Contar y comparar con números hasta 20 - LEM

Sugerencias de actividades
grupos de 4 niños y en distintos momentos, para así evaluar con detalle sus producciones.
Identifique qué procedimientos utilizan para recorrer todos los objetos. Se espera
que niñas y niños marquen los ositos que van recorriendo.
Para evaluar la cuantificación de colecciones hasta 20 objetos presentados en
filas cruzadas.
La educadora utiliza la Ficha 12, pide a cada niño y niña que indique cuántos objetos
hay, escribiendo la cantidad en el recuadro.
Para evaluar la producción de colecciones de hasta 20 objetos.
Utilizando la regla de contar, la educadora pide a cada niño que saque entre 9 y 20
bolitas.
Para evaluar la comparación de colecciones.
La educadora utiliza la Ficha 13, pide a cada niño y niña que indique qué hay más,
escribiendo la cantidad en el recuadro.
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