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PORTAFOLIO - Comisión Nacional Peruana de Cooperación con la ...

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<strong>PORTAFOLIO</strong><br />

INDUSTRIAS CULTURALES<br />

GESTIÓN, PROMOCIÓN Y DESARROLLO DE PROYECTOS<br />

Actividad 2: ¡Nos Vamos <strong>de</strong> Viaje!<br />

HOJA DEL FACILITADOR<br />

Objetivo:<br />

Mediante esta actividad, los participantes podrán:<br />

• Organizar un p<strong>la</strong>n <strong>de</strong> viaje que refleje <strong>la</strong> distribución <strong>de</strong> tiempo y dinero para <strong>la</strong> realización <strong>de</strong> éste.<br />

Recursos:<br />

• Lapiceros<br />

• Papel<br />

• Cinta adhesiva<br />

Indicaciones:<br />

Trabajo individual:<br />

• Explique a los participantes que esta actividad <strong>con</strong>siste en <strong>la</strong> simu<strong>la</strong>ción <strong>de</strong> un viaje turístico. Para ello<br />

es necesario su organización previa, tomamos en cuenta principalmente el tiempo y el dinero como<br />

agentes que posibilitan cumplir <strong>con</strong> el objetivo: viajar.<br />

• Entregue hojas <strong>de</strong> papel y <strong>la</strong>piceros e indique que preparen un presupuesto <strong>de</strong> gastos para un viaje <strong>de</strong><br />

fin <strong>de</strong> semana. Este presupuesto <strong>de</strong>be <strong>con</strong>si<strong>de</strong>rar <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s que realizarían así como <strong>la</strong>s compras a<br />

<strong>la</strong>s que acce<strong>de</strong>rían. Manifieste que, libremente, ellos elijan el lugar así como <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s que esperan<br />

realizar.<br />

• Explique el tema <strong>de</strong> servicios como actividad productiva para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> <strong>la</strong>s regiones o<br />

localida<strong>de</strong>s.<br />

Trabajo grupal:<br />

• Indique que formen grupos <strong>de</strong> 4 o 5 personas y compartan sus impresiones sobre el <strong>con</strong>tenido <strong>de</strong>l P<strong>la</strong>n<br />

<strong>de</strong> Viaje <strong>de</strong> cada miembro <strong>de</strong>l grupo. A partir <strong>de</strong> <strong>la</strong> información recopi<strong>la</strong>da sobre el gasto promedio <strong>de</strong><br />

un turista extranjero en el Cusco, explique <strong>la</strong>s activida<strong>de</strong>s características y <strong>con</strong>exas que intervienen en el<br />

turismo.<br />

• Solicite que a nivel <strong>de</strong> grupo estructuren un cuento en el que se narre el viaje <strong>de</strong> un personaje a un<br />

<strong>de</strong>stino específico y, que en éste se dé a <strong>con</strong>ocer lo trabajado en el P<strong>la</strong>n <strong>de</strong> Viaje. Todos participan en <strong>la</strong><br />

<strong>con</strong>strucción <strong>de</strong>l cuento y al término <strong>de</strong> éste, el grupo elige quien le da lectura. Alcance i<strong>de</strong>as <strong>de</strong> cómo<br />

iniciar el cuento siempre y cuando se le solicite. Podría ser “Era viernes por <strong>la</strong> mañana cuando Carlos se<br />

dispuso a comprar los pasajes para …”<br />

Con esta actividad se busca que los participantes dialoguen y tengan en cuenta <strong>la</strong>s riquezas y beneficios<br />

que otorga un <strong>de</strong>stino turístico para <strong>la</strong> pob<strong>la</strong>ción que habita dicho territorio, así como para quienes,<br />

<strong>de</strong>s<strong>de</strong> otros puntos, hacen posible acce<strong>de</strong>r a dicho servicio.<br />

Tiempo<br />

40 minutos<br />

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