Tabla de Contenido

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TABLA DECONTENIDO
Preguntas para estudiar 204
LecturasRecomendadas .205
Glosario 207
CAPíTULO 7
Romanticismoyexistencialismo .211
Romanticismo 211
Jean-JacquesRousseau 212
JohannWolfgangvonGoethe 215
ArthurSchopenhauer 217
FriedrichWillhelmNietzsche 219
Existencialismo 224
SorenKierkegaard 225
KierkegaardyNietzsche : 228
Resumen 228
Preguntas para estudiar r-: 231
Lecturas Recomendadas ..232
Glosario 233
CAPíTULO 8
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Fisiología y psicología experimental. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .235
Diferenciasindividuales 235
Discrepancia entre la realidad objetiva y la realidad subjetiva. . . .236
Ley de Bell-Magendie 237
Doctrina sobre energías nerviosas específicas. . . . . . . . . . . . . . . . . .238
JohannesMüller 238
Hermann von Helrnholtz 240
Helrnholtz contra elvitalismo 240
Principio de conservación de la energía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241
Velocidad de la conducción nerviosa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241
Teoríadelapercepción .242
Teoríadelavisióndeloscolores 243
Teoría de la percepción auditiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .244
Teoríadelossignos 245
Contribuciones de Helrnholtz 246
EwaldHering 246
Percepcióndelespacio 247
Teoríadelavisióndelcolor ..247
ChristineLadd-Franklin ..248
Primeras investigaciones sobre el funcionamiento del cerebro. . . .249
Frenología 249
PierreFlourens 252
PaulBroca 253
Gustav Fritsch, Edward Hitzig y David Ferrier .254
El nacimiento de la psicología experimental. . . . . . . . . . . . . . . . . . .255
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