Respuesta de Ámbitos de Vida CotidianaFortalecer la línea amiga de niños, niñas y adolescentes 106 (Atención 24 horas)S iendo <strong>Suba</strong> una localidad donde existe alta concentración de población desplazada, desde el ámbito familiarla intervención psicosocial con enfoque diferencial para la población desplazada tiene como objetivo lograridentificar las condiciones psicosociales prevalentes y de mayor vulnerabilidad que afecten la calidad de vida deestas familias, por lo tanto, se busca mejorar dichas condiciones, a través del fortalecimiento de las relaciones yvínculos intrafamiliares, en su dimensión afectiva y estabilización emocional de las mismas que les permita reformularsus proyectos de vida.En el año 2011 la intervención psicosocial para población en condición o situación de desplazamiento logró captar213 familias nuevas evidenciándose que los territorios con mayor índice de cobertura fueron el territorio deTibabuyes y de Rincón con un 43% y 41% respectivamente.Gráfica.1 Distribución de las familias en condición de desplazamiento intervenida por territoriode GSI. Localidad de <strong>Suba</strong>, primer semestre de 2011Fuente. Base de Datos Desplazados Febrero – Junio 2011. Fecha de corte 30-6-2011La problemática que mayor se evidencia en la población en situación o condición de desplazamiento atendidadurante el periodo de Febrero a Junio del año 2011, se puede observar que en primer lugar, se debe mencionarque restablecimiento socioeconómico y dentro de ello, en la generación de ingresos de la población desplazada,no solo depende de la adquisición de un empleo; puesto que se ha establecido que parte del problema, radica enque en su mayoría son familias que en su lugar de origen tenían como actividad económica las labores del campo(agricultura, por ejemplo) y, por lo tanto, no se encuentran capacitados de manera adecuada para desempeñarseen otros tipos de trabajo, haciendo aún más difícil su ubicación laboral en la ciudad.Del mismo modo, se debe mencionar que muchos de los padres o cabezas de familia solo lograron acceder a laeducación primaria, lo que también dificulta su acceso al mercado laboral. Sin embargo, ésta problemática nosolo perjudica a las personas que únicamente tienen educación primaria, pues se ha establecido que tambiénpara los que cuentan con el bachillerato, las condiciones laborales no son adecuadas, dado que ambos grupos sedeben someter a jornadas de trabajo extensas, con poca remuneración económica y sin acceso al sistema deseguridad social.Dirección: Av. Cra. No 104 No. 152C-50 Conmutador: 6621111Portal web: www.esesuba.gov.co Email: gerencia@esesuba.gov.co
Respuesta de Ámbitos de Vida CotidianaFortalecer la línea amiga de niños, niñas y adolescentes 106 (Atención 24 horas)Otros de los problemas que surgen en el área del restablecimiento socioeconómico, son aquellos relacionados conla falta de adecuadas redes de apoyo, es decir, ayuda institucional, en este caso se ha evidenciado durante la intervenciónpsicosocial varios ejemplos, entre ellos están: Madres cabeza de familia que no tienen con quién dejara sus hijos durante el día, dado que no hay una adecuada oferta de cupos en colegios, jardines o instituciones distritales,no permitiéndoles acceder a un trabajo digno, y aquellos que logran acceder a estos servicios no cuentancon el dinero necesario para adquirir los útiles que ahí les exigen y comienzan a ser discriminados y señalados.Por otra parte, es necesario mencionar que debido a las grandes dificultades económicas, la alimentación de éstasfamilias es inadecuada, ya que no cuentan con los recursos para suplir esta necesidad y deben ser remitidos a losdiferentes programas nutricionales ofrecidos por el ICBF o la Secretaria de Integración Social (Comedores Comunitarios,por ejemplo), donde lamentablemente, solo algunos han tenido la probabilidad de acceder a estos; por lotanto, se observan condiciones de bajo peso, desnutrición y carencias en salud, sobre todo en los menores deedad. También es importante tener en cuenta que dentro del factor nutricional juega un papel importante el enfoquediferencial que se tiene con esta población, en especial con la población Afrocolombiana, ya que muchas hanlogrado acceder a estos servicios, pero no se logran adaptar a la comida que aquí se ofrece y desisten de asistir aestos comedores, ya que su cultura y sus costumbres se encuentran muy arraigadas.Finalmente, el desplazamiento ha dejado huellas en su estado emocional, al punto de encontrarse conflictos depareja por el deterioro en las relaciones familiares produciendo estrés y ansiedad en los miembros de algunas familias.Ejemplo de lo anterior, es que en muchos de los niños y adolescentes que han accedido a las institucionesacadémicas, se denotan falencias en cuanto a su rendimiento escolar, así como problemas de comportamiento.La intervención ha logrado contribuir en la calidad de vida de las familias, por medio de las intervenciones realizadas,donde a partir de la interacción con los miembros de la familia, se pudo descubrir aquellas fortalezas y debilidades,con el fin de mejorarlas e intentar lograr un óptimo equilibrio y bienestar a nivel personal, familiar y social,dentro de su proceso de re adaptación a la ciudad.De igual forma, se ha logrado en la localidad de <strong>Suba</strong> identificar y reconocer las problemáticas y necesidades quese presentan y de esta manera se gestionaron acciones orientadas a generar en las familias la búsqueda de redesde apoyo sociales que contribuyan al mejoramiento de sus condiciones y calidad de vida.La intervención realizada con las familias en situación o condición de desplazamiento brindo las herramientas necesariaspara generar procesos de adaptación más favorables y acordes a las necesidades de cada núcleo familiary de esta forma contribuir a disminuir el flagelo y de brindar a las víctimas una atención que les permita restituiren su mayoría, sus derechos vulnerados.Dirección: Av. Cra. No 104 No. 152C-50 Conmutador: 6621111Portal web: www.esesuba.gov.co Email: gerencia@esesuba.gov.co