Guía del formador - LEMA

Guía del formador
Podemos utilizar esta tarea para
presentar a los estudiantes el concepto
de aproximación (por ejemplo, ¿Cuántos
libros se pueden colocar en una
estantería de 1 m?), y la relación entre el
número de páginas y la longitud del
estante.
La tarea también es adecuada para que
los alumnos desarrollen el trabajo
práctico. Pueden utilizar sus libros de
texto para llenar distintos estantes y
debatir sobre de los resultados.
En esta tarea los estudiantes pueden
explorar la relación entre el tamaño de un
pastel y el tamaño de la bandeja.
También tendrán que tener en cuenta el
espacio vacío entre los pasteles.
Podemos ampliarla introduciendo pasteles
de formas diferentes (por ej.,
triangulares, rectangulares) y valorando
cómo afectaría la forma del pastel al
porcentaje de espacio vacío.
TAREAS ▪ Crear ▪ página 12
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