ס××××ס×× ×¢×צ××
ס××××ס×× ×¢×צ××
ס××××ס×× ×¢×צ××
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
.)1:5<br />
–<br />
תהליך עיצוב ופירוט המבוסס על תכני הקורס, ונפרש בקני מידה מפורטים )1:50<br />
מודלים, הדמיות, סקיצות ידניות, שירטוט אדריכלי, לוח חומרים.<br />
ומגוונים<br />
כולל:<br />
Interior Design 4 - Intervention B<br />
- 33053<br />
עיצוב פנים<br />
2<br />
אופן הוראה: שיעור וסטודיו<br />
שעות שבועיות: 8 )שיעור<br />
נקודות זכות:<br />
דרישות קדם: 33169 עיצוב פנים<br />
- התערבות ב'<br />
– ,3 תרגיל – )5<br />
3<br />
5.5<br />
- התערבות א'<br />
הנושאים שיילמדו בקורס8<br />
התערבות בבניין קיים ו/או עיצוב פנים אדריכלי מפורט הקרוב למשתמש.<br />
מעשה עיצוב אינטגרטיבי הנשען על תהליך מחקר ופיתוח שיטתי מתוך השראה והפריה מתחומי ידע אחרים, כגון:<br />
שדה העיצוב והאמנות הפלסטית, ספרות, קולנוע, תיאטרון, ביולוגיה, גיאולוגיה, פסיכולוגיה, אנתרופולוגיה, תיאוריות<br />
תרבות, מדע, טכנולוגיה, ועוד.<br />
מחקר טקסטואלי וויזואלי בהקשרי הפרויקט ושדה ידע אחר. העמקה ופיתוח הקשר שבין תיאוריה לעיצוב פנים<br />
אדריכלי.<br />
פיתוח שפה חזותית – תוך שימוש במדיה בתהליך: וידיאו, אנימציה, איור, ציור, או טקסט, בנוסף למודלים, סקיצות,<br />
שירטוט אדריכלי, לוח חומרים, תאורה,הדמיות, והמחשות.<br />
ניתוח אתר/חלל נתון בהקשרים וכלים רלבנטיים לתכנים שנבחרו, תוך שימוש במדיה לבחירה.<br />
Interior Design 3 -<br />
- 33447<br />
עיצוב פנים<br />
– 3<br />
אופן הוראה: שיעור וסטודיו<br />
שעות שבועיות: 8 )שיעור<br />
נקודות זכות:<br />
דרישות קדם: 30173 עיצוב פנים 2,<br />
עיצוב חלל- אובייקט א'<br />
Space-Object Design A<br />
– ,3 תרגיל – )5<br />
5.5<br />
-<br />
הנושאים שיילמדו בקורס8<br />
עיצוב טוטאלי של חלל ואובייקטים, תוך התנסות בסטודיו מעשי. פיתוח תהליך אישי כמקור לביטוי ופיתוח<br />
עיצוב מערכות ומרכיבי חלל, ריהוט<br />
שפה חזותית. הגדרת תוצרי עיצוב כנגזרת לתהליך ולנושא המחקר. - שאינן בהכרח תלויות חלל או מבנה נתון.<br />
ואובייקטים אינטגרציה, העמקה ופיתוח של תכנים וכישורים שנלמדו בקורסי הסטודיו הקודמים בדגש על<br />
עיצוב טוטאלי הנוגע בתחומי חיים וביטוי מגוונים ושונים.<br />
ראית העיצוב כמעשה טוטאלי<br />
גופי<br />
כמו, עיצוב חלל ואובייקטים, קוהרנטית ופיתוח תפישת עיצוב טוטאלית הכוללת: שפת עיצוב גיבוש תאורה, ריהוט, מחיצות, ועיצוב הפרזנטציה.<br />
ביטוי זהות המשתמש בעיצוב חלל ואובייקט על רקע הקשרי תרבות וחברה תשמש כמחולל מרכזי לפיתוח<br />
שפה חזותית וחומרית<br />
הסטודיו ישמש כמעבדת עיצוב למחקר גופי ידע בהקשרים שונים: סביבה-חברה-תרבות,<br />
אקטיביזם עיצובי אובייקט<br />
מיתוג באמצעות עיצוב עיצוב ופוליטיקה, עיצוב וכלכלה, עיצוב וקיימות, מקומיות מול גלובאליות, וחלל..<br />
עד<br />
תהליך עיצוב ופירוט של חלל טוטאלי המבוסס על תכני הקורס, ונפרש בקני מידה מפורטים אובייקטים ב-1:1,<br />
שילוב מדיות שונות לפיתוח ולפרזנטציה אינטגרטיבית, תהליך עיצוב ופירוט של חלל טוטאלי המבוסס על תכני<br />
עד אובייקטים ב-1:1,<br />
הקורס, ונפרש בקני מידה מפורטים 1:25<br />
–<br />
.1:3<br />
)Total Design)<br />
1:25<br />
–<br />
-<br />
.1:3<br />
330 הפקולטה לעיצוב