Psicología del desarrollo - Facultad de Ciencias Sociales

• Freud, S. (1923) “La organización genital infantil” en “Obras Completas. Sigmund Freud”. Vol.VII. Amorrortu Ediciones. Bs. As. 1992.• Acquesta, M. “Génesis de las relaciones objetales” en “Aportes teóricos a la Psicología delDesarrollo” Cap. IX. Biblioteca de Iniciación. Facultad de Ciencias Sociales. UNLZ. 2004.• Acquesta, M. “Aspectos básicos de la obra de Melanie Klein” en “Aportes teóricos a laPsicología del Desarrollo” Cap. X. . Biblioteca de Iniciación. Facultad de Ciencias Sociales.UNLZ. 2004• Giberti, E. “Modificaciones en los pensamientos parentales” en “La familia a pesar de todo”.Noveduc. Bs.As. 2007• Delval, J. “El comienzo de las relaciones sociales: la madre” en “El desarrollo humano”. SigloXXI. Madrid. 1998.Bibliografía complementariaAckerman N.: Diagnóstico y tratamiento de las relaciones familiares. Hormé. Cap. 1,4,5, y 6.Acquesta Miguel y Papalia D.: Psicología del desarrollo infantil. Zwie Taus. Ed. Cap. 8 y 9.Ajuriaguerra J. y o.: Manual de psiquiatría infantil. Toray Mason. Cap 3.Ausubel D: El desarrollo infantil. Vol. 2. Cap. I. 2 y 5 Paidós.Baranguer W.: Posición y objeto en la obra de Melanie Klein. Paidós.Berestein I.: Familia y enfermedad mental. La familia como sistema. Paidós.Elkin F.: El niño y la sociedad. Paidós.Freud A.: Psicoanálisis del desarrollo del niño y del adolescente. Cap 5 y 9 Paidós.Gerth H. y Mills W.: Carácter y estructura social. Paidós.Gratiot-Alphandery H. y Zazzo R.: Tratado de psicología del niño. Morata. Tomo IV.Isaacs S.: Naturaleza y función de la fantasía. Paidós.Jersild A.: Op. Cit. Caps. 7 y 8.Psicoanálisis de la familia. Paidós.Segal A.: Introducción a la obra de Melanie Klein. Paidós.Spitz R.: El primer año de vida del niño. F.C.E. Introducción y Caps. 3,5,8,9 y 11.Unidad Nº 5 Adolescencia.ContenidosFundamentos de la teoría de E. Erikson. Concepto de desarrollo. Fases del desarrollo. Crisis yconflicto. Tipos de crisis. Caracterización de la crisis. La construcción de la identidad. Las ochoedades del hombre. Diagrama epigenéticoCaracterísticas de la adolescencia: punto de vista antropológico, biológico y cronológico. Pubertady adolescencia. El abordaje teórico de la adolescencia desde las distintas escuelas psicológicas:psicoanalítica, sociológica y constructivista. Los adolescentes: su relación con la familia y suspares. Cambios en la personalidad adolescente. La identidad en la adolescencia.Características psicológicas de la adolescencia normal. Procesos de duelo en la adolescencia.Contribuciones de Anna Freud al estudio de la adolescencia. Mecanismos defensivos típicos de laetapa adolescente. La adolescencia entendida como una perturbación del desarrollo.Repercusiones de la conducta adolescente en los ámbitos social y familiar. Procesos defensivosen la adolescencia. Concepto de resiliencia6