Libro de actividades de articulación con el hogar - Sector Lenguaje ...

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VINCULO ´ ENTRE LA ESCUELA Y EL HOGARNombre del estudiante ______________________________Estimada familia, su hijo está aprendiendo a leer palabrasque tienen el mismo sonido al final.• Lee las palabras del cuadro de abajo.col des rol vesmes gol bol mes• Fíjate en el final de cada palabra.• Escribe en las líneas de abajo las palabras del cuadro,que rimen con sol y tres.s - oltr - esFirma del estudiante _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Firma de los padres o tutores _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _2/En general la traducción del inglés al español puede variar debido a las diferencias en la estructura de la lengua.2
VINCULO ´ ENTRE LA ESCUELA Y EL HOGARNombre del estudiante ______________________________Estimada familia, su hijo está aprendiendo a leer palabrasque tienen el mismo sonido final.• Lee las palabras en en el cuadro de abajo.lata cuartel gatabata mantel cartel• Fíjate en el final de cada palabra.• Escribe en las líneas de abajo las palabras del cuadroque rimen con rata y pastel.r - atapas - telFirma del estudiante _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Firma de los padres o tutores _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _2/En general la traducción del inglés al español puede variar debido a las diferencias en la estructura de la lengua.3
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