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demo sonar saxo 3 - Rivera Editores

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ISRAEL MIRAISRAEL MIRACÓMO SONAR EL SAXOFÓNTERCER CUADERNOEDICIÓN REVISADA


ISRAEL MIRAUNIDAD DIDÁCTICA 1LA TONALIDAD DE DO MAYORI. La escala y sus arpegios. La escala en terceras, cuartas y quintasII. Blancas, negras y corcheas seguidas y precedidas de silencioIII. Interpretación a) Fragmentos populares / b) DúosIV. Análisis, oído y creatividad musicalLA TONALIDAD DE DO MAYORI. LA ESCALA DE DO MAYOR Y SUS ARPEGIOS


CÓMO SONAR EL SAXOFÓN - TERCER CUADERNOII. BLANCAS, NEGRAS Y CORCHEAS SEGUIDAS Y PRECEDIDAS DE SILENCIOLas notas seguidas o precedidas de silencio, siempre que no sea un final de frase donde se puede y se debe respirar,exigen un estudio especial, ya que deberemos conjugar la columna de aire con la lengua, quien será la encargada de abrir ocerrar el paso del aire a la boquilla, mientras la presión de la columna de aire permanecerá siempre constante. Con ello se evitael respirar en cada silencio y fraccionar la frase en múltiples periodos.Para su estudio, proponemos los siguientes ejercicios. Antes, una breve explicación para todos los ejerciciostécnicos:Por tratarse de ejercicios técnicos no se especifican los tiempos y matices, los cuales podrán ser estudiados aplicándolossegún se crea conveniente, así como repitiéndolos cuantas veces sea necesario o trasladarlos a toda la extensión del instrumento,con el objetivo de realizar un estudio más completo.1º) SOBRE UNA MISMA NOTA:a) En la figuración de blancas


ISRAEL MIRAIII. INTERPRETACIÓNA) FRAGMENTOS POPULARESGAVOTTEJean Baptiste Loeillet(Gante 1688 - Londres 1730)Profesor y concertista de oboeClaqueta de la introducción delacompañamiento1ALLEGRON. J. Hüllmandel(1756 - 1803)Compositor y pianista francésSOBRE LAS GRABACIONESLos acompañamientos están realizados a 440 Hz.Estas grabaciones, se encuentran en la página web de <strong>Rivera</strong> <strong>Editores</strong>:http://www.riveramusica.com/codigo,352254302


CÓMO SONAR EL SAXOFÓN - TERCER CUADERNOB) DÚOSEL CAMPESINO ALEGRERobert Schumann


ISRAEL MIRAIV. ANÁLISIS, OÍDO Y CREATIVIDADA) ANÁLISISEn la música existen diversos tipos de análisis, entre ellos, el formal y el armónico. El formal se ha ido realizando,según el método, a lo largo de los dos cuadernos anteriores y se seguirá de la misma forma en los cuadernos tercero y cuarto.El que aquí se propone es el análisis armónico. Para ello se sugieren los siguientes pasos:1. Analiza con tu profesor/a el ejercicio colocando la tonalidad en el rectángulo y el grado en el círculo .Este ejercicio está en la tonalidad de Do mayor y combina dos grados.El Primero (I) y el Quinto (V)2. Una vez anotadas las notas del acorde, acompaña la primera voz con estas notas en figuraciones de blanca o negras.

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