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universidad nacional autónoma de méxico proyecto de creación ...

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administración. A<strong>de</strong>más, tendrá la capacidad <strong>de</strong> razonamiento sobre conceptos matemáticos,<br />

económicos, financieros, tecnológicos, científicos, sociales y humanísticos, producción y planeación,<br />

elementos <strong>de</strong> investigación y adquisición <strong>de</strong> teorías e instrumentos esenciales para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la<br />

salida técnica.<br />

Perfil <strong>de</strong> Ingreso <strong>de</strong>l Técnico en Administración Industrial<br />

El alumno que opte por la salida <strong>de</strong> “Técnico en Administración Industrial”, <strong>de</strong>berá tener un particular<br />

interés por <strong>de</strong>sarrollar y aplicar las técnicas, así como los principios contables y <strong>de</strong> planeación<br />

estratégica en cualquier entidad <strong>de</strong> los sectores privado, público, social o <strong>de</strong> servicios, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong><br />

poseer una clara inclinación por empren<strong>de</strong>r su propio negocio, para lo cual <strong>de</strong>berá contar con una<br />

amplia visión y conocimiento sobre el <strong>de</strong>sarrollo económico y regional <strong>de</strong>l país.<br />

Perfil <strong>de</strong> Ingreso <strong>de</strong>l Técnico en Desarrollo Regional Industrial<br />

El alumno que opte por la salida <strong>de</strong> “Desarrollo Regional Industrial” <strong>de</strong>berá tener interés por asignación<br />

pertinente <strong>de</strong> recursos y cursos <strong>de</strong> acción para promover el <strong>de</strong>sarrollo regional. A<strong>de</strong>más tendrá la<br />

capacidad <strong>de</strong> razonamiento para documentar, analizar y mejorar los procesos productivos <strong>de</strong> bienes y<br />

servicios en cualquier entidad <strong>de</strong> los sectores privado, público o social.<br />

4.2.2 Perfiles intermedios<br />

4.2.2.1 Perfil <strong>de</strong> la etapa <strong>de</strong> formación básica<br />

Cuenta con conocimientos sólidos en el campo <strong>de</strong> las matemáticas, así como conceptos fundamentales<br />

<strong>de</strong> la administración, fundamentos teóricos y metodológicos <strong>de</strong> la economía, las bases humanísticas y<br />

<strong>de</strong> comportamiento <strong>de</strong>l futuro profesional, a<strong>de</strong>más tendrá los conocimientos básicos cursar una salida<br />

técnica <strong>de</strong> nivel profesional.<br />

Habilida<strong>de</strong>s<br />

El alumno podrá:<br />

Analizar la realidad que enfrenta <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el punto <strong>de</strong> vista <strong>de</strong>l comportamiento racional que aporta<br />

el estudio <strong>de</strong> la microeconomía.<br />

Enten<strong>de</strong>r la dinámica <strong>de</strong> la economía en su versión agregada.<br />

Visualizar el entorno competitivo y las estructuras <strong>de</strong> mercado presentes en los problemas<br />

<strong>de</strong>rivados <strong>de</strong> la actividad industrial y la conquista <strong>de</strong> mercados.<br />

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