TOMO IV - BiblioDrogas

Sesión 2
PROFUNDIZANDO EN MIS VALORES PERSONALES
1 2 3 4 5 6 7
1 = no hice la tarea 7 = hice la tarea igual
a como lo imaginé
Introducción
En esta sesión se busca identificar a las personas significativas que han estado presentes en su
vida con el fin de reconocer valores personales proyectados en esas personas.
O b j e t i v o s
Lograr que los/as internos/as:
1) Reconozcan los comportamientos que tienen relación con sus valores.
2) Rescaten recursos microsociales a través de la búsqueda de valores personales en otros significativos.
Metodología
A c t i v i d a d 1
R o m p e h i e l o : “ C a n c i o n e s ”
Al terminar con la autoevaluación, se les pedirá que compartan lo observado con los miembros de
su subgrupo. Se invitará a cada miembro a opinar respecto del comportamiento exhibido.
A c t i v i d a d 3
Tiempo Actividad 2
20 minutos
Se distribuirán a los/as internos/as en dos grupos de 7 integrantes cada uno. Cada facilitador se
unirá a un subgrupo y solicitará a los participantes que piensen en las personas que han estado presentes en
su vida y que admiran, e identifiquen en ellas cualidades o características que les provocan tal admiración.
Se les solicitará que completen la Hoja de Trabajo N° 2A. El facilitador los ayudará a completar la columna
“Comportamientos que he podido ver en esa persona y que me han llevado a pensar que posee esas
características”, a través del uso de preguntas reflexivas como las usadas en la Sesión 1.
Se disponen 2 set de 4 tarjetas y 2 set de 3 tarjetas, cada uno con los nombres de una canción
popular: “Con una lágrima en la garganta”, “A ella le gusta la gasolina”, “El galeón español”, “Tarjetita de
invitación” (el facilitador puede cambiar las canciones por otras que sean más adecuadas al grupo). A cada
interno/a se le entrega una tarjeta y se le indica que debe cantar la canción señalada, y de esa manera
ubicar a cada uno de los integrantes de su grupo (no pueden mostrar la tarjeta a los demás). Dado que son
14 participantes, quedarán distribuidos en dos grupos de 3 y dos grupos de 4 personas.
A c t i v i d a d 2
Tiempo Actividad 1
10 minutos
Se solicitará a los/as internos/as que evalúen si realizaron la tarea dada la sesión anterior y si
sus comportamientos durante la semana representaron los valores escritos en su Hoja de Trabajo N° 1A.
Luego se los/as invitará a consignar en la misma hoja en la columna de la derecha, titulada
“Evaluación”, una nota del “1” al “7” según su desempeño, marcando con un círculo el número que representa
el grado en el cual se comportaron de un modo congruente con los valores reconocidos en la Sesión 1.
El facilitador indicará que:
“Hay una tendencia en los seres humanos a evaluar nuestras acciones en términos de «todo o
nada» o «siempre-nunca»; pero en realidad lo más común es que todas las personas mostremos grados
relativos en los que hacemos las cosas, y en lugar de decir «siempre-nunca» con mayor frecuencia
podríamos decir, «a veces», «con frecuencia», etc.”
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