PPT para Mesa Redonda de Entidades ASZA - portal discapacidad ...
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Proyectos, Programas y Servicios (III)¿Qué ofrecemos a los profesionales?Cursos <strong>de</strong> Verano <strong>de</strong> la Universidad <strong>de</strong> ZaragozaTaller: Inclusión Escolar y DiscapacidadJaca. 30 <strong>de</strong> junio y 1 <strong>de</strong> julio <strong>de</strong> 2011- Atenciones, resolución <strong>de</strong> consultas e información- Coordinación con centros educativosen los que hay escolarizados alumnossordos (Escuelas Infantiles, Colegios<strong>de</strong> EI y EP, CEE, IES, Universidad,CEPA)- Contactos con EAT, EOP´s,- Formación- Participación en Jornadas como ponentes y/o organización.- Jornadas Estatales <strong>de</strong> Sistemas Alternativos <strong>de</strong> Comunicación en la Escuela- Contacto permanente con responsables político-técnicos <strong>de</strong> losorganismos públicos.- Participación en la Comisión <strong>de</strong> Alumnos con Necesida<strong>de</strong>s Específicas <strong>de</strong> ApoyoEducativo <strong>de</strong>l Gobierno <strong>de</strong> Aragón.- Aportaciones <strong>de</strong> la <strong>ASZA</strong> al PIIA (Plan Integral <strong>de</strong> Infancia y Adolescencia <strong>de</strong>lGobierno <strong>de</strong> Aragón).- Aportaciones <strong>de</strong> la <strong>ASZA</strong> al Plan <strong>de</strong> Convivencia en Centros Escolares.- Aportaciones <strong>de</strong> la <strong>ASZA</strong> a las Instrucciones <strong>de</strong> la Implantación <strong>de</strong> los ILS en IES.- Aportaciones <strong>de</strong> la <strong>ASZA</strong> al Proyecto <strong>de</strong> Ley <strong>de</strong> Educación <strong>de</strong> Aragón.