cuestionario preguntas tipo test fase oposición - Universidad de ...
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CUESTIONARIO PREGUNTAS TIPO TESTFASE OPOSICIÓNResolución <strong>de</strong> 20 <strong>de</strong> diciembre <strong>de</strong> 2011, <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba,por la que se convocan pruebas selectivas para la provisión <strong>de</strong> plazas<strong>de</strong> Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Servicios <strong>de</strong> Conserjería.Córdoba, 1 <strong>de</strong> diciembre 2012
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-121. Dentro <strong>de</strong> las cualida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la información, cuando <strong>de</strong>cimos que la información sólotiene valor si es actual, ¿a qué cualidad <strong>de</strong> la información nos referimos con estaafirmación?::a) Cualidad <strong>de</strong> Permanencia.b) Cualidad <strong>de</strong> Generalidad.c) Cualidad <strong>de</strong> Oportunidad.2. Conforme al art. 27.10 <strong>de</strong> la Constitución:a) Se reconoce la autonomía universitaria en los términos que la Ley establezca.b) Se reconoce la autonomía universitaria, correspondiendo a las <strong>Universidad</strong>es la<strong>de</strong>terminación <strong>de</strong> su ámbito.c) Se reconoce la autonomía universitaria, <strong>de</strong> acuerdo con lo que establezca la LeyOrgánica <strong>de</strong> Educación.3. Son funciones <strong>de</strong> la universidad establecidas en la Ley Orgánica 6/2001, <strong>de</strong> 21 <strong>de</strong>diciembre, <strong>de</strong> <strong>Universidad</strong>es:a) La expedición <strong>de</strong> títulos superiores.b) La creación, <strong>de</strong>sarrollo, transmisión y crítica <strong>de</strong> la ciencia, <strong>de</strong> la técnica y <strong>de</strong> lacultura.c) La coordinación <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s que transcien<strong>de</strong>n a la sociedad.4. De las siguientes estructuras que integran la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba, tiene el carácter<strong>de</strong> estructura básica:a) La Cátedra “Enresa” <strong>de</strong> Medio Ambiente.b) El Departamento <strong>de</strong> Botánica, Ecología y Fisiología Vegetal.c) La Cátedra <strong>de</strong> Recursos Cinegéticos y Piscícolas.5. El Rector para el <strong>de</strong>sarrollo <strong>de</strong> sus competencias estará asistido por un Consejo <strong>de</strong>Dirección en el que estarán presentes:a) El Rector, los Vicerrectores, los Decanos y Directores <strong>de</strong> Faculta<strong>de</strong>s y Escuelas y elSecretario General.b) El Rector, los Vicerrectores, el Secretario General y el Gerente.c) El Rector, los Vicerrectores, cinco Decanos o Directores y cinco Directores <strong>de</strong>Departamento.6. Es función <strong>de</strong>l Decano <strong>de</strong> Facultad o <strong>de</strong>l Director <strong>de</strong> Escuela:a) Ejecutar las directrices aprobadas por la Junta <strong>de</strong> Centro relativas alfuncionamiento <strong>de</strong> los Departamentos.b) Ejecutar y hacer cumplir los acuerdos adoptados por la Junta <strong>de</strong> Centro.c) Ejecutar y hacer cumplir los acuerdos adoptados sobre el contenido <strong>de</strong> losprogramas <strong>de</strong> las asignaturas.2
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-127. Los Estatutos <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba establecen para el Personal <strong>de</strong>Administración y Servicios uno <strong>de</strong> los siguientes <strong>de</strong>rechos:a) El <strong>de</strong>recho <strong>de</strong> huelga.b) El <strong>de</strong>recho a ser informado <strong>de</strong> las cuestiones que afecten al sector al quepertenece.c) El <strong>de</strong>recho a la participación en los órganos <strong>de</strong> representación <strong>de</strong>l personal.8. El <strong>de</strong>ber <strong>de</strong> diligencia <strong>de</strong> los empleados públicos en el <strong>de</strong>sempeño <strong>de</strong> las tareascorrespondientes a su puesto <strong>de</strong> trabajo, se contempla en el Estatuto Básico <strong>de</strong>lEmpleado Público:a) Entre los principios éticos y <strong>de</strong> conducta.b) Entre los principios <strong>de</strong> obediencia.c) Como fundamento <strong>de</strong> actuación.9. Entre los miembros <strong>de</strong> la Comisión <strong>de</strong> Igualdad <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba seencuentra:a) Un representante <strong>de</strong>l Servicio <strong>de</strong> Protección Ambiental.b) Un representante <strong>de</strong> los Directores <strong>de</strong> Departamento.c) Un representante <strong>de</strong> las organizaciones sindicales más representativas.10. El Comité <strong>de</strong> Seguridad y Salud en cuanto a su naturaleza es:a) Un órgano <strong>de</strong> carácter técnico que <strong>de</strong>ci<strong>de</strong> las medidas <strong>de</strong> prevención que hay queadoptar en la empresa.b) Un órgano <strong>de</strong> participación <strong>de</strong> los trabajadores en las actuaciones <strong>de</strong> la empresaen materia <strong>de</strong> prevención <strong>de</strong> riesgos.c) Un órgano <strong>de</strong> participación para adoptar los acuerdos que en materia <strong>de</strong>prevención <strong>de</strong>be aplicar el empresario.11. De acuerdo con la conducta P.A.S., la actuación en una situación <strong>de</strong> Primeros Auxilios<strong>de</strong>be ser por este or<strong>de</strong>n:a) Socorrer, avisar y proteger.b) Avisar, proteger y socorrer.c) Proteger, avisar y socorrer.12. El equipo <strong>de</strong> emergencia en un Plan <strong>de</strong> Autoprotección es:a) El equipo <strong>de</strong> personas que acudirán al lugar don<strong>de</strong> se ha producido la emergencia.b) El conjunto <strong>de</strong> personas organizadas, formadas y adiestradas que garantizanrapi<strong>de</strong>z y eficacia en las acciones a empren<strong>de</strong>r para el control <strong>de</strong> las emergencias.c) El equipo <strong>de</strong> personas que actuarán cuando la emergencia, <strong>de</strong>bido a su gravedad,no ha podido ser controlada.3
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1213. El Campus Menén<strong>de</strong>z Pidal cuenta con una serie <strong>de</strong> edificios entre los se <strong>de</strong>stacan:a) Facultad <strong>de</strong> Medicina, Facultad <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Educación, Facultad <strong>de</strong>Enfermería, Colegios Mayores y Servicio <strong>de</strong> Educación Física y Deportes.b) Facultad <strong>de</strong> Derecho y Facultad <strong>de</strong> Filosofía y Letras.c) Facultad <strong>de</strong> Derecho, Facultad <strong>de</strong> Veterinaria y Facultad <strong>de</strong> Ciencias.14. Un Diagrama <strong>de</strong> Flujo es:a) Un documento don<strong>de</strong> se recogen los responsables <strong>de</strong>l indicador elegido para lamedición.b) Una representación gráfica <strong>de</strong> la sucesión <strong>de</strong> las distintas activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> unproceso, don<strong>de</strong> se muestran las unida<strong>de</strong>s y/o servicios que intervienen en cadaoperación <strong>de</strong>scrita.c) Un conjunto <strong>de</strong> activida<strong>de</strong>s mutuamente relacionadas.15. En el subproceso sistema <strong>de</strong> reservas <strong>de</strong> aulas (SER-N1-01-M), el responsable <strong>de</strong>lproceso es:a) El Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería.b) El Encargado <strong>de</strong> Equipo y/o Coordinador <strong>de</strong> Servicio, así como el Técnico Auxiliar<strong>de</strong> Conserjería.c) El Encargado <strong>de</strong> Equipo.16. Las Cartas <strong>de</strong> Servicio <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba son:a) Documentos que tienen por objeto informar al usuario sobre los serviciospúblicos que gestiona la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba.b) Documentos en los que se recoge los <strong>de</strong>rechos <strong>de</strong>l empleado público.c) Documentos que tienen por objeto establecer los horarios <strong>de</strong> apertura y cierre <strong>de</strong>los Centros.17. En relación con la clasificación <strong>de</strong> los servicios postales, se consi<strong>de</strong>ran serviciosespeciales:a) Cuando el servicio se caracteriza por la garantía <strong>de</strong> entrega en una fecha<strong>de</strong>terminada y entrega en mano al <strong>de</strong>stinatario.b) Si se trata <strong>de</strong> servicios que contemplan prestaciones <strong>de</strong> naturaleza específica.c) Cuando los envíos son confiados al operador postal acogiéndose a condiciones ycalida<strong>de</strong>s regulares.18. Para la petición <strong>de</strong> reservas <strong>de</strong> instalaciones:a) Es necesario acce<strong>de</strong>r a la aplicación SRA <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cualquier navegador, sin necesidad<strong>de</strong> i<strong>de</strong>ntificarse.b) No es necesario acce<strong>de</strong>r a una aplicación específica en la página web <strong>de</strong> la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba.c) Es necesario acce<strong>de</strong>r a la aplicación SRA <strong>de</strong>s<strong>de</strong> cualquier navegador ei<strong>de</strong>ntificarse.4
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-12d)19. Se pue<strong>de</strong>n distinguir tres <strong>tipo</strong>s <strong>de</strong> atención al usuario:a) Atención presencial, atención telefónica y atención parcial.b) Atención presencial, atención telefónica y atención escrita.c) Atención personal, atención a distancia y atención presencial.20. Pasos a seguir en la recepción <strong>de</strong> las llamadas telefónicas:a) Informarse, i<strong>de</strong>ntificarse, i<strong>de</strong>ntificar al emisor, <strong>de</strong>sarrollo y conclusión <strong>de</strong> lallamada.b) I<strong>de</strong>ntificar al emisor, informarse, <strong>de</strong>sarrollo y conclusión <strong>de</strong> la llamada.c) Informarse, <strong>de</strong>sarrollo, i<strong>de</strong>ntificar al emisor y conclusión <strong>de</strong> la llamada.21. Las modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> acceso en la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba a la red <strong>de</strong> datos <strong>de</strong>conectividad inalámbrica son:a) Tres: uconet, eduroam y wifi-free.b) Dos: uconet y eduroam.c) Sólo una: uconet.22. En relación con la or<strong>de</strong>nación protocolaria en las mesas <strong>de</strong> reuniones:a) Toda mesa necesita una presi<strong>de</strong>ncia, que será el lugar don<strong>de</strong> se coloque elanfitrión, o el que presida.b) El lugar <strong>de</strong> la presi<strong>de</strong>ncia no tiene una ubicación <strong>de</strong>finida.c) La presi<strong>de</strong>ncia estará ocupada por el miembro con mayor antigüedad.23. Los factores que intervienen en la <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> pertenecer a un grupo son:a) La necesidad, las condiciones y el horario laboral.b) La responsabilidad y la disponibilidad.c) El compromiso, la responsabilidad y las habilida<strong>de</strong>s.24. Según la directividad <strong>de</strong> los micrófono, se pue<strong>de</strong>n distinguir tres <strong>tipo</strong>s:a) Omnidireccionales, bidireccionales e individuales.b) Individuales, grupales y <strong>de</strong> ambiente.c) Omnidireccionales, bidireccionales y unidireccionales.25. El estilo <strong>de</strong> comunicación asertivo es:a) Abierto a las opiniones ajenas, dándoles la misma importancia que a las propias.b) Se caracteriza por la sobrevaloración <strong>de</strong> las opiniones y sentimientos personales.c) Se caracteriza por infravalorar las opiniones propias.5
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1226. Cuando hay que reponer productos para el botiquín <strong>de</strong> primeros auxilios, elprocedimiento se realiza.a) a través <strong>de</strong> la web <strong>de</strong>l Servicio <strong>de</strong> contratación y adquisiciones.b) a través <strong>de</strong> la web <strong>de</strong>l Servicio <strong>de</strong> prevención <strong>de</strong> riesgos.c) a través <strong>de</strong> la web <strong>de</strong>l Servicio central <strong>de</strong> suministros.27. En caso <strong>de</strong> conato <strong>de</strong> emergencia el procedimiento es:a) Una vez i<strong>de</strong>ntificada por Jefe <strong>de</strong> Emergencia, indica a Equipo <strong>de</strong> PrimeraIntervención que acuda al lugar <strong>de</strong> emergencia.b) Una vez i<strong>de</strong>ntificada por Equipo <strong>de</strong> Primera Intervención se comunica a Jefe <strong>de</strong>Intervención para que acuda al lugar <strong>de</strong> emergencia.c) Una vez i<strong>de</strong>ntificada por Jefe <strong>de</strong> Emergencia, Jefe <strong>de</strong> Intervención indica aEquipo <strong>de</strong> Primera Intervención que acuda al lugar <strong>de</strong> emergencia.28. Las señales <strong>de</strong> medios <strong>de</strong> protección contra incendios <strong>de</strong>ben ser:a) Dura<strong>de</strong>ras, rectangulares, pictograma blanco sobre fondo rojo.b) Dura<strong>de</strong>ras, rectangulares, pictograma blanco sobre fondo ver<strong>de</strong>.c) Dura<strong>de</strong>ras, rectangulares, pictograma blanco sobre fondo amarillo.29. Algunos <strong>de</strong> los siguientes son subprocesos <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong>l mapa <strong>de</strong> procesos <strong>de</strong> la Unidad<strong>de</strong> Servicios generales:a) Sistema <strong>de</strong> reservas <strong>de</strong> aulas, atención al usuario, apoyo y organización <strong>de</strong> actos.b) Gestión control docente, recursos para la docencia, gestión servicios generales.c) Gestión <strong>de</strong> obras RAM, preparación <strong>de</strong> espacios, cierre <strong>de</strong>l edificio.30. Una <strong>de</strong> las principales activida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> la administración y distribución <strong>de</strong>comunicaciones es:a) Gestión y coordinación <strong>de</strong> la valija intercentros.b) Seguimiento <strong>de</strong> la intrazabilidad <strong>de</strong> envíos.c) Atención <strong>de</strong> comunicaciones en red.31. Obras RAM, son obras <strong>de</strong>:a) Rehabilitación, Acondicionamiento y Mejora.b) Reparación, Acondicionamiento y Mejora.c) Reformas, Acondicionamiento y Mejora.32. Los mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> registros normalizados se i<strong>de</strong>ntifican <strong>de</strong>l siguiente modo:a) SER-N2-01-E05.b) SER-01-N2-A05.c) SER-N2-A05-01.6
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1233. El manual <strong>de</strong> Preparación <strong>de</strong> espacios tiene el Código:a) SER-N1-05-M.b) SER-N1-03-M.c) SER-N1-O6-M.34. Algunas reservas <strong>de</strong> espacios llevan aparejado el cobro por su uso:a) durante un máximo <strong>de</strong> siete días.b) durante un máximo <strong>de</strong> cinco días.c) durante un máximo <strong>de</strong> diez días.35. En el procedimiento SER-N1-08:a) Se inicia mediante la <strong>de</strong>tección <strong>de</strong> una necesidad para la docencia.b) Se inicia mediante la comunicación <strong>de</strong> la organización <strong>de</strong> un acto.c) Se inicia mediante la solicitud <strong>de</strong> información sobre aparcamiento.36. La Carta <strong>de</strong> Servicios <strong>de</strong> la Unidad <strong>de</strong> Servicios Generales tiene como principalobjetivo:a) Promover la innovación continua.b) Promover la mejora continua.c) Promover la información continua.37. El sistema <strong>de</strong> franqueo <strong>de</strong> pago diferido admitir las siguientes modalida<strong>de</strong>s <strong>de</strong> pago:a) Franqueo pagado, concertado y otras fijadas por el proveedor.b) Franqueo pagado, concertado y estampillado.c) Franqueo pagado, concertado por el proveedor y estampillado.38. El peso máximo <strong>de</strong>l sistema <strong>de</strong> envió EMS postal exprés es:a) 20 kgb) 40 kgc) 30 kg39. Factores relacionados con el ambiente <strong>de</strong> las Conserjerías:a) Limpieza, accesibilidad, iluminación.b) Or<strong>de</strong>n, funcionalidad, climatización.c) Mobiliario, limpieza, iluminación.40. Para las personas sin cuenta <strong>de</strong> correo en la UCO:a) Existen cuentas <strong>de</strong> pago o asignación por el servicio <strong>de</strong> informática.b) Existen cuentas <strong>de</strong> pago facilitadas por el servicio <strong>de</strong> informática.c) Existen cuentas genéricas facilitadas por los centros.7
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1241. Un conector que suele utilizarse para transmitir señales analógicas <strong>de</strong> audio estéreo yví<strong>de</strong>o compuestas por tres conectores diferenciados por un código <strong>de</strong> tres colores(amarillo, blanco y rojo), recibe el nombre <strong>de</strong>:a) Conector HDMI.b) Conector FireWire.c) Conector RCA.42. Un retroproyector es un sistema <strong>de</strong> iluminación con tres partes claramentediferenciadas:a) Una base, un cabezal y la columna.b) Una base, una regleta y el cabezal.c) Una base, el sistema <strong>de</strong> iluminación y el cabezal.43. Un bloqueo en la comunicación se produce cuando la comunicación es totalmenteinterrumpida. Esta interrupción se pue<strong>de</strong> producir por muy diversos motivos, entreotros:a) El recetor envía respuesta al emisor.b) Cuando el canal <strong>de</strong> comunicación no es la voz.c) El contexto es ina<strong>de</strong>cuado.44. I<strong>de</strong>ntifica cuáles son las barreras <strong>de</strong> la comunicación:a) Bloqueos y pantallas.b) Bloqueos y filtros.c) Ninguna <strong>de</strong> las anteriores respuestas es correcta.45. Existen tres <strong>tipo</strong>s básicos <strong>de</strong> comunicación diferenciados por la actitud que revelanhacia el interlocutor:a) Asertivo, pasivo y agresivo.b) Asertivo, tranquilo y agresivo.c) Asertivo, tranquilo y ruidoso.46. Señala cuál <strong>de</strong> los siguientes actos no se correspon<strong>de</strong> con un acto protocolario en la<strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba:a) La convocatoria <strong>de</strong>l Claustro Universitario.b) La Investidura <strong>de</strong> Doctor Honoris Causa.c) La Apertura <strong>de</strong>l curso académico.8
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1247. El sistema cartesiano es un sistema <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nación <strong>de</strong> Presi<strong>de</strong>ncias en el que:a) La persona que presi<strong>de</strong> se sitúa en el centro y <strong>de</strong> <strong>de</strong>recha a izquierda,correlativamente, se van situando el resto <strong>de</strong> los invitados por el or<strong>de</strong>n queestablecen las normas oficiales para actos <strong>de</strong> este <strong>tipo</strong> o <strong>de</strong> acuerdo al criterio <strong>de</strong>lanfitrión para otra clase <strong>de</strong> actos.b) La primera presi<strong>de</strong>ncia se sitúa generalmente frente a la puerta <strong>de</strong> acceso a losinvitados. La segunda presi<strong>de</strong>ncia frente a la primera. El resto <strong>de</strong> invitadosalternativamente <strong>de</strong> <strong>de</strong>recha a izquierda <strong>de</strong> cada una <strong>de</strong> las dos presi<strong>de</strong>ncias,colocándose primero las <strong>de</strong>rechas (<strong>de</strong> ambas presi<strong>de</strong>ncias) y luego las izquierdas,<strong>de</strong> ambas presi<strong>de</strong>ncias.c) Primero se colocan la <strong>de</strong>recha e izquierda <strong>de</strong> la primera presi<strong>de</strong>ncia y luego los <strong>de</strong>la segunda, siguiendo el sentido <strong>de</strong> las agujas <strong>de</strong>l reloj.48. En los componentes <strong>de</strong> los equipos <strong>de</strong> trabajo, los roles son:a) los distintos papeles o modos <strong>de</strong> actuar que una persona <strong>de</strong>sempeña en el grupo,como resultado <strong>de</strong> la i<strong>de</strong>a que tiene <strong>de</strong> sí mismo en esa situación y <strong>de</strong> lo que creeque los otros esperan <strong>de</strong> él.b) Los modos <strong>de</strong> dirigirse unos a otros, <strong>de</strong> transmitir información, proporción <strong>de</strong>mensajes verbales y no escritos.c) La estructura jerárquica, organizada, funcional, <strong>de</strong> carácter obligatorio.49. ¿A qué suite ofimática pertenecen las aplicaciones WRITE, DRAW y BASE?::a) StarOffice <strong>de</strong> Sun.b) Microsoft Office <strong>de</strong> Microsoft.c) OpenOffice.50. ¿Cuáles son las <strong>fase</strong>s <strong>de</strong>l mo<strong>de</strong>lo ATAD <strong>de</strong> atención al usuario?::a) Acoger, tratar, asegurar y <strong>de</strong>spedir.b) Atraer, tratar, asegurar y <strong>de</strong>spedir.c) Atraer, tratar, acoger y <strong>de</strong>spedir.51. En el sistema IBERCOM <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba, la llamada interna se realiza <strong>de</strong>la siguiente forma:a) Descolgar el teléfono, esperar el tono <strong>de</strong> marcar, y marcar el número 9 yseguidamente el numero interno <strong>de</strong>seado.b) Descolgar el teléfono, esperar el tono <strong>de</strong> marcar, y marcar el número interno<strong>de</strong>seado.c) Descolgar el teléfono, esperar el tono <strong>de</strong> marcar, y marcar el número 8 yseguidamente el numero interno <strong>de</strong>seado.9
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1252. El Sistema <strong>de</strong> Reserva <strong>de</strong> Aulas (SRA) permite:a) La gestión informática <strong>de</strong> los recursos docentes y no docentes <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Córdoba.b) La gestión informática <strong>de</strong>l uso <strong>de</strong> los espacios y recursos <strong>de</strong> apoyo a la docencia.c) Consultar los datos <strong>de</strong> ocupación <strong>de</strong> las aulas.53. El programa GANES <strong>de</strong> correos, sirve:a) Para la generación <strong>de</strong> albaranes <strong>de</strong> entrega <strong>de</strong> correos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un equipoinformático.b) Para la generación <strong>de</strong> facturas <strong>de</strong> entrega <strong>de</strong> correos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un equipo informático.c) Para imprimir sellos <strong>de</strong>s<strong>de</strong> un equipo informático.54. Un envío telegráfico urgente y bajo firma <strong>de</strong> documentos relevantes que tiene carácter<strong>de</strong> prueba frente a terceros es:a) Un Burofax.b) Un Telegrama nacional.c) Un Telegrama nacional certificado con acuse <strong>de</strong> recibo.55. La misión <strong>de</strong> la unidad <strong>de</strong> Servicios Generales es:a) Ser el área profesional y técnica que presta apoyo a la Comunidad Universitaria,aportando flui<strong>de</strong>z, calidad y operatividad a nuestros clientes internos y externos,para contribuir al buen funcionamiento <strong>de</strong> las activida<strong>de</strong>s universitarias y <strong>de</strong> lasociedad en general.b) Ser el referente en soporte y apoyo, siendo reconocida nuestra eficacia y fiabilidad,prestando un servicio por unida<strong>de</strong>s especializadas con personal cualificado,atendiendo a la innovación y trabajo colaborativo.c) Ser un área técnica que presta servicios <strong>de</strong> apoyo a la docencia e investigación enla <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba, y aten<strong>de</strong>r tanto a los usuarios internos como externoscon la mayor profesionalidad y eficacia.56. Señala cuál <strong>de</strong> las siguientes respuestas no correspon<strong>de</strong> a compromisos asumidos en lacarta <strong>de</strong> servicios <strong>de</strong> la unidad <strong>de</strong> Servicios Generales:a) Obtener un nivel <strong>de</strong> satisfacción <strong>de</strong>l usuario/cliente mayor o igual a 3,5 puntossobre un total <strong>de</strong> 5 puntos.b) Cumplir los cinco indicadores <strong>de</strong> operativa correspondientes a los procesosnucleares.c) Actualizar <strong>de</strong> forma permanente la información dirigida a los usuarios y/oclientes.57. ¿Qué subproceso <strong>de</strong> la Gestión <strong>de</strong> Espacios Docentes comienza con la consulta <strong>de</strong>linforme <strong>de</strong> ocupación <strong>de</strong> espacios en el Sistema <strong>de</strong> Reserva <strong>de</strong> Aulas?::a) El Subproceso <strong>de</strong> Preparación <strong>de</strong> Espacios.b) El Subproceso <strong>de</strong> Sistema <strong>de</strong> Reserva <strong>de</strong> Aulas.c) El Subproceso <strong>de</strong> Apertura y Puesta en marcha <strong>de</strong>l Centro.10
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-12d)58. La Obra R.A.M.:a) Es un subproceso <strong>de</strong> la Gestión <strong>de</strong> Servicios generales.b) Forma parte <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> Gestión y Supervisión <strong>de</strong> Mantenimiento eInstalaciones.c) Ninguna <strong>de</strong> las respuestas a) y b) son correctas.59. La <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba se encuentra diseminada en cuatro campus universitariosdiferenciados:a) Campus <strong>de</strong> Rabanales, Campus Menén<strong>de</strong>z Pidal, Campus Centro y CampusBelmez.b) Campus <strong>de</strong> Rabanales, Campus <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Salud, Campus Centro y CampusBelmez.c) Campus <strong>de</strong> Rabanales, Campus <strong>de</strong> Ciencias <strong>de</strong> la Salud, Campus Histórico y CampusBelmez.60. Dentro <strong>de</strong> las actuaciones según la maniobra P.A.S., en el tercer paso, y para reconocerlos signos vitales <strong>de</strong> la víctima, por este or<strong>de</strong>n se proce<strong>de</strong>rá a observar:a) Primero si tiene o no consciencia y segundo si respira.b) Primero si respira y segundo si tiene o no consciencia.c) Primero si respira y segundo si tiene pulso.61. Si se comprueba que el paciente respira y no se aprecia traumatismo, y para evitar lasposibles consecuencias <strong>de</strong> un vómito espontáneo, se <strong>de</strong>be:a) Inmovilizar al paciente.b) Colocar al paciente en posición lateral <strong>de</strong> seguridad.c) Colocar al paciente en una posición lateral <strong>de</strong> seguridad e inmovilizarlo.62. La comunicación <strong>de</strong> telefonía fija en la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba se realiza a través <strong>de</strong>lsistema IBERCOM. Si tenemos que capturar una llamada <strong>de</strong>s<strong>de</strong> otro teléfono <strong>de</strong> la RedIBERCOM <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. ¿Cuál <strong>de</strong> las siguientes respuestas es lacorrecta?:a) Descolgar el teléfono, esperar tono <strong>de</strong> marcar, marcar el número interno que estásiendo llamado, esperar a oír el tono <strong>de</strong> ocupado y marcar el 6.b) Descolgar el teléfono, esperar tono <strong>de</strong> marcar, marcar el número interno que estásiendo llamado, esperar a oír el tono <strong>de</strong> ocupado y marcar el 2.c) Descolgar el teléfono, esperar tono <strong>de</strong> marcar, marcar el número interno queestá siendo llamado, esperar a oír el tono <strong>de</strong> ocupado y marcar el 8.11
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1263. Ante una llamada <strong>de</strong> una persona grosera, se pue<strong>de</strong> provocar por parte <strong>de</strong> la misma laira, para ello es necesario conocer sus distintas etapas para po<strong>de</strong>r respon<strong>de</strong>r conprofesionalidad y actuar en consecuencia. ¿Cuáles son las etapas <strong>de</strong> la ira?:a) Usuario molesto, usuario alterado y usuario <strong>de</strong>structivo.b) Usuario irritado, usuario insatisfecho y usuario <strong>de</strong>sinteresado.c) Usuario <strong>de</strong>sequilibrado, usuario provocado y usuario <strong>de</strong>satendido.64. La traducción <strong>de</strong> un mensaje a una versión comprensible para la persona receptora esuna parte <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> comunicación. ¿A qué parte <strong>de</strong>l proceso <strong>de</strong> comunicacióncorrespon<strong>de</strong>?::a) Descodificación.b) Codificación.c) Aceptación.65. La prece<strong>de</strong>ncia <strong>de</strong> los Centros <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba en relación a laor<strong>de</strong>nación protocolaria tien<strong>de</strong> a cierto criterio. ¿Cuál es?::a) El número <strong>de</strong> alumnos <strong>de</strong> cada Centro.b) La antigüedad <strong>de</strong> creación <strong>de</strong> la Facultad o Escuela.c) Or<strong>de</strong>n alfabético.66. El protocolo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba, requiere la or<strong>de</strong>nación <strong>de</strong> presi<strong>de</strong>ncia ymesas <strong>de</strong> reunión en sus actos. Para ello existen unos <strong>de</strong>terminados sistemas <strong>de</strong>or<strong>de</strong>nación. ¿Cuál <strong>de</strong> los siguientes no es un sistema <strong>de</strong> or<strong>de</strong>nación protocolario?:a) Sistema Cartesiano.b) Sistema Octagonal.c) Sistema <strong>de</strong>l Reloj.67. El grupo como elemento dinamizador <strong>de</strong>l trabajo en equipo tiene una serie <strong>de</strong> factoresque intervienen en la <strong>de</strong>cisión <strong>de</strong> pertenecer a un grupo. La <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> actitudfundamental y primera para pertenecer a un grupo y sentirse integrado en él, ¿a quéfactor pertenece?:a) Factor <strong>de</strong> responsabilidad.b) Factor <strong>de</strong> confianza.c) Factor <strong>de</strong> compromiso.68. ¿A qué <strong>tipo</strong> <strong>de</strong> micrófono nos referimos cuando hablamos <strong>de</strong> micrófonosespecialmente diseñados para respon<strong>de</strong>r mejor al sonido que llega <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el frente,mientras que tien<strong>de</strong> a rechazar el sonido que les llega <strong>de</strong>s<strong>de</strong> otras direcciones?:a) Micrófono omnidireccional.b) Micrófono bidireccional.c) Micrófono unidireccional.12
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1269. Cuando en un proyector <strong>de</strong> ví<strong>de</strong>o o proyector multimedia hablamos <strong>de</strong>l número <strong>de</strong>píxeles, ¿a qué nos estamos refiriendo?:a) Al contraste.b) Al brillo.c) A la resolución.70. Al acce<strong>de</strong>r al correo a través <strong>de</strong> la web <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba se nosredirecciona a la página <strong>de</strong> correo electrónico (WEBMail) con los dos sistemas <strong>de</strong>acceso web al correo <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. ¿Cuáles son esos dos sistemas?:a) Sistema hor<strong>de</strong> y sistema roundcube.b) Sistema Ubuntu y Windows.c) Sistema Hor<strong>de</strong> y SquirrelMail.71. La aplicación <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Reservas <strong>de</strong> Aulas permite a través <strong>de</strong>l cuadro Perfil <strong>de</strong>Búsqueda realizar búsquedas <strong>de</strong> información relativa a cualquier reserva introducidaen el sistema. ¿Cuál <strong>de</strong> los siguientes no es uno <strong>de</strong> los <strong>de</strong>splegables pre<strong>de</strong>finidossolicitados en el cuadro Perfil <strong>de</strong> Búsqueda?:a) Departamento.b) Recursos multimedia.c) Asignatura.72. En la aplicación <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Reservas <strong>de</strong> Aulas, ¿cómo se acce<strong>de</strong> al apartado“Buscar Asignatura”?:a) Se acce<strong>de</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el menú <strong>de</strong> Gestión <strong>de</strong> Reservas y requiere haber iniciado lasesión y disponer <strong>de</strong>l perfil a<strong>de</strong>cuado.b) Se acce<strong>de</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el menú <strong>de</strong> Consultas y requiere haber iniciado la sesión ydisponer <strong>de</strong>l perfil a<strong>de</strong>cuado.c) Se acce<strong>de</strong> <strong>de</strong>s<strong>de</strong> el menú <strong>de</strong> Consultas, y es una opción pública, es <strong>de</strong>cir, no esnecesario iniciar sesión.73. Dentro <strong>de</strong> los productos postales tenemos la Carta Certificada. ¿Cuánto peso máximoadmite dicho envío?:a) Máximo 2000 gramos.b) Máximo 1000 gramos.c) Máximo 500 gramos.13
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1274. La Carta <strong>de</strong> Servicios <strong>de</strong> la Unidad <strong>de</strong> Servicios Generales <strong>de</strong> la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdobacontiene unos compromisos. ¿Cuál <strong>de</strong> las siguientes afirmaciones es un compromisorecogido en dicha Carta <strong>de</strong> Servicios?:a) La media <strong>de</strong>l indicador <strong>de</strong>l subproceso <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Reservas <strong>de</strong> Aulas nopue<strong>de</strong> superar las 36 horas.b) La media <strong>de</strong>l indicador <strong>de</strong>l subproceso <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Reservas <strong>de</strong> Aulas no pue<strong>de</strong>superar las 48 horas.c) La media <strong>de</strong>l indicador <strong>de</strong>l subproceso <strong>de</strong>l Sistema <strong>de</strong> Reservas <strong>de</strong> Aulas no pue<strong>de</strong>superar las 24 horas.75. En el marco <strong>de</strong> la Gestión <strong>de</strong> Espacios Docentes y no Docentes en la <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong>Córdoba, el subproceso <strong>de</strong> Cierre <strong>de</strong>l Edificio-Centro contiene una normativa general yotra específica. ¿Cuál es dicha normativa específica?:a) Normativa <strong>de</strong> cada centro en materia <strong>de</strong> seguridad y Manuales <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong>alarmas instalados en cada centro.b) Normativa <strong>de</strong>l Convenio Colectivo <strong>de</strong>l Personal Laboral <strong>de</strong> las <strong>Universidad</strong>esAndaluzas y Manuales <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> alarmas instalados en cada centro.c) Normativa y procedimiento a seguir para avisar a los superiores en caso <strong>de</strong>anomalías y Manuales <strong>de</strong> los sistemas <strong>de</strong> alarmas instalados en cada centro.76. En los distintos procesos <strong>de</strong> Calidad se hace referencia a los conceptos <strong>de</strong> Proceso yProcedimiento. Cuando hablamos <strong>de</strong> “forma específica para llevar a cabo una actividado un proceso”,. ¿a qué <strong>de</strong>finición <strong>de</strong> concepto nos estamos refiriendo?:a) Concepto <strong>de</strong> proceso.b) Concepto <strong>de</strong> procedimiento.c) Concepto <strong>de</strong> proceso y procedimiento.77. La clasificación profesional tiene por objeto la <strong>de</strong>terminación, or<strong>de</strong>nación y <strong>de</strong>finición<strong>de</strong> los diferentes grupos y categorías profesionales. ¿Cómo se <strong>de</strong>fine la categoríaprofesional?:a) Por su pertenencia a un grupo profesional y por las funciones a <strong>de</strong>sarrollar.b) Por las actitu<strong>de</strong>s profesionales, las titulaciones y el contenido <strong>de</strong> la prestaciónlaboral.c) Por el <strong>de</strong>stino que se ocupa en función <strong>de</strong>l Centro <strong>de</strong> trabajo.78. Las emergencias tienen una clasificación según el <strong>tipo</strong> <strong>de</strong> riesgo, la gravedad y ladisponibilidad <strong>de</strong> medios humanos. En función <strong>de</strong> su gravedad, cuando hablamos <strong>de</strong>un “Inci<strong>de</strong>nte que pue<strong>de</strong> ser controlado y dominado <strong>de</strong> forma sencilla y rápida por elpersonal y medios <strong>de</strong> protección <strong>de</strong>l lugar don<strong>de</strong> se produce”, ¿qué clase <strong>de</strong>emergencia se habrá producido?:a) Emergencia parcial.b) Conato <strong>de</strong> emergencia.c) Emergencia general.14
Cuestionario <strong>tipo</strong> <strong>test</strong> Fase Oposición Técnico Auxiliar <strong>de</strong> Conserjería. <strong>Universidad</strong> <strong>de</strong> Córdoba. 1-12-1279. Los Técnicos Auxiliares <strong>de</strong> Conserjería forman parte <strong>de</strong> los equipos previstos en el Plan<strong>de</strong> Autoprotección <strong>de</strong> los Centros. Concretamente cuando <strong>de</strong>finimos al “Equipo <strong>de</strong>personas que acudirán al lugar don<strong>de</strong> se ha producido la emergencia al objeto <strong>de</strong>controlarla con los medios existentes en el edificio”, ¿a qué clase <strong>de</strong> Equipo nosestamos refiriendo?:a) Equipo <strong>de</strong> Emergencia.b) Equipo <strong>de</strong> Alarma y Evacuación.c) Equipo <strong>de</strong> Primera Intervención.80. En el contexto <strong>de</strong> los primeros auxilios, cuando se produce una quemadura por efecto<strong>de</strong> la electricidad, ¿qué <strong>tipo</strong> <strong>de</strong> causas <strong>de</strong> las lesiones pue<strong>de</strong>n existir?:a) Exclusivamente por contacto directo.b) En ningún caso por contacto directo.c) En ocasiones por contacto indirecto.15