31.03.2014 Views

jazz butlleti 115

jazz butlleti 115

jazz butlleti 115

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

afectant a tot. Preocupació i por pel futur. És<br />

un canvi que de moment és negatiu total,<br />

perquè la gent està perdent la feina. Però, per<br />

un altra banda, hi ha la posició de no deprimirse<br />

i de no lamentar-se, perquè com que és una<br />

situació diària, has de buscar coses que siguin<br />

positives, i crec que no és una actitud meva<br />

sinó de molta gent. La gent està doblant<br />

l’activitat a nivell creatiu per superar aquesta<br />

angoixa, estem fent més coses, buscant projectes<br />

per sortir a tocar, ser més creatius i<br />

oblidar-nos una miqueta d’una situació molt<br />

preocupant per als músics i els del <strong>jazz</strong> en<br />

especial, perquè és una música de minories.<br />

També hi ha com una explosió musical molt<br />

important, que té una part boníssima i una<br />

part que preocupa, perquè no sé si hi haurà<br />

feina per a tants músics. No penso que això<br />

sigui forçosament negatiu, perquè si hi ha més<br />

músics també hi haurà més aficionats, però és<br />

incert. És un moment estressant, angoixant, i<br />

penso que cobrim aquesta angoixa fent més<br />

coses de les que normalment fem.<br />

Creus que funcioneu com a col·lectiu?<br />

És complicat. Es diu que els músics no van a<br />

veure els concerts... Aquesta és una frase<br />

que surt moltes vegades, però no sé si hem<br />

de ser nosaltres els que hem de fer de públic,<br />

perquè el músic el que ha de fer és música.<br />

Sí que és veritat que fallem a l’hora de<br />

reunir-nos i de parlar, però això ho fa una<br />

mica el desordre propi de la professió, el fet<br />

que ningú fa les mateixes coses a les<br />

mateixes hores i que ens omplim les jornades<br />

amb assajos, amb classes... i resulta molt<br />

difícil coincidir. És curiós, per exemple, que<br />

ara estem quedant per gravar o assajar els<br />

caps de setmana. Abans, els caps de setmana<br />

eren per fer bolos, però ara entre setmana<br />

és impossible quedar amb quatre o cinc persones<br />

d’un grup, perquè tothom està a tope.<br />

Però això tampoc hauria de ser una excusa<br />

permanent. Sí que hauríem de tenir més<br />

consciència de col·lectiu, i que consti que jo<br />

sóc el primer que l’hauria de tenir. Vivim molt<br />

al dia, sobrevivim, i moltes vegades el sou<br />

d’aquella setmana depèn d’un assaig, d’un<br />

bolo o d’unes classes. Jo fa 20 anys que em<br />

dedico a tocar i vuit anys que faig classes, i<br />

abans no vivia de les classes sinó de tocar.<br />

Manifest<br />

Manifest del col·lectiu d’estudiants<br />

de l'Esmuc<br />

El passat dimecres 5 de juny s’anunciava<br />

al Consell d’Escola de l’Esmuc (Escola<br />

Superior de Música de Catalunya) un<br />

seguit de mesures d’austeritat per<br />

reduir un milió i mig d’euros el pressupost<br />

del nostre centre. Aquestes<br />

mesures inclouen una disminució de<br />

les hores de classe als estudiants (especialment<br />

les individuals), un augment de les<br />

hores lectives del professorat i disminució del seu sou, una pujada de<br />

taxes de matriculació i un atac a les condicions laborals dels treballadors<br />

i treballadores.<br />

Entenem que aquestes retallades a l’Esmuc formen part d’un procés de<br />

precarització i mercantilització de tot el sistema públic d’ensenyament,<br />

tal com està passant a les universitats, instituts, escoles bressol o<br />

escoles de música, i constitueixen un atac brutal a un dels pilars bàsics<br />

de la nostra societat.<br />

Aquesta situació ve agreujada pel fet que l’Esmuc és l’únic centre<br />

d’estudis superiors musicals d’iniciativa pública de tot Catalunya, fet<br />

que el fa irrenunciable.<br />

Per això, decidim:<br />

1. Rebutjar absolutament qualsevol nova disminució del pressupost<br />

de l’Esmuc, que ja ha estat retallat els darrers cursos, i que<br />

ataca greument les condicions laborals dels treballadors i treballadores<br />

i perjudica la qualitat dels ensenyaments. Rebutgem igualment<br />

l’augment de les taxes de matriculació.<br />

2. Exigir tota la informació sobre els comptes i la gestió de l’Esmuc<br />

per part de la seva fundació, presidida per la consellera d’Ensenyament<br />

Irene Rigau.<br />

3. Denunciar la manca de democràcia d’aquest centre, on la direcció<br />

ve designada per un patronat extern i els estudiants no tenen cap<br />

participació en els òrgans de decisió; aquest és un dèficit històric de<br />

l’escola la resolució del qual és imprescindible en una situació d’amenaça<br />

a la continuïtat de l’Esmuc.<br />

Els i les estudiants estem convençuts que aquestes reclamacions són<br />

justes i necessàries, i continuarem lluitant juntament amb el professorat,<br />

personal no docent i tota la comunitat escolar per defensar el nostre<br />

centre i una educació pública i de qualitat.<br />

Els i les estudiants de l’Esmuc no volem quedar-nos quiets davant<br />

d'aquesta amenaça al futur de l’escola. No podem callar davant dels<br />

qui, amb l’excusa de la crisi, estan decidits a precaritzar els ensenyaments<br />

superiors de música públics fins a fer-los desaparèixer.<br />

Cap retallada a l’Esmuc!<br />

Si ens volen fer callar, tocarem més fort!<br />

#tancadaESMUC<br />

#ESMUCenlluita<br />

#quenoparilamúsica<br />

14 Entrevista<br />

Manifest 15

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!