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Gallagher: Para el tema de la demanda cultural también podríamos
hacer unos cambios en el currículum escolar. En Chile perdimos
fuertemente una tradición de educación humanística que tenemos
que recuperar y eso crearía más demanda cultural y, finalmente,
produciría mejores técnicos, mejores ingenieros.
Quiero preguntarle al Ministro Fontaine qué tipo de impedimentos
microeconómicos de ese tipo tenemos, no solamente en la cultura
sino en la innovación, tanto en ofertas de servicio como en
materia laboral.
Fontaine: Es un tema amplio, pero en materia de atracción de inversiones de
tipo cultural creo que lo que tenemos que analizar es si la exportación
de servicios está de alguna manera afectada por impuestos que no se
puedan descontar. Aparte de eso, Chile ofrece condiciones atractivas para
las inversiones extranjeras. Todos sabemos que tiene buenos sistemas
de comunicaciones, es un país seguro, lo que lo hace un sitio atractivo.
Sin embargo, atraer hacia acá, por ejemplo, el rodaje de películas, es
ciertamente caro.
Donde no estamos participando es en esta competencia internacional
por ofrecer pequeños subsidios como franquicias tributarias. Somos muy
partidarios de las reglas parejas y eso creo que es muy sano desde el punto
de vista económico, pero no podemos sino reconocer que, en ciertas
actividades, el mundo ha evolucionado en esa dirección.
Tenemos una excepción que es el mecanismo de Corfo para atraer
industrias de servicio global. Hay alrededor de 50 empresas
multinacionales que se han instalado en Chile y que postulan a un
pequeño subsidio, una fracción de tipo 10% del costo de la inversión, que
se les da a través de capacitación para su personal (como por ejemplo
clases de inglés) o bien se apoya con subsidio para la localización. Ese
tipo de cosas es algo que se podría considerar para esta otra industria de
servicios que es el cine.
En cuanto a la innovación, es un tema amplio y de crucial importancia.
La educación en las artes y en la cultura es un aporte muy importante
a la mentalidad innovadora y en consecuencia también al desarrollo.
Hemos estado estudiando el tema a propósito de la importancia