RESUMEN En la presente época, surgen cambios vertiginosos de ...

UNIVERSIDAD DE CUENCACAPÍTULO IINVESTIGACIÓN DE CAMPO1.1 GENERALIDADESUno de los temas de mayor preocupación en el desarrollo del ámbito educativohoy en día es el rendimiento escolar. Actualmente el tema parece haber ido másallá del ámbito individual y se utilizan términos como el de "fracaso escolar" parahacer colectivo un problema que, en los últimos años, se ha agravado y queincorpora elementos externos al propio escolar, como pueden ser la idoneidad delos actuales modelos educativos.Las causas del bajo rendimiento escolar suelen ser múltiples. Desde factoresinternos de tipo genético o la propia motivación al acudir a clase, la influencia quetiene la preparación del docente sobre los rendimientos de los estudiantes, acondicionantes ambientales como el entorno socio-cultural o el ambienteemocional de la familia. Es un problema complejo ya que cada estudiante es uncaso particular con sus propios ritmos de aprendizaje, presentando aspectospositivos como negativos. Algunos necesitan más tiempo para interiorizar lainformación, otros son más rápidos.Evidentemente no tenemos un sistema de enseñanza personalizado a lasnecesidades de cada estudiante. Más bien al contrario, es el estudiante quiendebe ajustarse al ritmo que marcan los objetivos curriculares, el currículo no estápresto a las necesidades y capacidades de cada estudiante, a pesar que es uninstrumento flexible al momento de su aplicación. Pese a que se suelen haceresfuerzos con adaptaciones curriculares, no siempre todos los educandos puedenrecibir la atención individualizada que necesitan. Cuando los problemas aparecenLorena IllescasTania Loja 13