Libro de actividades de articulación con el hogar - Sector Lenguaje ...

VINCULO ´ ENTRE LA ESCUELA Y EL HOGARNombre del estudiante ______________________________Estimada familia, su hijo está aprendiendo a agruparpalabras.Aquí está una lista de palabras.camello caballo manzana cebra plátanoconejo naranja mono uvas pera silla• ¿Puedes formar dos grupos con estas palabras?1. ______ ______ ______ ______ _______2. ______ ______ ______ ______ _______• ¿Puedes pensar en un título para estos dos grupos?1. ________________________ 2. _ _ _ _ _ _ ___ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _• ¿Cuál palabra no pertenece a ninguno de los dos grupos?__________________________________________________________• ¿Puedes escribir otro grupo de palabras?__________________________________________________________• Estas palabras pertenecen a el mismo grupo porq u e :__________________________________________________________Firma del estudiante _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _Firma de los padres o tutores _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _2/En general la traducción del inglés al español puede variar debido a las diferencias en la estructura de la lengua.8