Estilos de desarrollo y medio ambiente en América Latina, un cuarto ...

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No cabe duda que el pensamiento ecológico y losaportes de la ecología para enfrentar la problemáticaambiental tienen un rezago que es importante disminuir.En primer lugar, es fundamental que ecólogos,biólogos, botánicos, zoólogos, edafólogos, climatólogos,geólogos, geomorfólogos, etc., hablen sus propiosidiomas científicos y sólo avancen creando lospuentes para hacer interciencia. Que no busquen lenguajesde las ciencias sociales, y específicamente dela economía. Que no se sometan a sus leyes dejandoen la penumbra sus propios resultados.La ecología debe progresar enfrentando los estudiosde los ecosistemas en forma más integrada y sistémica.Las descripciones de componentes, de nichos, decategorías de estado de conservación por especies, derepresentatividad, de singularidad, etc., siempre sonimportantes, necesarios, e indispensables en un estudioavanzado. Por ello, que los estudios de línea base,tan indispensables para hacer evaluaciones ambientales,se deben enriquecer con las complejidades quenacen de los estudios sistémicos e integrales.Un tema que ha estado normalmente ausente de estosestudios es el que se define las características y cualidadesde los biotopos: estabilidad, diversidad, abundanciay rareza, naturalidad y, sobre todo interrelaciones.Los estudios de estabilidad, tan poco abordados, ymuchas veces soslayados, permiten prever impactosy proyectar comportamientos. De aquí nace la necesidaden ecosistemas de establecer parámetros comoconstancia, o falta de variación en alguna propiedadde un sistema; y persistencia, que mide el tiempo desupervivencia de un ecosistema o de alguno de suscomponentes antes de que cambie a un nuevo valor.Por lo general, no se constata en los estudios de estabilidadmediciones de resistencia, definida como laposibilidad de un ecosistema de resistir desplazamientosdesde su estado inicial después de una alteración;y de resiliencia, definida como la posibilidad derecuperar el estado inicial después de una alteración.Tampoco se mide la elasticidad, en función del tiempode recuperación al estado inicial, si es que es posible,después de una perturbación; ni la amplitud, definidacomo el rango que abarca el estado inferido alestado inicial.Sería una contribución valiosa conocer la histéresis oel grado de diferenciación que existe entre la posibleforma de recuperación de la forma de degradación; yla maleabilidad, definida como la diferenciación entreel nuevo estado establecido permanentemente y elestado inicial.Respecto a la diversidad, es corriente encontrar estudiossobre ella pero en forma muy simplificada ypoco cuantificada o graficada. Pocos trabajos en lospaíses de la región muestran cuantificaciones de ladiversidad alfa o beta, que serían tan útiles en estudiosde línea base.Todos estos parámetros contribuyen al comportamientosobre la base de sus interacciones. Por estarazón que en la región es importante empezar a construirmodelos cuantitativos de simulación de comportamientosde los ecosistemas. La construcción de unmodelo exige definir sus límites. Es necesario señalarque un ecosistema tiene que tener una dimensión quegarantice incluir un conjunto completo de procesos.Los límites deben fijarse donde las entradas y salidasde material puedan medirse más fácilmente. Las simulacionesnos permitirían construir modelos deflujos de nutrientes, del agua y energéticos.Para construir estos modelos es necesario recurrir auna doble fuente de información: por una parte, losmuestreos de campo, y, por otra, la revisión bibliográfica,en particular, la búsqueda de modelos muysimilares. De esta forma se puede determinar tantolas variables de estado como los coeficientes detransferencia.La construcción de modelos puede ir de modeloslineales hacia otros más complejos basados en funcionesno lineales que poseen otros atributos. Lacomputación permite derivar estos comportamientosa gráficos generalmente tridimensionales.
Estos avances existían hace un cuarto de siglo atrás,cuando se realizó el proyecto de “Estilos de desarrolloy medio ambiente en la América Latina” (Kucera,1978). Fueron considerados una sofisticación de paísesdel primer mundo, pero actualmente, prácticamentenada se ha avanzado. En América Latina fueronpioneros en el tema el Grupo de Estudios de SistemasEcológicos, de la Fundación Bariloche, perodesafortunadamente, por falta de apoyo, este grupo sedisolvió hace ya una década.Desafortunadamente, este esfuerzo no fue continuado.Los ecólogos, biólogos y otras formaciones deciencias naturales de la región no poseían ni poseenel mínimo de conocimientos matemáticos para entenderesta forma de tratamiento. Y no sólo se da enellos sino en los ingenieros tanto forestales, comoagrónomos, de alimentos etc, aunque no con tantaslimitantes, tampoco tienen el nivel de formación matemáticacomo para abordar esta nueva forma de precisara la ecología. Nadie siguió por este camino queaún hoy espera ser transitado.El déficit de formación en ecología cuantitativa, debíasuplirse con la formación de una especialidad deecología, con profundo dominio de ciencias exactas yde técnicas de modelación.Un notable esfuerzo de avanzar en matematizaciónde la ecología fue realizado precisamente en la mismaépoca del proyecto “Estilos de desarrollo y medioambiente en la América Latina” por Roberto Novo,Roberto Armijo y Juan Gastó en la Universidad AutónomaRoberto Narro de México. En esta investigaciónse hizo un estudio para establecer las bases ecocibernéticasdel estudio del ecosistema, de su estructura,funcionamiento, cambio de estado y mecanismossistemogénicos. Fue un esfuerzo para formularen términos precisos situaciones altamente difusas ycomplejas.Notables aportes fueron las formulaciones de mecanismossistemogénicos, con relación a las graficacionesy ecuaciones diferenciales de la carga y descargadel ecosistema, y de los cambios de estado del individuo.El estudio contiene una completa cuantificaciónde las dinámicas poblacionales, en especial en el crecimientoy equilibrio y cosecha. En el crecimientocomo función de la densidad de la población se construyeronlos gráficos de diferentes situaciones y lasecuaciones polinominales y exponenciales. Hay tambiénun importante aporte en el cambio de estadotopológico y se profundiza allí los temas de entropía,información y arreglo topológico.
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