La responsabilidad y la sexualidad: dinámicas en ... - Biblioteca UTEC
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núcleo el s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>to y <strong>la</strong> conci<strong>en</strong>cia de <strong>la</strong> propia masculinidad, feminidad o<br />
ambival<strong>en</strong>cia, basada <strong>en</strong> el sexo, incluye al género, <strong>la</strong>s id<strong>en</strong>tidades de sexo y<br />
género, <strong>la</strong> ori<strong>en</strong>tación sexual, el erotismo, <strong>la</strong> vincu<strong>la</strong>ción afectiva y el amor y <strong>la</strong><br />
reproducción. Se expresa <strong>en</strong> forma de p<strong>en</strong>sami<strong>en</strong>to, fantasías, deseos,<br />
cre<strong>en</strong>cias, actitudes, valores, actividades, prácticas, roles y re<strong>la</strong>ciones. Es el<br />
resultado de <strong>la</strong> interacción de factores biológicos, psicológicos,<br />
socioeconómicos, culturales, éticos y religiosos o espirituales.<br />
<strong>La</strong> doctora B. N. Guerrero (1996 En: I. González, 2002 p. 1) p<strong>la</strong>ntea que es el<br />
conjunto de condiciones estructurales (anatómicas), fisiológicas,<br />
comportam<strong>en</strong>tales y socioculturales que permit<strong>en</strong> el ejercicio de <strong>la</strong> función<br />
sexual humana. Abarca nuestros s<strong>en</strong>timi<strong>en</strong>tos, nuestra conducta <strong>en</strong> g<strong>en</strong>eral y<br />
sexual <strong>en</strong> particu<strong>la</strong>r, <strong>la</strong> manera de expresarnos y re<strong>la</strong>cionarnos con los demás.<br />
En definitiva <strong>la</strong> forma de vivir como hombres y mujeres.<br />
Asumimos <strong>la</strong> definición de M. A. Torres (2003) pues se p<strong>la</strong>ntea como<br />
ori<strong>en</strong>tadora para el trabajo de educación de <strong>la</strong> <strong>sexualidad</strong> de los adolesc<strong>en</strong>tes<br />
del preuniversitario.<br />
<strong>La</strong> adolesc<strong>en</strong>cia es el mom<strong>en</strong>to de transición desde <strong>la</strong> niñez a <strong>la</strong> edad adulta de<br />
los seres humanos que transcurre <strong>en</strong>tre los 10 y 19 años de edad. Esta<br />
transición va a implicar cambios biológicos, psicológicos, cognoscitivos y<br />
sociales.<br />
<strong>La</strong> experi<strong>en</strong>cia del amor y <strong>la</strong> vida de pareja ocupan un lugar importante <strong>en</strong> esta<br />
etapa de <strong>la</strong> vida. Se observa <strong>en</strong> <strong>la</strong> adolesc<strong>en</strong>cia un primer mom<strong>en</strong>to <strong>en</strong> <strong>la</strong><br />
búsqueda de pareja y de afirmación de <strong>la</strong> persona, <strong>en</strong> <strong>la</strong> id<strong>en</strong>tidad de género,<br />
roles y ori<strong>en</strong>tación sexoerótica.<br />
Los jóv<strong>en</strong>es están <strong>en</strong> condiciones de reflexionar y argum<strong>en</strong>tar con gran lógica y<br />
con una ori<strong>en</strong>tación propia, desde sus valores morales <strong>en</strong> formación, sobre<br />
distintas cuestiones, como son <strong>la</strong> amistad y el amor, el emparejami<strong>en</strong>to, cuándo<br />
y dónde compartir con el otro sexo. También sobre <strong>la</strong>s re<strong>la</strong>ciones coitales, con<br />
quién y cuándo realizar<strong>la</strong>s; qué es <strong>la</strong> pareja estable, el respeto, <strong>la</strong> fidelidad;<br />
cuáles son los derechos de <strong>la</strong> mujer y los del hombre, <strong>en</strong>tre otros más. Es<br />
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