Programa de mejoramiento docente en lengua materna - Cerlalc

12. ¿Se ha realizado monitoreo, evaluación de resultados y/o impacto? Encaso afirmativo, describa los mecanismos utilizados.Para el seguimiento se utilizan los siguientes instrumentos:Se aplica un instrumento que es diligenciado por todos los participantes al iniciarel tercer seminario, con el fin de hacer los ajustes necesarios.Hay una memoria escrita del seguimiento realizada por los profesores-tutorescada vez que se acaba una etapa.Periódicamente, durante los meses que dura el programa, se hacen evaluacionesen los comités de coordinadores y profesores-tutores.13. Por favor haga una síntesis de los principales resultados obtenidos hasta elmomento.Considero que el principal resultado es la construcción de una propuesta para laformación de docentes en lengua materna (específicamente sobre la lectura y la escrituraen lengua Castellana), asumida como un proceso de aprendizaje permanente, no sólopara los maestros que participan, si no para todos los que hacemos parte de estaexperiencia. En este sentido, cada cohorte es la posibilidad de ajustar el Programa, deseguir poniendo a prueba nuestras concepciones y propuestas, de intentar superar losproblemas encontrados.14. Mencione los principales factores que han facilitado la experienciaLa articulación postgrados- investigación-extensión que se ha logrado en el equipocoordinador y de tutores.El plan de publicaciones.La autonomía para la coordinación del Programa.15. Mencione los principales factores que han dificultado la experienciaLa falta de coordinación con las autoridades locales para que hagan posible laparticipación activa de los maestros en el Programa, la falta de bibliotecas escolares ypúblicas, la poca estabilidad laboral de los profesores, la falta de continuidad de losprogramas de formación docente.16. ¿Qué aspectos y/o resultados de la experiencia considera usted que puedenbrindar aportes a sus pares de otros lugares y países? Aspectos conceptuales,didácticos, operativos, de gestión…Las publicaciones realizadas, la organización del Programa en Líneas de trabajoespecíficas (para que se aborden problemas concretos), la incorporación de uncomponente virtual (Programa b-learning, aún en proceso de prueba).17. ¿Qué aspecto de la experiencia le gustaría que fuera objeto de análisis ydiscusión con sus pares de otros países y con expertos?Considero que sería bueno discutir la propuesta de efectuar proyectos formativos comoestrategia de formación.