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UNIVERSIDAD DE CUENCA13% no se pudo observar silos alumnos leencorrectamente ya que lamaestra no les dio laoportunidad.comprobar ya que lamaestra en ningúnmomento optó por lalectura, por ello tuvimosque preguntarle a lamaestra y fue eso lo quenos supo manifestar.Tabla 15.Ítem N° Resultados procesados Comentarios eInterpretaciones15.¿Comprendenlo que leen?• En 4 aulas que representanel 50% los estudiantesdemostraron comprender loque leen, ya querespondieronsatisfactoriamente laspreguntas de la maestra.• En 4 aulas que representanel 50% los estudiantes nodemostraron comprender lalectura, porque se le hacíadificultoso comprender loque leían.De lo cual se puedededucir que una parte delos estudiantes realizanuna lectura crítica sobrelos contenidos; pero laotra parte no asimila loque lee, en vista de que lamaestra les preguntaba yno sabían que responderosimplementerespondían otras cosas.Esto se comprobó con laobservación.Tabla 16.Ítem N° Resultados procesados Comentarios eInterpretaciones16. ¿Tiene unabuenapronunciación‣ En 7 aulas que representanel 88% los estudiantesdemostraron tener unaDe lo cual se puedededucir que la mayoría delos estudiantes tenían unaLorena IllescasTania Loja 88
UNIVERSIDAD DE CUENCAlos alumnos?correcta pronunciación.‣ En 1 aula que representa el13% no todos losestudiantes demostraronpronunciar correctamente.correcta pronunciación aexcepción de una mínimacantidad. Lo demostraroncon la lectura.Tabla 17.Ítem N° Resultados procesados Comentarios eInterpretaciones17. ¿Sabeexpresar susideas en formaescrita?• En 6 aulas (75%) losestudiantes saben expresarsus ideas en forma escrita.• En 2 aulas (25%) losestudiantes no tienen lacapacidad de expresar susideas en forma escrita.De lo cual se puedededucir que la mayoría delos estudiantes solo lohacen al momento depasar al pizarrón ydelante de la maestra,pero al momento que lestoca realizarlo de formaindividual se les dificultamucho.Tabla 18.Ítem N° Resultados procesados Comentarios eInterpretaciones18. ¿Sucaligrafía esbuena?• En 5 aulas (63%) losestudiantes cuentan con unabuena caligrafía.• En 3 aulas (37%) losDe lo cual se puedededucir que la mayoríade los estudiantes notienen una buenaLorena IllescasTania Loja 89
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