong>te?<br />
Sí.<br />
¿La distribución es cómoda?<br />
Sí.<br />
¿La re<strong>la</strong>ción <strong>de</strong>l conjunto habitacional con el barrio es a<strong>de</strong>cuada?<br />
¿El grupo participó <strong>en</strong> el diseño <strong>de</strong>l proyecto <strong>de</strong>l conjunto y <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
vivi<strong>en</strong>das?<br />
En caso afirmativo: ¿consi<strong>de</strong>ra que <strong>la</strong> tecnología fue un factor<br />
<strong>de</strong>terminante <strong>en</strong> el diseño?<br />
Participó mas bi<strong>en</strong> <strong>en</strong> terminaciones y materiales a utilizar, pero no<br />
<strong>de</strong>finió el uso <strong>de</strong>l bloque; se cree que este no fue un factor<br />
<strong>de</strong>terminante <strong>en</strong> el proyecto.<br />
¿Se sintió cómodo trabajando con <strong>la</strong> tecnología?<br />
Sí.<br />
¿Está prevista <strong>en</strong> el proyecto <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> un crecimi<strong>en</strong>to o<br />
mejorami<strong>en</strong>to evolutivo?<br />
No.<br />
3.1.7. ¿Con qué tipo <strong>de</strong> terminaciones y a qué nivel se <strong>en</strong>tregaron<br />
<strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Las vivi<strong>en</strong>das <strong>la</strong>s ocupamos antes <strong>de</strong> terminar, nos faltaban algunas<br />
terminaciones: pintura exterior, impermeabilizar <strong>los</strong> fondos y <strong>la</strong><br />
pintura interior. Las ocupamos sin el cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l IAT.<br />
La tecnología utilizada<br />
¿Qué sistema constructivo se utilizó?<br />
Bloques autotrabantes Muttoni.<br />
La tecnología requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
No. Solo capataz, pero no era especializado <strong>en</strong> <strong>la</strong> tecnología.<br />
104
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por un ina<strong>de</strong>cuado<br />
conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
No.<br />
¿Surgieron patologías a posteriori? ¿Conoce <strong>los</strong> motivos?<br />
No. Lo único son unas humeda<strong>de</strong>s por no haber terminado <strong>los</strong><br />
<strong>de</strong>sagües <strong>de</strong>l fr<strong>en</strong>te.<br />
Aspectos sociales.<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
La administración <strong>la</strong> hizo <strong>la</strong> Coop. Había distintas comisiones que se<br />
iban <strong>en</strong>cargando <strong>de</strong> <strong>la</strong>s distintas tareas.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
21 horas para <strong>los</strong> que iban a vivir <strong>en</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das y <strong>los</strong> que estaban<br />
para el otro p<strong>la</strong>n <strong>de</strong>bían cumplir 8hs semanales.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas promedio aportados por familia?<br />
Algunos hicieron un poco mas, pero <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral anduvo <strong>en</strong> 21 hs.<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
No había tareas discriminadas, solo que fueran mayores <strong>de</strong> 18 años.<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
Si.<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
Prácticam<strong>en</strong>te todas.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
Se contrató: un colocador <strong>de</strong> techos, colocador <strong>de</strong> pisos y<br />
revestimi<strong>en</strong>tos, sanitario, carpintero.<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Tradicional.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra, cuáles?<br />
Las 8hs semanales aportadas por el resto <strong>de</strong>l grupo que va a<br />
construir mas a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte; nosotros <strong>de</strong>bemos hacer lo mismo con el<strong>los</strong>.<br />
¿Qué opina <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas que tuvo que realizar <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica <strong>de</strong>l grupo?<br />
Sí.<br />
¿Fue sufici<strong>en</strong>te?<br />
Sí.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua?<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio? Y ¿<strong>en</strong> qué consistió<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje?<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
Las primeras ocho llevaron 10 meses y <strong>la</strong>s segundas 12 2 años.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
En <strong>la</strong>s 12 el cronograma <strong>de</strong>cía que iba a durar un año.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
El paro <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción y <strong>los</strong> atrasos <strong>en</strong> <strong>los</strong> avances <strong>de</strong> obra por<br />
parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM.<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
105
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Los bloques eran muy prácticos y fácil para levantar muros, a pesar<br />
<strong>de</strong> ser un poco pesados.<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
La prefabricación fuera <strong>de</strong> obra provocó <strong>de</strong>moras?<br />
No. Siempre hubo bloques mas que sufici<strong>en</strong>te.<br />
106
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
7.3.1. Entrevistas realizadas a <strong>los</strong> institutos<br />
<strong>de</strong> asist<strong>en</strong>cia técnica.<br />
ENTREVISTA VIMA (Covifoeb)<br />
Información g<strong>en</strong>eral.<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia: COVIFOEB.<br />
Nombre <strong>de</strong>l programa <strong>en</strong> el cual se inserta <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia:<br />
OPERACIONES PILOTO DE LA IMM DE SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS NO TRADICIONALES CON COOPERATIVAS<br />
DE VIVIENDA POR AYUDA MUTUA.<br />
Localización (calle, barrio, zona, ciudad):<br />
CALLES: Campoamor y Cambay<br />
BARRIO: Malvín Norte.<br />
ZONA:<br />
CIUDAD: Montevi<strong>de</strong>o<br />
Nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción, No <strong>de</strong> soluciones habitacionales:<br />
100 Vivi<strong>en</strong>das.<br />
Actores intervini<strong>en</strong>tes. (marque con una cruz <strong>los</strong> que corresponda)<br />
x IMM<br />
x IAT<br />
x Cooperativa<br />
x Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología CEVE <strong>de</strong> Córdoba<br />
x Otros (especifique) ...Fucvam cedió <strong>la</strong> insta<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
para <strong>la</strong> e<strong>la</strong>boración <strong>de</strong> paneles.<br />
Tecnología utilizada.<br />
FC2<br />
Actores<br />
Cooperativa COVIFOEB.<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
Aspectos socioeconómicos.<br />
Pob<strong>la</strong>ción b<strong>en</strong>eficiaria.<br />
Trabajadores <strong>de</strong> <strong>la</strong> bebida <strong>de</strong>l gremio FOEB<br />
Cantidad <strong>de</strong> familias 100<br />
Tamaño promedio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias<br />
Familia tipo <strong>de</strong> 4 integrantes<br />
Edad <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familia<br />
Entre 30 y 40 años<br />
Sexo <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familias monopar<strong>en</strong>tales<br />
En g<strong>en</strong>eral hombres ya que el trabajo <strong>en</strong> <strong>la</strong> bebida es casi todo<br />
masculino.<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
Te diré que no recuerdo ninguna baja o si lo hubo no fueron<br />
significativos.<br />
Ingresos promedio por familia<br />
Como no se hizo con préstamo <strong>de</strong>l Ministerio no respetaban<br />
exactam<strong>en</strong>te <strong>la</strong>s franjas <strong>de</strong> ingreso; esta Coop se hizo con 1300 UR<br />
aproximadam<strong>en</strong>te que al final resultó un poco más; pero no se<br />
trabajó por franjas ya que <strong>la</strong> IMM puso el dinero necesario para esta<br />
obra, basado <strong>en</strong> presupuestos y no <strong>en</strong> ingresos.<br />
107
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Fue elegido por el<br />
grupo?<br />
El IAT fue elegido por el grupo <strong>en</strong> una ronda <strong>de</strong> <strong>en</strong>trevistas con<br />
distintos equipos; se incorpora mas o m<strong>en</strong>os <strong>en</strong> el año 95, dos años<br />
antes <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra; es <strong>de</strong> <strong>de</strong>stacar que <strong>la</strong> Coop. ya v<strong>en</strong>ía con<br />
tecnología alternativa incorporada.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
Tres Arquitectos, Asist<strong>en</strong>te Social, Abogado, Contador, Escribano y<br />
todo aquello que el sistema requiere<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué etapas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) x a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el ítem b).<br />
A lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas, ya que luego <strong>de</strong> finalizada hemos<br />
seguido <strong>en</strong> contacto por distintos motivos, incluso hasta el día <strong>de</strong><br />
hoy; pero no por algo p<strong>la</strong>nificado, mas bi<strong>en</strong> <strong>de</strong>bido a ir solucionando<br />
problemas <strong>de</strong>tectados y continuos consejos que pi<strong>de</strong>n <strong>los</strong><br />
Cooperativistas y a<strong>de</strong>más por que aún no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> el final <strong>de</strong> obra..<br />
b) x previo a <strong>la</strong> obra<br />
x durante <strong>la</strong> obra<br />
x luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
2 años mas 22 meses <strong>de</strong> obra (46 meses), t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta que<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación se siguieron haci<strong>en</strong>do trabajos que no habían<br />
quedado terminados (caminerías y todo el exterior <strong>de</strong> cada vivi<strong>en</strong>da).<br />
¿Existe un seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l comportami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
empleada <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación?<br />
No tanto como para llevar estadística, sino <strong>en</strong> respuesta a solicitu<strong>de</strong>s<br />
por patologías; no hubo int<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> monitorear y <strong>de</strong> ver, pero <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
hechos estas necesida<strong>de</strong>s nos han dado <strong>la</strong> pauta <strong>de</strong> lo que fue el<br />
sistema <strong>en</strong> su aplicación.<br />
I.M.M.<br />
¿Qué rol <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Selección <strong>de</strong>l Instituto<br />
x Selección <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa<br />
x Financiación (dar el terr<strong>en</strong>o y el dinero para construir)<br />
Contralor<br />
Administración <strong>de</strong> recursos<br />
x Adjudicación <strong>de</strong> avances <strong>de</strong> obra<br />
x Otros Posibilitar el uso <strong>de</strong> esa tecnología alternativa<br />
¿Lo cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
x SÍ<br />
NO - Indique por qué y <strong>en</strong> qué casos.<br />
En g<strong>en</strong>eral <strong>la</strong> actuación <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM fue bu<strong>en</strong>a, siempre hubo voluntad<br />
política favorable a <strong>la</strong> obra.<br />
Hubiera sido mejor que <strong>la</strong> IMM participara mucho mas activam<strong>en</strong>te<br />
<strong>en</strong> el proceso, a través <strong>de</strong> sus técnicos, incorporándo<strong>los</strong> al equipo,<br />
po<strong>de</strong>r evaluar juntos <strong>en</strong> algunas instancias cruciales <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra. Faltó<br />
eso, un seguimi<strong>en</strong>to más cercano.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución.<br />
CEVE<br />
Lugar <strong>de</strong> orig<strong>en</strong>.<br />
Córdoba.<br />
Hubo asesorami<strong>en</strong>to, capacitación por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución antes,<br />
durante y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción. ¿Asistieron a <strong>la</strong> obra?<br />
108
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
No hubo una instrucción fuerte por parte <strong>de</strong>l CEVE, yo creo que<br />
podrían haber estado mas pres<strong>en</strong>tes, es mas <strong>en</strong> algún caso se lo<br />
solicitamos. Lo que hizo el CEVE fue ponernos <strong>en</strong> conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l<br />
sistema, nosotros fuimos a Córdoba (financiado por nosotros) y nos<br />
dieron unas char<strong>la</strong>s técnicas sobre el sistema a qui<strong>en</strong>es íbamos a<br />
interv<strong>en</strong>ir que consistió <strong>en</strong> conocimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> puesta <strong>en</strong> obra, con<br />
<strong>de</strong>talles y metodología.<br />
Hubo cierto acompañami<strong>en</strong>to por parte <strong>de</strong>l CEVE, pero hubiera sido<br />
mejor una mayor asist<strong>en</strong>cia <strong>en</strong> obra. Asistieron a <strong>la</strong> obra no más <strong>de</strong><br />
4 o 5 veces, incluso algunas fueron a pedido nuestro. En <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta<br />
creo que hubo un poco mas <strong>de</strong> apoyo y pres<strong>en</strong>cia, pero no hubo<br />
nunca nadie perman<strong>en</strong>te.<br />
¿Qué docum<strong>en</strong>tación recibió el IAT <strong>de</strong> parte <strong>de</strong>l Ag<strong>en</strong>te Emisor? Y<br />
¿<strong>en</strong> qué etapas?<br />
El<strong>los</strong> nos dieron material que consistía <strong>en</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>scripción <strong>de</strong>l sistema,<br />
<strong>los</strong> elem<strong>en</strong>tos básicos <strong>de</strong> cálculo con su metodología, y <strong>de</strong>spués nos<br />
dio <strong>la</strong>s carpetas con el diseño <strong>de</strong> cada panel. Durante <strong>la</strong> obra nos<br />
dieron algunas recom<strong>en</strong>daciones, pero fueron casi al comi<strong>en</strong>zo.<br />
Otros actores<br />
Nombres y funciones.<br />
Fucvam <strong>en</strong> dos versiones, a través <strong>de</strong> aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra<br />
solidaria, pero no t<strong>en</strong>emos registros <strong>de</strong> horas ni r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to y<br />
<strong>de</strong>spués a través <strong>de</strong>l aporte físico <strong>de</strong> <strong>la</strong> P<strong>la</strong>nta, aunque nosotros<br />
hubiéramos preferido hacer ese trabajo <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra, ya que nos<br />
resultaba más práctico, evitando tras<strong>la</strong>do <strong>de</strong> cooperativistas y fletes<br />
con <strong>los</strong> paneles una ves estuvieron prontos. El trabajo separado no<br />
fue bu<strong>en</strong>o, g<strong>en</strong>eró perdidas económicas y <strong>en</strong> tiempo. La p<strong>la</strong>nta solo<br />
suministró el espacio físico, nunca personal; nosotros t<strong>en</strong>íamos un<br />
arquitecto que se <strong>en</strong>cargaba <strong>de</strong>l trabajo <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción.<br />
FUCVAM<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Mano <strong>de</strong> obra <strong>en</strong> el primer caso y espacio físico <strong>en</strong> el segundo.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
La mano <strong>de</strong> obra solidaria <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> lo previsto y <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta trabajó<br />
bi<strong>en</strong> pero con <strong>los</strong> inconv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>tes que ya te m<strong>en</strong>cioné.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> t<strong>en</strong><strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Hasta ahora todo es municipal pero <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a es que sean Cooperativa<br />
<strong>de</strong> <strong>usuario</strong>s; creo que va a seguir si<strong>en</strong>do <strong>la</strong> misma, una ves t<strong>en</strong>ga<br />
una forma <strong>de</strong> repago <strong>de</strong>finida.<br />
¿Existe un mecanismo <strong>de</strong> repago <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismas? ¿Cuál?<br />
Ya <strong>de</strong>berían estar pagando pero como <strong>la</strong> Coop. quedó medio <strong>en</strong><br />
banca rota, <strong>la</strong> cosa se ha ido a<strong>la</strong>rgando. Había condiciones c<strong>la</strong>ras<br />
pero estas han sido sujeto pos-obra <strong>de</strong> modificaciones y <strong>la</strong> IMM les<br />
ha concedido nuevam<strong>en</strong>te y actualm<strong>en</strong>te están negociando <strong>la</strong> forma<br />
<strong>de</strong> repago. Todavía no se han escriturado <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
¿Existió participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa <strong>en</strong> <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
recursos?<br />
Sí, <strong>en</strong> todo; nuestra forma <strong>de</strong> trabajo es asesorar y que <strong>la</strong><br />
cooperativa sé autogestione, pero <strong>en</strong> este caso no fue <strong>de</strong>l todo<br />
exitoso. Nosotros <strong>los</strong> asesorábamos pero qui<strong>en</strong>es <strong>de</strong>cidían eran <strong>los</strong><br />
cooperativistas; tuvieron una cierta autonomía e hicieron algunas<br />
cosas fuera <strong>de</strong>l consejo <strong>de</strong>l IAT; <strong>la</strong> Coop estaba proyectada para dos<br />
dormitorios, con un tercero que se construiría <strong>de</strong>spués, y el<strong>los</strong><br />
tomaron <strong>la</strong> <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> hacerlo con el dinero inicial que se sabía que<br />
no daba y ahí ninguna <strong>de</strong> <strong>la</strong>s partes tuvo <strong>la</strong> visión como para fr<strong>en</strong>ar<br />
<strong>la</strong> cosa (parar <strong>la</strong> obra); <strong>en</strong> <strong>de</strong>finitiva el IAT tuvo culpa <strong>en</strong> <strong>de</strong>jar que <strong>la</strong><br />
Coop. hiciera lo que quería y <strong>la</strong> IMM no fiscalizó lo sufici<strong>en</strong>te, por lo<br />
que el crecimi<strong>en</strong>to se hizo <strong>de</strong>sviando fondos no previstos para ese<br />
fin, por lo que el dinero no dio y al final <strong>la</strong> IMM tuvo que dar mas<br />
dinero (10.000 UR mas, sobre un total <strong>de</strong> 128300 UR iniciales).<br />
Nosotros nos vimos <strong>en</strong> <strong>la</strong> necesidad <strong>de</strong> fundam<strong>en</strong>tarle a <strong>la</strong> IMM <strong>la</strong><br />
<strong>en</strong>trega <strong>de</strong> esa ampliación <strong>de</strong>l préstamo sin estar <strong>de</strong> acuerdo con<br />
ello; fue una situación muy fea, ya que <strong>la</strong> Int<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia con toda razón<br />
no quería dar mas dinero, pero al final lo hizo. Es algo que no es<br />
re<strong>la</strong>tivo al sistema pero fue <strong>de</strong> <strong>la</strong> gestión y <strong>en</strong> este caso se nos fue<br />
109
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong>s manos; era una cooperativa <strong>de</strong> 100 familias que <strong>de</strong> por sí es<br />
complicado y con muchos problemas internos.<br />
Aspectos técnicos<br />
Datos sobre el proyecto<br />
Área por vivi<strong>en</strong>da.<br />
En el or<strong>de</strong>n <strong>de</strong> <strong>los</strong> 57/60 metros por vivi<strong>en</strong>da; eran todas <strong>de</strong> dos<br />
dormitorios con un tercero <strong>en</strong> crecimi<strong>en</strong>to que al final se ejecutó <strong>en</strong><br />
todas; había vivi<strong>en</strong>das duplex y <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta baja.<br />
Área total construida.<br />
5850 aprox.<br />
Calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s terminaciones.<br />
Fueron mucho mejores <strong>de</strong> lo presupuestado; funcionó parecido a lo<br />
<strong>de</strong>l tercer dormitorio, lo presupuestado era un tipo <strong>de</strong> terminaciones<br />
y <strong>la</strong> Coop, a riesgo <strong>de</strong> que el dinero no alcanzara, fue mejorando <strong>la</strong>s<br />
terminaciones (muebles bajo mesada que no estaban previstos,<br />
pisos cerámicos <strong>en</strong> todos <strong>los</strong> pisos cuando estaba previsto solo <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong>s zonas húmedas, grifería <strong>de</strong> primera calidad monocomando, loza<br />
sanitaria <strong>de</strong> primera calidad, eligieron cosas que no estaban<br />
presupuestadas; el ya revoque con hidrófugo que no estaba<br />
previsto); creo que <strong>en</strong> estas cosas se nos fue <strong>de</strong> <strong>la</strong>s manos, ya que<br />
<strong>la</strong> obra se terminó con números <strong>en</strong> rojo: <strong>de</strong>uda con BPS y una<br />
ampliación <strong>de</strong>l dinero inicial. A <strong>los</strong> suministros se les pagó a todos.<br />
Área exterior acondicionada.<br />
No. So<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te el trazado <strong>de</strong> una calle con un ba<strong>la</strong>sto compactado,<br />
<strong>en</strong> un tramo se hizo cordón <strong>de</strong> vereda, pero <strong>de</strong>spués se continuó con<br />
un perfil rural; algún día lo terminarán. Los exteriores al mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> ocupación no estaban ejecutados, no estaban incluidos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l<br />
presupuesto; se han ido haci<strong>en</strong>do con el transcurso <strong>de</strong>l tiempo.<br />
El diseño<br />
¿Qué criterios <strong>de</strong> áreas mínimas se siguieron?<br />
No nos sujetamos a normas <strong>de</strong>l BHU o ministerio, sino más bi<strong>en</strong> a lo<br />
que daba el monto <strong>en</strong>tregado por <strong>la</strong> IMM.<br />
Condicionantes provocadas por el sistema constructivo <strong>en</strong> el<br />
mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l diseño:<br />
Indique v<strong>en</strong>tajas y <strong>de</strong>sv<strong>en</strong>tajas.<br />
Mas bi<strong>en</strong> pocas; <strong>la</strong> condicionante respon<strong>de</strong> a una racionalización <strong>de</strong>l<br />
hierro y <strong>de</strong> <strong>los</strong> cortes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Espumap<strong>la</strong>st; nosotros cuando<br />
proyectamos esto ni siquiera tuvimos <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta una modu<strong>la</strong>ción<br />
especial, <strong>de</strong>spués que llegamos a lo <strong>de</strong>finitivo fue que le hicimos<br />
algún pequeño ajuste, pero más bi<strong>en</strong> apuntando a una<br />
racionalización; <strong>los</strong> ajustes no fueron para nada significativos, fueron<br />
muy pequeños.<br />
En <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> diseño que lleva a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte el IAT, <strong>la</strong> cooperativa<br />
¿participa <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión?<br />
Nosotros recabamos mucha información <strong>de</strong> <strong>la</strong> Coop, <strong>de</strong> cómo<br />
quier<strong>en</strong> vivir, como quier<strong>en</strong> <strong>la</strong> casa, cuantos dormitorios y <strong>de</strong>spués<br />
les llevamos variaciones tipológicas para que el<strong>los</strong> opin<strong>en</strong>; <strong>de</strong> esa<br />
discusión resulta <strong>la</strong> tipología <strong>de</strong>finitiva, que siempre se le hac<strong>en</strong><br />
retoques conjuntam<strong>en</strong>te con el<strong>los</strong>, así como contemp<strong>la</strong>r distintas<br />
capacida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias, pero <strong>de</strong>ntro siempre <strong>de</strong> una visión<br />
económica.<br />
En caso <strong>de</strong> ser afirmativa <strong>la</strong> respuesta anterior, ¿<strong>la</strong>s condicionantes<br />
provocadas por el sistema constructivo g<strong>en</strong>eraron problemas <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>de</strong>l grupo?<br />
El sistema no inci<strong>de</strong> <strong>en</strong> lo mas mínimo <strong>en</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l<br />
<strong>usuario</strong>.<br />
La tecnología utilizada<br />
Descripción g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
Simplem<strong>en</strong>te se trata <strong>de</strong> componer <strong>la</strong> casa con paneles<br />
confeccionados <strong>en</strong> taller; paneles que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un bastidor <strong>de</strong> hierro<br />
redondo con dos caras <strong>de</strong> mal<strong>la</strong> electro soldada y a<strong>de</strong>ntro rell<strong>en</strong>os<br />
110
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
con espuma p<strong>la</strong>s <strong>de</strong> espesores variables at<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do a <strong>los</strong> distintos<br />
tipos <strong>de</strong> muros; llevan escaleril<strong>la</strong>s <strong>de</strong> refuerzo intermedio para que el<br />
panel que<strong>de</strong> más rígido, que respon<strong>de</strong>n al cálculo; estos paneles<br />
llegan hechos a <strong>la</strong> obra, se posiciona, se arma, <strong>en</strong>cima <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
cimi<strong>en</strong>tos, se sueldan <strong>en</strong>tre sí y <strong>de</strong>spués se le proyecta mortero <strong>en</strong><br />
ambas caras para darle <strong>la</strong> terminación estructural. La fundación<br />
pue<strong>de</strong> ser variable <strong>de</strong>p<strong>en</strong>di<strong>en</strong>do <strong>de</strong>l tipo <strong>de</strong> suelo, pero esta no<br />
inci<strong>de</strong> <strong>en</strong> este, el único elem<strong>en</strong>to es que es más liviano que una obra<br />
tradicional.<br />
Los <strong>en</strong>trepisos fueron hechos con vigas <strong>de</strong> perfiles “U” soldados y<br />
<strong>en</strong>tre el<strong>los</strong> se colocaban <strong>los</strong>etas <strong>de</strong> hormigón (que no eran propias<br />
<strong>de</strong>l sistema, fue una cosa mixta); <strong>la</strong> cubierta fue realizada con el<br />
sistema: se montaron paneles sobre unas vigas que funcionaron<br />
como refuerzos o nervios.<br />
¿Fue elegido por el grupo?<br />
No. La tecnología fue propuesta por <strong>la</strong> IMM y <strong>la</strong> Cooperativa aceptó<br />
el paquete.<br />
Mano <strong>de</strong> obra total utilizada<br />
La mano <strong>de</strong> obra contratada fue muchísima, muchísimo <strong>de</strong>stajista,<br />
pero no t<strong>en</strong>emos registros <strong>de</strong> esto. La contratación funcionó <strong>en</strong> casi<br />
todos <strong>los</strong> rubros, ya que <strong>los</strong> horarios <strong>de</strong> <strong>los</strong> cooperativistas eran<br />
bastante diversos, <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong> bebida t<strong>en</strong>ia g<strong>en</strong>te que trabajaba <strong>de</strong><br />
noche, otros <strong>de</strong> tar<strong>de</strong>, otros <strong>de</strong> mañana, por lo que no fue fácil t<strong>en</strong>er<br />
un equipo perman<strong>en</strong>te, <strong>en</strong>tonces se recurrió mucho a <strong>la</strong> mano <strong>de</strong><br />
obra contratada, <strong>en</strong> todo lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso; lo único que se hizo<br />
100% con ayuda mutua fueron <strong>los</strong> paneles.<br />
Mano <strong>de</strong> obra por ayuda mutua utilizada<br />
De ayuda mutua se hicieron <strong>la</strong>s 21 horas clásicas, que son 154800<br />
hs.<br />
La tecnología ¿requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
Sí, y es una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s gran<strong>de</strong>s fal<strong>la</strong>; el sistema <strong>en</strong> si es un sistema<br />
noble, bu<strong>en</strong>o, pero <strong>en</strong>ti<strong>en</strong>do yo que es un sistema para aplicarse <strong>en</strong><br />
forma industrializada, con equipos perman<strong>en</strong>tes que hagan paneles,<br />
que coloqu<strong>en</strong> paneles, que gunit<strong>en</strong> paneles. Yo creo que es un muy<br />
bu<strong>en</strong> sistema para trabajar <strong>en</strong> forma industrializada y a gran esca<strong>la</strong>.<br />
Esta experi<strong>en</strong>cia creo que <strong>de</strong>mostró eso; <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te no se<br />
acostumbraba a que el sistema era algo distinto a lo habitual y sobre<br />
todo una <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cosas que más influyó acá fue el malo r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to<br />
<strong>de</strong> <strong>los</strong> equipos especiales, hablo <strong>en</strong> particu<strong>la</strong>r <strong>de</strong> <strong>la</strong> máquina<br />
proyectora <strong>de</strong> mortero, acá fue absolutam<strong>en</strong>te un sufrimi<strong>en</strong>to, no<br />
había forma <strong>de</strong> que anduviera, por que trabaja con hormigones mas<br />
bi<strong>en</strong> secos, y acá con el clima nuestro, ya <strong>la</strong> ar<strong>en</strong>a vi<strong>en</strong>e húmeda y<br />
<strong>la</strong> máquina se atoraba perman<strong>en</strong>tem<strong>en</strong>te.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por una ina<strong>de</strong>cuada<br />
transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
La transfer<strong>en</strong>cia fue a<strong>de</strong>cuada, lo que fracasó fue <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> obra;<br />
<strong>la</strong> c<strong>la</strong>ve <strong>de</strong> todo <strong>los</strong> problemas fue <strong>la</strong> maquina que proyectaba el<br />
mortero; esta g<strong>en</strong>eró problemas importantes; pero no por una<br />
ina<strong>de</strong>cuada transfer<strong>en</strong>cia, sino más bi<strong>en</strong> por difer<strong>en</strong>cias climáticas<br />
con el lugar <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología; que a<strong>de</strong>más son <strong>la</strong> c<strong>la</strong>ve <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> problemas que se nos g<strong>en</strong>eran ahora. Esa máquina que era el<br />
eje <strong>de</strong>l sistema, porque es lo que permitía un trabajo rápido y lo que<br />
daba continuidad a <strong>la</strong>s etapas sigui<strong>en</strong>tes, fue acá <strong>en</strong> esta<br />
experi<strong>en</strong>cia un fracaso total; se probaron todas <strong>la</strong>s dosificaciones<br />
habidas y por haber, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> <strong>la</strong>s iniciales indicadas por el CEVE;<br />
con y sin p<strong>la</strong>stificante, con granos mas finos o gruesos, mas seca<br />
más húmeda; vino un técnico creo <strong>de</strong> Chile, otro <strong>de</strong> Arg<strong>en</strong>tina y no<br />
había caso. Eso obligó a hacer lo que <strong>la</strong> máquina hacía, <strong>de</strong> forma<br />
manual y esto fue un <strong>de</strong>sastre: cargar todas esas pare<strong>de</strong>s a mano y<br />
a cuchara, y al final terminamos con pare<strong>de</strong>s que <strong>de</strong>bían ser <strong>de</strong><br />
13cm, <strong>de</strong> 18cm, con mucha carga <strong>de</strong> mortero y a<strong>de</strong>más no es lo<br />
mismo <strong>la</strong> proyección fuerte <strong>de</strong> mortero que realiza <strong>la</strong> máquina que <strong>la</strong><br />
efectuada con <strong>la</strong> cuchara. Con esto digo que el sistema es bu<strong>en</strong>o<br />
pero que <strong>la</strong> aplicación <strong>en</strong> nuestro medio no es fácil. Requiere un<br />
equipo muy especializado y para <strong>la</strong> ayuda mutua no se a<strong>de</strong>cua.<br />
Es <strong>de</strong> <strong>de</strong>stacar que <strong>los</strong> paneles llegaban a obra con bastante<br />
<strong>de</strong>fecto, muy panzones, <strong>la</strong>s mal<strong>la</strong>s flojas, sin calibres, cuando<br />
llegaban no se estibaban a<strong>de</strong>cuadam<strong>en</strong>te, se torcían <strong>en</strong> obra, no se<br />
tomaban precauciones fr<strong>en</strong>te a posibles vi<strong>en</strong>tos; creo que no tuvimos<br />
<strong>la</strong> fuerza sufici<strong>en</strong>te como para parar <strong>la</strong> obra.<br />
111
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Surgieron patologías a posteriori?<br />
Unas cuantas: hay mucha fisura producto <strong>de</strong> <strong>la</strong> sobrecarga <strong>de</strong><br />
material, que no g<strong>en</strong>eran riesgo estructural, pero que quedan feas o<br />
si son <strong>de</strong>l <strong>la</strong>do exterior g<strong>en</strong>eran humeda<strong>de</strong>s; hay muchas<br />
con<strong>de</strong>nsaciones, sobre todo <strong>en</strong> <strong>los</strong> pu<strong>en</strong>tes térmicos (<strong>en</strong> Córdoba<br />
esto no suce<strong>de</strong>); don<strong>de</strong> hay hierro se marca y queda feo y a <strong>la</strong> <strong>la</strong>rga<br />
pue<strong>de</strong> actuar <strong>en</strong> contra <strong>de</strong> <strong>la</strong> estructura; se pres<strong>en</strong>ta mas <strong>en</strong> pare<strong>de</strong>s<br />
que <strong>en</strong> cubierta y se solucionaría revisti<strong>en</strong>do por fuera <strong>la</strong>s casas (se<br />
<strong>de</strong>jaron aletas previstas a esos efectos); mas que nada se marca <strong>en</strong><br />
<strong>la</strong>s zonas húmedas y <strong>en</strong> invierno por una ina<strong>de</strong>cuada v<strong>en</strong>ti<strong>la</strong>ción<br />
(mal uso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das: <strong>la</strong> estufa con <strong>la</strong> cal<strong>de</strong>rita, ambi<strong>en</strong>tes<br />
totalm<strong>en</strong>te cerrados, etc); esto se lo hemos dicho pero no hay<br />
manera.<br />
Consi<strong>de</strong>ra que el uso <strong>de</strong> estas tecnologías alternativas favorec<strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> obra <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua?<br />
Esta, <strong>en</strong> especial te digo que no; y es una opinión personal, ya que<br />
no es una posición <strong>de</strong>l equipo; yo creo que este sistema no es propio<br />
para ayuda mutua, creo que requiere forzosam<strong>en</strong>te <strong>de</strong> un equipo<br />
especializado <strong>en</strong> <strong>la</strong>s principales fases <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra: armado <strong>de</strong><br />
paneles, posicionado, ll<strong>en</strong>ado estructural, <strong>en</strong> todos <strong>los</strong> puntos c<strong>la</strong>ve<br />
<strong>de</strong>l proceso necesita g<strong>en</strong>te especializada y <strong>la</strong> ayuda mutua no es lo<br />
justo.<br />
El IAT ¿propuso cambios a <strong>la</strong> tecnología? ¿Fue necesario hacerle<br />
adaptaciones al medio?<br />
Se tuvo que dar <strong>en</strong> <strong>los</strong> exteriores mortero <strong>de</strong> ar<strong>en</strong>a y Pórt<strong>la</strong>nd con<br />
hidrófugo que no estaba previsto <strong>en</strong> <strong>los</strong> inicios, <strong>de</strong>bido a que <strong>en</strong><br />
Córdoba (lugar <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología) el clima es seco y no es<br />
necesario esta aplicación; incluso el CEVE recom<strong>en</strong>daba no<br />
aplicarlo; y así y todo igual t<strong>en</strong>emos problemas.<br />
Otro cambio fueron <strong>los</strong> <strong>en</strong>trepisos, ya que <strong>en</strong> Córdoba no se ejecuta<br />
así, lo único que hay <strong>de</strong> dos p<strong>la</strong>ntas son <strong>la</strong>s propias oficinas <strong>de</strong>l<br />
CEVE y <strong>de</strong>spués el techo que acá se hizo con el sistema y allá se<br />
hace liviano (creo).<br />
En caso afirmativo ¿se realizo conjuntam<strong>en</strong>te con el Ag<strong>en</strong>te Emisor?<br />
Siempre fueron consultadas con el CEVE, todo fue con su<br />
cons<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to y aprobación.<br />
Aspectos sociales<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
La IMM <strong>en</strong>tregaba <strong>los</strong> avances <strong>de</strong> obra, nosotros asesorábamos y <strong>la</strong><br />
Cooperativa <strong>de</strong>cidía y administraba <strong>los</strong> recursos a su libre <strong>en</strong>t<strong>en</strong><strong>de</strong>r.<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
Hubiera sido bu<strong>en</strong>o una mejor interv<strong>en</strong>ción por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM, ya<br />
que <strong>la</strong> Coop. actuó <strong>de</strong> forma ina<strong>de</strong>cuada con <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
recursos.<br />
¿Qué comisiones se formaron <strong>en</strong> <strong>la</strong> Coop? Y ¿Qué tareas asumió<br />
cada una?<br />
Las clásicas: comisión <strong>de</strong> obra, <strong>de</strong> trabajo, <strong>de</strong> fom<strong>en</strong>to, <strong>de</strong> finanzas y<br />
no sé si se me escapa alguna, pero fueron todas <strong>la</strong>s comisiones<br />
comunes <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s cooperativas, ninguna nueva <strong>en</strong> especial.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
21 horas semanales.<br />
¿Cuántos fueron <strong>los</strong> jornales promedio aportados por familia?<br />
El resultado <strong>de</strong> <strong>la</strong> multiplicación; a <strong>la</strong> <strong>la</strong>rga se cumplió con todas <strong>la</strong>s<br />
horas previstas.<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
La pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mujeres fue muy bu<strong>en</strong>a <strong>en</strong> todo tipo <strong>de</strong> tareas,<br />
pero no sé <strong>de</strong>cirte si fue mas o m<strong>en</strong>os que <strong>los</strong> hombres.<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
Hubo mucha <strong>de</strong>uda <strong>de</strong> horas, pero <strong>la</strong> copo fue buscando <strong>la</strong> forma <strong>de</strong><br />
ir solucionándo<strong>la</strong>s; no recuerdo gran<strong>de</strong>s crisis, por lo que creo que<br />
fueron <strong>en</strong> el <strong>en</strong>torno <strong>de</strong> lo manejable, pero globalm<strong>en</strong>te se cumplió.<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
112
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Un motivo <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to se <strong>de</strong>bió a <strong>los</strong> horarios <strong>la</strong>borales pero<br />
estos se fueron solucionando como te fui com<strong>en</strong>tando.<br />
¿Tuvo <strong>la</strong> tecnología inci<strong>de</strong>ncia <strong>en</strong> este aspecto?<br />
No.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
Hubo muy bu<strong>en</strong> aporte <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta (no digo <strong>en</strong> calidad), <strong>de</strong>spués <strong>en</strong><br />
<strong>los</strong> cimi<strong>en</strong>tos también fue muy bu<strong>en</strong>a, para el armado <strong>de</strong> casas<br />
también se anduvo bi<strong>en</strong> (no para lo especializado: soldar paneles,<br />
etc).<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
El gunitado fue realizado prácticam<strong>en</strong>te por g<strong>en</strong>te contratada (se<br />
contrató un equipo <strong>de</strong> otra Coop. para hacerlo ya que se necesitaba<br />
productividad par hacer<strong>la</strong> r<strong>en</strong>dir y <strong>la</strong> Coop no lo podía asumir, pero<br />
es equipo lo hacía bi<strong>en</strong> mal, <strong>de</strong>spués fue que se <strong>de</strong>cidió hacerlo a<br />
mano). Capaz que si <strong>la</strong> maquina hubiera andado bi<strong>en</strong> no pasaba<br />
nada. La mano <strong>de</strong> obra <strong>de</strong> <strong>la</strong> Coop. fue <strong>de</strong> peón: acarreo, acerreo.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra?, ¿cuáles?<br />
So<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te <strong>la</strong>s jornadas <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra solidaria y <strong>de</strong>spués un<br />
coop. que <strong>en</strong> sus hora <strong>de</strong> ayuda mutua hacía <strong>de</strong> sanitario (aporte<br />
calificado <strong>en</strong> horas <strong>de</strong> ayuda mutua) y también se lo contrató como<br />
Sanitario. También alguno que <strong>en</strong> horas <strong>de</strong> ayuda mutua hizo<br />
soldadura.<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Tradicional y alternativa.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua u<br />
organización <strong>de</strong> obra?<br />
Para este sistema yo creo que no, mucho mas no estaba al alcance<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua, porque <strong>en</strong> cualquier obra tradicional cualquier<br />
coop pue<strong>de</strong> llegar a levantar muros, o sea trabajar bi<strong>en</strong> <strong>en</strong> todo lo<br />
rústico, <strong>en</strong> este caso <strong>la</strong> ayuda mutua terminaba prácticam<strong>en</strong>te con<br />
el armado <strong>de</strong> <strong>los</strong> paneles, <strong>de</strong>spués todo lo que es revoque estamos<br />
hab<strong>la</strong>ndo <strong>de</strong> g<strong>en</strong>te calificada, <strong>en</strong>tonces mucho mas no se podía<br />
hacer; <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te dio lo que pudo que fue <strong>la</strong> hora peon.<br />
Diría usted como técnico que <strong>la</strong> ayuda mutua es a<strong>de</strong>cuada para <strong>la</strong><br />
tecnología utilizada? ¿Por qué?<br />
No, no se a<strong>de</strong>cua para nada.<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica al grupo?<br />
x SI<br />
NO<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio?<br />
x El Instituto<br />
x El ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología<br />
¿En qué consistió?<br />
Algunas char<strong>la</strong>s.<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
SI - Indique cuales<br />
NO<br />
La dificultad fue mas bi<strong>en</strong> <strong>en</strong> el manejo, <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> obra pero no<br />
creo que sea un problema <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje, pero a <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te esto le<br />
costó, tanto le costó que no <strong>los</strong> hizo bi<strong>en</strong>.<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción capacitación teórica - capacitación práctica?<br />
Mas bi<strong>en</strong> fue mas capacitación <strong>en</strong> sitio que practica.<br />
En <strong>los</strong> hechos, consi<strong>de</strong>ra usted que: ¿Hubo apropiación a<strong>de</strong>cuada<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
No.<br />
Para le ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas ¿se formaron cuadril<strong>la</strong>s<br />
especializadas según <strong>los</strong> rubros?<br />
113
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Sí.<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
Fecha <strong>de</strong> inicio:<br />
Fecha <strong>de</strong> finalización:<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
22 meses<br />
¿Cuánto se trabajo efectivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> obra? (<strong>de</strong>scontar paros, lluvias,<br />
etc)<br />
No hubo atrasos consi<strong>de</strong>rables por lo que se pue<strong>de</strong> <strong>de</strong>cir que se<br />
trabajó todo el tiempo. El trabajo <strong>en</strong> taller ayuda a cumplir con <strong>los</strong><br />
p<strong>la</strong>zos <strong>en</strong> caso <strong>de</strong> lluvias, ya que trabajas bajo techo.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
x SI<br />
NO - Indicar <strong>de</strong>sviación.<br />
Pero <strong>en</strong> realidad nosotros t<strong>en</strong>íamos <strong>la</strong> expectativa <strong>de</strong> que <strong>la</strong> obra<br />
llevara a rev<strong>en</strong>tar 19 meses; creíamos que por el uso <strong>de</strong> este<br />
sistema <strong>los</strong> p<strong>la</strong>zos <strong>de</strong> obra se iban a acortar, pero <strong>en</strong> realidad llevó lo<br />
mismo que una obra tradicional. También hay que t<strong>en</strong>er <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta<br />
que se hizo mas obra <strong>de</strong> <strong>la</strong> prevista (léase 3er dormitorio).<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
La prefabricación fuera <strong>de</strong> obra ¿provocó <strong>de</strong>moras?<br />
No.<br />
En <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> esta tecnología ¿Cómo resulto <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción:<br />
tecnología – subcontratos – tiempo <strong>de</strong> ejecución?<br />
En realidad <strong>la</strong> casa, mas al<strong>la</strong> <strong>de</strong> <strong>los</strong> paneles, es una casa tradicional;<br />
lo i<strong>de</strong>al sería que <strong>en</strong> un sistema mas industrializado, <strong>los</strong> paneles ya<br />
vinieran con sus puestas y caños colocados y atados (<strong>en</strong> Arg<strong>en</strong>tina<br />
lo hac<strong>en</strong> <strong>en</strong> parte), y ahí si hubiera incidido; <strong>la</strong> respuesta a tu<br />
pregunta es que <strong>en</strong> realidad se trabajó como una obra tradicional; <strong>la</strong>s<br />
canalizaciones son mas faciles por que solo t<strong>en</strong>és que <strong>de</strong>rretir <strong>la</strong><br />
espuma, pero a su ves t<strong>en</strong>és otras cosas colindantes: t<strong>en</strong>ías que<br />
andar pasando por atrás <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mal<strong>la</strong>s con <strong>los</strong> caños, lo que<br />
ahorrabas por un <strong>la</strong>do lo gastabas <strong>en</strong> otro. Yo te diría que <strong>en</strong> esta<br />
experi<strong>en</strong>cia por lo m<strong>en</strong>os: no hay difer<strong>en</strong>cias con una obra<br />
tradicional, capaz si lo habría con otra forma <strong>de</strong> trabajar; <strong>de</strong> hecho<br />
<strong>los</strong> tiempos y <strong>los</strong> costos <strong>de</strong> toda <strong>la</strong> obra fueron exactam<strong>en</strong>te iguales<br />
a <strong>los</strong> <strong>de</strong> una obra tradicional.<br />
El camino crítico <strong>de</strong>l cronograma ¿está <strong>de</strong>terminado por <strong>la</strong>s tareas<br />
propias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología utilizada?<br />
Sí, <strong>los</strong> puntos criticos son <strong>los</strong> que te impone, <strong>la</strong> tecnología; si te<br />
equivocás <strong>en</strong> el armado, esto te inci<strong>de</strong> para el resto <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra; si te<br />
equivocas <strong>en</strong> el rell<strong>en</strong>o estructural también inci<strong>de</strong> <strong>en</strong> el resto <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
obra; estos dos puntos son c<strong>la</strong>ves para que <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia y <strong>los</strong><br />
<strong>de</strong>más rubros sean exitosos o no.<br />
Costos<br />
¿Cuál fue el costo total <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? Entregar <strong>la</strong> información por<br />
rubros.<br />
Total 138.000 UR.<br />
10.000 UR fue lo que se pidió extra y lo inicial fueron 128.000 y pico.<br />
A esto hay que agregarle el costo <strong>de</strong>l terr<strong>en</strong>o.<br />
¿Qué factores se <strong>en</strong>carec<strong>en</strong> y abaratan por tratarse <strong>de</strong> una<br />
tecnología alternativa? (Especificar subcontratos).<br />
Se hubiera abaratado mucho <strong>en</strong> mano <strong>de</strong> obra si <strong>la</strong> tecnología<br />
hubiera caminado bi<strong>en</strong>, ya que p<strong>en</strong>sábamos que se podía sacar esta<br />
obra <strong>en</strong> 17 meses, pero el comportami<strong>en</strong>to fue otro; a <strong>los</strong> efectos <strong>de</strong><br />
<strong>los</strong> costos esta fue una obra tradicional, ni siquiera hubo un<br />
acortami<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>los</strong> p<strong>la</strong>zos. La i<strong>de</strong>a era bril<strong>la</strong>r <strong>en</strong> el p<strong>la</strong>zo <strong>de</strong> obra.<br />
114
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Qué costos imprevistos aparecieron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra?<br />
No hubo.<br />
La forma <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología ¿tuvo efectos <strong>en</strong> <strong>los</strong> costos?<br />
(ya sea por bu<strong>en</strong>a o ma<strong>la</strong> aplicación).<br />
Si, esto se hubiera hecho con una correcta apropiación <strong>de</strong>l sistema,<br />
o sea que <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te fuera conci<strong>en</strong>te <strong>de</strong> lo que estaba haci<strong>en</strong>do y<br />
haber hecho <strong>la</strong>s cosas como se <strong>de</strong>bían y si <strong>la</strong> gunitadora hubiera<br />
andado bi<strong>en</strong>, esto se hubiera hecho con mucho m<strong>en</strong>os costo; hubo<br />
un <strong>de</strong>sperdicio feroz <strong>de</strong> material (el rell<strong>en</strong>o estructural a mano<br />
g<strong>en</strong>eró mucho <strong>de</strong>sperdicio). O sea que <strong>la</strong> ma<strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
tecnología no solo insidió <strong>en</strong> <strong>los</strong> costos sino que también <strong>en</strong> <strong>los</strong><br />
p<strong>la</strong>zos.<br />
De todas maneras yo no aplicaría mas esta tecnología aca <strong>en</strong><br />
Uruguay; <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias climáticas respecto al lugar <strong>de</strong> orig<strong>en</strong> son<br />
muy gran<strong>de</strong>s y no estan previsto cambios como para un clima como<br />
el nuestro y todavía con mano <strong>de</strong> obra no calificada como <strong>la</strong> ayuda<br />
mutua.<br />
115
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ENTREVISTA CCU (COVITRIVIC)<br />
Información g<strong>en</strong>eral.<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia: COVITRIVIC.<br />
Nombre <strong>de</strong>l programa <strong>en</strong> el cual se inserta <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia:<br />
OPERACIONES PILOTO DE LA IMM DE SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS NO TRADICIONALES CON COOPERATIVAS<br />
DE VIVIENDA POR AYUDA MUTUA.<br />
Localización (calle, barrio, zona, ciudad):<br />
CALLES: Enrique Amorín y Julio Suárez<br />
BARRIO: Coppo<strong>la</strong>.<br />
ZONA:<br />
CIUDAD: Montevi<strong>de</strong>o<br />
Nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción, Nº <strong>de</strong> soluciones habitacionales:<br />
44 Vivi<strong>en</strong>das.<br />
Actores intervini<strong>en</strong>tes. (marque con una cruz <strong>los</strong> que corresponda)<br />
x IMM<br />
x IAT<br />
x Cooperativa<br />
x Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología (Directam<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong> OPCV y a<br />
través <strong>de</strong>l Arq. Graiño).<br />
x Otros (especifique) ....................<br />
Tecnología utilizada<br />
Acá se le l<strong>la</strong>ma Sistema Australiano.<br />
Actores<br />
Cooperativa COVITRIVIC.<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
Aspectos socioeconómicos.<br />
Pob<strong>la</strong>ción b<strong>en</strong>eficiaria.<br />
Cantidad <strong>de</strong> familias ................................................……...<br />
Tamaño promedio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias ….......................…........<br />
Edad <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familia ….............................……....<br />
Sexo <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familias monopar<strong>en</strong>tales ........……….<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?.<br />
¿Qué <strong>de</strong>terminó <strong>la</strong>s <strong>de</strong>serciones?.<br />
.No fueron producto <strong>de</strong>l sistema constructivo. Fue pro problemas <strong>de</strong><br />
índole social...<br />
Ingresos promedio por familia<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Fue elegido por el<br />
grupo?<br />
Te cu<strong>en</strong>to <strong>la</strong> historia <strong>de</strong> este asunto. Creo que fue por el 92 el<br />
Ministerio <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da l<strong>la</strong>mó a empresas o lo que fuera que<br />
pres<strong>en</strong>taran <strong>sistemas</strong> no tradicionales <strong>de</strong> construcción. Ahí se<br />
pres<strong>en</strong>taron cincu<strong>en</strong>ta y pico, <strong>de</strong>l exterior y todo. El ministerio<br />
preseleccionó 20, por <strong>de</strong>cirte algo. En ese <strong>en</strong>tonces el ministerio<br />
cambiaba <strong>de</strong> ministro 2 por 3 y todo cambiaba. Ahora está más<br />
estabilizado. Entonces hubo un cambio y ese proceso que inició el<br />
ministerio se paró. Durante ese proceso estuvo Graiño como director<br />
<strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da. Con ese cambio Graiño también fue afuera. Los<br />
australianos hab<strong>la</strong>ban con Graiño y buscaron un alternativa para<br />
hacer una experi<strong>en</strong>cia piloto por más que el Ministerio había<br />
<strong>de</strong>sistido <strong>de</strong> eso. Entonces Graiño se empieza a mover para<br />
viabilizar eso. El ing<strong>en</strong>iero que había pres<strong>en</strong>tado eso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> Australia<br />
era uruguayo que t<strong>en</strong>ía un conocido aca que era Zafaroni que<br />
trabajó años <strong>en</strong> el CCU. Entonces le dijeron a Graiño que hab<strong>la</strong>ra<br />
con el CCU. (Graiño nos contó <strong>de</strong>l sistema, nos dijo que iba a hab<strong>la</strong>r<br />
116
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
con <strong>la</strong> IMM, nos preguntó nuestra opinión. Nopich (IMM), dijo que si<br />
el CCU se tiraba lo apoyaba). Nosotros lo analizamos y como<br />
nosotros ya t<strong>en</strong>íamos el tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra <strong>en</strong> <strong>la</strong> cabeza, era una<br />
alternativa para <strong>la</strong> estructura, dijimos que si. La IMM dijo que si. A su<br />
vez <strong>la</strong> IMM t<strong>en</strong>ía una lista <strong>de</strong> g<strong>en</strong>te que necesitaba vivi<strong>en</strong>da, algunos<br />
medianam<strong>en</strong>te organizado y otros sueltos. Con <strong>la</strong> IMM acordamos<br />
seleccionar g<strong>en</strong>te que ya estuviera predispuesta a trabajar <strong>en</strong> grupo.<br />
La IMM l<strong>la</strong>mó a 3 grupos que estaban anotados y les pres<strong>en</strong>tó <strong>la</strong><br />
propuesta como iniciativa <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM. La IMM al <strong>en</strong>trar, al nosotros<br />
<strong>de</strong>cirle que era viable, nos <strong>de</strong>jó a nosotros <strong>en</strong>ganchados al sistema.<br />
Esos 3 grupos se reunieron y <strong>de</strong> ahí salió Covitrivic. A<strong>de</strong>más como<br />
<strong>la</strong> IMM ti<strong>en</strong>e un reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>to que estipu<strong>la</strong> que un porc<strong>en</strong>taje es para<br />
empleados <strong>de</strong> <strong>la</strong> int<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia incorporó ese porc<strong>en</strong>taje.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
Buroni estuvo <strong>en</strong> <strong>la</strong> primera parte <strong>de</strong> <strong>la</strong>s negociaciones y luego<br />
estuve <strong>en</strong> <strong>la</strong> dirección <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra.<br />
La asist<strong>en</strong>te social inervino pero no hubo tiempo para trabajar<br />
porque fue <strong>de</strong> sopetón. Más o m<strong>en</strong>os a fines <strong>de</strong> noviembre <strong>la</strong> IMM<br />
asume el proyecto, <strong>en</strong> <strong>en</strong>ero fue <strong>la</strong> reunión con <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te y <strong>en</strong> marzo<br />
se <strong>la</strong>rgó <strong>la</strong> obra. Ni siquiera se conocían <strong>en</strong>tre el<strong>los</strong>. y se <strong>en</strong>contraron<br />
que <strong>en</strong>seguida com<strong>en</strong>zaba <strong>la</strong> obra. Esa fue una cosa negativa <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
el punto <strong>de</strong> vista grupal.<br />
También trabajó más que nada 1 abogado.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué etapas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el item b).<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
La obra duró 14 meses efectivos <strong>de</strong> obra porque estuvo <strong>la</strong> huelga <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> construcción. 5 meses más <strong>de</strong> preparación. Total 19 meses.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
El CCU hizo <strong>la</strong> propuesta <strong>de</strong> tipología y <strong>la</strong> OPCV hozo todo, p<strong>la</strong>nos<br />
y cálculo. Fue un proceso simultáneo a <strong>la</strong> formación <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa. La cooperativa no participó <strong>en</strong> el diseño.<br />
¿Existe un seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l comportami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
empleada <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación?<br />
No por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> OPCV (quedaron <strong>en</strong> ma<strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones con <strong>la</strong><br />
cooperativa).<br />
Nosotros seguimos apoyando <strong>en</strong> <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> ampliación.<br />
I.M.M.<br />
¿Qué rol <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Selección <strong>de</strong>l Instituto<br />
Selección <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa<br />
Financiación<br />
Contralor<br />
Administración <strong>de</strong> recursos.<br />
La IMM se lo <strong>en</strong>tregaba a <strong>los</strong> australianos cuyo repres<strong>en</strong>tante era<br />
Graiño. Graiño pres<strong>en</strong>taba <strong>los</strong> avances y <strong>la</strong> IMM liberaba el dinero.<br />
Nosotros y <strong>la</strong> cooperativa estabamos afuera<br />
Adjudicación <strong>de</strong> avances <strong>de</strong> obra<br />
Otros. Opinaron sobre <strong>los</strong> muros. IMM quería muro simple <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>drillo con un producto australiano que finalm<strong>en</strong>te no vino. El CCU<br />
no quería ese muro que al final quedó terminado con un ap<strong>la</strong>cado.<br />
¿Lo cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
SI<br />
NO - Indique por qué y <strong>en</strong> qué casos.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución. OPCV<br />
117
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Lugar <strong>de</strong> orig<strong>en</strong>.<br />
Australia (Victoria)<br />
Hubo asesorami<strong>en</strong>to, capacitación por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución antes,<br />
durante y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción. ¿Asistieron a <strong>la</strong> obra?<br />
No hubo transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> tecnología realm<strong>en</strong>te. Se suponía que <strong>los</strong><br />
australianos nos iban a tras<strong>la</strong>dar conocimi<strong>en</strong>to tanto técnico como<br />
constructivo para que <strong>de</strong>spués si esa experi<strong>en</strong>cia resultaba se podía<br />
seguir utilizando. Primero <strong>en</strong> el contrato nuestro con <strong>la</strong> IMM está una<br />
cláusu<strong>la</strong> <strong>de</strong> secreto <strong>de</strong> todo. Segundo nunca vino <strong>de</strong> Australia nadie<br />
a <strong>en</strong>señarnos. Por eso cuando arranca <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia pedí al CCU<br />
que me mandaran a Chile. (Fui el año sigui<strong>en</strong>te). Mandaron p<strong>la</strong>nos.<br />
Era Graiño el que iba al aserra<strong>de</strong>ro, compraba materiales. Algo <strong>de</strong><br />
dirección <strong>de</strong> obra. No se coordinaba <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> dirección <strong>de</strong> obra <strong>de</strong>l<br />
CCU.<br />
Cuando se estaban haci<strong>en</strong>do <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>teas vino un australiano y dio<br />
instrucciones <strong>de</strong> cómo poner <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>tinas, como armar <strong>la</strong> estructura,<br />
como levantar<strong>la</strong> y <strong>de</strong>más.<br />
Ahora el tema fue que estaban acostumbrados a otro tipo <strong>de</strong><br />
instrum<strong>en</strong>tos, por ejemplo cuando vio que usábamos manguera <strong>de</strong><br />
agua se quería morir.<br />
Dio algunas instrucciones <strong>en</strong> obra con <strong>la</strong> primer casa <strong>en</strong> <strong>la</strong> práctica.<br />
Algunas cosas sirvieron realm<strong>en</strong>te. Algunas cosas que el australiano<br />
p<strong>la</strong>nteo como hacer<strong>la</strong>s se hicieron difer<strong>en</strong>te.<br />
Por ejemplo el<strong>los</strong> armaban todo un pórtico por <strong>de</strong>cirlo <strong>de</strong> alguna<br />
manera, <strong>en</strong> el suelo y luego lo levantaban todo. Acá había vi<strong>en</strong>to y<br />
había que hacer una fuerza brutal. Al final se iba parando cada pi<strong>la</strong>r<br />
y luego se ponía arriba <strong>la</strong> viga. Más bién se seguían <strong>los</strong> pasos <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
construcción tradicional. Porque eso es lo que pasa cuando adoptas<br />
una cosa nueva <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te está acostrumbrada a <strong>de</strong>terminados pasos<br />
<strong>de</strong>l tipo <strong>de</strong> construcción que conoce y <strong>de</strong> alguna manera esto se<br />
adaptó. Está bi<strong>en</strong> como lo <strong>en</strong>señaron pero <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te no lo aceptaba<br />
como procedimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong>tonces se cambió. Yo soy muy flexible,<br />
mi<strong>en</strong>tras <strong>la</strong>s cosas salgan bi<strong>en</strong> no me hago problema. De hecho no<br />
se armó <strong>de</strong> <strong>la</strong> manera como se habia indicado.<br />
También dio instrucciones sobre <strong>la</strong> selección <strong>de</strong> <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra.<br />
Al final Graiño cambió <strong>de</strong> aserra<strong>de</strong>ro (pino nacional tratado). Hubo<br />
que <strong>de</strong>volver mucha ma<strong>de</strong>ra. Los aserra<strong>de</strong>ron no están<br />
acostumbrados. Para el<strong>los</strong> es lo mismo un corte para una viga que<br />
para un pi<strong>la</strong>r y no es así. Incluso OPCV capacitó al aserra<strong>de</strong>ro <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
caja bancaria para seleccionar a <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra <strong>en</strong> base a <strong>los</strong> nudos y<br />
el<strong>los</strong> les dieron incluso un sellito para certificar <strong>la</strong> calidad (algo que<br />
hizo aparte)<br />
Vinieron <strong>de</strong>spués dos o tres veces.<br />
¿Qué docum<strong>en</strong>tación recibió el IAT <strong>de</strong> parte <strong>de</strong>l Ag<strong>en</strong>te Emisor? Y<br />
¿<strong>en</strong> que etapas?<br />
P<strong>la</strong>nos y <strong>de</strong>talles constructivos al principio.<br />
Después <strong>de</strong> <strong>en</strong>tregadas <strong>los</strong> australianos no se preocuparon por ver<br />
si surgían patologías. Las re<strong>la</strong>ciones terminaron mal. Graiño se alejó<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> opcv <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> 1º y 2º etapa y quedó otra g<strong>en</strong>te. La cooperativa<br />
le pidió precio por <strong>los</strong> quits para <strong>la</strong> ampliación. Le dan precio<br />
arreg<strong>la</strong>n todo, vi<strong>en</strong>e el primer cargam<strong>en</strong>to Vino una ma<strong>de</strong>ra que no<br />
estaba bi<strong>en</strong>. Y <strong>la</strong> cooperativa que había apr<strong>en</strong>dido algo se fue a<br />
pedir precio directam<strong>en</strong>te a Paysandú y consiguieron mucho más<br />
barato. Ahí se terminó todo. De Australia dijeron que <strong>la</strong> coopertiva no<br />
había respetado <strong>los</strong> compromisos. La cooperativa siguió sin el<br />
asesorami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> OPCV<br />
Otros actores.<br />
Nombres y funciones.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción.<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> t<strong>en</strong><strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
¿Existe un mecanismo <strong>de</strong> repago <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivindas? ¿Cuál?<br />
118
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Existió participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa <strong>en</strong> <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
recursos?<br />
En <strong>la</strong> segunda etapa hubo una ampliación <strong>de</strong>l préstamo. En <strong>la</strong><br />
primera administró OPCV a través <strong>de</strong> Graiño.<br />
Aspectos técnicos.<br />
Datos sobre el proyecto.<br />
Area por vivi<strong>en</strong>da.<br />
40m 2 cada vivi<strong>en</strong>da original y 18.90m 2 más <strong>de</strong> ampliación posterior.<br />
Area total construida.<br />
1760m 2 <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das y 90m 2 <strong>de</strong> SUM. En <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> ampliación se<br />
agregaron 836m 2 hace un total <strong>de</strong> 2686m 2<br />
Calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s terminaciones.<br />
Bolseado, azulejos áreas mínimas<br />
Área exterior acondicionada.<br />
El diseño<br />
¿Qué criterios <strong>de</strong> áreas mínimas se siguieron? 40m2 (6.30x6.30) 1<br />
dormitorio más 2 dormitorios más 6.3x3.00.<br />
Condicionantes provocadas por el sistema constructivo <strong>en</strong> el<br />
mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l diseño:<br />
Indique v<strong>en</strong>tajas y <strong>de</strong>sv<strong>en</strong>tajas.<br />
No hubo, <strong>la</strong> OPCV hizo <strong>los</strong> cálcu<strong>los</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> tipología que mandamos.<br />
En <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> diseño que lleva a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte el IAT, <strong>la</strong> cooperativa<br />
¿participa <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión?<br />
No participó<br />
En caso <strong>de</strong> ser afirmativa <strong>la</strong> respuesta anterior, ¿<strong>la</strong>s condicionantes<br />
provocadas por el sistema constructivo g<strong>en</strong>eraron problemas <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>de</strong>l grupo?<br />
La tecnología utilizada<br />
Descripción g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología.<br />
Sistema <strong>de</strong> poste y viga conectadas por p<strong>la</strong>cas metálicas<br />
abulonadas al piso y <strong>en</strong>tre sí. Cerrami<strong>en</strong>to superior liviano con<br />
cielorraso<br />
pi<strong>la</strong>res <strong>de</strong> 4x4” y vigas <strong>de</strong> 2x4, 3x4” y vigas cumbreras <strong>de</strong> 12” pero<br />
acá <strong>los</strong> aserra<strong>de</strong>ros no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> máquinas para ese tamaño. Se<br />
hicieron <strong>de</strong> 10” .Se hizo una modificación. V<strong>en</strong>ía <strong>de</strong> fábrica con <strong>la</strong><br />
sección correspondi<strong>en</strong>te y casi <strong>de</strong>l <strong>la</strong>rgo necesario. Vi<strong>en</strong>e<br />
precortado, el corte <strong>en</strong> obra es mínimo<br />
¿Fue elegido por el IAT?<br />
Mano <strong>de</strong> obra total utilizada.<br />
Hubo un capataz, 4 carpinteros, 2 o 3 albañiles (<strong>de</strong>spués se contrató<br />
a <strong>de</strong>stajo)También hubo sanitario y electricista.<br />
Los cooperativistas hacían todas <strong>la</strong>s tareas, hasta carpintería.<br />
Colocación <strong>de</strong> cielorraso se hizo por 6 u 8 mujeres. esta es una<br />
tecnología muy amigable, no como con el hormigón que es algo<br />
extraño que <strong>en</strong>sucia. La ma<strong>de</strong>ra es más amigable El sistema resultó<br />
super a<strong>de</strong>cuado. Este sistema ti<strong>en</strong>e pasos c<strong>la</strong>ros que se <strong>en</strong>ti<strong>en</strong><strong>de</strong>n<br />
más que <strong>los</strong> <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción tradicional. La segunda parte <strong>la</strong><br />
hicieron el<strong>los</strong> so<strong>los</strong>. Levantami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> muro se facilita mucho por<br />
t<strong>en</strong>er <strong>los</strong> pi<strong>la</strong>res puestos y son paños cortos<br />
Mano <strong>de</strong> obra por ayuda mutua utilizada.<br />
Se usó ayuda mutua <strong>en</strong> todos <strong>los</strong> trabajos.<br />
La tecnología requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
No nadie especializado.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por una ina<strong>de</strong>cuada<br />
transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
119
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
No que se recuer<strong>de</strong>n<br />
¿Surgieron patologías a posteriori?<br />
Consi<strong>de</strong>ra que el uso <strong>de</strong> estas tecnologías alternativas favorec<strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> obra <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua?<br />
Me parece muy muy a<strong>de</strong>cuada.<br />
El IAT ¿propuso cambios a <strong>la</strong> tecnología? ¿fue necesario hacerle<br />
adaptaciones al medio?<br />
No, el que propuso cambios fue Graiño que mandó hacer <strong>los</strong><br />
conectores metálicos a Chile. Porque acá <strong>la</strong>s fábricas que podían<br />
hacer el galvanizado no lo hacían como <strong>los</strong> australianos querían.<br />
Originalm<strong>en</strong>te el sistema llevaba muros <strong>de</strong> barro. Se iba a hacer una<br />
prueba con el salón comunal pero vino un técnico australiano que<br />
dijo que <strong>la</strong> tierra <strong>de</strong> Montevi<strong>de</strong>o no sirve. Por eso no se hizo ni<br />
siquiera <strong>la</strong> prueba y quedaron <strong>los</strong> muros <strong>de</strong> <strong>la</strong>dril<strong>los</strong>.<br />
Otro cambio fue provocado por una torm<strong>en</strong>ta que hubo Los<br />
australiano rediseñaron <strong>la</strong>s cumbreras que pasaron a ser <strong>de</strong> m<strong>en</strong>or<br />
altura y dobles. La m<strong>en</strong>or altura estaba <strong>de</strong>terminada por <strong>la</strong>s<br />
máquinas que hay <strong>en</strong> Uruguay que permit<strong>en</strong> hasta 10” y no 12 como<br />
estaba estipu<strong>la</strong>do<br />
En caso afirmativo ¿se realizó conjuntam<strong>en</strong>te con el Ag<strong>en</strong>te<br />
Emisor?<br />
Aspectos sociales.<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
¿Qué comisiones se formaron <strong>en</strong> <strong>la</strong> Coop.? Y ¿Qué tareas asumió<br />
cada una?<br />
comisiones<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
21 horas<br />
¿Cuántos fueron <strong>los</strong> jornales promedio aportados por familia?<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
había grupos que eran <strong>de</strong> sólo mujeres<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
siempre hay problemas <strong>de</strong> ese tipo, a<strong>de</strong>más que era un grupo muy<br />
conflictivo<br />
hay difer<strong>en</strong>cias culturales importantes que provoca màs dificulta<strong>de</strong>s<br />
que <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias económicas<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Tuvo <strong>la</strong> tecnología inci<strong>de</strong>ncia <strong>en</strong> este aspecto?<br />
No, no había <strong>de</strong>scont<strong>en</strong>to con <strong>la</strong> tecnología. El<strong>los</strong> ya sabían que era<br />
<strong>de</strong> esta manera. Y <strong>en</strong> un mom<strong>en</strong>to dado vi<strong>en</strong><strong>en</strong> con un paquete<br />
<strong>en</strong>tero para empezar ya; el<strong>los</strong> <strong>en</strong>cantados.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
Todas prácticam<strong>en</strong>te. Cortaban <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra inclusive y armaban <strong>la</strong><br />
estructura, el cielorraso, el techo, levantaron muros<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
Sanitario, electricista, capataz, 2 o 3 albañiles, 4 carpinteros<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra?, ¿cuáles?<br />
No<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Ambas. Para <strong>la</strong> alternativa el cortado <strong>de</strong> <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te, que<br />
también lo hacían <strong>los</strong> cooperativistas. Actuaron más que nada <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
tradicional.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua u<br />
organización <strong>de</strong> obra?<br />
120
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
No<br />
Diría usted como técnico que <strong>la</strong> ayuda mutua es a<strong>de</strong>cuada para <strong>la</strong><br />
tecnología utilizada? ¿Por qué?<br />
Si<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica al grupo?<br />
xSI ¿Cuántas horas?<br />
NO<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio?<br />
x El Instituto<br />
x El ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología<br />
¿En qué consistió?<br />
El australiano vino cuando se empezó a levantar <strong>la</strong> primer casa<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
SI - Indique cuales<br />
x NO<br />
Alguna g<strong>en</strong>te trabajaba <strong>en</strong> <strong>la</strong> construcción (tampoco muy<br />
capacitados) <strong>en</strong>tonces te cuestionaban todo. No hubieron c<strong>la</strong>ses, fue<br />
todo práctico. Apr<strong>en</strong>dieron, <strong>la</strong> prueba está <strong>en</strong> que <strong>la</strong> ampliación <strong>la</strong><br />
hicieron todita so<strong>los</strong>.<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong> horas <strong>de</strong> capacitación teórica - capacitación<br />
práctica?<br />
No hubo capacitación teórica.<br />
En <strong>los</strong> hechos, consi<strong>de</strong>ra usted que: ¿Hubo apropiación a<strong>de</strong>cuada<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
Si.<br />
Para <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas ¿se formaron cuadril<strong>la</strong>s<br />
especializadas según <strong>los</strong> rubros?<br />
Se trataba <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>los</strong> posible <strong>de</strong> asignar a cada uno lo que mejor<br />
sabe hacer. Ahora, <strong>en</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua es difícil porque un día t<strong>en</strong>és<br />
a uno, otro día t<strong>en</strong>er a otros. La int<strong>en</strong>ción es armar cuadril<strong>la</strong>s<br />
especializadas como hac<strong>en</strong> <strong>los</strong> brasileron que no trabajan <strong>en</strong>tonces<br />
están sin hacer nada. Acá no podés porque <strong>la</strong> concurr<strong>en</strong>cia es muy<br />
dispersa, nunca se ti<strong>en</strong>e <strong>la</strong> seguridad que vas a t<strong>en</strong>er a <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te..<br />
Hubieron 3 mujeres que apr<strong>en</strong>dieron a levantar muros y levantaban<br />
muros.<br />
El que asignaba <strong>la</strong>s tareas era el capataz<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
Fecha <strong>de</strong> inicio:<br />
Fecha <strong>de</strong> finalización:<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
14 meses. Los australianos habían dicho que duraría 10 meses pero<br />
hubo que apr<strong>en</strong><strong>de</strong>r. y <strong>en</strong> Australia el compromiso <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>usuario</strong>s es<br />
individual, no colectivizada sino como autoconstrucción a pesar que<br />
son grupos<br />
¿Cuánto se trabajó efectivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> obra? (<strong>de</strong>scontar paros, lluvias,<br />
etc).<br />
14 meses<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
SI<br />
x NO - Indicar <strong>de</strong>sviación. 4 meses <strong>de</strong> <strong>de</strong>sviación<br />
según lo que habían dicho <strong>los</strong> australianos pero que fue<br />
previsible. El cálculo <strong>de</strong> 10 meses lo hicieron <strong>en</strong> función <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
condicionantes <strong>de</strong> Australia.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
El cronograma no estaba adaptado a <strong>la</strong>s condiciones <strong>de</strong> Uruguay<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
Las v<strong>en</strong>tajas que da el hecho <strong>de</strong> t<strong>en</strong>er una estructura seca y <strong>de</strong> guía<br />
para continuar <strong>la</strong> obra<br />
121
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
No hubo obstácu<strong>los</strong> técnicos, no se <strong>de</strong>moró por falta <strong>de</strong> material a<br />
pesar que se <strong>de</strong>volvieron algunos viajes <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra<br />
La prefabricación fuera <strong>de</strong> obra ¿provocó <strong>de</strong>moras?<br />
No.<br />
En <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> esta tecnología ¿cómo resultó <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción:<br />
tecnología - subcontratos – tiempo <strong>de</strong> ejecución?<br />
Con <strong>la</strong> sanitaria fue tradicional, no fue afectada por <strong>la</strong> tecnología<br />
La eléctrica sí tuvo problemas porque este es un sistema <strong>en</strong> que es<br />
lógico hacer <strong>la</strong> eléctrica vista y se hizo vista pero eso implicó<br />
gestiones bastantes complicadas <strong>en</strong> UTE. Se habían puesto unos<br />
canales que UTE no aceptaba pero finalm<strong>en</strong>te lo aceptó por tratarse<br />
<strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> bajo costo, <strong>la</strong>s tomó como núcleos básicos. La<br />
tecnología provoca que <strong>la</strong> eléctrica sea vista e implicaría que UTE<br />
admitiera <strong>de</strong>terminadas cosas que respon<strong>de</strong>n al sistema. Los<br />
materiales que ahora exige UTE son más caros . UTE <strong>de</strong>bería<br />
flexibilizar esas exig<strong>en</strong>cias. Exige canalizaciones metálicas. UTE no<br />
está acostumbrada a cosas distintas. Las normas no se adaptan a<br />
<strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> alternativos.<br />
El camino crítico <strong>de</strong>l cronograma ¿está <strong>de</strong>terminado por <strong>la</strong>s tareas<br />
propias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología utilizada?<br />
Si.<br />
Costos.<br />
¿Cuál fue el costo total <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? Entregar <strong>la</strong> información por<br />
rubros.<br />
995UR para <strong>la</strong> primera etapa, fue muy barato. Quedó para atrás <strong>la</strong><br />
caminería y <strong>la</strong> subestación que no hubo que hacer. Graiño pres<strong>en</strong>tó<br />
un presupuesto <strong>en</strong> <strong>la</strong> IMM y se comió eso pero cumplió con lo que se<br />
hizo.<br />
Materiales<br />
Mano <strong>de</strong> obra contratada<br />
Equipos (no se necesita nada especial)<br />
Infraestructura<br />
Subcontratos<br />
cada Kit- 1500U$S<br />
¿Qué factores se <strong>en</strong>carec<strong>en</strong> y abaratan por tratarse <strong>de</strong> una<br />
tecnología alternativa? (especificar subcontratos).<br />
Sanitaria igual, eléctrica más cara.<br />
¿Qué costos imprevistos aparecieron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra?<br />
No<br />
La forma <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología ¿tuvo efectos <strong>en</strong> <strong>los</strong> costos?<br />
(por bu<strong>en</strong>a o ma<strong>la</strong> aplicación).<br />
No.<br />
122
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ENTREVISTA TAVIS (COVIMP1).<br />
Información g<strong>en</strong>eral.<br />
No son impedidos, son personas con capacida<strong>de</strong>s difer<strong>en</strong>tes. Tanto<br />
es así que al marg<strong>en</strong> <strong>de</strong> que <strong>en</strong> toda familia y amista<strong>de</strong>s hay<br />
personas que no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> ningun tipo <strong>de</strong> discapacidad ni s<strong>en</strong>sorial ni<br />
motriz que se sabe que co<strong>la</strong>boraron con <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra cuando se<br />
tramitaron <strong>los</strong> préstamos se <strong>de</strong>cía cómo van a hacer ayuda mutua<br />
personas con discapacidad. Un miembro <strong>de</strong> <strong>la</strong> familia es<br />
discapacitada ev<strong>en</strong>tualm<strong>en</strong>te 2. Se dio acá que <strong>los</strong> discapacitados<br />
intervi<strong>en</strong>ieron directam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> tareas muy concretas por ejemplo un<br />
discapacitado motriz que se moviliza con bastones canadi<strong>en</strong>ses es<br />
exel<strong>en</strong>te herrero, <strong>en</strong>tonces <strong>en</strong> <strong>los</strong> talleres <strong>de</strong> Fucvam don<strong>de</strong> se<br />
realizó <strong>la</strong> primera etapa <strong>de</strong> prefabricado toda <strong>la</strong> parte <strong>de</strong> soldadura <strong>la</strong><br />
realizó él apoyando el torax sobre una banqueta liberaba <strong>la</strong>s manos<br />
para trabajar y t<strong>en</strong>ía un r<strong>en</strong>dimi<strong>en</strong>to importante a <strong>la</strong> par <strong>de</strong> otro<br />
herrero contratado fuera <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua (algún oficial).<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia: COVIMP1.<br />
Nombre <strong>de</strong>l programa <strong>en</strong> el cual se inserta <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia:<br />
OPERACIONES PILOTO DE LA IMM DE SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS NO TRADICIONALES CON COOPERATIVAS<br />
DE VIVIENDA POR AYUDA MUTUA.<br />
Localización (calle, barrio, zona, ciudad):<br />
CALLES: Propios y Berhing<br />
BARRIO: Joanicó.<br />
ZONA:<br />
CIUDAD: Montevi<strong>de</strong>o<br />
Nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción, Nº <strong>de</strong> soluciones habitacionales: 20<br />
Vivi<strong>en</strong>das.<br />
Actores intervini<strong>en</strong>tes. (marque con una cruz <strong>los</strong> que corresponda)<br />
x IMM<br />
xIAT<br />
xCooperativa<br />
xFUCVAM<br />
xAg<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología<br />
Otros (especifique) ....................<br />
Iat- Ni Mabel Ubiría ni yo ni <strong>los</strong> escribanos formábamos parte <strong>de</strong> un<br />
Iat. El instituto se formó específicam<strong>en</strong>te para esta cooperativo<br />
porque necesitaba un proyecto especial <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
especialidad <strong>en</strong> que estábamos Mabel y yo, nos convocaban a<br />
nosotros y no a un instituto cualquiera que funcionaban <strong>en</strong> el<br />
medio.Tal es así que no ti<strong>en</strong>e personería jurídica, Tavis no existe.<br />
Este paquete se dio por un conv<strong>en</strong>io <strong>en</strong> que intervinieron 4 partes:<br />
Covimp con su equipo técnico pero previam<strong>en</strong>te participaron <strong>en</strong><br />
conv<strong>en</strong>io con el Ceve <strong>de</strong> Córdoba para <strong>la</strong> transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> tecnología<br />
y Fucvam para <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong> prefabricado <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta. Fucvam fue <strong>la</strong><br />
p<strong>la</strong>nta don<strong>de</strong> se realizó el prefabricado fuera <strong>de</strong> obra. Es un sistema<br />
<strong>de</strong> prefabricado que ti<strong>en</strong>e una parte muy importante prefabricada.<br />
Actores<br />
Cooperativa COVIMP<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
Aspectos socioeconómicos.<br />
Pob<strong>la</strong>ción b<strong>en</strong>eficiaria.<br />
Cantidad <strong>de</strong> familias 20.<br />
Tamaño promedio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias.<br />
Familias tipo <strong>de</strong> 5 miembros matrimonio con dos hijos y <strong>la</strong> abue<strong>la</strong><br />
Edad <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familia.<br />
Eda<strong>de</strong>s variables, matrimonios mayores , matrimonis jóv<strong>en</strong>es no<br />
había. La difer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> edad no dio problemas porque esta g<strong>en</strong>te<br />
vincu<strong>la</strong>da a estas organizaciones <strong>de</strong> personas con discapacidad<br />
ti<strong>en</strong>e bu<strong>en</strong>a convocatoria solidaria y por ejemplo cuando hacía el<br />
123
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong> hormigón v<strong>en</strong>ían unas barras <strong>de</strong> muchachos jóv<strong>en</strong>es que<br />
se integraban por vecindad con <strong>los</strong> jóv<strong>en</strong>es <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa y esa<br />
g<strong>en</strong>te trabajaba muchísimo a <strong>la</strong> par <strong>de</strong> cualquier veterano <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
cooperativa. En ese s<strong>en</strong>tido caminó bi<strong>en</strong>.<br />
Sexo <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familias monopar<strong>en</strong>tales.<br />
Había una señora cuya hija es discapacitada motriz. Ese grupo<br />
familiar estaba formado por el<strong>la</strong>s, <strong>la</strong> tía. Un solo caso<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong><br />
obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Cuando se realizó el primer proyecto arquitectónico (pres<strong>en</strong>tado a<br />
otros organismos) eran 25 familias. Cuando se realizó el proyecto<br />
para <strong>la</strong>s 20 familias ya se mantuvieron. Durante <strong>la</strong> obra no hubo<br />
<strong>de</strong>serciones.<br />
¿Qué <strong>de</strong>terminó <strong>la</strong>s <strong>de</strong>serciones?.<br />
Ingresos promedio por familia.<br />
Los fal<strong>los</strong> que sucesivam<strong>en</strong>te tuvo <strong>la</strong> cooperativa ante el Banco<br />
Hipotecario y el Ministerio se <strong>de</strong>bieron justam<strong>en</strong>te a este tema. La<br />
IMM no hacía tanta cuestión con el tema <strong>de</strong> comprobar <strong>los</strong> ingresos.<br />
Los grupos que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> miembros con discapacidad <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral ti<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
problemas económicos. no ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong> posibilidad <strong>de</strong> multiplicar <strong>los</strong><br />
trabajos. Ti<strong>en</strong><strong>en</strong> fu<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> trabajo bastante limitadas aunque no<br />
todos <strong>los</strong> miembros ti<strong>en</strong><strong>en</strong> estas características. Los 20 grupos<br />
familiares son <strong>de</strong> ingresos medios bajos, bajos que <strong>los</strong> <strong>de</strong>jaba<br />
afuera <strong>de</strong> <strong>la</strong>s exig<strong>en</strong>cias <strong>de</strong>l banco hipotecario.<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Fue elegido por el<br />
grupo?<br />
Estuvo pres<strong>en</strong>te durante todo el proceso, acompañando durante<br />
todo el proceso <strong>de</strong> gestión ante todos <strong>los</strong> organismos. El equipo <strong>de</strong><br />
arquitectura hizo 3 proyectos para el terr<strong>en</strong>o, para distintas opciones<br />
<strong>de</strong> procedimi<strong>en</strong>tos constructivos. Fr<strong>en</strong>te al Banco Hipotecario se<br />
trataba <strong>de</strong> sistema tradicional. El Fc2 aparece con <strong>la</strong> IMM.<br />
El terr<strong>en</strong>o fue una seción <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM <strong>de</strong>l primer período posdictadura.<br />
Después se embarcaron <strong>en</strong> <strong>los</strong> pasos habituales BHU,Ministerio.<br />
Después durante el gobierno <strong>de</strong> Tabaré Vazquez se implem<strong>en</strong>ta un<br />
programa <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> interés social.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
2 arquitectos, un ing<strong>en</strong>iero calculista que consultamos para calcu<strong>la</strong>r<br />
<strong>la</strong> cim<strong>en</strong>tación (el sistema <strong>en</strong> sí mismo v<strong>en</strong>ía ya <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el Ceve con<br />
todas <strong>la</strong>s especificaciones). Insta<strong>la</strong>ción eléctrica trabajó un señor <strong>de</strong><br />
Fucvam <strong>de</strong> manera que Fucvam aportó el proyecto ejecutivo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
insta<strong>la</strong>ción eléctrica y cierta dirección <strong>de</strong> obra. El equipo <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
eléctrica lo constituyeron mujeres. Se armaron equipos <strong>de</strong> trabajo<br />
casi obligadam<strong>en</strong>te. El propio sistema constructivo implica un<br />
importante trabajo <strong>de</strong> herrería <strong>en</strong> obra. En <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam<br />
cuando estaba Covimp no Covifoeb un par <strong>de</strong> personas estaban <strong>en</strong><br />
el armado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s escaleril<strong>la</strong>s. Una persona hacía zigzag, hacía stock.<br />
Dos armando escaleril<strong>la</strong>s, 3 herreros <strong>en</strong> <strong>la</strong> soldadura <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
mal<strong>la</strong>s a <strong>la</strong>s escaleril<strong>la</strong>s y <strong>de</strong>spués cuando estaban prontas <strong>la</strong>s<br />
estructuras <strong>de</strong> hierro y a nivel más elem<strong>en</strong>tal iban a <strong>la</strong> p<strong>la</strong>ntas dos<br />
que colocaban <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>nchas <strong>de</strong> espuma <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>los</strong> paños <strong>de</strong><br />
mal<strong>la</strong> <strong>de</strong> hierro. Así que eran 7 trabajando <strong>de</strong> <strong>la</strong> cooperativa y había<br />
un capataz <strong>de</strong> p<strong>la</strong>nta y el <strong>de</strong> <strong>la</strong> zigzaguedora era <strong>de</strong> Fucvam.<br />
En <strong>la</strong> obra hubo g<strong>en</strong>te que le agarró <strong>la</strong> mano a <strong>la</strong> guñitadora, que<br />
proyectaba el mortero. Eran cooperativistas.<br />
La cooperativa había contratado al capataz para coordinar.<br />
Estaba <strong>la</strong> cuadril<strong>la</strong> <strong>de</strong> eléctrica<br />
La sanitaria <strong>la</strong> contrataron<br />
El armado <strong>los</strong> hizo <strong>la</strong> misma g<strong>en</strong>te que proyecta el hormigón con el<br />
apoyo <strong>de</strong> <strong>los</strong> herreros que trabajaban <strong>en</strong> el período que nos tocaba<br />
<strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam (diez días). Cuando t<strong>en</strong>íamos el período que<br />
estaban <strong>los</strong> <strong>de</strong> Covifoeb (20 días). Los herreros daban un punto <strong>de</strong><br />
soldadura para rigidizar <strong>la</strong> estructura. Más o m<strong>en</strong>os se sacaban <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam 2 casitas cada 20 días. Se ll<strong>en</strong>aban cuando<br />
<strong>los</strong> herreros ya volvían a p<strong>la</strong>nta. G<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te el montaje <strong>de</strong> <strong>la</strong> casa<br />
<strong>en</strong> seco para ser ll<strong>en</strong>ada llevaba más <strong>de</strong> 20 días porque<br />
aparecían <strong>los</strong> herreos, marcos <strong>de</strong> chapa dob<strong>la</strong>da, <strong>la</strong> eléctrica. El<br />
armado previo al gunitado era más <strong>la</strong>rgo que 20 días. El<br />
ll<strong>en</strong>ado <strong>de</strong> <strong>la</strong>s carpetas <strong>de</strong> compresión que llevaba el techo<br />
sobre <strong>los</strong> paneles se hacía a bal<strong>de</strong> y eso se agrupaba.<br />
124
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
G<strong>en</strong>eralm<strong>en</strong>te se <strong>de</strong>jaban tiras más <strong>la</strong>rgas por ejemplo 4 vivi<strong>en</strong>das y<br />
<strong>en</strong>tonces v<strong>en</strong>ía <strong>la</strong> barra <strong>de</strong> muchachos <strong>de</strong> <strong>la</strong> otra cooperativa.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué etapas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) x a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el item b).<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
Las tratativas con <strong>la</strong> IMM, <strong>la</strong>s tratativas <strong>de</strong>l conv<strong>en</strong>io para po<strong>de</strong>r<br />
usar el sistema, el conocer el sistema que vino g<strong>en</strong>te <strong>de</strong> Córdoba.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
¿Existe un seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l comportami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
empleada <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación?<br />
Sí se realizó. Se han <strong>de</strong>tectado problemas no <strong>de</strong>masiado graves.<br />
I.M.M.<br />
2.3.1. ¿Qué rol <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Selección <strong>de</strong>l Instituto<br />
Selección <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa<br />
Financiación<br />
Contralor<br />
Administración <strong>de</strong> recursos<br />
Adjudicación <strong>de</strong> avances <strong>de</strong> obra<br />
Otros<br />
La IMM <strong>de</strong>terminó <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos porque era si se quiere<br />
una ban<strong>de</strong>ra política <strong>de</strong>l gobierno <strong>de</strong>l Fr<strong>en</strong>te Amplio por un <strong>la</strong>do<br />
<strong>de</strong>f<strong>en</strong><strong>de</strong>r el sistema <strong>de</strong> ayuda mutua y por otro usar alternativas<br />
constructivas que <strong>de</strong>mostrado que pudieran ser usados por ayuda<br />
mutua abarataran <strong>los</strong> costos dramáticam<strong>en</strong>te.<br />
¿Lo cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
SI<br />
NO - Indique por qué y <strong>en</strong> qué casos.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución. CEVE<br />
Lugar <strong>de</strong> orig<strong>en</strong>. Arg<strong>en</strong>tina - Córdoba<br />
Hubo asesorami<strong>en</strong>to, capacitación por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución antes,<br />
durante y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción. ¿Asistieron a <strong>la</strong> obra?<br />
Previam<strong>en</strong>te capacitaron con visitas a Córdoba inclusive g<strong>en</strong>te <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
IMM y <strong>de</strong> Fucvam y Covifoeb fue algún técnico. Nosotros no fuimos.<br />
Nos embarcamos cuando <strong>la</strong> IMM ya había hecho el conv<strong>en</strong>io incluso<br />
había qui<strong>en</strong> repres<strong>en</strong>taba al Ceve <strong>en</strong> Uruguay Besuwiesky y Canale.<br />
En ese mom<strong>en</strong>to habían habido unas visitas para exponer el sistema<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Córdoba y su aplicación. Acá <strong>la</strong> capacitación fue<br />
sobre <strong>la</strong> marcha <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas. El arq. Ublodi v<strong>en</strong>ía<br />
periódicam<strong>en</strong>te y básicam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el arranque <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra. Se<br />
realizaba <strong>en</strong> obra y <strong>en</strong> taller dirigido a <strong>los</strong> cooperativistas y era<br />
práctica. Nosotros tuvimos asesorami<strong>en</strong>to a través <strong>de</strong><br />
docum<strong>en</strong>tación técnica y l<strong>la</strong>madas telefónicas. El diseño específico<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> panelería a pesar que nosotros lo hacíamos acá era<br />
chequeado y volvía con mayor grado <strong>de</strong> <strong>de</strong>talle <strong>los</strong> <strong>la</strong>rgos <strong>de</strong> <strong>la</strong>s<br />
escaleril<strong>la</strong>s, etc, v<strong>en</strong>ía p<strong>la</strong>nil<strong>la</strong>do por parte <strong>de</strong> el<strong>los</strong>, <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong><br />
horizontales <strong>de</strong> verticales. Pasaban a <strong>de</strong>talle más ejecutivo. Se<br />
realizaba trabajo <strong>en</strong> conjunto con el<strong>los</strong>.<br />
125
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Qué docum<strong>en</strong>tación recibió el IAT <strong>de</strong> parte <strong>de</strong>l Ag<strong>en</strong>te Emisor? Y<br />
¿<strong>en</strong> que etapas?<br />
Información g<strong>en</strong>eral sobre el sistema y lo expuesto <strong>en</strong> <strong>la</strong> respuesta<br />
anterior.<br />
Otros actores.<br />
Nombres y funciones.<br />
Actualm<strong>en</strong>te CCZ correspondi<strong>en</strong>te.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción.<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Materiales para <strong>la</strong> construcción <strong>de</strong>l salón comunal.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> t<strong>en</strong><strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
¿Existe un mecanismo <strong>de</strong> repago <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das? ¿Cuál?<br />
¿Existió participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa <strong>en</strong> <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
recursos?<br />
Sí, <strong>la</strong> cooperativa hizo <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong> recursos. Se<br />
ocupaban <strong>de</strong> negociar compra <strong>de</strong> materiales y elem<strong>en</strong>tos. Operaron<br />
como una obra por administración, administrando el<strong>los</strong>.<br />
Aspectos técnicos.<br />
Datos sobre el proyecto.<br />
Area por vivi<strong>en</strong>da.<br />
Casi 70 m2, 3 dormitorios. Son todas iguales. Todas <strong>de</strong> 2 dormitorios<br />
con ampliación futura. Pero al ver <strong>la</strong> poca difer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> hacer<strong>la</strong> ya<br />
completa se hicieron nímeros y como daba se hizo ya todas <strong>de</strong> 3<br />
dormitorios. Se hizo con el mismo dinero que <strong>la</strong> IMM dio<br />
originalm<strong>en</strong>te. No se pidió más dinero.<br />
Area total construida.<br />
Calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s terminaciones.<br />
Categoría 2 <strong>de</strong>l BHU. Pisos dormitorio <strong>la</strong>yota; estar, cocina, baño <strong>de</strong><br />
porce<strong>la</strong>nato; cerámica correcta <strong>de</strong> revestimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l baño, teja <strong>en</strong> el<br />
techo (no estaba previsto), aberturas <strong>de</strong> aluminio (estaban previstas<br />
<strong>de</strong> hierro), postigos <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra. Las terminaciones para el nivel <strong>de</strong><br />
costo <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>da están muy bién.<br />
Área exterior acondicionada.<br />
El diseño<br />
¿Qué criterios <strong>de</strong> áreas mínimas se siguieron?<br />
Partimos <strong>de</strong> <strong>la</strong> base <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas mínimas <strong>de</strong> categoría 2 <strong>de</strong>l banco<br />
hipotecario, sin un metro más. Se pi<strong>en</strong>sa erradam<strong>en</strong>te que al ser<br />
vivi<strong>en</strong>das para discapacitados ti<strong>en</strong><strong>en</strong> más área. En realidad el área<br />
necesaria para circu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> sil<strong>la</strong> <strong>de</strong> ruedas se quita <strong>de</strong> <strong>la</strong>s áreas<br />
comunes. Los dormitorios, baños son más gran<strong>de</strong>s. Se ti<strong>en</strong>e <strong>en</strong><br />
cu<strong>en</strong>ta un diámetro <strong>de</strong> giro <strong>de</strong> 1,20. Eso <strong>en</strong> todos <strong>los</strong> dormitorios. Lo<br />
mismo <strong>en</strong> baño y hall <strong>de</strong> distribución. Todas <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das cumpl<strong>en</strong><br />
estas condiciones a pesar que no todas <strong>la</strong>s familias ti<strong>en</strong><strong>en</strong> un<br />
integrante con uso <strong>de</strong> sil<strong>la</strong> <strong>de</strong> rueda. La cooperativa se fijó que todas<br />
<strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das fueran iguales y que se sortearan <strong>en</strong> el mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong><br />
ocupar, para trabajar <strong>en</strong> forma pareja. No está mal porque el<br />
<strong>en</strong>vejecimi<strong>en</strong>to g<strong>en</strong>eran problemas <strong>de</strong> incapacidad. Muchas veces<br />
ancianos llegan a usar sil<strong>la</strong> <strong>de</strong> ruedas.<br />
Condicionantes provocadas por el sistema constructivo <strong>en</strong> el<br />
mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l diseño:<br />
Indique v<strong>en</strong>tajas y <strong>de</strong>sv<strong>en</strong>tajas.<br />
La i<strong>de</strong>a original <strong>de</strong> <strong>la</strong> vivi<strong>en</strong>da fue modificado <strong>en</strong> función <strong>de</strong>l sistema.<br />
La panelería <strong>de</strong>bía provocar <strong>la</strong> m<strong>en</strong>or cantidad <strong>de</strong> piezas <strong>de</strong> espuma<br />
distintas. La modu<strong>la</strong>ción condiciona. Se hicieron ajustes al diseño<br />
original.<br />
126
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
En <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> diseño que lleva a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte el IAT, <strong>la</strong> cooperativa<br />
¿participa <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión?<br />
Se ponía <strong>en</strong> consi<strong>de</strong>ración <strong>de</strong> <strong>la</strong> asamblea, se daban opiniones pero<br />
<strong>la</strong>s directivas <strong>de</strong>l diseño estaban <strong>en</strong> manos nuestras.<br />
En caso <strong>de</strong> ser afirmativa <strong>la</strong> respuesta anterior, ¿<strong>la</strong>s condicionantes<br />
provocadas por el sistema constructivo g<strong>en</strong>eraron problemas <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>de</strong>l grupo?<br />
No.<br />
La tecnología utilizada<br />
Descripción g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología.<br />
¿Fue elegida por el IAT?<br />
No.<br />
Mano <strong>de</strong> obra total utilizada.<br />
El instituto no llevó una sistematización <strong>de</strong> <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra porque<br />
es un sistema que lo aplicamos para esta cooperativa y no t<strong>en</strong>íamos<br />
<strong>en</strong> <strong>la</strong> cabeza <strong>la</strong> i<strong>de</strong>a <strong>de</strong> tras<strong>la</strong>dar esa experi<strong>en</strong>cia. No se docum<strong>en</strong>tó.<br />
Mano <strong>de</strong> obra por ayuda mutua utilizada.<br />
La tecnología ¿requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
No.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por una ina<strong>de</strong>cuada<br />
transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
No.<br />
¿Surgieron patologías a posteriori?<br />
Por ejemplo <strong>en</strong> algunas y a veces <strong>en</strong> una so<strong>la</strong> agua <strong>de</strong>l techo<br />
aparec<strong>en</strong> marcadas <strong>la</strong>s escaleril<strong>la</strong>s, por una difer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> espesor<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> espuma don<strong>de</strong> hay nervio, hay pu<strong>en</strong>te térmico. Se produce<br />
con<strong>de</strong>nsación. Se pue<strong>de</strong> corregir fácilm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> el futuro.<br />
También pasó agua <strong>de</strong> lluvia por <strong>la</strong> unión <strong>en</strong>tre <strong>los</strong> paneles y <strong>la</strong><br />
p<strong>la</strong>tea <strong>de</strong> hormigón <strong>de</strong> apoyo. Nos jugamos a que el <strong>de</strong>snivel <strong>de</strong><br />
rell<strong>en</strong>o para el piso interior que hace un escaloncito a <strong>la</strong> <strong>en</strong>trada con<br />
un rebaje para <strong>la</strong> sil<strong>la</strong> <strong>de</strong> ruedas. No fue sufici<strong>en</strong>te porque <strong>en</strong><br />
algunos casos <strong>la</strong> impermeabilización exterior incluida garganta tuvo<br />
una pequeña grieta por don<strong>de</strong> pasó agua.<br />
Consi<strong>de</strong>ra que el uso <strong>de</strong> estas tecnologías alternativas favorec<strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> obra <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua?<br />
En este caso <strong>la</strong> tecnología y <strong>la</strong> participación estuvieron bi<strong>en</strong><br />
conectadas, hubo fuerte participación conesta tecnología, pero no te<br />
podría <strong>de</strong>cir si <strong>la</strong> tecnología favoreció esa participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda<br />
mutua o si tuvo más peso <strong>la</strong> propia fortaleza solidaria <strong>de</strong>l grupo<br />
precisam<strong>en</strong>te dado por <strong>la</strong> incapacidad, un respaldo mutuo <strong>en</strong>tre<br />
el<strong>los</strong>. La ayuda mutua pesó pero si se hubiera usado otro sistema el<br />
resultado sería talvés igual. No provocó obstácu<strong>los</strong>. Sé que <strong>la</strong> otra<br />
cooperativa don<strong>de</strong> algunas vivi<strong>en</strong>das eran duplex t<strong>en</strong>ían otras<br />
dificulta<strong>de</strong>s. Por <strong>la</strong>s características <strong>de</strong> esta cooperativa y el reducido<br />
nímero no hubo muchos problemas.<br />
El IAT ¿propuso cambios a <strong>la</strong> tecnología? ¿fue necesario hacerle<br />
adaptaciones al medio?<br />
Se aplicó como vino <strong>de</strong> allá. Las con<strong>de</strong>nsaciones que aparec<strong>en</strong> se<br />
podrían haber evitado si se hubieran t<strong>en</strong>ido <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta <strong>la</strong>s difer<strong>en</strong>cias<br />
climáticas con Córdoba. Acá hay más humedad ambi<strong>en</strong>te que <strong>en</strong><br />
Córdoba. Se t<strong>en</strong>dría que haber colocado espuma sobre <strong>los</strong> nervios.<br />
En caso afirmativo ¿se realizaron conjuntam<strong>en</strong>te con el ag<strong>en</strong>te<br />
emisor?<br />
La modu<strong>la</strong>ción se realizó <strong>en</strong> conjunto con el Ceve.<br />
Aspectos sociales.<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
La administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra <strong>la</strong> realizó <strong>la</strong> cooperativa.<br />
127
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Qué comisiones se formaron <strong>en</strong> <strong>la</strong> Coop.? Y ¿qué tareas asumió<br />
cada una?<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
¿Cuántos fueron <strong>los</strong> jornales promedio aportados por familia?<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Tuvo <strong>la</strong> tecnología inci<strong>de</strong>ncia <strong>en</strong> este aspecto?<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
Todas m<strong>en</strong>os sanitaria y terminaciones (colocadores), eléctrica<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
Aseror <strong>de</strong> insta<strong>la</strong>ciones eléctricas aportado por Fucvam, un capataz,<br />
colocadores y <strong>la</strong> pequeña empresita <strong>de</strong> sanitaria.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra?, ¿cuáles?<br />
Mano <strong>de</strong> obra <strong>de</strong> otras cooperativas <strong>de</strong> <strong>la</strong> zona.<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Tradicional.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua u<br />
organización <strong>de</strong> obra?<br />
No.<br />
Diría usted como técnico que <strong>la</strong> ayuda mutua es a<strong>de</strong>cuada para <strong>la</strong><br />
tecnología utilizada? ¿Por qué?<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica al grupo?<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio?<br />
XSÍ ¿Cuántas horas?<br />
NO<br />
El Instituto<br />
x El ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología<br />
La IMM<br />
¿En qué consistió?<br />
Se <strong>en</strong>señó directam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra o <strong>en</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta cuando se<br />
com<strong>en</strong>zaron <strong>la</strong>s distintas etapas. Uboldi v<strong>en</strong>ía periódicam<strong>en</strong>te. Se<br />
<strong>de</strong>bió haber hecho un prototipo pero <strong>en</strong> realidad <strong>la</strong> primer vivi<strong>en</strong>da<br />
hizo <strong>la</strong>s veces <strong>de</strong> prototipo.<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
SI - Indique cuales<br />
x NO<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong> horas <strong>de</strong> capacitación teórica - capacitación<br />
práctica?<br />
No hubo capacitación teórica.<br />
En <strong>los</strong> hechos, consi<strong>de</strong>ra usted que: ¿Hubo apropiación a<strong>de</strong>cuada<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
Si.<br />
Para <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas ¿se formaron cuadril<strong>la</strong>s<br />
especializadas según <strong>los</strong> rubros?<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
Fecha <strong>de</strong> inicio<br />
Fecha <strong>de</strong> finalización<br />
128
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
Como 2 años.<br />
¿Cuánto se trabajó efectivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> obra? (<strong>de</strong>scontar paros, lluvias,<br />
etc).<br />
Se paró si por lluvias.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
SI<br />
x NO - Indicar <strong>de</strong>sviación.<br />
Se hizo un cronograma pero no se cumplió.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
El<strong>los</strong> se fueron capacitando <strong>en</strong> <strong>la</strong> obra y a<strong>de</strong>más <strong>la</strong> ayuda mutua<br />
implicó que el fuerte <strong>de</strong> <strong>la</strong> tarea <strong>en</strong> obra era el fin <strong>de</strong> semana a pesar<br />
que el capataz con g<strong>en</strong>te que hacía horas reg<strong>la</strong>m<strong>en</strong>tarias trabajaban<br />
<strong>en</strong>tre semana. Las primeras veces el armado llevó más tiempo<br />
porque se estaban capacitando <strong>en</strong> ese mom<strong>en</strong>to.<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
La prefabricación fuera <strong>de</strong> obra ¿provocó <strong>de</strong>moras?<br />
No.<br />
En <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> esta tecnología ¿cómo resultó <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción:<br />
Tecnología – Subcontratos – Tiempo <strong>de</strong> ejecución?<br />
El camino crítico <strong>de</strong>l cronograma ¿está <strong>de</strong>terminado por <strong>la</strong>s tareas<br />
propias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología utilizada?<br />
Si.<br />
Costos.<br />
¿Cuál fue el costo total <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? Entregar <strong>la</strong> información por<br />
rubros.<br />
El costo total <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra incluidas <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das y <strong>la</strong> infraestructura<br />
(caminería, césped, reja perimetral) fue <strong>de</strong> 20000dó<strong>la</strong>res por<br />
vivi<strong>en</strong>da, 300U$S el metro cuadrado. Se había estimado <strong>en</strong> base a<br />
<strong>la</strong> estimación <strong>de</strong>l CEVE, <strong>de</strong> Fucvam. Ese fue el dinero que dio. En<br />
realidad el dinero que dio superó lo necesario porque se mejoraron<br />
<strong>los</strong> materiales como ya fue dicho.<br />
Materiales<br />
Mano <strong>de</strong> obra contratada<br />
Equipos<br />
Infraestructura<br />
Subcontratos<br />
¿Qué factores se <strong>en</strong>carec<strong>en</strong> y abaratan por tratarse <strong>de</strong> una<br />
tecnología alternativa? (especificar subcontratos).<br />
Abarata <strong>en</strong> <strong>la</strong> medida que vos cuando paraste el castillo <strong>de</strong> naipes,<br />
antes <strong>de</strong> proyectar el mortero<br />
ahí ya incorporás toda <strong>la</strong> insta<strong>la</strong>ción embutida <strong>de</strong> eléctrica, toda <strong>la</strong><br />
insta<strong>la</strong>ción embutida <strong>de</strong> sanitaria y ya t<strong>en</strong>és amurados <strong>los</strong> marcos o<br />
premarcos, digamos que esa integración que implica que no v<strong>en</strong>ga<br />
el peón que hace <strong>la</strong>s canaletas y tapa <strong>la</strong>s canaletas hace que no<br />
t<strong>en</strong>gas toda <strong>la</strong> parte <strong>de</strong> ayuda a <strong>los</strong> subcontratos.<br />
¿Qué costos imprevistos aparecieron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra?<br />
No aparecieron.<br />
La forma <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología ¿tuvo efectos <strong>en</strong> <strong>los</strong> costos?<br />
(por bu<strong>en</strong>a o ma<strong>la</strong> aplicación).<br />
129
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ENTREVISTA VIENCO (COVICIM)<br />
Entrevista realizada al ahora Arq. Wilson Espinosa, <strong>en</strong>cargado<br />
sobrestante <strong>de</strong> obra, quién hizo el seguimi<strong>en</strong>to por parte <strong>de</strong>l Estudio<br />
Canale.<br />
Mi participación era semanal; el que estaba constantem<strong>en</strong>te <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
obra era el capataz. Yo era un intermediador <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> obra y el<br />
estudio.<br />
Información g<strong>en</strong>eral.<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia: COVICIM.<br />
Nombre <strong>de</strong>l programa <strong>en</strong> el cual se inserta <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia:<br />
OPERACIONES PILOTO DE LA IMM DE SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS NO TRADICIONALES CON COOPERATIVAS<br />
DE VIVIENDA POR AYUDA MUTUA.<br />
Localización (calle, barrio, zona, ciudad):<br />
CALLES: Orticochea y Juan Camejo.<br />
BARRIO: Vil<strong>la</strong> Taresa.<br />
ZONA:<br />
CIUDAD: Montevi<strong>de</strong>o<br />
Nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción, Nº <strong>de</strong> soluciones habitacionales:<br />
20 Vivi<strong>en</strong>das.<br />
Actores intervini<strong>en</strong>tes. (marque con una cruz <strong>los</strong> que corresponda)<br />
x IMM<br />
x IAT<br />
x Cooperativa<br />
x Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología<br />
x Otros (especifique) el crecimi<strong>en</strong>to lo realizó el Instituto Covima<br />
Tecnología utilizada<br />
BENO<br />
Actores<br />
Cooperativa COVICIM.<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
Aspectos socioeconómicos.<br />
Pob<strong>la</strong>ción b<strong>en</strong>eficiaria.<br />
Cantidad <strong>de</strong> familias. 20<br />
Tamaño promedio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias 4 (77 personas)<br />
Edad <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familia<br />
M<strong>en</strong>os <strong>de</strong> 30 años 15%<br />
Entre 30 y 50 70%<br />
Mas <strong>de</strong> 50 15%<br />
Sexo <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familias monopar<strong>en</strong>tales<br />
No especificado<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong> obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Eso fue variando, no me acuerdo.<br />
¿Qué <strong>de</strong>terminó <strong>la</strong>s <strong>de</strong>serciones?<br />
No arriesga opinión<br />
Ingresos promedio por familia.<br />
28.1 UR<br />
Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Fue elegido por el<br />
grupo?<br />
El estudio Canale gana el concurso para el p<strong>la</strong>n techo organizado<br />
por <strong>la</strong> IMM; y le propone al IAT <strong>de</strong> Besubieski realizar su proyecto<br />
130
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
con el sitema B<strong>en</strong>o (para una Coop. De Ayuda mutua); Quién estaba<br />
<strong>en</strong>cargado era el Arq. Besuvieski, quién fallece casi al inicio <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
obra y nosotros por compromiso, asumimos <strong>la</strong> responsabilidad <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
obra (so<strong>la</strong>m<strong>en</strong>te <strong>la</strong> obra).<br />
Enrique forma <strong>la</strong> Coop. Gestiona el terr<strong>en</strong>o y hab<strong>la</strong> con <strong>la</strong><br />
Cooperativa; yo creo que el articuló todo para que <strong>la</strong> Coop. pudiera<br />
acce<strong>de</strong>r a dicho conv<strong>en</strong>io (Sharon: esto hay que agarrarlo con<br />
pinzas ya que <strong>la</strong> seguridad no era total) . Antes que nada le<br />
p<strong>la</strong>nteamos dos situaciones hipotéticas a <strong>la</strong> Coop una <strong>de</strong> Besubieski<br />
y otra con el p<strong>la</strong>n Techo y esta <strong>de</strong>cidió por <strong>la</strong> ultima propuesta.<br />
Primero fue una elección <strong>de</strong> partido y luego <strong>la</strong> Tecnología.<br />
Luego <strong>de</strong> finalizada <strong>la</strong> primera etapa siguió otro equipo, ya que <strong>la</strong>s<br />
Cooperativas no es <strong>la</strong> linea <strong>de</strong>l Estudio, no es lo específico nuestro,<br />
y si se tomó esta experi<strong>en</strong>cia, fue por el compromiso asumido con<br />
Enrique que era un amigo <strong>de</strong> <strong>la</strong> casa.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
Enrique Besubieski hasta que fallece, <strong>de</strong>spués quedó el Estudio<br />
Canale y yo <strong>en</strong> aquel<strong>la</strong> época fuí como un sobrestante, hice todo el<br />
seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra. Los otros integrantes <strong>de</strong>l Estudio son Miguel<br />
y Eduardo Canale.<br />
En esta obra no había estipu<strong>la</strong>do gasto para ningún técnico mas, ni<br />
siquiera personal.<br />
La Asist<strong>en</strong>te Social se incorporó a pedido nuestro y <strong>de</strong>spués el<br />
Municipio lo at<strong>en</strong>dió y <strong>de</strong>stinó el dinero; no sé si <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>los</strong> fondos<br />
que ya estaban comprometidos o fue aparte. Esta se incorporó a<br />
mitad <strong>de</strong> obra; se vio necesario para evitar conflictos, ver <strong>los</strong><br />
abandonos y el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong>s horas, ya que con 20 familias se<br />
hace muy difícil <strong>la</strong> asignación <strong>de</strong> tareas.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué etapas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a) a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa<br />
marque <strong>en</strong> el item b).<br />
Creo Enrique fue qui<strong>en</strong> creo a <strong>la</strong> Coop y <strong>de</strong>spués estuvimos hasta <strong>la</strong><br />
finalización <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera etapa, pero no hasta <strong>la</strong> ocupación, ya que<br />
el crecimi<strong>en</strong>to lo realizaron antes <strong>de</strong> ocupar y con otro IAT.<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
No t<strong>en</strong>go seguridad; <strong>la</strong> obra <strong>de</strong> <strong>la</strong> primera etapa duró 17 o 18 meses<br />
(el cronograma era <strong>de</strong> 15).<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
¿Existe un seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l comportami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
empleada <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación?<br />
Debido a que <strong>la</strong> segunda etapa <strong>la</strong> hizo otro IAT, nosotros no hemos<br />
hecho seguimi<strong>en</strong>to.<br />
I.M.M.<br />
¿Qué rol <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Selección <strong>de</strong>l Instituto<br />
Selección <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa<br />
Financiación<br />
Contralor<br />
Administración <strong>de</strong> recursos<br />
Adjudicación <strong>de</strong> avances <strong>de</strong> obra<br />
Otros apoyo para <strong>la</strong> organización <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa.<br />
¿Lo cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
SI <strong>la</strong> mayor dificultad que hubo fue por el pago <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cuotas, ya<br />
que <strong>la</strong> burocracia interna <strong>de</strong>moraba <strong>la</strong>s cosas. El cambio <strong>de</strong><br />
gobierno, g<strong>en</strong>eró un atraso por parte <strong>de</strong>l municipio que <strong>en</strong>l<strong>en</strong>teció <strong>la</strong><br />
obra. En lo que ti<strong>en</strong>e que ver a <strong>la</strong> parte técnica y al apoyo <strong>de</strong>l 10º<br />
piso fue muy fluido.<br />
NO - Indique por qué y <strong>en</strong> qué casos.<br />
131
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución.<br />
CEVE<br />
Lugar <strong>de</strong> orig<strong>en</strong>.<br />
Córdoba.<br />
Hubo asesorami<strong>en</strong>to, capacitación por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución antes,<br />
durante y <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> construcción. ¿Asistieron a <strong>la</strong> obra?<br />
Fue un intercambio <strong>de</strong> ida y vuelta <strong>en</strong> <strong>la</strong> parte <strong>de</strong> Anteproyecto y<br />
Proyecto y <strong>de</strong>spués un seguimi<strong>en</strong>to durante <strong>la</strong> obra realizado por el<br />
Arq. Hector Uboldi.<br />
¿Qué docum<strong>en</strong>tación recibió el IAT <strong>de</strong> parte <strong>de</strong>l Ag<strong>en</strong>te Emisor? Y<br />
¿<strong>en</strong> que etapas?<br />
Docum<strong>en</strong>tación gráfica. Preparamos docum<strong>en</strong>tación junto con el<br />
CEVE indicando cantidad <strong>de</strong> p<strong>la</strong>cas por cada vivi<strong>en</strong>da, axonometría<br />
con <strong>la</strong> ubicación <strong>de</strong> cada una y <strong>los</strong> mol<strong>de</strong>s.<br />
Otros actores<br />
Nombres y funciones.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción.<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> t<strong>en</strong><strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Como quedó al final t<strong>en</strong>és que preguntarle a Hector Rodríguez; no<br />
estaba resuelto al principio.<br />
¿existe un mecanismo <strong>de</strong> repago <strong>de</strong> <strong>la</strong>s mismas? ¿Cuál?<br />
¿Existio participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa <strong>en</strong> <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
recursos?<br />
Si.<br />
Aspectos técnicos<br />
Datos sobre el proyecto<br />
Area por vivi<strong>en</strong>da.<br />
35 metros era el núcleo básico, al cual se le agregó dormitorios <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
segunda etapa.<br />
Area total construida.<br />
Calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s terminaciones.<br />
Al final <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra hubo dinero y <strong>la</strong>s terminaron a gusto <strong>de</strong> el<strong>los</strong><br />
(cerámica <strong>en</strong> pisos, azulejos <strong>de</strong>corados <strong>en</strong> baño y cocina).<br />
La propuesta inicialm<strong>en</strong>te era piso <strong>de</strong> ar<strong>en</strong>a y Pórt<strong>la</strong>nd lustrado,<br />
pare<strong>de</strong>s <strong>de</strong> cerámica pintada (paneles), 3 hi<strong>la</strong>das <strong>de</strong> azulejos <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
cocina y 1.80 <strong>en</strong> <strong>los</strong> baños; <strong>los</strong> cerrami<strong>en</strong>tos el<strong>los</strong> <strong>los</strong> hicieron <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong>pacho cuando lo propuesto era económico (no recuerda el<br />
material)<br />
Área exterior acondicionada.<br />
El diseño<br />
¿Qué criterios <strong>de</strong> áreas mínimas se siguieron?<br />
Lo salido <strong>de</strong>l p<strong>la</strong>n techo; era un núcleo básico <strong>de</strong> 32 metros que<br />
<strong>de</strong>spués crecía con dormitorios.<br />
Condicionantes provocadas por el sistema constructivo <strong>en</strong> el<br />
mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l diseño:<br />
Indique v<strong>en</strong>tajas y <strong>de</strong>sv<strong>en</strong>tajas.<br />
132
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Lo único que había que t<strong>en</strong>er <strong>en</strong> cu<strong>en</strong>ta era coordinar <strong>la</strong> modu<strong>la</strong>ción,<br />
pero el proyecto final respetó tal cual el original producto <strong>de</strong>l<br />
concurso <strong>de</strong> p<strong>la</strong>n techo. Lo único que pres<strong>en</strong>tó alguna dificultad fue<br />
el tema <strong>de</strong> <strong>la</strong> eléctrica, que <strong>en</strong> ves <strong>de</strong> hacer un tablero gral se<br />
hicieron varios puntos <strong>de</strong> inspección, que corría por <strong>la</strong> viga carrera.<br />
Después <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas que ya incluían <strong>la</strong>s cajitas para <strong>la</strong> eléctrica.<br />
En <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> diseño que lleva a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte el IAT, <strong>la</strong> cooperativa<br />
¿participa <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión?<br />
La Coop participó <strong>en</strong> <strong>la</strong> elección <strong>de</strong> <strong>la</strong> tipología, <strong>la</strong> ubicación <strong>en</strong> el<br />
terr<strong>en</strong>o, como iban a estar ubicados <strong>los</strong> crecimi<strong>en</strong>tos y <strong>de</strong>spués toda<br />
<strong>la</strong> parte <strong>de</strong> cerrami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>los</strong> predios <strong>en</strong>tre si; y por supuesto el<br />
tema terminaciones.<br />
En caso <strong>de</strong> ser afirmativa <strong>la</strong> respuesta anterior, ¿<strong>la</strong>s condicionantes<br />
provocadas por el sistema constructivo g<strong>en</strong>eraron problemas <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>de</strong>l grupo?<br />
Al no po<strong>de</strong>r participar <strong>en</strong> el diseño <strong>de</strong> <strong>la</strong> tipología, esta no g<strong>en</strong>eró<br />
ningún problema.<br />
La tecnología utilizada<br />
Descripción g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
La fundación fue p<strong>la</strong>tea y nosotros usamos para el techo viguetas <strong>de</strong><br />
Opresa, con p<strong>la</strong>cas cerámicas apoyados <strong>en</strong> estas.<br />
El resto se aplicó como lo t<strong>en</strong>ía diseñado el CEVE.<br />
¿Fue elegido por el grupo?<br />
Si.<br />
Mano <strong>de</strong> obra total utilizada<br />
Mano <strong>de</strong> obra por ayuda mutua utilizada<br />
La tecnología requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
No. Se contrató <strong>la</strong> sanitaria para <strong>los</strong> pozos, ya que había que hacerlo<br />
rápido (estos eran <strong>los</strong> mismos cooperativistas que trabajaban fuera<br />
<strong>de</strong> sus horas) por el tema <strong>de</strong> <strong>la</strong>s lluvias. A<strong>de</strong>más se contrató un<br />
capataz.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por una ina<strong>de</strong>cuada<br />
transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
No. A lo sumo algunas anécdotas como olvidarse <strong>de</strong> ponerle <strong>los</strong><br />
hierros a <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas y cuando <strong>la</strong>s iban a levantar se quedaban con<br />
<strong>los</strong> <strong>la</strong>dril<strong>los</strong> <strong>en</strong> <strong>la</strong> mano, mas bi<strong>en</strong> distracciones como olvidarse <strong>de</strong><br />
poner <strong>la</strong>s cajitas <strong>de</strong> <strong>la</strong> eléctrica.<br />
¿Surgieron patologías a posteriori?<br />
Creo que no, pero no estoy seguro.<br />
Consi<strong>de</strong>ra que el uso <strong>de</strong> estas tecnologías alternativas favorec<strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> obra <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua?<br />
Para mi es una tecnología muy a<strong>de</strong>cuada para <strong>la</strong> ayuda mutua, ya<br />
que no necesita gran<strong>de</strong>s conocimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> construcción para po<strong>de</strong>r<br />
aplicar<strong>la</strong>; lo que si amerita es un trabajo muy organizado para le<br />
ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas.<br />
El IAT ¿propuso cambios a <strong>la</strong> tecnología? ¿fue necesario hacerle<br />
adaptaciones al medio?<br />
Las alturas normales son <strong>de</strong> 2.40, 2.20 nosotros con el núcleo<br />
c<strong>en</strong>tral pasamos a t<strong>en</strong>er p<strong>la</strong>cas <strong>de</strong> 3 metros; <strong>la</strong> dificultad fue el peso<br />
y posicionado, pero se pudo a<strong>de</strong>cuar. En cuanto a <strong>la</strong> tecnología <strong>en</strong><br />
si, no hubo variaciones.<br />
En caso afirmativo ¿se realizo conjuntam<strong>en</strong>te con el Ag<strong>en</strong>te Emisor?<br />
De todas maneras el CEVE siempre participó <strong>en</strong> todo el proceso;<br />
el<strong>los</strong> se inclinaban por que <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das fueran mas bajas.<br />
Aspectos sociales<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
133
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
La cooperativa realizó <strong>la</strong> administración y se asumió<br />
satisfactoriam<strong>en</strong>te.<br />
¿Qué comisiones se formaron <strong>en</strong> <strong>la</strong> Coop? Y ¿Qué tareas asumio<br />
cada una?<br />
Las tradicionales, pero no sabría <strong>de</strong>tal<strong>la</strong>r<strong>la</strong>s.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
¿Cuántos fueron <strong>los</strong> jornales promedio aportados por familia?<br />
29.<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
Porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> mujeres que trabajan 33% y <strong>de</strong> hombres 44% sobre<br />
una base <strong>de</strong> 36 mayores.<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
Si <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral.<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
Enfermeda<strong>de</strong>s, pero <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral se fueron cumpli<strong>en</strong>do; por algún<br />
motivo alguna <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias tuvieron que <strong>de</strong>jar <strong>la</strong> cooperativa por no<br />
po<strong>de</strong>r cumplir con <strong>la</strong>s horas.<br />
¿Tuvo <strong>la</strong> tecnología inci<strong>de</strong>ncia <strong>en</strong> este aspecto?<br />
No.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
Todas m<strong>en</strong>os <strong>la</strong> sanitaria <strong>en</strong> <strong>los</strong> pozos negros, por una cuestión <strong>de</strong><br />
tiempo.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
Los pozos negros.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra?, ¿cuáles?<br />
No.<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Tradicional.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua u<br />
organización <strong>de</strong> obra?<br />
No<br />
Diría usted como técnico que <strong>la</strong> ayuda mutua es a<strong>de</strong>cuada para <strong>la</strong><br />
tecnología utilizada? ¿Por qué?<br />
Esta tecnología es muy facil <strong>de</strong> utilizar, no requirió <strong>de</strong> conocimi<strong>en</strong>tos<br />
previos por parte <strong>de</strong> <strong>los</strong> cooperativistas y a<strong>de</strong>más utiliza mucha<br />
mano <strong>de</strong> obra que es lo que el<strong>los</strong> pue<strong>de</strong>n brindar y no les cuesta<br />
nada.<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica al grupo?<br />
x SI<br />
NO<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio?<br />
X El Instituto<br />
El ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología<br />
¿En qué consistió?<br />
Fueron jornadas muy prácticas, cada ves que se iba a realizar una<br />
tarea nueva. Se fueron formando equipos que una ves que<br />
apr<strong>en</strong>dían, se lo iban <strong>en</strong>señando al resto <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa.<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
SI - Indique cuales<br />
X NO<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción capacitación teórica - capacitación práctica?<br />
No hubo prácticam<strong>en</strong>te capacitación teórica.<br />
134
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
En <strong>los</strong> hechos, consi<strong>de</strong>ra usted que: ¿Hubo apropiación a<strong>de</strong>cuada<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
Si; <strong>la</strong> cooperativa se sintió muy a gusto con esta tecnología, <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
etapa que nosotros trabajamos hubo mucha conformidad, incluso no<br />
fue necesario mucho esfuerzo para que <strong>la</strong> cooperativa tomara el<br />
sitema.<br />
Para le ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas ¿se formaron cuadril<strong>la</strong>s<br />
especializadas según <strong>los</strong> rubros?<br />
Al principio si, pero por el número limitado <strong>de</strong> personas, hizo que al<br />
final todo el mundo haciera <strong>de</strong> todo; no había muchas posibilida<strong>de</strong>s.<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
Fecha <strong>de</strong> inicio:<br />
Fecha <strong>de</strong> finalización: .<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
17 a 18 meses. El cronograma estaba estipu<strong>la</strong>do <strong>en</strong> 15 meses.<br />
¿Cuánto se trabajo efectivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> obra? (<strong>de</strong>scontar paros, lluvias,<br />
etc)<br />
Es difícil <strong>de</strong>cirlo, pero el atraso por no trabajo, será <strong>de</strong> un mes.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
SI<br />
X NO - Indicar <strong>de</strong>sviación.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
Los atrasos <strong>en</strong> <strong>la</strong>s <strong>en</strong>tregas <strong>de</strong> <strong>la</strong>s partidas por parte <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM.<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
Con esta tecnología resulta mas fácil <strong>de</strong> organizar <strong>la</strong> obra.<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
La prefabricación No, el mayor atraso fue por que no había dinero.<br />
En <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> esta tecnología ¿Cómo resulto <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción :<br />
tecnología – subcontratos – tiempo <strong>de</strong> ejecución?<br />
No, lo único que usamos p<strong>la</strong>tea y hubo que <strong>de</strong>jar <strong>los</strong> pases y <strong>la</strong><br />
primaria colocados.<br />
La eléctrica es mas s<strong>en</strong>cil<strong>la</strong>, ya que va todo por <strong>la</strong> viga carrera y por<br />
<strong>en</strong>tre <strong>la</strong>s p<strong>la</strong>cas, por lo que no hay que picar ni que hacer canaletas.<br />
El camino crítico <strong>de</strong>l cronograma ¿está <strong>de</strong>terminado por <strong>la</strong>s tareas<br />
propias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología utilizada?<br />
En un principio si, ya que <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>s <strong>de</strong> que <strong>los</strong> paneles estén hechos<br />
para po<strong>de</strong>r levantar <strong>la</strong>s casas, <strong>de</strong>spués pasa a ser casi tradicional,<br />
pero con <strong>la</strong>s variantes propias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología.<br />
Costos<br />
¿Cuál fue el costo total <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? Entregar <strong>la</strong> información por<br />
rubros.<br />
Total <strong>de</strong> <strong>la</strong> etapa nuestra 13010 UR, pero como <strong>la</strong>s leyes sociales <strong>la</strong>s<br />
pagaba <strong>la</strong> IMM el total es <strong>de</strong> 21000 UR (ese dinero no llegaba a <strong>la</strong><br />
Cooperativa, lo pagaba directam<strong>en</strong>te <strong>la</strong> IMM).<br />
¿Qué factores se <strong>en</strong>carec<strong>en</strong> y abaratan por tratarse <strong>de</strong> una<br />
tecnología alternativa? (Especificar subcontratos).<br />
El costo mayor que ti<strong>en</strong>e es <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra, pero como<br />
es por ayuda mutua, termina abaratándose.<br />
Los subcontratos se manti<strong>en</strong><strong>en</strong> normales, salvo <strong>la</strong> eléctrica que creo<br />
yo que acorta <strong>los</strong> p<strong>la</strong>zos.<br />
¿Qué costos imprevistos aparecieron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra?<br />
Ninguno.<br />
La forma <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología ¿tuvo efectos <strong>en</strong> <strong>los</strong> costos?<br />
(ya sea por bu<strong>en</strong>a o ma<strong>la</strong> aplicación).<br />
No tuvo ningún efecto adicional.<br />
135
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
ENTREVISTA HACERDESUR (COVIGOES)<br />
Información g<strong>en</strong>eral.<br />
Nombre <strong>de</strong> <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia: COVIGOES.<br />
Nombre <strong>de</strong>l programa <strong>en</strong> el cual se inserta <strong>la</strong> experi<strong>en</strong>cia:<br />
OPERACIONES PILOTO DE LA IMM DE SISTEMAS<br />
CONSTRUCTIVOS NO TRADICIONALES CON COOPERATIVAS<br />
DE VIVIENDA POR AYUDA MUTUA.<br />
Localización (calle, barrio, zona, ciudad):<br />
CALLES: Amezaga y J. L. Terra.<br />
BARRIO: Goes<br />
ZONA:<br />
CIUDAD: Montevi<strong>de</strong>o<br />
Nivel <strong>de</strong> <strong>la</strong> interv<strong>en</strong>ción, Nº <strong>de</strong> soluciones habitacionales:<br />
20 Vivi<strong>en</strong>das.<br />
Actores intervini<strong>en</strong>tes. (marque con una cruz <strong>los</strong> que corresponda)<br />
x IMM<br />
x IAT<br />
x Cooperativa<br />
FUCVAM<br />
Ag<strong>en</strong>te emisor <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología<br />
Otros (especifique) ....................<br />
Se hicieron contactos con FUCVAM para ver si se podía hacer un<br />
conv<strong>en</strong>io, ya que <strong>la</strong> cuota para este sector <strong>de</strong> pob<strong>la</strong>ción era<br />
<strong>de</strong>masiado alto, pero <strong>la</strong> fe<strong>de</strong>ración no quiso transar.<br />
FUCVAM estaba vincu<strong>la</strong>do mas bi<strong>en</strong> a cooperativas <strong>de</strong> orig<strong>en</strong><br />
gremial, c<strong>la</strong>se trabajadora con trabajo estable, y esta son g<strong>en</strong>te<br />
ocupante, chagadores y para mi esa g<strong>en</strong>te no estaba <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
p<strong>la</strong>nes <strong>de</strong> FUCVAM. No hubo una <strong>de</strong>cisión política para integrar a<br />
todo este sector. La cuota <strong>de</strong> <strong>la</strong> fe<strong>de</strong>ración es mayor que <strong>la</strong> cuota <strong>de</strong><br />
<strong>la</strong> Cooperativa.<br />
Actores<br />
Cooperativa COGOES<br />
Características <strong>de</strong>l grupo <strong>de</strong>stinatario <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das.<br />
Aspectos socioeconómicos.<br />
Pob<strong>la</strong>ción b<strong>en</strong>eficiaria.<br />
La cooperativa es una cooperativa matriz que com<strong>en</strong>zó <strong>en</strong> el 90 y se<br />
dividió cuando surgió lo <strong>de</strong>l recic<strong>la</strong>je; <strong>los</strong> <strong>de</strong> recic<strong>la</strong>je fueron <strong>los</strong> <strong>de</strong><br />
ingresos superiores y <strong>la</strong> obra nueva <strong>los</strong> ingresos m<strong>en</strong>ores (<strong>en</strong>tre 0 y<br />
3 sa<strong>la</strong>rios mínimos). Eran todos ocupantes <strong>de</strong> predios municipales.<br />
Cantidad <strong>de</strong> familias 20<br />
Tamaño promedio <strong>de</strong> <strong>la</strong>s familias 4<br />
Edad <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familia es muy variada <strong>en</strong>tre <strong>los</strong> 20 y 60 años.<br />
Sexo <strong>de</strong> <strong>los</strong> jefes <strong>de</strong> familias monopar<strong>en</strong>tales fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te<br />
fem<strong>en</strong>ino<br />
¿Cuántas familias com<strong>en</strong>zaron el proceso y cuántas familias<br />
permanecieron hasta <strong>la</strong><br />
obt<strong>en</strong>ción <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
100%<br />
Ingresos promedio por familia<br />
Entre 0 y 3 UR<br />
2.2. Instituto <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica.<br />
¿Cuándo se incorpora el Instituto al proceso? ¿Fue elegido por el<br />
grupo?<br />
En el 90. El IAT eligió al grupo. En el marco <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>de</strong>sc<strong>en</strong>tralización,<br />
un grupo <strong>de</strong> técnicos que queriamos apoyar esta iniciativa <strong>de</strong>cidimos<br />
formar el IAT, para trabajar <strong>en</strong> cooperativas que no expulsaran<br />
pob<strong>la</strong>ción a <strong>la</strong> periferia, <strong>en</strong>tonces <strong>en</strong> contacto con el c<strong>en</strong>tro comunal<br />
136
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Nº 3 <strong>de</strong>tectamos el tugurio que estaba al <strong>la</strong>do <strong>de</strong>l mercado Agríco<strong>la</strong> y<br />
le propusimos trabajar ahí.<br />
¿Cuántos y cuáles técnicos trabajaron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong>l proceso?<br />
Al comi<strong>en</strong>zo éramos 6: 3 Arquitectos y 3 Asist<strong>en</strong>tes Sociales.<br />
¿Por cuánto tiempo y <strong>en</strong> qué etapas trabajó el instituto con el grupo?<br />
a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> todas <strong>la</strong>s etapas (<strong>en</strong> caso <strong>de</strong> negativa marque <strong>en</strong> el<br />
item b).<br />
prácticam<strong>en</strong>te hace 11 años que empezamos a trabajar y no hemos<br />
parado<br />
b) previo a <strong>la</strong> obra<br />
durante <strong>la</strong> obra<br />
luego <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación<br />
¿Cuánto duró el proceso <strong>de</strong>s<strong>de</strong> que se incorporó el Instituto <strong>de</strong><br />
Asist<strong>en</strong>cia Técnica hasta <strong>la</strong> ocupación?<br />
4 a 5 años <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 20 vivi<strong>en</strong>das; el resto sigue.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s tareas <strong>de</strong>l IAT? Profundizar arquitectura.<br />
¿Existe un seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l comportami<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología<br />
empleada <strong>de</strong>spués <strong>de</strong> <strong>la</strong> ocupación?<br />
Si, hemos hecho un seguimi<strong>en</strong>to por perman<strong>en</strong>cia y pres<strong>en</strong>cia, no<br />
con investigación ya que no t<strong>en</strong>emos recursos para ello, pero <strong>la</strong>s<br />
patologías que han ido surgi<strong>en</strong>do <strong>la</strong>s hemos ido resolvi<strong>en</strong>do por<br />
<strong>en</strong>sayo y error. Pero <strong>de</strong> hecho lo seguimos sigui<strong>en</strong>do.<br />
I.M.M.<br />
¿Qué rol <strong>de</strong>bía cumplir <strong>la</strong> IMM?<br />
Selección <strong>de</strong>l Instituto<br />
Selección <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa<br />
Financiación<br />
Contralor social y técnico<br />
Administración <strong>de</strong> recursos<br />
Adjudicación <strong>de</strong> avances <strong>de</strong> obra<br />
Otros<br />
Debía aportar el predio, <strong>la</strong> financiación <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra y hacer <strong>la</strong><br />
supervisación <strong>de</strong>l procedimi<strong>en</strong>to g<strong>en</strong>eral.<br />
¿Lo cumplió satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
SI<br />
NO - Indique por qué y <strong>en</strong> qué casos.<br />
Pero hubo un problema <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM que hizo que <strong>la</strong> Cooperativa se<br />
<strong>de</strong>financiara; <strong>los</strong> pagos se <strong>de</strong>moraron mucho mas <strong>de</strong> lo previsto (<strong>la</strong><br />
IMM <strong>de</strong>moraba tres meses <strong>en</strong> hacer <strong>los</strong>avances <strong>de</strong> obra); nosotros<br />
<strong>de</strong>cidimos alqui<strong>la</strong>r andamios por razones <strong>de</strong> seguridad y al<br />
<strong>de</strong>morarse <strong>los</strong> pagos, <strong>los</strong> gastos fijos se dispararon (capataz,<br />
andamios, etc).<br />
Otros actores<br />
Nombres y funciones.<br />
Vincu<strong>la</strong>ción.<br />
Aportes <strong>de</strong> el<strong>los</strong>.<br />
Cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong> su rol.<br />
Marco económico y jurídico<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> t<strong>en</strong><strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das?<br />
Cooperativa <strong>de</strong> <strong>usuario</strong>s.<br />
¿Existe un mecanismo <strong>de</strong> repago <strong>de</strong> <strong>la</strong>s vivi<strong>en</strong>das? ¿Cuál?<br />
137
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Todavía está por verse. La Cooperativa está juntando el dinero, pero<br />
no lo esta volcando a <strong>la</strong> IMM. El sistema es una cuota familiar que<br />
ahora se vuelca para mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to.<br />
¿Existió participación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Cooperativa <strong>en</strong> <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
recursos?<br />
Si, se hacía <strong>en</strong> forma mixta, nosotros llevábamos a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte <strong>los</strong><br />
números pero el<strong>los</strong> eran <strong>los</strong> que establecían y supervisaban <strong>la</strong>s<br />
compras.<br />
Aspectos técnicos<br />
La tecnología <strong>la</strong> diseñe yo a titulo personal <strong>en</strong> mi estudio particu<strong>la</strong>r, a<br />
costo personal, luego <strong>la</strong> producción estuvo a cargo <strong>de</strong> <strong>la</strong> empresa<br />
Antisonit; <strong>la</strong> cual hizo el gasto <strong>de</strong> <strong>la</strong>s matrices y <strong>la</strong>s ban<strong>de</strong>jas que se<br />
necesitaban para sacar el producto. Antes hice dos casas con el<br />
sistema, contratando mano <strong>de</strong> obra <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas que se iban<br />
a construir, <strong>de</strong> forma <strong>de</strong> <strong>de</strong>mostrar que era posible; esto fue gracias<br />
a dos cli<strong>en</strong>tes que se arriesgaron y que <strong>los</strong> costos les servían ya que<br />
era mas barato que hacerlo tradicionalm<strong>en</strong>te. La experi<strong>en</strong>cia<br />
funcionó bi<strong>en</strong> y hoy se llevan construidas 250 vivi<strong>en</strong>das. Se hicieron<br />
<strong>en</strong>sayos <strong>en</strong> facultad <strong>de</strong> ing<strong>en</strong>ieria y arquitectura <strong>de</strong> forma <strong>de</strong><br />
asegurar que el elem<strong>en</strong>to fuera a<strong>de</strong>cuado para cuatro pisos. Para<br />
este caso se utilizó <strong>la</strong> capacidad portante <strong>de</strong>l bloque pero <strong>de</strong> forma<br />
mixta ya que se agregó una estructura que absorbiera <strong>los</strong> empujes<br />
<strong>de</strong>l vi<strong>en</strong>to<br />
Datos sobre el proyecto<br />
Area por vivi<strong>en</strong>da.<br />
70 metros<br />
Area total construida.<br />
1400 metros<br />
Calidad <strong>de</strong> <strong>la</strong>s terminaciones.<br />
Ahí es todo un problema; al principio se habían <strong>de</strong>finido<br />
terminaciones mínimas pero al final <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te como t<strong>en</strong>ía recursos, se<br />
<strong>en</strong>dulzó y empezó a comprar azulejos <strong>de</strong>corados<br />
La terminación <strong>de</strong> <strong>los</strong> muros es <strong>de</strong> balé fretachado (yo no estoy muy<br />
conforme pero se <strong>de</strong>be a <strong>la</strong>s características propias <strong>de</strong>l bloque). Los<br />
<strong>en</strong>trepisos eran <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra.<br />
Área exterior acondicionada.<br />
Todavía ninguna; se terminaría con <strong>la</strong>s otras etapas <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
Cooperativa matriz que incluye pasaje hacia el c<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
manzana.<br />
El diseño<br />
¿Qué criterios <strong>de</strong> áreas mínimas se siguieron?<br />
Condicionantes provocadas por el sistema constructivo <strong>en</strong> el<br />
mom<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l diseño:<br />
Indique v<strong>en</strong>tajas y <strong>de</strong>sv<strong>en</strong>tajas.<br />
El tema es así, habíamos t<strong>en</strong>ido una experi<strong>en</strong>cia muy bu<strong>en</strong>a con<br />
tamberos <strong>en</strong> el interior, se había observado que t<strong>en</strong>ían <strong>en</strong> muy bu<strong>en</strong><br />
estado <strong>de</strong> higi<strong>en</strong>e y maquinarias todo lo respectivo al or<strong>de</strong>ñe, pero<br />
no t<strong>en</strong>ían vivi<strong>en</strong>das a<strong>de</strong>cuadas, por no t<strong>en</strong>er quién <strong>la</strong>s construya;<br />
<strong>en</strong>tonces una cooperativa <strong>de</strong> productores <strong>de</strong> leche me contrata para<br />
hacer un sistema constructivo; yo lo que hago es seguir otra<br />
experi<strong>en</strong>cia que había t<strong>en</strong>ido con el bloque termocret <strong>de</strong> Antisonit,<br />
que es una pieza <strong>de</strong> coordinación modu<strong>la</strong>r y que no había<br />
<strong>de</strong>sperdicios y era lo mas próximo <strong>en</strong>tre <strong>la</strong> albañilería tradicional y el<br />
montaje. Otro elem<strong>en</strong>to fundam<strong>en</strong>tal era que <strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra fuera<br />
barata, sin preparación. La c<strong>la</strong>ve era <strong>la</strong> coordinación modu<strong>la</strong>r, evitar<br />
<strong>de</strong>sperdicios y acortar <strong>los</strong> p<strong>la</strong>zos <strong>de</strong> obra. El único problema era que<br />
<strong>la</strong> mano <strong>de</strong> obra <strong>en</strong> <strong>la</strong> Cooperativa era básicam<strong>en</strong>te fem<strong>en</strong>ino y <strong>los</strong><br />
bloques pesaban 18 ki<strong>los</strong>, lo cual complicaba todo el proceso; a mi<br />
se me ocurrió hacerle <strong>la</strong> modificación al Termocret, pero como si<br />
fuera una pieza <strong>de</strong> montaje, autotrabante con junta seca.<br />
La pieza que diseñe pret<strong>en</strong>día que se pudiera adaptar a cualquier<br />
tamaño <strong>de</strong> pieza, o sea que su tamaño fuera muy versátil. De esta<br />
m<strong>en</strong>era el sistema no condiciona el diseño.<br />
138
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
En <strong>la</strong> metodología <strong>de</strong> diseño que lleva a<strong>de</strong><strong>la</strong>nte el IAT, <strong>la</strong> cooperativa<br />
¿participa <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s etapas <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisión?<br />
Si, <strong>la</strong> cooperativa tuvo una participación muy <strong>de</strong>stacada <strong>en</strong> todas <strong>la</strong>s<br />
etapas.<br />
En caso <strong>de</strong> ser afirmativa <strong>la</strong> respuesta anterior, ¿<strong>la</strong>s condicionantes<br />
provocadas por el sistema constructivo g<strong>en</strong>eraron problemas <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>de</strong>l grupo?<br />
No.<br />
La tecnología utilizada<br />
Descripción g<strong>en</strong>eral <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología<br />
La c<strong>la</strong>ve es una pieza <strong>de</strong> 11 ki<strong>los</strong> <strong>de</strong> 20 <strong>de</strong> base por 10 <strong>de</strong> altura y<br />
cuar<strong>en</strong>ta <strong>de</strong> <strong>la</strong>rgo, que ti<strong>en</strong>e machimbres <strong>en</strong> <strong>los</strong> dos s<strong>en</strong>tidos: vertical<br />
y horizontal, que se van colocando y <strong>en</strong>cajando una <strong>en</strong>cima <strong>de</strong> otra;<br />
esto hace que una ves que uno hace <strong>la</strong> primera hi<strong>la</strong>da bi<strong>en</strong> marcada,<br />
<strong>de</strong> ahí hasta llegar al antepecho lo hace <strong>en</strong> una mañana. Hay que<br />
t<strong>en</strong>er cuidado <strong>en</strong> <strong>la</strong> colocación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s piezas que que no son<br />
perfectas. Una ves levantado esto, ya t<strong>en</strong>és prácticam<strong>en</strong>te resuelta<br />
<strong>la</strong> estructura, solucionado <strong>la</strong> electrica y sanitaria, ya que se va<br />
previ<strong>en</strong>do.<br />
¿Fue elegida por el IAT?<br />
Sí.<br />
Mano <strong>de</strong> obra total utilizada<br />
A pesar <strong>de</strong> <strong>los</strong> atrasos <strong>la</strong> obra se terminó <strong>en</strong> nueve meses (<strong>la</strong>s<br />
primeras ocho vivi<strong>en</strong>das), pero no sabría <strong>de</strong>cirte cuantas horas se<br />
<strong>de</strong>dicaron ya que <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l mismo paquete estaba incluido horas<br />
por ser<strong>en</strong>ada, reuniones , asambleas, etc.<br />
Mano <strong>de</strong> obra por ayuda mutua utilizada<br />
La tecnología ¿requirió trabajo <strong>de</strong> técnicos, personal u obreros<br />
especializados?<br />
La tecnología <strong>en</strong> si misma no, al contrario, t<strong>en</strong>iamos solo un capataz<br />
y era precisam<strong>en</strong>te para no contratar mano <strong>de</strong> obra especializada,<br />
luego si se contrató para azulejos y cosas así.<br />
¿Surgieron durante <strong>la</strong> obra imprevistos por una ina<strong>de</strong>cuada<br />
transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología?<br />
No; pero <strong>la</strong> g<strong>en</strong>te fue adaptando <strong>la</strong> forma <strong>de</strong> colocación a lo que eran<br />
sus propias habilida<strong>de</strong>s. Fue muy participativo <strong>en</strong> ese aspecto.<br />
Tuvimos que fabricar <strong>la</strong>s piezas especiales ya que por el escaso<br />
volum<strong>en</strong> no se podía fabricar.<br />
¿Surgieron patologías a posteriori?<br />
Básicam<strong>en</strong>te hubieron algunos problemas <strong>en</strong> <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> obra, no<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología madre sino mas bi<strong>en</strong> aspectos <strong>de</strong> <strong>la</strong> sanitaria<br />
(<strong>de</strong>sagües y abastecimi<strong>en</strong>to) que quedaron mal hechos <strong>de</strong>bido a que<br />
<strong>la</strong> idoneidad <strong>de</strong> <strong>los</strong> ejecutantes no fue sufici<strong>en</strong>te (<strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>la</strong><br />
hicieron conocidos). Respecto a <strong>la</strong> tecnología <strong>en</strong> si mismo no hemos<br />
<strong>de</strong>tectado problemas, excepto unas marcas <strong>en</strong> <strong>los</strong> muros que<br />
p<strong>en</strong>samos que provino algunas <strong>de</strong> <strong>la</strong> puesta <strong>en</strong> obra por golpes <strong>en</strong><br />
<strong>los</strong> muros y otras p<strong>en</strong>samos que fue porque <strong>los</strong> <strong>en</strong>trepisos están<br />
sobre tirantería <strong>de</strong> ma<strong>de</strong>ra y algún movimi<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong> ma<strong>de</strong>ra a<br />
g<strong>en</strong>erado alguna marca <strong>en</strong> <strong>los</strong> muros. Estas marcas no le hac<strong>en</strong> al<br />
problema <strong>de</strong> <strong>la</strong> impermeabilización, ya que <strong>la</strong> tecnología trabaja<br />
prefisurada.<br />
La impermeabilización también <strong>la</strong> <strong>en</strong>sayamos para esta cooperativa<br />
y era <strong>en</strong> base a una silicona que aplicábamos al material, que ahora<br />
a <strong>los</strong> 7 años <strong>la</strong> silicona <strong>en</strong>vejeció y estamos t<strong>en</strong>i<strong>en</strong>do algún problema<br />
y vamos a t<strong>en</strong>er que darle otra mano o ver algún otro producto que<br />
necesite un m<strong>en</strong>or mant<strong>en</strong>imi<strong>en</strong>to. También nos ha pasado que <strong>los</strong><br />
revestimi<strong>en</strong>tos <strong>de</strong> cocina y baño algunas baldosas se han<br />
<strong>de</strong>spr<strong>en</strong>dido pero creemos que es un problema <strong>de</strong> poca adher<strong>en</strong>cia<br />
<strong>de</strong>l bizcocho <strong>de</strong>l propio cerámico. El otro problema que tuvimos fue<br />
que <strong>la</strong> pieza t<strong>en</strong>ía unas aletas, que <strong>en</strong> el tras<strong>la</strong>do se rompían, que<br />
g<strong>en</strong>eraba que luego había que cargar y revocar; luego se hizo un<br />
refuerzo <strong>en</strong> <strong>la</strong> matriz y ese problema ya no existe, incluso se le<br />
agrega polopropil<strong>en</strong>o.<br />
Consi<strong>de</strong>ra que el uso <strong>de</strong> estas tecnologías alternativas favorec<strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>en</strong> obra <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong><br />
ayuda mutua?<br />
Si, sin duda.<br />
139
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Aspectos sociales.<br />
¿Cómo se realizó <strong>la</strong> administración <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? ¿Cuáles tareas<br />
asumió cada actor?<br />
¿Fueron asumidas satisfactoriam<strong>en</strong>te?<br />
Fue <strong>en</strong> forma conjunta y fueron asumidas <strong>de</strong> muy bu<strong>en</strong>a manera, <strong>de</strong><br />
forma muy <strong>de</strong>mocrática.<br />
¿Qué comisiones se formaron <strong>en</strong> <strong>la</strong> Coop.? Y ¿qué tareas asumió<br />
cada una?<br />
Comisión <strong>de</strong> obra, fiscal, <strong>de</strong> fom<strong>en</strong>to.<br />
¿Cuántas fueron <strong>la</strong>s horas asignadas a cada grupo familiar?<br />
20 horas.<br />
¿Cuántos fueron <strong>los</strong> jornales promedio aportados por familia?<br />
No sabría <strong>de</strong>cirte.<br />
¿Cuál porc<strong>en</strong>taje <strong>de</strong> el<strong>los</strong> fue realizado por hombres y cuál por<br />
mujeres?<br />
¿Se cumplió con <strong>la</strong>s horas asignadas?<br />
Si, fueron muchas mas hora <strong>de</strong> <strong>la</strong>s previstas, ya que se aceptaron<br />
como hora algunas tareas que no t<strong>en</strong>ían que ver con <strong>la</strong> obra, <strong>de</strong>bido<br />
a una gran variedad <strong>de</strong> sus integrantes y <strong>la</strong> pres<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> personas<br />
mayores, que no podían cumplir con tareas <strong>de</strong> obra.<br />
En caso negativo, ¿cuáles fueron <strong>los</strong> motivos <strong>de</strong>l incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
¿Tuvo <strong>la</strong> tecnología inci<strong>de</strong>ncia <strong>en</strong> este aspecto?<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas por ayuda mutua?<br />
Prácticam<strong>en</strong>te todas, m<strong>en</strong>os <strong>la</strong>s que ya te dije.<br />
¿Cuáles tareas fueron realizadas con mano <strong>de</strong> obra contratada?<br />
Capataz, finalistas y el techado, pero por un tema <strong>de</strong> seguridad.<br />
¿Se realizaron otros aportes <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra?, ¿cuáles?<br />
No.<br />
¿La mano <strong>de</strong> obra contratada se <strong>de</strong>stinó a construcción tradicional o<br />
alternativa?<br />
Tradicional; aparte se contrató un montacargas para bajar el material<br />
que v<strong>en</strong>ía <strong>en</strong> palets.<br />
¿Pudo haberse evitado <strong>la</strong> contratación <strong>de</strong> mano <strong>de</strong> obra si se<br />
hubiera realizado una mejor capacitación <strong>de</strong> <strong>la</strong> ayuda mutua u<br />
organización <strong>de</strong> obra?<br />
No.<br />
Diría usted como técnico que <strong>la</strong> ayuda mutua es a<strong>de</strong>cuada para <strong>la</strong><br />
tecnología utilizada? ¿Por qué?<br />
¿Hubo necesidad <strong>de</strong> capacitación técnica al grupo?<br />
X SI¿Cuántas<br />
horas? Una mañana<br />
NO<br />
¿Quién <strong>la</strong> dio?<br />
X El Instituto<br />
¿En qué consistió?<br />
Se trató <strong>de</strong> una mañana, y se explicó como funcionaba el muro,<br />
como se t<strong>en</strong>ía que poner el bloque y <strong>de</strong>spués <strong>la</strong> practica <strong>de</strong><br />
acompañami<strong>en</strong>to.<br />
¿Hubo alguna dificultad <strong>de</strong> apr<strong>en</strong>dizaje por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
SI - Indique cuales<br />
X NO<br />
140
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Cuál es <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción <strong>en</strong> horas <strong>de</strong> capacitación teórica - capacitación<br />
práctica?<br />
No hubo prácticam<strong>en</strong>te capacitación teórica, y como nosotros<br />
eramos el emisor, <strong>la</strong> capacitación práctica fue casi continua <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
obra.<br />
En <strong>los</strong> hechos, consi<strong>de</strong>ra usted que: ¿Hubo apropiación a<strong>de</strong>cuada<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología por parte <strong>de</strong>l grupo?<br />
Si, luego <strong>de</strong> construir y vivir <strong>en</strong> <strong>la</strong>s casas verificando que ti<strong>en</strong><strong>en</strong><br />
vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> 70 metros <strong>de</strong>bido al uso <strong>de</strong>l bloque, se da que ti<strong>en</strong><strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
camiseta <strong>de</strong>l sistema puesta.<br />
Para <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong>s tareas ¿se formaron cuadril<strong>la</strong>s<br />
especializadas según <strong>los</strong> rubros?<br />
Había algunas cuadril<strong>la</strong>s especializadas por rubro, pero eran mas<br />
bi<strong>en</strong> por <strong>de</strong>strezas personales o que preferían hacer <strong>de</strong>terminadas<br />
tareas; no obe<strong>de</strong>cía a una organización específica <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra por que<br />
todo el mundo podía hacer todas <strong>la</strong>s tareas.<br />
Cronograma <strong>de</strong> obra.<br />
Fecha <strong>de</strong> inicio<br />
Fecha <strong>de</strong> finalización<br />
¿Cuánto duró <strong>la</strong> obra?<br />
Las primeras ocho llevaron nueve meses y <strong>la</strong>s otras doce llevaron un<br />
poco mas.<br />
¿Cuánto se trabajó efectivam<strong>en</strong>te <strong>en</strong> obra? (<strong>de</strong>scontar paros, lluvias,<br />
etc).<br />
En <strong>la</strong>s primeras ocho se trabajó casi <strong>de</strong> continuo.<br />
¿ Se cumplió con el cronograma <strong>de</strong> obra?<br />
X SI <strong>en</strong> <strong>la</strong>s primeras ocho<br />
NO - Indicar <strong>de</strong>sviación.<br />
¿Cuáles fueron <strong>la</strong>s principales razones <strong>de</strong> incumplimi<strong>en</strong>to?<br />
En <strong>la</strong>s doce el factor que complicó fue <strong>los</strong> atrasos <strong>de</strong>l Municipio.<br />
¿Qué factores favorecieron el cumplimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>l mismo?<br />
Con <strong>la</strong> tecnología se buscaba al simplificación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s etapas, o sea<br />
que <strong>en</strong> una so<strong>la</strong> etapa vos hicieras varias cosas, y con esto logras<br />
un mejor dominio <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra.<br />
¿Qué factores lo obstaculizaron?<br />
El t<strong>en</strong>er que usar andamios si bi<strong>en</strong> no obstaculiza el cronograma, es<br />
un elem<strong>en</strong>to que <strong>en</strong> <strong>la</strong>s cooperativas tradicionales, no se ve.<br />
La prefabricación fuera <strong>de</strong> obra ¿provocó <strong>de</strong>moras?<br />
No, porque nosotros t<strong>en</strong>íamos acopio <strong>de</strong> materiales, por lo que algún<br />
pequeño atraso no nos causaba problemas.<br />
En <strong>la</strong> aplicación <strong>de</strong> esta tecnología ¿cómo resultó <strong>la</strong> re<strong>la</strong>ción:<br />
Tecnología – Subcontratos – Tiempo <strong>de</strong> ejecución?<br />
La electrica se simplifica mucho ya que va toda <strong>en</strong>hebrado por <strong>los</strong><br />
bloques y eso hace que se acorte <strong>los</strong> p<strong>la</strong>zos; <strong>la</strong> sanitaria se cortaba<br />
con amo<strong>la</strong>dora.<br />
El camino crítico <strong>de</strong>l cronograma ¿está <strong>de</strong>terminado por <strong>la</strong>s tareas<br />
propias <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología utilizada?<br />
En principio si, pero luego es casi una obra tradicional.<br />
Costos.<br />
¿Cuál fue el costo total <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra? Entregar <strong>la</strong> información por<br />
rubros.<br />
30.000 UR fue el valor final <strong>de</strong> <strong>la</strong>s 20 vivi<strong>en</strong>das con <strong>de</strong>financiación y<br />
todo. D<strong>en</strong>tro <strong>de</strong> esos costos hubo otros gastos para liberar el predio:<br />
hubo que hacer el cantón municipal, <strong>de</strong>pósito <strong>de</strong> carros.<br />
¿Qué factores se <strong>en</strong>carec<strong>en</strong> y abaratan por tratarse <strong>de</strong> una<br />
tecnología alternativa? (especificar subcontratos).<br />
Se abarata al disminuir <strong>la</strong> cantidad <strong>de</strong> tareas, son <strong>los</strong> costos finales<br />
<strong>los</strong> que te cantan que <strong>la</strong> tecnología es mas barata. No hay ningún<br />
rubro que se <strong>en</strong>carezca.<br />
141
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Qué costos imprevistos aparecieron a lo <strong>la</strong>rgo <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra?<br />
El aum<strong>en</strong>to <strong>de</strong> <strong>los</strong> costos fijos por <strong>los</strong> motivos que te dije.<br />
La forma <strong>de</strong> aplicación <strong>de</strong> <strong>la</strong> tecnología ¿tuvo efectos <strong>en</strong> <strong>los</strong> costos?<br />
(por bu<strong>en</strong>a o ma<strong>la</strong> aplicación).<br />
No.<br />
142
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
7.3.3. Cuestionario CEVE<br />
Transfer<strong>en</strong>cia <strong>de</strong> <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos BENO y FC2.<br />
Experi<strong>en</strong>cias <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas Covicim, Covifoeb y Covimp.<br />
El proyecto<br />
¿Quién realizó el proyecto arquitectónico?<br />
El CEVE<br />
X El IAT<br />
La IMM<br />
Otros (especifique)<br />
¿El CEVE estableció condicionantes previas al proyecto?<br />
Si X No<br />
¿Se adaptó el sistema al proyecto ya realizado?<br />
X Si No<br />
¿Se adaptó el proyecto ya realizado al sistema?<br />
X Si No<br />
¿Quién <strong>de</strong>finió <strong>los</strong> recaudos para <strong>la</strong> ejecución <strong>en</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>en</strong> el caso<br />
<strong>de</strong>l FC2?<br />
X El CEVE<br />
X El IAT<br />
La IMM<br />
X Otros (especifique): Las cooperativas<br />
¿Quién <strong>de</strong>finió <strong>los</strong> recaudos para <strong>la</strong> ejecución a pie <strong>de</strong> obra <strong>de</strong> <strong>los</strong><br />
paneles <strong>de</strong> <strong>la</strong>drillo <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> BENO?<br />
X El CEVE<br />
cooperativa<br />
Capacitación a <strong>la</strong> Cooperativa.<br />
X El IAT<br />
La IMM<br />
X Otros (especifique): La<br />
¿Cuántas horas se <strong>de</strong>dicaron a <strong>la</strong> capacitación <strong>en</strong> ambos casos?<br />
FC2…No lo medimos <strong>en</strong> su mom<strong>en</strong>to y ya no lo recuerdo; muy<br />
estimativo podría hab<strong>la</strong>r <strong>de</strong> 60/70 horas (producción y montaje),<br />
distribuidas <strong>en</strong> varias etapas, <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong> producción. Agregaría<br />
unas 20 horas con el IAT <strong>en</strong> ajustes <strong>de</strong> proyecto.<br />
BENO…La situación es muy parecida, pero tal vez reduciría a 40/50<br />
horas el tiempo para capacitación <strong>en</strong> campo (producción y montaje).<br />
¿La capacitación se realizó <strong>en</strong> coordinación con el IAT<br />
correspondi<strong>en</strong>te?<br />
X Si No<br />
¿Cuántos técnicos <strong>de</strong>l CEVE participaron?<br />
FC2: <strong>en</strong> campo uno ; <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> se<strong>de</strong> <strong>en</strong> Córdoba realicé consultas<br />
con otros dos.<br />
BENO: <strong>en</strong> campo tres (es sufici<strong>en</strong>te con uno, pero participamos tres<br />
por <strong>de</strong>cisiones operativas internas <strong>de</strong> CEVE); <strong>de</strong>s<strong>de</strong> <strong>la</strong> se<strong>de</strong> <strong>en</strong><br />
Córdoba realicé consultas con uno más.<br />
¿Se dio a toda <strong>la</strong> cooperativa o a un grupo?<br />
Toda<br />
X Grupo (especifique cuántos): a todos <strong>los</strong> que <strong>la</strong>s cooperativas<br />
dispusieron; fueron <strong>la</strong> mayoría, cada uno <strong>en</strong> sus tareas específicas;<br />
no quiero av<strong>en</strong>turar un número.<br />
¿Estuvo pres<strong>en</strong>te el IAT?<br />
X Si No<br />
143
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Qué material fue <strong>en</strong>tregado? ¿Se <strong>en</strong>tregó previam<strong>en</strong>te?<br />
La capacitación se hizo fundam<strong>en</strong>talm<strong>en</strong>te <strong>en</strong> sitio y <strong>en</strong> <strong>la</strong> práctica,<br />
con <strong>los</strong> materiales reales. Algún material se manejó, más bi<strong>en</strong> con<br />
<strong>los</strong> IAT.<br />
¿Es distinta <strong>la</strong> capacitación según <strong>la</strong>s características <strong>de</strong>l grupo?<br />
Sí <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral, no <strong>en</strong> estos casos particu<strong>la</strong>res <strong>de</strong> Uruguay. Las<br />
capacitaciones <strong>de</strong>p<strong>en</strong><strong>de</strong>n <strong>de</strong> <strong>la</strong>s necesida<strong>de</strong>s y características <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />
situación; no es lo mismo a una empresa que a un grupo <strong>de</strong><br />
pob<strong>la</strong>dores; <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> éstos, no es lo mismo a un grupo organizado<br />
<strong>en</strong> cooperativa como <strong>los</strong> <strong>de</strong> Uruguay, que a otros grupos que<br />
carec<strong>en</strong> <strong>de</strong> organización <strong>de</strong> base.<br />
¿Se capacitó especialm<strong>en</strong>te al IAT?<br />
No diría que especialm<strong>en</strong>te, pero sí se trabajaron algunos aspectos<br />
particu<strong>la</strong>res con el<strong>los</strong>, sobre todo <strong>en</strong> lo que se refiere a <strong>la</strong> etapa <strong>de</strong><br />
proyecto.<br />
La adaptación <strong>de</strong> <strong>la</strong> Tecnología.<br />
¿El sistema constructivo necesitó alguna adaptación al medio?<br />
Si ¿Cuál?<br />
X No En este caso <strong>de</strong> Uruguay ninguna; pero hoy, a <strong>la</strong> distancia<br />
y ya con varios años <strong>de</strong> uso, hubiera sido conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te consi<strong>de</strong>rar<br />
con mayor profundidad <strong>la</strong>s características <strong>de</strong>l clima.<br />
¿Qué provocó <strong>la</strong> modificación?<br />
No <strong>la</strong>s hubo.<br />
El trabajo.<br />
¿Quién organizó el trabajo <strong>en</strong> obra?<br />
El CEVE<br />
X El IAT<br />
X Otros (especifique): <strong>los</strong> mismos cooperativistas (Comisión <strong>de</strong><br />
obra).<br />
¿Se recomi<strong>en</strong>da <strong>la</strong> distribución <strong>de</strong>l trabajo según género y edad?<br />
Si X No. No <strong>en</strong> todos <strong>los</strong> casos; hay tareas <strong>en</strong> <strong>la</strong>s que se da<br />
naturalm<strong>en</strong>te.<br />
La obra.<br />
¿Se hicieron seguimi<strong>en</strong>tos <strong>en</strong> <strong>la</strong>s obras? ¿Con qué frecu<strong>en</strong>cia?<br />
Sí. Des<strong>de</strong> el CEVE hubo un seguimi<strong>en</strong>to <strong>de</strong>creci<strong>en</strong>te; una semana<br />
<strong>de</strong> perman<strong>en</strong>cia continua para el comi<strong>en</strong>zo <strong>de</strong> <strong>la</strong> producción y luego<br />
dos o tres visitas más a <strong>los</strong> 15, 45 y 120 días aproximadam<strong>en</strong>te. A<br />
posteriori se continuó visitando <strong>la</strong>s obras hasta el final, cada dos o<br />
tres meses.<br />
¿Se realizaron cambios durante <strong>la</strong> ejecución <strong>de</strong> <strong>la</strong> obra?<br />
X Si ¿Cuáles? El que más recuerdo es <strong>la</strong> ampliación a tres<br />
dormitorios <strong>en</strong> <strong>los</strong> p<strong>la</strong>nes FC2.<br />
No<br />
Evaluación.<br />
Consi<strong>de</strong>ra que el uso <strong>de</strong> estas tecnologías alternativas favorec<strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> el caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> ayuda<br />
mutua?<br />
Sí, favorece <strong>la</strong> participación y organiza <strong>los</strong> procesos. Un equipo<br />
estable para <strong>la</strong> conducción <strong>de</strong> estos procesos sería muy<br />
conv<strong>en</strong>i<strong>en</strong>te; <strong>en</strong> caso <strong>de</strong> experi<strong>en</strong>cias piloto como <strong>la</strong>s realizadas, no<br />
se alcanzan a obt<strong>en</strong>er todas <strong>la</strong>s v<strong>en</strong>tajas.<br />
¿Realizó el CEVE alguna evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong>s transfer<strong>en</strong>cias?<br />
Lo hemos hecho internam<strong>en</strong>te <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> <strong>la</strong> institución; no lo hemos<br />
hecho con <strong>los</strong> equipos técnicos ni con <strong>los</strong> participantes.<br />
144
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
¿Hubo dificulta<strong>de</strong>s <strong>de</strong> apropiación por parte <strong>de</strong> <strong>los</strong> grupos?<br />
Creo que no; lógicam<strong>en</strong>te que todo es un proceso y <strong>en</strong> <strong>los</strong> primeros<br />
mom<strong>en</strong>tos surg<strong>en</strong> dificulta<strong>de</strong>s; <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral <strong>los</strong> grupos terminaron<br />
trabajando con autonomía y seguram<strong>en</strong>te podrían reproducir <strong>la</strong><br />
experi<strong>en</strong>cia con mejores resultados, dado el apr<strong>en</strong>dizaje obt<strong>en</strong>ido.<br />
145
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
Este trabajo fue realizado <strong>en</strong> calidad <strong>de</strong><br />
Proyecto <strong>de</strong> Iniciación a <strong>la</strong> Investigación con el<br />
apoyo <strong>de</strong> <strong>la</strong> Comisión Sectorial <strong>de</strong> Investigación<br />
Ci<strong>en</strong>tífica <strong>de</strong> <strong>la</strong> Universidad <strong>de</strong> <strong>la</strong> República.<br />
Responsable:<br />
Arq. Sharon Recal<strong>de</strong> Rostán.<br />
Co<strong>la</strong>borador:<br />
Arq. Andrés M<strong>en</strong>én<strong>de</strong>z.<br />
Tutor:<br />
Arq. Jorge Di Pau<strong>la</strong>.<br />
Agra<strong>de</strong>cimi<strong>en</strong>tos:<br />
A <strong>los</strong> cooperativistas que fueron <strong>en</strong>trevistados y<br />
brindaron valiosa información para <strong>la</strong> investigación.<br />
A <strong>los</strong> técnicos <strong>de</strong> <strong>los</strong> Institutos <strong>de</strong> Asist<strong>en</strong>cia Técnica<br />
y <strong>de</strong> <strong>la</strong> IMM que facilitaron información y material<br />
gráfico.<br />
- Arq. Noemí Alonso <strong>de</strong>l Servicio <strong>de</strong> Tierras y<br />
Vivi<strong>en</strong>da <strong>de</strong> <strong>la</strong> Int<strong>en</strong><strong>de</strong>ncia Municipal <strong>de</strong><br />
Montevi<strong>de</strong>o.<br />
- Arq. Teresa Buroni <strong>de</strong> CCU.<br />
- Arq. Jorge Galín<strong>de</strong>z <strong>de</strong> TAVIS.<br />
- Arq. Ricardo Muttoni <strong>de</strong> HACERDESUR<br />
- Arq. Wilson Espinosa <strong>de</strong> VIENCO<br />
- Arq. Gerardo Horvath <strong>de</strong> VIMA<br />
Al técnico <strong>de</strong>l CEVE, Arq. Héctor Uboldi y al técnico<br />
<strong>en</strong>cargado <strong>de</strong> <strong>la</strong> p<strong>la</strong>nta <strong>de</strong> Fucvam, Sr.Car<strong>los</strong> Osorio,<br />
que co<strong>la</strong>boraron con información aportada.<br />
Al Arq. Miguel Piperno y Arq. Laura Bozzo <strong>de</strong>l Instituto<br />
<strong>de</strong> <strong>la</strong> Construcción <strong>de</strong> Edificios por <strong>los</strong> datos y el<br />
material fotográfico brindado.<br />
Y por último, a todos <strong>los</strong> doc<strong>en</strong>tes <strong>de</strong> <strong>la</strong> Unidad<br />
Perman<strong>en</strong>te <strong>de</strong> Vivi<strong>en</strong>da por su apoyo durante el<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong> investigación.<br />
Montevi<strong>de</strong>o, 17 <strong>de</strong> febrero <strong>de</strong> 2003.<br />
146
Evaluación <strong>de</strong> <strong>la</strong> participación <strong>de</strong>l <strong>usuario</strong> <strong>en</strong> re<strong>la</strong>ción a <strong>los</strong> <strong>sistemas</strong> constructivos alternativos utilizados.<br />
El caso <strong>de</strong> <strong>la</strong>s cooperativas <strong>de</strong> vivi<strong>en</strong>das <strong>de</strong> <strong>la</strong> I.M.M.<br />
147