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12 La Plata, lunes 2 de junio de 2014<br />

La UNLP se suma<br />

a combatir el acoso escolar<br />

Un equipo de investigadores trabaja con los niños para<br />

entender cuáles son las causas de este problema. Un aporte<br />

inédito y novedoso para frenar esta creciente problemática<br />

E<br />

l bullyng afecta al 15<br />

por ciento de esa población<br />

mundial.<br />

Como respuesta a esta<br />

realidad, un grupo de investigadores<br />

de la Facultad<br />

de Humanidades y Ciencias de la Educación<br />

de la Universidad Nacional de<br />

La Plata se encuentra realizando un<br />

minucioso abordaje sobre las distintas<br />

causas que desencadenan esta problemática<br />

que preocupa tanto a los<br />

padres como a las autoridades escolares.<br />

Definir sus causas, consecuencias,<br />

límites y direcciones<br />

significa detectarlos, reconocerlos,<br />

analizarlos y adoptar<br />

una postura reflexiva para trabajar en<br />

materia de prevención. Para ello el<br />

grupo interdisciplinario de investigación,<br />

encabezado por la profesora<br />

Celia Paladino conformará una<br />

muestra con alumnos pertenecientes<br />

a escuelas primarias, de gestión estatal<br />

y privada, de la ciudad de La Plata.<br />

Con este relevamiento se procederá a<br />

descifrar el<br />

complejo código de<br />

ideas y creencias contenidas<br />

en tales situaciones y un<br />

diagnóstico que pueda propiciar<br />

cambios conceptuales en docentes<br />

y padres, construyendo, de<br />

ese modo, una nueva representación<br />

sobre esa realidad.<br />

“Lo que se espera es construir<br />

una vía de acceso a la subjetividad<br />

infantil, a través de sus propias voces,<br />

a los fines de conocer procesos más generales<br />

del desarrollo subjetivo”, explicó<br />

a Hoy Paladino.<br />

En relación al bullying, no hay muchos<br />

datos de su incidencia en la escuela<br />

primaria. “Hay muchos más estudios<br />

de secundaria porque se cree<br />

que allí el problema es más grave”,<br />

apuntó la especialista. Por esta razón,<br />

resultan indispensables acercamientos<br />

teóricos y prácticos como el trabajo<br />

que este equipo llevará adelante, ya<br />

que “probablemente (el bullying) se<br />

haya incrementado y el inicio es más<br />

precoz”, señaló la psicóloga y añadió<br />

que incluso en el Jardín de Infantes ya<br />

se observa el maltrato entre pares.<br />

Este alarmante crecimiento del<br />

bullying lleva a que se vuelva indispensable<br />

el aporte académico. Tanto es<br />

así, que en el país no hay antecedentes<br />

de trabajos como éste. Además, la investigación<br />

que surja de este abordaje<br />

servirá también para saber cómo atacar<br />

esta problemática y cuáles son sus<br />

causas, permitiendo de esa manera acceder<br />

a una solución que lleve a desarraigarla<br />

de las aulas. “Es una temática<br />

de la que se habla mucho y se sabe<br />

poco”, relató Paladino, que con su aporte<br />

y el de su equipo de trabajo, espera<br />

poder ayudar a cambiar esta realidad.<br />

Fernando Tauber y Raúl Perdomo harán un enroque de cargos<br />

Semana definitoria en<br />

el Colegio Nacional<br />

La presidencia de la Universidad Nacional<br />

de La Plata cambia de manos. Hoy<br />

a las 10 de la mañana asumirá el máximo<br />

cargo de conducción de la casa de altos<br />

estudios el licenciado en Astronomía Raúl<br />

Perdomo, y de su mano llegarán al Rectorado<br />

nuevos nombres para un gabinete<br />

que, a la vez, conservará en puestos<br />

clave a funcionarios de la actual gestión.<br />

Perdomo llega a la presidencia tras<br />

una década como vice, en las dos gestiones<br />

de Gustavo Azpiazu (2004-2007 y<br />

2007-2010) y en la de Fernando Tauber,<br />

que concluye hoy.<br />

Tauber, en tanto, pasará a ocupar durante<br />

los próximos cuatro años el lugar<br />

que deja Perdomo, cerrando un enroque<br />

que deja en evidencia que hubo poca renovación<br />

en la alta cúpula de la UNLP.<br />

El nuevo rector deberá atender una<br />

agenda muy cargada durante sus primeros<br />

días, ya que la crisis institucional de<br />

la facultad de Exactas y la polémica elección<br />

del Colegio Nacional (ver aparte) son<br />

dos conflictos a resolver rápidamente.<br />

Además, la flamante autoridad deberá<br />

trabajar para ganarse el apoyo de varias<br />

facultades con mucho peso académico e<br />

histórico, quienes reclaman mayor participación<br />

en las decisiones del Rectorado<br />

o mantienen disputas con la actual gestión,<br />

como los casos de Derecho o Medicina.<br />

Raúl Perdomo asume el Rectorado<br />

Tras más de seis meses de disputas, con muchas<br />

idas y vueltas, que incluyeron una instancia<br />

judicial por la confección del padrón, el histórico<br />

Colegio Nacional votará finalmente quién será la<br />

nueva rectora de la institución de cara al período<br />

2014-2018.<br />

Luego de que la justicia le diera la espalda al<br />

sector ultrakirchnerista de la actual rectora María<br />

José Arias Mercader, sólo podrán sufragar los<br />

213 profesores ordinarios del colegio. Por esta<br />

razón, la puja de fuerzas entre el oficialismo, que<br />

postula a Arias Mercader para renovar su cargo,<br />

y la candidata opositora Ana García Munitis se<br />

prevé muy reñida. De hecho, desde el establecimiento<br />

de calle 1 y 49, no se animan a vaticinar<br />

un resultado ya que el escándalo de la actual<br />

gestión perjudicó seriamente su imagen, quitándole<br />

mucho apoyo.

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