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Contenido Celebró la FI a sus maestros pág. 3 Maestros dentro y fuera del aula pág. 5 Una metodología de ayuda para auditar tecnologías de información pág. 6 UNAMente Robótica pág. 8 Festival Latinoamericano de Instalación de Software Libre pág. 10 Premio TR35 a dos ingenieros de la FI pág. 12 Requerimientos Actuales del Mercado Laboral pág. 13 Artículos en revistas arbitradas pág. 15 Seminario de Investigación y Docencia 2012 pág. 16 Con el viento a su favor: energía eólica pág. 20 Nuevas publicaciones pág. 21 NotiFIcando pág. 22 En pocas palabras… pág. 23 ¿Por qué diseñar la luz? pág. 24 Acertijo pág. 25 Vocación por las Ciencias de la Tierra pág. 26 Teatro-debate en la Facultad de Ingeniería sobre el Pinche Amor pág. 28 America’s changing identity pág. 29 Deseo bajo los olmos pág. 30 Naftalina y Los Locos del Ritmo pág. 31 Directorio pág. 32 2 Contenido Portada Gaceta Digital FI • No. 8 • Mayo, 2012
Celebró la FI a sus maestros El maestro es del que se aprende por empatía, cariño y gratitud Héctor Pineda La Facultad de Ingeniería celebró a su personal académico que cumplió de 10 a 60 años de antigüedad docente en una emotiva ceremonia en la Unidad de Seminarios Ignacio Chávez. Destacaron los ingenieros Guillermo Marco Murray Lasso, Manuel Viejo Zubicaray y Jacinto Viqueira Landa con 50 años, Oscar José Vega y Cordova Roldán con 55, y Roberto Brown y Brown con 60. Dijo que los profesores son en la vida de los estudiantes quizás, el referente más significativo después de los padres; “sus palabras desde los primeros años escolares se quedan grabadas en el alumno para siempre. Son grandes Pigmaliones que bien pueden esculpir una gran estatua en la vida de los jóvenes, o dañar, a veces irremediablemente, la estimación propia, esto depende del trato, la confianza y la fe que se les tiene”. Citando a la educadora Maruja Torres señaló “el buen maestro hace que el mal estudiante se convierta en bueno y el bueno en superior; un profesor es el que te enseña un maestro es de quien aprendes por emulación, por estimación, por cariño, empa- Fotografías: Eduardo Martínez Cuautle El maestro Gonzalo Guerrero, director de nuestra Facultad, dijo, en alusión al psicólogo Rosenthal que en su obra Pigmalion en el Salón de Clases plasma cómo la motivación y la confianza en los alumnos influye en su desarrollo intelectual: “cuando un joven recibe estímulos positivos sobre sus potencialidades y talentos es más factible que los desarrolle y los sepa encauzar, a diferencia de los chicos a los que se les dice que no van a servir”. Gaceta Digital FI • No. 8 • Mayo, 2012 Contenido 3
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