The Field Museum
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UNA VISIÓN PARA LA CONSERVACIÓN<br />
Teniendo en cuenta los objetos de conservación que surgieron del inventario<br />
rápido, así como el estatus de protección y los esfuerzos actuales de manejo,<br />
¿cuál es la visión ambiciosa pero realista para el futuro de las comunidades<br />
silvestres y humanas en la Sierra de Cubitas?<br />
01 Un área grande protegida con nivel de significación nacional y mundial por<br />
los importantes valores biológicos, geológicos, paleontológicos, paisajísticos,<br />
e histórico-arqueológicos que atesora.<br />
02 Un reducto natural de la provincia de Camagüey, con tipos de vegetación<br />
original que quizás comprenda el 20% de las áreas boscosas y sabanas<br />
naturales que antaño eran más extendidas.<br />
03 La conservación de ecosistemas particularmente frágiles con especies<br />
sobrevivientes de plantas y animales que exclusivamente viven en ellos, y<br />
que incluyen (1) endémicos locales, regionales, y nacionales, (2) especies<br />
que son vulnerables, amenazadas, o en peligro, y (3) especies migratorias<br />
que dependen de los recursos de la Sierra y la sabana.<br />
04 Cuevas sin perturbaciones que retienen toda su flora y fauna cavernícola<br />
(p. ej., invertebratos, anfíbios, reptiles, murciélagos), y los artefactos de la<br />
cultura indígena aruaca.<br />
05 Rescatar un patrimonio tanto de los cubanos como de toda la humanidad,<br />
mediante una estrategia modelo que combine el trabajo conjunto de los<br />
pobladores locales, instituciones científicas, y conservacionistas.<br />
06 Una población humana local que adquiera beneficios—tanto tangibles<br />
como intangibles—de su comportamiento conservacionista.<br />
07 Una estación ecológica que (1) respalda estudios científicos en pro de<br />
la diversidad biológica y cultural de la región y (2) es una plataforma para<br />
involucrar a los residentes de las comunidades locales, así como a los<br />
visitantes de otras áreas, en la conservación activa de esta gran diversidad.<br />
CUBA: CUBITAS ABRIL/APRIL 2006 29