CURSOS ESPECIALIZACION MUSICAL 10-11 ... - Aula de Música

Recommendations

Info

Károly Binder DIDÁCTICA DEL PIANO 20 y 21 de noviembre Pianista y compositor, nacido en Budapest en 1956, comenzó sus estudios musicales en la Escuela Elemental de Música de Bajza a los 5 años para continuar en el Departamento de Jazz del Conservatorio (Centro Profesional de Enseñanzas Integradas) “Béla Bartók”, bajo la tutela de Janos Gonda, donde se graduó en 1979. Completó sus estudios en el Departamento de Jazz de la Escuela Superior de Formación del Profesorado de la Academia “Ferenc Liszt” de Budapest como pianista de Jazz, profesor de piano y de teoría del Jazz, compositor y orquestador de Jazz. Mientras tanto continuó con sus estudios clásicos y se graduó en Música, Teoría musical y Dirección por la Academia “Ferenc Liszt” con las mejores califi caciones. Es profesor de piano de Jazz (además de teoría e historia del Jazz y composición y orquestación de Jazz) desde 1979, comenzando en el Departamento de Jazz de la Escuela de Música “Ferenc Erkel” (1980-88), más tarde en el Departamento de Jazz del Conservatorio “Béla Bartók” (1988-90), después en el Departamento de Jazz de la Academia “Ferenc Liszt” (1990-2000) y fi nalmente catedrático de piano de Jazz en el Departamento de Jazz de la actual Facultad de Formación del Profesorado de la Academia “Ferenc Liszt” de Budapest, a partir del año 2000. Actualmente es Decano de dicha Facultad. Imparte clases magistrales regularmente desde 1991 (Budapest, Pécs, Londres, Berlín, Helsinki…). Concertista habitual, ha interpretado sus creaciones por todo el mundo (Londres, Hamburgo, Berlín, Frankfurt, Estocolmo, Ámsterdam, Helsinki, Copenhague, Colonia, Essen, Friburgo, Atenas, Viena, Ankara, El Cairo…) en más de 800 ocasiones, como solista o acompañado de diversas formaciones (grupo de percusión Amadinda, Orquesta Filarmónica de la Radio de Hungría…) y ha colaborado con músicos de todo el mundo y de todas las tendencias, como Trilok Gurtu, Márta Sebestyén, Ramesh Shotham, etc. Autor de más de 100 composiciones para piano, piano preparado, dos pianos, cámara y orquesta, con 42 creaciones para bandas sonoras de cine, teatro y radio. Su discografía consta de 61 CDs hasta el momento, algunos de los cuales han recibido premios (Kontinentspiel en 1989, Dance-Music con R. Shotham en 1991…). Otros galardones: 1º Premio en el Encuentro Internacional de Jazz de Kalis (1981) 1º Premio de la Radio Húngara (1986) Premio “eMeRTon” al mejor solista (1989) Premio “Ferenc Erkel” (2003) [ 29 ]
[ 30 ] Introducción a las vanguardias pianísticas del siglo XX y XXI Profesora: Eva Alcázar Objetivos: • Proporcionar al profesor las herramientas adecuadas, tanto práctica como estéticamente, para transmitir a los alumnos el interés y la curiosidad por las vanguardias pianísticas del siglo XX y XXI • Conocer y practicar en el piano las grafías más utilizadas en la escritura pianística contemporánea • Conocer y experimentar el sonido del piano preparado • Conocer todas las posibilidades del piano como fuente sonora, incluido el encordado • Experimentar el piano integrado a la música electro-acústica Contenidos: • La revolución atonal: Schönberg y la reivindicación de la disonancia • Anton Webern. Brevedad y economía de medios • Alban Berg, Sonata Op. 1 • Olivier Messiaen: la tímbrica, los colores y el ritmo • Serialismo Integral: Pierre Boulez y Karlheinz Stockhausen • Piano preparado: John Cage. Materiales para modifi car el timbre • Nuevas grafías y música aleatoria • El piano en la música electro-acústica Información del curso Horario: Sábado de 10,00 a 13,30 y de 15,30 a 19,30 horas Domingo de 10 a 14,30 horas Duración: 12 horas lectivas Matrícula: 140 € Consulte la información general en la página 92
Page 1: 2010 cursos de especialización aul
Page 5 and 6: Subdirección técnica: María Jos
Page 7 and 8: ÍNDICE Música en la enseñanza ob
Page 9 and 10: [ 8 ] Hacia el estudio de la gramá
Page 11 and 12: [ 10 ] El arte de la orquestación
Page 13 and 14: [ 12 ] La música de cámara en los
Page 15 and 16: [ 14 ] Introducción a la tradició
Page 17 and 18: [ 16 ] Las cuatro Sinfonías de Joh
Page 20 and 21: Música Contemporánea Dieter Schne
Page 22 and 23: Dieter Schnebel MÚSICA CONTEMPORÁ
Page 24 and 25: Alicia Díaz de la Fuente MÚSICA C
Page 26: Beat Furrer MÚSICA CONTEMPORÁNEA
Page 29: [ 28 ] Pensamiento vertical y horiz
Page 33 and 34: [ 32 ] ¡Hay muchas posibilidades p
Page 35 and 36: [ 34 ] Curso de didáctica del pian
Page 37 and 38: [ 36 ] Claves interpretativas hist
Page 40 and 41: Didáctica de los instrumentos de c
Page 42 and 43: Claudio Forcada DIDÁCTICA DE LOS I
Page 44 and 45: María Macedo DIDÁCTICA DE LOS INS
Page 46 and 47: Eduardo Ortega DIDÁCTICA DE LOS IN
Page 48: Christophe Bossuat DIDÁCTICA DE LO
Page 51 and 52: [ 50 ] Didáctica de la guitarra co
Page 54 and 55: Música en la enseñanza obligatori
Page 56 and 57: Wolfgang Hartmann MÚSICA EN LA ENS
Page 58 and 59: Lola Bosom MÚSICA EN LA ENSEÑANZA
Page 60 and 61: Barbara Haselbach MÚSICA EN LA ENS
Page 62: Ángel Botia MÚSICA EN LA ENSEÑAN
Page 65 and 66: [ 64 ] El cuerpo como instrumento P
Page 67 and 68: [ 66 ] El profesor-director de orqu
Page 69 and 70: [ 68 ] Juegos musicales y música t
Page 71 and 72: [ 70 ] La educación de la voz y de
Page 74 and 75: Musicoterapia José Fernando Ferná
Page 76: José Fernando Fernández Company M
Page 79 and 80: [ 78 ] Yogaterapia-Energética ® p
Page 82 and 83:
Interpretación Imre Rohmann Josep
Page 84 and 85:
Imre Rohmann INTERPRETACIÓN Del 23
Page 86:
Josep Colom INTERPRETACIÓN Del 27
Page 89 and 90:
[ 88 ] Profesores colaboradores de
Page 91 and 92:
[ 90 ] Profesores colaboradores de
Page 93 and 94:
[ 92 ] Información general AULA DE
Page 95 and 96:
[ 94 ] Información general Requisi
Page 97 and 98:
[ 96 ] Plano
Page 100 and 101:
nd11(14363200F20070613» R E V I S
Page 102:
VICERRECTORADO DE EXTENSIÓN UNIVER
show all

CURSOS ESPECIALIZACION MUSICAL 10-11 ... - Aula de Música

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?