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geografia economica-politica - suaed

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DATOS GENERALES<br />

o Periodo extraordinario: 2013-2<br />

o Periodo de aplicación: 29 de junio de 2013<br />

o Duración: 15 días<br />

o Nombre del profesor: Iván Jesús Barrera Olivera<br />

o<br />

o Clave de la materia: 1307<br />

Correo electrónico: ivan.barrera.olivera@gmail.com<br />

o<br />

o Licenciatura: Ciencias Políticas y Administración Pública. Especialidad Administración<br />

Pública<br />

o Semestre al que pertenece: Tercero<br />

o Carácter de la materia: obligatoria<br />

o Número de créditos: 8<br />

Nombre de la materia: Geografía Económica y Política<br />

CARACTERÍSTICAS DEL EXAMEN<br />

Temario<br />

Objetivo general<br />

El alumno adquirirá las teorías y los conceptos básicos que le permitirán incorporar la<br />

dimensión espacio-territorial en los análisis que realice de los procesos políticoeconómicos<br />

del mundo y de México.<br />

Unidad 1. La importancia de la geografía en las ciencias sociales<br />

Objetivo de aprendizaje<br />

El alumno conocerá las teorías y conceptos básicos de la geografía y la importancia<br />

que la dimensión espacial tiene para comprender y explicar los procesos políticos y<br />

económicos de las sociedades contemporáneas.<br />

Unidad 2. La geografía y los procesos políticos<br />

Objetivo de aprendizaje<br />

El alumno conocerá los diversos enfoques desarrollados en la geografía para<br />

estudiar los procesos políticos y como dichos enfoques sirven para interpretar las<br />

relaciones entre los Estados, entre el Estado, la nación y el territorio, y la<br />

vinculación del territorio con los procesos electorales y las políticas públicas.<br />

Origen y escuelas en la geografía política<br />

El alumno deberá estudiar los antecedentes de la geografía política, desde sus<br />

inicios con Ratzel pasando por las escuelas geopolíticas francesa e italiana para<br />

1


terminar con el enfoque norteamericano de la geografía política contemporánea.<br />

Estado, nación y territorio<br />

El alumno deberá estudiar la evolución a lo largo de la historia moderna de la<br />

relación entre Estado, la nación y el territorio, con el fin de comprender cómo<br />

dichas relaciones han sufrido cambios acelerados a partir del proceso de<br />

globalización.<br />

La geopolítica<br />

El alumno deberá estudiar cómo la terminación de la guerra fría y el advenimiento<br />

de la globalización han modificado el orden mundial contemporáneo.<br />

Geografía electoral<br />

El alumno deberá estudiar cómo la importancia que tiene la dimensión geográfica<br />

en las elecciones, desde el comportamiento electoral hasta los procesos de<br />

distritación y la relación de estos con la representación política.<br />

Unidad 3. La geografía y los procesos económicos<br />

Objetivo de aprendizaje<br />

El alumno conocerá cómo los factores geográficos influyen en los procesos de<br />

localización, aglomeración y flujo de las actividades económicas.<br />

Los diversos enfoques en la geografía económica<br />

El alumno deberá estudiar los diferentes paradigmas que existen para analizar la<br />

relación que existe entre la geografía y los procesos económicos.<br />

Geografía económica del mundo y de México<br />

El alumno deberá estudiar cómo la dimensión geográfica interactúa con los<br />

procesos económicos internacionales, regionales y nacionales.<br />

Unidad 4. La economía política del desarrollo en la globalización<br />

Objetivo de aprendizaje<br />

El alumno utilizará los conocimientos previos para comprender y analizar como la<br />

dimensión geográfica se articula con los procesos económicos y políticos en la<br />

dinámica del desarrollo contemporáneo.<br />

Desarrollo y desigualdad<br />

El alumno deberá estudiar la desigualdad socio-económica que impera tanto entre<br />

los países como al interior de ellos, las razones por las que es importante reducirla y<br />

las medidas que se tienen que realizar para lograrlo.<br />

Desarrollo y medio ambiente<br />

El alumno deberá estudiar cómo la ubicación de los recursos naturales y el<br />

consumo de dichos recursos influyen en los patrones de desarrollo de cada país y<br />

producen efectos nocivos a escala global; los cuales buscan ser regulados a través<br />

de organismos y ordenamientos jurídicos internacionales.<br />

Bibliografía básica<br />

Esta bibliografía se puede descargar de la siguiente dirección:<br />

https://docs.google.com/folder/d/0B5GUDNH77SlLSG5FTVlEOG9fVkE/edit?usp=sharin<br />

g<br />

2


Unidad 1. La importancia de la geografía en las ciencias sociales<br />

- Pillet, Félix (2004). La geografía y las distintas acepciones del espacio geográfico,<br />

Investigaciones Geográficas 34: 141-154.<br />

- Kirby, Andrew (1989), Tiempo, espacio y acción colectiva: espacio político/geografía<br />

política, Documents D'Análisi Geográfica 15: 67-88.<br />

Unidad 2. La geografía y los procesos políticos<br />

Origen y escuelas en la geografía política<br />

- Cairo, Heriberto (1997), Los enfoques actuales de la geografía política, Espiral 7 (9):<br />

49-72.<br />

- Nogué, Joan y Joan Vicente (2001), Geopolítica, identidad y globalización, Madrid:<br />

Ariel. (Capítulo 2).<br />

Estado, nación y territorio<br />

- Nogué, Joan y Joan Vicente (2001), Geopolítica, identidad y globalización, Madrid:<br />

Ariel (Capítulo 3).<br />

La geopolítica<br />

- Nogué, Joan y Joan Vicente (2001), Geopolítica, identidad y globalización, Madrid:<br />

Ariel. (Capítulo 4).<br />

- Lacoste, Yves (2008), Geopolítica. La larga historia del presente, Madrid: Síntesis.<br />

(págs. 8-18 y 321 y 333).<br />

Geografía electoral<br />

- Taylor, Peter y Colin Flint (2002). Geografía Política. Madrid: Trama. (Capítulo 6)<br />

- Reyes del Campillo, Juan y Ernesto Ramos (2005), Geografía de la representación y<br />

sesgo partidario en México, El Cotidiano 20 (131): 34-42.<br />

- Vilalta, Carlos J. (2008), ¿Se pueden predecir geográficamente los resultados<br />

electorales? Una aplicación del análisis de clusters y outliers espaciales, Estudios<br />

Demográficos y Urbanos 23 (3) : 571-613.<br />

Unidad 3. La geografía y los procesos económicos<br />

Los diversos enfoques en la geografía económica<br />

- Moncayo, Edgard (2001), Evolución de los paradigmas y modelos interpretativos del<br />

desarrollo territorial, Serie Gestión Pública: 13, Chile: CEPAL.<br />

Geografía económica del mundo y de México<br />

- Banco Mundial (2009). Informe sobre el Desarrollo Mundial. Una nueva geografía.<br />

Washington: Banco Mundial. (Panorama General)<br />

- Esquivel, Gerardo (2000). Geografía y desarrollo económico en México, Research<br />

Network Working Paper: R-389, Banco Interamericano de Desarrollo.<br />

- Ruiz, Clemente (2008) México: geografía económica de la innovación. Comercio<br />

Exterior 58 (11): 756-768.<br />

Unidad 4. La economía política del desarrollo en la globalización<br />

Desarrollo y desigualdad<br />

- Banco Mundial (2006). Informe sobre el Desarrollo Mundial. Equidad y desarrollo.<br />

Washington: Banco Mundial.<br />

3


Desarrollo y medio ambiente<br />

- Banco Mundial (2003). Informe sobre el Desarrollo Mundial. Desarrollo sustentable<br />

en un mundo dinámico. Washington: Banco Mundial. (Panorama General)<br />

Recurso de evaluación<br />

Tipo de examen<br />

El examen consiste en un trabajo escrito.<br />

Características del trabajo<br />

• El trabajo deberá tener la siguiente estructura:<br />

- Portada<br />

- Introducción<br />

- Desarrollo<br />

- Conclusiones<br />

- Referencias<br />

• La extensión del trabajo deberá ser de mínimo 8 cuartillas y máximo 16 cuartillas, esto sin<br />

considerar portada y referencias.<br />

• El trabajo deberá elaborarse con tipo de letra Times New Roman de 12 puntos,<br />

interlineado de 1.5, páginas numeradas y los títulos claramente resaltados.<br />

Fecha de entrega de trabajo<br />

29 de junio de 2013<br />

NOMBRE DEL PROFESOR Y CORREO ELECTRÓNICO<br />

El examen deberá ser enviado en las fechas establecidas al correo del profesor.<br />

Iván Jesús Barrera Olivera<br />

ivan.barrera.olivera@gmail.com<br />

CRITERIOS DE ACREDITACIÓN<br />

El tema desarrollado en el trabajo deberá tener una clara relación con la geografía política<br />

o económica.<br />

El trabajo deberá procurar responder una sola pregunta de investigación.<br />

Las ideas desarrolladas deberán estar claramente estructuradas y relacionadas, es decir<br />

deben elaborarse de forma coherente.<br />

La redacción debe ser clara, concisa y seguir las reglas gramaticales y ortográficas básicas.<br />

Se deben citar adecuadamente las fuentes de información utilizadas para elaborar el<br />

trabajo.<br />

Si se detecta algún plagio, el alumno estará reprobado automáticamente y su caso será<br />

reportado al coordinador de la carrera para que se apliquen las sanciones<br />

correspondientes.<br />

Para cumplir con estos requisitos a cabalidad recomendamos la lectura del libro de<br />

Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb y Joseph M Williams (2001), Cómo convertirse en un<br />

hábil investigador, España: Gedisa.<br />

4

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