20.12.2013 Views

סילבוסים עיצוב

סילבוסים עיצוב

סילבוסים עיצוב

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

.)1:5<br />

–<br />

תהליך עיצוב ופירוט המבוסס על תכני הקורס,‏ ונפרש בקני מידה מפורטים )1:50<br />

מודלים,‏ הדמיות,‏ סקיצות ידניות,‏ שירטוט אדריכלי,‏ לוח חומרים.‏<br />

ומגוונים<br />

כולל:‏<br />

Interior Design 4 - Intervention B<br />

- 33053<br />

עיצוב פנים<br />

2<br />

אופן הוראה:‏ שיעור וסטודיו<br />

שעות שבועיות:‏ 8 ‏)שיעור<br />

נקודות זכות:‏<br />

דרישות קדם:‏ 33169 עיצוב פנים<br />

- התערבות ב'‏<br />

– ,3 תרגיל – )5<br />

3<br />

5.5<br />

- התערבות א'‏<br />

הנושאים שיילמדו בקורס‎8‎<br />

התערבות בבניין קיים ו/או עיצוב פנים אדריכלי מפורט הקרוב למשתמש.‏<br />

מעשה עיצוב אינטגרטיבי הנשען על תהליך מחקר ופיתוח שיטתי מתוך השראה והפריה מתחומי ידע אחרים,‏ כגון:‏<br />

שדה העיצוב והאמנות הפלסטית,‏ ספרות,‏ קולנוע,‏ תיאטרון,‏ ביולוגיה,‏ גיאולוגיה,‏ פסיכולוגיה,‏ אנתרופולוגיה,‏ תיאוריות<br />

תרבות,‏ מדע,‏ טכנולוגיה,‏ ועוד.‏<br />

מחקר טקסטואלי וויזואלי בהקשרי הפרויקט ושדה ידע אחר.‏ העמקה ופיתוח הקשר שבין תיאוריה לעיצוב פנים<br />

אדריכלי.‏<br />

פיתוח שפה חזותית – תוך שימוש במדיה בתהליך:‏ וידיאו,‏ אנימציה,‏ איור,‏ ציור,‏ או טקסט,‏ בנוסף למודלים,‏ סקיצות,‏<br />

שירטוט אדריכלי,‏ לוח חומרים,‏ תאורה,הדמיות,‏ והמחשות.‏<br />

ניתוח אתר/חלל נתון בהקשרים וכלים רלבנטיים לתכנים שנבחרו,‏ תוך שימוש במדיה לבחירה.‏<br />

Interior Design 3 -<br />

- 33447<br />

עיצוב פנים<br />

– 3<br />

אופן הוראה:‏ שיעור וסטודיו<br />

שעות שבועיות:‏ 8 ‏)שיעור<br />

נקודות זכות:‏<br />

דרישות קדם:‏ 30173 עיצוב פנים 2,<br />

עיצוב חלל-‏ אובייקט א'‏<br />

Space-Object Design A<br />

– ,3 תרגיל – )5<br />

5.5<br />

-<br />

הנושאים שיילמדו בקורס‎8‎<br />

עיצוב טוטאלי של חלל ואובייקטים,‏ תוך התנסות בסטודיו מעשי.‏ פיתוח תהליך אישי כמקור לביטוי ופיתוח<br />

עיצוב מערכות ומרכיבי חלל,‏ ריהוט<br />

שפה חזותית.‏ הגדרת תוצרי עיצוב כנגזרת לתהליך ולנושא המחקר.‏ - שאינן בהכרח תלויות חלל או מבנה נתון.‏<br />

ואובייקטים אינטגרציה,‏ העמקה ופיתוח של תכנים וכישורים שנלמדו בקורסי הסטודיו הקודמים בדגש על<br />

עיצוב טוטאלי הנוגע בתחומי חיים וביטוי מגוונים ושונים.‏<br />

ראית העיצוב כמעשה טוטאלי<br />

גופי<br />

כמו,‏ עיצוב חלל ואובייקטים,‏ קוהרנטית ופיתוח תפישת עיצוב טוטאלית הכוללת:‏ שפת עיצוב גיבוש תאורה,‏ ריהוט,‏ מחיצות,‏ ועיצוב הפרזנטציה.‏<br />

ביטוי זהות המשתמש בעיצוב חלל ואובייקט על רקע הקשרי תרבות וחברה תשמש כמחולל מרכזי לפיתוח<br />

שפה חזותית וחומרית<br />

הסטודיו ישמש כמעבדת עיצוב למחקר גופי ידע בהקשרים שונים:‏ סביבה-חברה-תרבות,‏<br />

אקטיביזם עיצובי אובייקט<br />

מיתוג באמצעות עיצוב עיצוב ופוליטיקה,‏ עיצוב וכלכלה,‏ עיצוב וקיימות,‏ מקומיות מול גלובאליות,‏ וחלל..‏<br />

עד<br />

תהליך עיצוב ופירוט של חלל טוטאלי המבוסס על תכני הקורס,‏ ונפרש בקני מידה מפורטים אובייקטים ב-‏‎1:1‎‏,‏<br />

שילוב מדיות שונות לפיתוח ולפרזנטציה אינטגרטיבית,‏ תהליך עיצוב ופירוט של חלל טוטאלי המבוסס על תכני<br />

עד אובייקטים ב-‏‎1:1‎‏,‏<br />

הקורס,‏ ונפרש בקני מידה מפורטים 1:25<br />

–<br />

.1:3<br />

)Total Design)<br />

1:25<br />

–<br />

-<br />

.1:3<br />

330 הפקולטה לעיצוב

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!