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Biblioteca y aprendizaje autónomo: guía práctica para ... - Navarra

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De nuevo la colección Blitz, ratón de biblioteca, acude en ayuda del profesorado<br />

encargado de la biblioteca escolar con el tercer título de la serie verde: <strong>Biblioteca</strong> y<br />

<strong>aprendizaje</strong> <strong>autónomo</strong>. Guía didáctica <strong>para</strong> descubrir, comprender y aprovechar los recursos<br />

documentales. Su autora, Villar Arellano, es especialista en la materia y asesora pedagógica<br />

de la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, una de las instituciones más prestigiosas del<br />

panorama actual de la literatura infantil y juvenil.<br />

Las propuestas didácticas van dirigidas al profesorado de Educación Primaria y<br />

Secundaria y plantean distintos niveles de profundización. El objetivo es que el alumnado<br />

adquiera las destrezas necesarias <strong>para</strong> localizar y utilizar las fuentes documentales que le<br />

permitan, en todo tipo de soportes, no sólo el <strong>aprendizaje</strong> <strong>autónomo</strong> de todas las áreas<br />

del currículo sino también su propio divertimento. Por otra parte, el conocimiento de<br />

las normas bibliotecarias universales a partir de la etapa escolar facilitará el acceso a la<br />

información desde las bibliotecas públicas y universitarias que el alumnado frecuente a lo<br />

largo de su edad adulta.<br />

La llamada «formación de usuarios» es por tanto una de las tareas que tiene que afrontar<br />

la biblioteca escolar de un centro que prepare a las jóvenes generaciones <strong>para</strong> acceder<br />

al moderno y cada vez más complejo mundo de la información.<br />

Jesús María Laguna Peña<br />

CONSEJERO DE EDUCACIÓN Y CULTURA<br />

BIBLIOTECA Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO<br />

Guía didáctica <strong>para</strong> descubrir, comprender<br />

y aprovechar los recursos documentales

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