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Lecturas del bibliotecario
ción de la lectura discutan cuáles de estas ma -
nifestaciones de la producción impresa deben
ser habitualmente incluidas en los acervos pú -
blicos, no sólo como una forma de atraer más
usuarios, sino como un derecho de diferentes
públicos de acceso a formas de la cultura y el
entretenimiento no reconocidas hasta ahora,
pero tal vez reconocibles, por los cánones institucionales.
Junto al valor cualitativo, no los géneros por
sí mismos, como criterio de “diferenciación”, de
selección, que dé paso a una “lectura de calidad”
que no se reduzca a los clásicos, los gran -
des autores y la “alta cultura”, existe también la
preocupación por la actualidad. La preocupación
por lo que Gabriel Zaid ha denominado
“la formación de bibliotecas obsoletas”. El escritor
ha llamado también la atención sobre este
fenómeno editorial exacerbado por la mo -
dernidad: “Casi todos los libros se vuelven obsoletos
desde el momento en que se escriben,
si no antes. Y la mercadotecnia está logrado imponer
la planned obsolescence hasta de los autores
clásicos (con nuevas y mejores ediciones
críticas), para acabar con la ruinosa transmisión
de gustos de una generación a la siguiente, que
tanta fuerza restó al mercado en otro tiempo”.
Tal es el sentido de la “actualización” del acer -
vo de una biblioteca: adquirir ediciones vivas,
vi gentes, y descartarlas y sustituirlas una vez
que, por las razones que sean, se vuelven obsoletas.
Si hay ediciones que son superadas por
otras nuevas, hay algunas que pueden hacerse
com ple tamente inútiles. La formación de una
bi blio teca necesita esta visión del libro que pue -
de ser obsoleto desde el momento en que llega al
estante, o que lo será poco después, y del libro
con más posibilidades de mantenerse “al día”, y
de man tener al día a la biblioteca que lo contie -
ne. Esto excluye a innumerables libros de “co yun -
tu ra”, de interés efímero por la forma en que
están escritos, o por el público al que se dirigen.
Con estos criterios de selección, centrados
en un concepto de “lectura de calidad” suficientemente
amplio para abarcar el más diverso espectro
de lo “culto” y lo “popular”, lo académico
y lo general, lo educativo y lo recreativo, se
pensó, para la Biblioteca de México, en un edificio
capaz de reunir una vasta selección del conjunto
de los catálogos vivos de la edición en
espa ñol y otras industrias editoriales. Esa selección
debería comprender, al inicio, una cifra
cercana a 100 mil títulos, de los 600 mil que se
estiman disponibles en la actualidad, y de los
que, como se dijo, han de descontarse, por principio,
las obras obsoletas, las de menor calidad
y las de interés exclusivo para determinados
públicos locales, distintos del mexicano. Si se
consideraba un promedio mínimo de 5 ejemplares
por título, la cifra se eleva a 500 mil
volúmenes; y si, como recomiendan los estándares
internacio nales, se deseaba incrementar
en 10% anual ese acervo (10 mil novedades y 50
mil volúmenes el primer año, 11 mil novedades
y 55 mil volú me nes el segundo, y así sucesivamente),
en diez años la cifra ascendería a 235
mil títulos y 1’178,000 volúmenes. Se planeó, en
consecuencia, un edificio con capacidad para
1’500,000 volúmenes, acervo que, empezando
con la tercera parte (500 mil volúmenes), se alcanzara
en el curso de diez años, es decir, que le
permitiera a la biblioteca contar con espacio
para el cre ci miento que requeriría, al menos, en
su primera década de funcionamiento, sin
necesidad de construcciones adicionales. Ello,
sin considerar el descarte de volúmenes que
podría producirse en ese tiempo, con lo que la
capacidad del edificio podría ir más allá de esos
diez años.
El esquema pensado para obtener este nú -
mero de libros combina la asignación de fondos
regulares para su compra con la recepción
de ejemplares de promoción de las casas editoriales,
públicas y privadas, interesadas en difun -
dir sus novedades, aprovechando los espacios
permanentes de la biblioteca puestos a su dis -
po sición para la exhibición y el lanzamiento de
títulos y autores. De estos ejemplares serían se-
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