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Programación: FOL - IES Alquibla

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Programa de Cualificación Profesional Inicial<br />

OPERARIO DE INSTALACIONES ELECTRICAS<br />

importancia en el desarrollo personal.<br />

Clasificar las experiencias personales con valor profesionalizador.<br />

Favorecer la adquisición de una identidad ocupacional ajustada a las competencias,<br />

las aptitudes, los conocimientos y las preferencias para el trabajo.<br />

Identificar y explicar los modos de conseguir, conservar y aumentar la<br />

empleabilidad en el oficio.<br />

<br />

Reconocer las limitaciones y asumirlas como características individuales de las personas.<br />

CONTENIDOS CONCEPTUALES<br />

Introducción<br />

El significado y el valor del trabajo<br />

Conocimiento personal e identidad ocupacional Intereses y expectativas<br />

Actitudes, capacidades y habilidades sociolaborales para conseguir y conservar un<br />

empleo<br />

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES<br />

Determinación del significado del trabajo y del valor que representa<br />

Identificación del concepto de identidad ocupacional y su configuración en el<br />

individuo<br />

Análisis de los requisitos generales básicos para desempeñar un oficio<br />

Conocimiento de las limitaciones personales para el empleo que puede tener un<br />

individuo<br />

CONTENIDOS ACTITUDINALES<br />

Concienciación sobre la importancia del trabajo para la consecución del desarrollo<br />

personal y profesional<br />

Incremento de la seguridad en uno mismo confiando en las propias capacidades de<br />

cara a buscar empleo.<br />

Predisposición a autoanalizarse a efectos de trazar un itinerario profesional.<br />

Valoración crítica de las virtudes y defectos personales en el proceso de búsqueda<br />

de empleo.<br />

CRITERIOS DE EVALUACIÓN<br />

Identificar las capacidades, habilidades, destrezas y actitudes para el trabajo.<br />

Realizar un esquema de las experiencias personales con valor profesionalizador.<br />

Establecer un listado con las preferencias para el trabajo.<br />

<strong>IES</strong> ALQUIBLA - 3-

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