Libro - Fundación Cepaim

7. Bibliografía
DAVIES, BRONWYN (1989): Sapos y culebras (y cuentos feministas). Los
niños de preescolar y el género. Madrid. Cátedra.
FERNÁNDEZ HERRERO, BEATRIZ (1993): “Blancanitos y las siete enanieves.
Cómo educar las actitudes no sexistas a través de los cuentos”, en Simposio
Internacional Muller e Cultura. Pp. 308-321.
G. M. SALEM, FÁTIMA (2004): Pueblos de pocas necesidades. Cultura oral
de los nómadas. Bilbao. Mujeres del Mundo.
GÁMEZ ENRIQUEZ, AURORA (2010): Cuentos no sexistas. Colección Amatista
Nº1. Coín. Asociación de Mujeres Amatista.
LERAY, MARJOLAINE (2009): Una caperucita roja. Barcelona. Editorial
Océano.
LÓPEZ SALAMERO, NUNILA, Y CAMEROS SIERRA, MYRIAM (2009): La
cenicienta que no quería comer perdices. Barcelona. Planeta.
MATEOS GIL, ALMUDENA, Y SASIAIN VILLANUEVA, ITXASO (2006): Contar
cuentos cuenta en femenino y en masculino. Madrid. Instituto de la
Mujer.
REBOLLEDO DESCHAMPS, MARISA (2009): Siete rompecuentos para siete
noches. Guía didáctica para una Educación No Sexista dirigida a madres y
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RODARI, GIANNI (2002): Gramática de la fantasía. Introducción al arte de
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TURÍN, ADELA (1995): Los cuentos siguen contando. Algunas reflexiones
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VVAA (2006): Vivir los cuentos. Guía para contar los cuentos. Campaña del
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