programación i - Universidad ORT Uruguay

46 Programación I
de enviar las flores con información adicional (qué flores, a qué dirección, qué día). Cómo lo
lleva adelante no lo sabemos y, en realidad, tampoco es relevante. Por ejemplo, Florencia podría
llevarlas ella misma o llamar por teléfono a un conocido de ella en Colonia o ir a la Terminal de
Buses y despacharlas. Por eso decimos que el mecanismo está "encapsulado".
Si el mensaje se lo hubiera dado a mi esposo, probablemente el método que ejecutara fuera otro:
quizás él mismo fuera a la florería o las llevara personalmente. Es un caso de polimorfismo, el
mensaje es el mismo ("enviar flores a la abuela"), pero la implementación depende del receptor.
La florista Florencia puede usar cualquiera de las técnicas vistas para resolver el envío, pero en
realidad, dado que uno ha tratado en alguna otra ocasión con floristas, se tiene una idea de cuál
es el comportamiento esperado. En términos de programación orientada a objetos, se dice que
Florencia es una instancia de la clase Florista. Todo objeto es instancia de una clase.
Sabemos también que Florencia nos pedirá dinero por la transacción y nos emitirá un recibo.
Esta información la sabemos porque además de ser florista, en forma general es comerciante.
Los comerciantes piden dinero por las transacciones y emiten recibos. Los floristas son una
especialización de los comerciantes. Mi conocimiento de los floristas lo puedo expresar en
términos de jerarquía de clases. Realizando una abstracción, o sea, tomando los elementos más
relevantes, una posible jerarquía (Ilustración 4 Jerarquía) es:
Ilustración 4 Jerarquía
Florencia, instancia de la clase Florista, heredará todos los comportamientos de los
comerciantes. Florista es una subclase de la clase Comerciante. Comerciante es superclase de
Florista y de Almacenero. Las subclases heredan de las superclases.
Florista es una clase concreta, pues se espera que haya instancias de ella (por ejemplo
Florencia). Ejemplos de instancias de la clase Pintor podría ser Dalí y Picasso; ejemplos de
instancias de la clase Perro podrían ser Pluto, Firulais y Lassie; de la clase Gato sería Garfield.
No se espera que haya instancias de la clase Animal, se espera que haya de Gato o de Perro.
Así, Animal es una clase abstracta y Gato es una clase concreta.
4.5 Introducción a clases y objetos: Biblioteca
Supongamos que se desea modelar la Biblioteca de la Universidad. En primera instancia, se
trata de identificar los principales conceptos y cómo se relacionan. Probablemente aparezcan
muchos términos: libro, revista, diario, mesa, silla, computadora, estantería, funcionario, etc.