Felipe Ernst - Cámara Chileno-Suiza de Comercio AG
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Newsletter Nº15 – mayo 2010<br />
Noticias <strong>de</strong> <strong>Suiza</strong><br />
El sistema educativo <strong>de</strong> <strong>Suiza</strong><br />
hace carrera<br />
El sistema educativo<br />
<strong>de</strong> <strong>Suiza</strong> - con el<br />
aprendizaje y los<br />
encuentros<br />
profesionales <strong>de</strong> la<br />
escuela – interesa al<br />
mundo en general. El<br />
gobierno fe<strong>de</strong>ral está<br />
involucrado en un<br />
curso <strong>de</strong> formación en la India.<br />
El sistema <strong>de</strong> educación indígena se ha<br />
estancado. El enorme país con 1,2 mil millones<br />
<strong>de</strong> personas ha perdido durante los últimos<br />
años <strong>de</strong> la recuperación, <strong>de</strong> combinar su<br />
excelente artesanía tradicional con la tecnología<br />
mo<strong>de</strong>rna.<br />
Régimen <strong>de</strong> castas<br />
Detrás <strong>de</strong> los retos actuales, se encuentra un<br />
problema cultural que tiene que ver con las<br />
castas en la India: durante años, la educación<br />
universitaria fue fuertemente fomentada. Tan<br />
fuerte, que ahora se consi<strong>de</strong>ra que estudiar en<br />
una universidad <strong>de</strong> élite es casi como la única<br />
posibilidad real. Cualquier persona que apren<strong>de</strong><br />
un oficio y trabaja, es consi<strong>de</strong>rada como<br />
per<strong>de</strong>dor en la sociedad. De acuerdo a<br />
estimaciones realizadas por el gobierno, es<br />
necesario, que en los próximos 20 años <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
300 hasta 500 millones <strong>de</strong> indios e<br />
indias tengan una formación profesional<br />
completa.<br />
Para que el proyecto tenga éxito, <strong>Suiza</strong> también<br />
tendría que contribuir.<br />
El Instituto BJ ha<br />
organizado para<br />
finales <strong>de</strong> marzo, con<br />
el apoyo financiero <strong>de</strong><br />
la Fundación Zurich<br />
Joshi (Fundación<br />
caritativa), una gira <strong>de</strong><br />
conferencias <strong>de</strong> once días con el Presi<strong>de</strong>nte <strong>de</strong><br />
la Asociación <strong>Suiza</strong> para la Formación Continua<br />
(SVEB), Rudolf Strahm. "El interés en la<br />
presentación fue enorme”, resumió Rudolf<br />
Strahm. Él mismo había tenido interesantes<br />
experiencias. Aunque el país dispone <strong>de</strong><br />
millones <strong>de</strong> distinguidos profesionales con<br />
experiencia teórica, como los ingenieros y<br />
científicos <strong>de</strong> la computación, es evi<strong>de</strong>nte que<br />
falta la referencia que da la práctica. “El<br />
ingeniero formado en la Universidad inventa en<br />
la oficina un producto y finalmente no tiene<br />
ninguna relación con la producción”, informó<br />
Strahm. “Este trabajo es a menudo asumido<br />
por asistentes no calificados. Esto perjudica el<br />
<strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> la economía india”, dijo Strahm<br />
con convicción. El mo<strong>de</strong>lo suizo <strong>de</strong> la formación<br />
profesional podría generar muchos más puestos<br />
<strong>de</strong> trabajo en el sector comercial e industrial en<br />
la India.<br />
Proyecto en el verano?<br />
Las visitas y conversaciones <strong>de</strong> Rudolf Strahm,<br />
obviamente han gatillado algunos proyectos. En<br />
el Estado <strong>de</strong> Andhra Pra<strong>de</strong>sh con su capital<br />
Hy<strong>de</strong>rabad, está programada para comenzar en<br />
el verano un nuevo proyecto piloto <strong>de</strong><br />
formación profesional. En las ciuda<strong>de</strong>s <strong>de</strong><br />
Bangalore y Pune, se encuentran las sucursales<br />
<strong>de</strong> la empresas suizas<br />
industriales Bobst<br />
(Se<strong>de</strong>: Lausanne),<br />
Buhler (Uzwil),<br />
Burckhardt<br />
(Winterthur) y en<br />
Rieter (Winterthur)<br />
don<strong>de</strong> actualmente<br />
se forman 25 alumnos polimecánicos. El<br />
objetivo es que el número <strong>de</strong> estudiantes se<br />
incremente en el 2011 a aproximadamente<br />
200.<br />
Los proyectos financiados con fondos públicos y<br />
privados,están en el vasto y poblado <strong>de</strong> la India<br />
sólo a pequeños pasos <strong>de</strong> un futuro educativo<br />
más mo<strong>de</strong>rno. Sin embargo, podrían<br />
convertirse en un proyecto educativo nacional.<br />
El empresario Jehle ve sólo ganadores:<br />
India podría beneficiarse <strong>de</strong> un sistema fuerte.<br />
A cambio, compañías suizas podrían mostrar<br />
sus ventajas y hacer conexiones en un enorme<br />
mercado.<br />
SISTEMA DUAL<br />
No sólo la India, sino que varios países, como<br />
Suecia y Corea <strong>de</strong>l Sur, están interesados en el<br />
sistema <strong>de</strong> educación dual <strong>de</strong> <strong>Suiza</strong>. Aparte <strong>de</strong><br />
Austria y Alemania, este tipo <strong>de</strong> formación es<br />
<strong>de</strong>sconocido en el mundo. Según la Oficina<br />
Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Educación Profesional y Tecnología<br />
(BBT) hay muchos estados, que se encuentran<br />
actualmente en busca <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong><br />
formación, los cuales cumplen con los requisitos<br />
<strong>de</strong> calidad para seguir siendo competitivos a<br />
nivel internacional. Más y más países pi<strong>de</strong>n por<br />
apoyo <strong>de</strong> <strong>Suiza</strong>. La Oficina Fe<strong>de</strong>ral <strong>de</strong> Educación<br />
Profesional y Tecnología (BBT) y otros socios en<br />
el sistema educativo, ofrecen informaciones<br />
sobre el sistema suizo <strong>de</strong> formación profesional<br />
dual, así como asesoraría a <strong>de</strong>legaciones <strong>de</strong>s<strong>de</strong><br />
el<br />
exterior.<br />
Actualmente el Consejo Fe<strong>de</strong>ral dio la or<strong>de</strong>n <strong>de</strong><br />
elaborar una estrategia <strong>de</strong> cooperación<br />
internacional en los ámbitos <strong>de</strong> la educación, la<br />
investigación y la innovación. La i<strong>de</strong>a es <strong>de</strong><br />
crear algo como una etiqueta “Calificaciones<br />
<strong>Suiza</strong>s” o “Habilida<strong>de</strong>s <strong>Suiza</strong>s” que se puedan<br />
ofrecer al mundo.<br />
Educación Dual en Chile<br />
El Proyecto <strong>de</strong> Formación Dual (FOPROD) se ha<br />
<strong>de</strong>sarrollado en Chile <strong>de</strong>s<strong>de</strong> 1992. Des<strong>de</strong> el año<br />
2001 el programa <strong>de</strong><br />
formación técnica y<br />
profesional dual que se<br />
<strong>de</strong>sarrolla en todas las<br />
regiones <strong>de</strong>l país, está<br />
bajo la responsabilidad<br />
<strong>de</strong>l Ministerio <strong>de</strong><br />
Educación y las<br />
respectivas Secretarias Regionales Ministeriales<br />
<strong>de</strong> Educación. Actualmente existen 17.580<br />
alumnos que realizan estudios técnico-