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Guía de lectura<br />
El pirata Malapata<br />
Alonso Núñez
El pirata Malapata<br />
Alonso Núñez<br />
Primaria<br />
Síntesis de la obra<br />
Al pirata que protagoniza esta historia todo le sale mal. En el momento<br />
en el que parece que está resolviendo un problema inevitablemente se le<br />
presenta otro, casi siempre peor. Sirva de consuelo saber que él no va solo<br />
por el mundo, lo acompaña un puñado de piratas con los cuales comparte<br />
su suerte.<br />
Al principio de la historia lo encontramos huyendo pues teme por su vida<br />
después de haber cometido el hurto de mercancías destinadas al mismísimo<br />
rey. Lo que no saben él y sus acompañantes es que además de los veinte<br />
barcos de la flota real que los persiguen, también andan tras ellos feroces<br />
“monstruos” del mar y que serán presa de una gigantesca ballena. Con<br />
habilidad y, sin duda, un poco de suerte logran salir del interior de la ballena<br />
en una pequeña lancha construida con pedazos de naves que el insaciable mamífero ha engullido en otras<br />
ocasiones. Una vez libres, todavía requieren un milagro para salir vivos de la persecución de los barcos y<br />
del resto de los temibles animales marinos. Los piratas sobreviven, pero aún tienen que enfrentar, en pleno<br />
naufragio, el clima, la sed y la falta de comida. Finalmente, aparece un velero con monjitas que los rescata,<br />
les dan de comer, tratan de enseñarles buenos modales y los ponen a trabajar.<br />
Narrada en verso, de una forma muy divertida y con las ilustraciones de Glenda Sburelin, llenas de humor<br />
e impecable factura, resulta una excelente invitación a la lectura, una y otra vez.<br />
Semblanza del autor<br />
Alonso Núñez<br />
Alonso Núñez nació en la Ciudad de México,<br />
actualmente radica en California. Estudió literatura<br />
en México y España. Ha trabajado como<br />
redactor, cronista urbano y epigramista en noticiarios<br />
de la radio. Escribe semanalmente en<br />
Alas de tinta: http://alasdetinta.blogspot.com.<br />
Ha escrito varios libros para niños, entre ellos:<br />
El invencible y malvado dragón Curiambro; La<br />
hormiga Gertrudis; ¿Dónde está Juan Perol,<br />
el caracol?; El pirata Malapata o las graciosas<br />
aventuras de un capitán sin fortuna; Dime, Traviesa,<br />
¿qué fruta es ésa?; Buen provecho, ¡Animales<br />
al acecho!; Retratos de trapo; Y la luna<br />
siempre es una y Problemático lo acuático, los<br />
cuales han sido publicados por CIDCLI.<br />
www.lector.mx
Contenido temático<br />
Nombres propios. Navegación. Comercio. Mar.<br />
Valores. Historia.<br />
materiales, el tamaño y la forma. Recomiéndales<br />
que primero discutan el tema y después<br />
elaboren un boceto para que tengan más claro<br />
lo que van a hacer. Al final, pueden organizar<br />
un concurso y premiar las que les gusten más.<br />
Preguntas para propiciar el diálogo<br />
• ¿Por qué el protagonista se llama Malapata?<br />
• ¿Qué sabes sobre piratas?<br />
• ¿Cómo es su vida?<br />
• ¿Todos los piratas tienen apodos?<br />
• ¿Qué les recomendarías a los piratas de la historia<br />
para que no les salieran tan mal las cosas?<br />
• ¿Crees que es justo que el rey quiera matar a los<br />
piratas? ¿Por qué?<br />
• ¿Las monjas ayudan a los piratas?<br />
• ¿Te gustaría que la historia terminara de otra<br />
manera?<br />
• ¿Qué te parecen las ilustraciones del libro?<br />
Actividades sugeridas<br />
A jugar con los nombres y las palabras<br />
Pide a los alumnos que localicen todos los nombres<br />
de piratas que aparecen en la historia y elijan cualquiera<br />
de ellos para dibujarlo, tomando en cuenta<br />
lo que dice su nombre. Anímalos a compartir sus<br />
dibujos con sus compañeros. También pueden poner<br />
el nombre del pirata atrás del dibujo para que<br />
los compañeros adivinen de quién se trata.<br />
Lectura coral<br />
Relación del libro con otras<br />
expresiones culturales<br />
José de Espronceda escribió La canción del<br />
pirata, un hermoso poema sobre el sentir de<br />
uno de estos personajes. Hay varias versiones<br />
musicalizadas del poema en YouTube, selecciona<br />
la que te parezca más adecuada para<br />
compartir con tus alumnos.<br />
Pregunta a tus alumnos si han visto películas<br />
sobre piratas y comenten las diferencias y semejanzas<br />
con los piratas del libro. También<br />
puedes conseguir alguna película disponible en<br />
los lugares de renta para verla con tus alumnos<br />
y comentarla juntos.<br />
La literatura ha contribuido mucho para hacer<br />
de los piratas, al mismo tiempo, hombres<br />
admirados y temidos. Grandes escritores los<br />
han inmortalizado y han logrado hacer de este<br />
tema uno de los preferidos entre jóvenes lectores,<br />
ejemplos importantes son: Emilio Salgari<br />
y R.L.Stevenson. Pide a tus alumnos que platiquen<br />
con sus padres sobre las obras de dichos<br />
autores, seguramente alguno las tiene y podrá<br />
compartirlas para su lectura en el grupo.<br />
Esta divertida historia, por la forma en que está<br />
escrita se presta para su lectura en voz alta. Divide<br />
al grupo en tres o cuatro equipos y organiza<br />
una lectura coral. Tú fungirás como el director del<br />
coro para señalar cuándo interviene cada equipo.<br />
Banderas piratas<br />
Un elemento muy representativo de los piratas es<br />
la bandera. Organiza equipos para que elaboren su<br />
bandera pirata. Ellos mismos tienen que elegir los<br />
www.lector.mx
Guía de lectura<br />
Evaluación de comprensión<br />
y competencias lectoras<br />
El pirata Malapata<br />
Alonso Núñez<br />
• Narración escrita de sucesos<br />
■ ¿Cómo comienza la historia?<br />
■ ¿Cuál de todas las desgracias<br />
de Malapata y su grupo es la peor?<br />
■ ¿Cómo son los piratas de este cuento?<br />
• Identificación y definición de palabras<br />
■ ¿Qué es un buque?<br />
■ ¿Qué es un manjar?<br />
■ ¿Qué quiere decir boquiblando?<br />
• Valoración del texto<br />
■ ¿Por qué la narración está escrita<br />
con rimas?<br />
■ ¿Qué logra el autor al escribir<br />
de esta manera?<br />
■ ¿Conoces otras historias contadas<br />
de esta forma?<br />
Otros títulos sugeridos<br />
formato: 21.5 x 27.5 cm<br />
encuadernación: rústica cosida<br />
28 páginas<br />
isbn: 968-494-142-0<br />
Cuentos de animales<br />
fantásticos para niños<br />
Varios autores<br />
¡Hay naranjas<br />
y hay limones!<br />
Fernando del Paso<br />
Lección de piano<br />
Felipe Garrido<br />
Besos mágicos<br />
Ana María Machado<br />
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