Ciencia, Tecnología, Sociedad y Valores 3 - Cecyte

UNIDAD II
MÉXICO COLONIAL E INDEPENDIENTE
Analiza los procesos de creación y conformación de México como nación
UNIDAD DE COMPETENCIA:
-Identifica los principales procesos que influyeron en la creación y conformación de México como
país independiente y contrasta los proyectos de nación de ese periodo con los que existen en la
actualidad.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS GENÉRICAS:
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representación lingüísticas matemáticas o graficas.
4.3 Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
9.5 Actúa de manera propositiva frente a fenómenos de la sociedad y se mantiene informado.
ATRIBUTOS DE LAS COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS:
1.5 Descubre la importancia de que el conocimiento social y humanista debe estar a la par del
conocimiento científico.
1.6 Valora la necesidad de aplicar el humanismo en la vida cotidiana.
2.2 Conoce las principales épocas y periodos de los hachos históricos nacionales e internacionales.
Conocimientos
Reconoce el contexto
histórico en el que
surge México como
país independiente en
los aspectos políticos,
económicos y sociales.
Identifica y caracteriza
los proyectos de la
nación:
Habilidades
Maneja el concepto de
Estado-nación
utilizando en los
primeros años del
México independiente.
Clasifica información
de acuerdo con las
fuentes de la historia.
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Actitudes y valores
Se interesa por el
estudio de la historia
nacional.
Valora la importancia
histórica de los
procesos de
independencia en
México, el
Latinoamérica y el
Evidencia de
aprendizaje
Elabora un esquema
sobre el contexto
político, económico y
social de México a
inicio de su vida
independiente.
Define el concepto
Estado-nación y
discusión grupal.