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El Paraninfo | JUNIO de 2013 11
El rol de la Universidad
Economía solidaria: el desafío
de convertirse en una opción real
Horizonte utópico ~ Pese a su crecimiento y la multiplicación de experiencia en países de América Latina aún posee un papel
marginal en términos del sistema global. Las experiencias variadas a lo largo del continente, como también en Santa Fe.
Julieta Alvarez Arcaya
jarcaya@fce.unl.edu.ar
La economía social y solidaria
se relaciona con una manera
de producir, de consumir y de
vivir basada en la cooperación y
en el trabajo asociado cuyo pilar
fundamental es la solidaridad. Su
centro no gira en torno a la generación
de dinero sino a la maximización
de la calidad de vida. Se
recupera así el sentido etimológico
de la palabra economía que
abarca el cuidado de la casa.
Las experiencias son muchas
y variadas a lo largo del continente,
como también en la ciudad de
Santa Fe. Los actores sociales involucrados
en esta dinámica se
apropian de todo el proceso de
producción y construyen otro vínculo
con el trabajo. “La apropiación
del excedente es hecha por
los propios trabajadores y no por
otra persona. Se resignifica el trabajo
sin patrón y permite tener
una visión más amplia del proceso”,
comenta la investigadora nicaragüense
–actualmente radicada
en Brasil– Ana Mercedes Sarria
Icaza en una visita a la FCE de la
UNL entre el 26 y el 31 de mayo.
En este sentido agregó que la
mayoría de las experiencias de
economía social y solidaria están
vinculadas a la necesidad de generar
ingresos, aunque muchas
veces se ven fragilizadas debido
a la carencia de recursos y ca-
pital por parte de los trabajadores.
Sin embargo reconoció que
sus actores perciben un beneficio
económico, al tiempo que resignifican
el consumo.
A modo de ejemplo, la investigadora
citó el caso de un grupo
de mujeres costureras de Porto
Alegre que comenzaron a trabajar
en 1990. “Estas mujeres crearon
una cooperativa de costura y
hoy están articuladas en una cadena
productiva denominada Justa
Trama que trabaja con una lógica
desde el algodón orgánico,
pasando por diferentes momentos
de la cadena con experiencias
cooperativas. Es un emprendimiento
que tiene más de 20
años y que ha sido importante no
sólo para las mujeres que trabajan,
sino también para la comunidad
como un referente”.
Sobre la intervención del Estado
en este tipo de experiencias
de economía social y solidaria,
Sarria Icaza comentó que existe
un debate importante en torno
a este tema y a la institucionalización
de ciertas cuestiones.
“En nuestras sociedades uno es
empleado o empresario, nadie se
imagina que se puede trabajar de
otra manera, y esa es justamente
una cuestión institucionalizada”.
En el caso de Brasil, la investigadora
señaló que existe un reconocimiento
por parte del Estado
y que se apoyan procesos de organización
en diferentes espacios
que generan otras dinámicas territoriales.
“La participación del Estado
es importante, en principio
Los actores sociales construyen otro vínculo con el trabajo.
por el reconocimiento, y además
por las políticas que apoyan experiencias
para que puedan consolidarse
y servir de referencia para
otros procesos”, expresó.
En cuanto a las experiencias
que se están desarrollando en
Santa Fe, tanto de emprendedores
y cooperativas, como de la
Universidad, Sarria Icaza analizó
que se percibe un creciente
interés en economía social y solidaria.
“La Universidad lo ha colocado
como un desafío y existe
un conjunto de personas que están
trabajando en este sentido y
es de destacar la relación con los
poderes públicos
En este sentido añadió que “la
Universidad tiene un papel fundamental
de producción de conocimiento,
construcción de metodología
y sensibilización de los
profesionales”, al tiempo que manifestó
que existe una demanda a
la cual se es sensible y a partir
de la cual se trabaja en las tres
dimensiones: la docencia, la investigación
y la extensión.
Consultada sobre la importancia
de reflexionar teóricamente acerca
de estos procesos, la investigadora
señala la existencia de un sistema
dominante que destaca que
la economía funciona solamente
a partir de la lógica del mercado y
la maximización del lucro y que la
Universidad colabora con tal fortalecimiento.
“Sin embargo –añade–
una gran parte de la población funciona
de otra manera”.
En este sentido explica que
existen otros procesos. “Los paradigmas
sobre los que he trabajado
no me permiten tener una
compresión general y al intervenir
en la realidad puedo traer otros
elementos en pos de transformar
esa realidad. Conocer esos
procesos me permite entender la
actuación de los profesionales y
es la Universidad la que forma a
esos profesionales”.
En cuanto a los desafíos que tiene
por delante la economía social
y solidaria, la investigadora nicaragüense
manifestó que uno de los
más importantes tiene que ver con
construir procesos de solidaridad.
En este sentido señaló que todo
nuestro proceso educativo está
desarrollado para el trabajo individual
y que la idea que se nos inculca
es que cada uno va a resolver
su problema individualmente”.
A su criterio, aunque parezca
“bonito” el discurso del trabajo colectivo,
no es una tarea fácil. “Hay
que construir nuevos procesos
porque la realidad lo demanda. Se
han logrado avances importantes
pero todavía hay un largo camino
por recorrer”, concluyó.
Ana Mercedes Sarria Icaza
Arribó a la ciudad de Santa Fe
en el marco del Programa Escala
Docente del Comité Académico
PROCOAS a través del
cual profesores de la FCE y
de Universidades de Argentina,
Brasil, Uruguay, Paraguay
y Chile intercambian experiencias
y fortalecen frentes de
acción que vienen desarrollando
en el marco de la economía
social y solidaria.