enriquecimiento del conocimiento previo en programación lógica ...
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Cont<strong>en</strong>ido1 Introducción 12 Problemática 42.1 Operadores de g<strong>en</strong>eralización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 42.2 Operadores de especialización . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Revisión de métodos 73.1 Discretización <strong>en</strong> ILP . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73.2 Programación lógica con restricciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93.3 Algoritmos g<strong>en</strong>éticos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93.4 Transformaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113.5 Comparación de métodos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Propuesta 144.1 Objetivos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144.1.1 Objetivo principal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144.1.2 Objetivos particulares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144.2 Metodología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144.3 Resultados esperados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154.4 Avances hasta el mom<strong>en</strong>to . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16Refer<strong>en</strong>cias 17A Lógica de Primer Ord<strong>en</strong> 19i