Noticia - Universidad Panamericana

Órgano Informativo de la Universidad PanamericanaNoticiaAño XXII, núm. 208. Mayo, 2008.Comunicación UPwww.up.mxVisita distinguidaActualidady tendenciaMargarita Zavalaplatica con losalumnos dela Facultadde Derechode la UP3>>INTERIORES1ConocimientoExpertos y alumnoscomparten sus estudiosdurante la XI Reunión deinvestigación de medicina5EmpresariasAlumnas de pedagogíalanzan al mercado unjuguete didáctico paraniños de preescolar15Campeones ConadeipLos equipos representativosde basket y soccer obtienenel triunfo de este torneonacional17Fotoarte de portada: David PérezDiversidad de opinionesy experiencias sobre losretos del profesional de lacomunicación en los medios.Conoce los detallesReportaje 10 y 11 >>Empresas para trabajarColumnasValores de lacultura occidental 4MiradorciudadanO9DepartamentoPsicopedagógico 6Del otro ladodel escritoriO816Cuando el futuronos alcance 18

2Ed i t o r i aLCartasal editorNoticia, mayo de 2008Comunicar...más que palabrasHoy en día, la tecnología nos permite informarnos, opinar,discutir y compartir ideas en instantes. Sin embargo, lacomunicación se remite a la esencia de transmitir un mensajeque tenga los cimientos necesarios para que lo puedaentender el receptor. La comunicación está en todas partesy todos, sea cual sea el área en la que nos desempeñemos,tenemos la responsabilidad de comunicar ideas claras ycerteras, basadas en la ética y el respeto a los demás. Muybien se sabe que una idea falsa o un concepto mal explicadopodrían afectar de manera considerable el funcionamientode todo un sistema.Esto lo saben muy bien los estudiantes de Comunicaciónde la UP, que recientemente celebraron su VIII Congresode Comunicación en el que, un sorpresivo despliegue depersonalidades de la comunicación se reunieron para conversary debatir sobre los cambios en las tendencias de lapublicidad, la multimedia, el deporte, el entretenimiento,y los medios informativos en la comunicación. Dejaron enclaro que los futuros profesionales tendrán que esforzarsemás por abrirse camino pero que con preparación, dedicacióny verdadera vocación lograrán ser exitosos en el áreaa la que decidan dedicarse.“La UP es un factor determinante para impulsar y mejorarlos medios y la comunicación a efecto de lograr unasociedad más y mejor informada”, señaló en el discurso deinauguración del Congreso el rector UP-IPADE, Jorge GutiérrezVillarreal; y al reflexionar sobre esta idea nos quedaun enorme compromiso como Institución crear y generarmejores canales de comunicación entre las diferentesEscuelas y Facultades que permitan retroalimentarnos ytrascender como comunidad.Otra muestra de este ímpetu por generar diálogos entrealumnos y profesionales, la hizo la Facultad de Derechodel campus México al invitar a Margarita Zavala, esposadel presidente de México, a platicar con los alumnos acercade su vida profesional como abogada y su incursión enla política.Y qué decir del gusto de comunicar experiencias de vidacomo la de Miguel Ángel Margáin, abogado especializadoen propiedad intelectual quien recibió un reconocimientointernacional por su labor en la lucha contra la piratería;reconocer cómo los trabajos de investigación de los alumnosde medicina pueden ayudar a mejorar procedimientoso combatir enfermedades, o que cinco alumnas de Pedagogíadel campus Guadalajara, gracias a su creatividad,estén por sacar al mercado un juguete didáctico, y que losequipos representativos de básquetbol del campus Méxicoy de futbol soccer de Aguascalientes con mucho esfuerzo,hayan obtenido el triunfo a nivel nacional.Comunicar sensaciones, ideas, retos, éxitos y sueños quegeneren acciones en cada persona que integra la comunidaduniversitaria es lo que buscamos como Institución yes el reto al que nos enfrentamos día con día.La publicación de Noticia es buena y está muy completa,nos mantienen informados sobre los eventos de la UP,pero quisiera saber más sobre cultura y eventos, creo quesi se busca la perfección del individuo, la cultura es partefundamental para conseguirla.Espero que publiquen mássobre eventos culturales.GraciasSalomé GutiérrezHola, quisiera sugerirles que las secciones más nuevas quetienen como Viva voz, Tintero y Nostalgia UP, incluyan aGuadalajara y Aguascalientes, pues es una buena idea paraintegrar a las demás sedes.Felicidades por la publicaciónNatalia NájeraEscríbenos a:noticia@mx.up.mxConsulta los números anterioresde Noticia en la página web:www.up.mx/serviciosRectoresRafael Hernández Cázares,Aguascalientes.Sergio Villanueva Varela,Guadalajara.José Manuel Núñez Pliego,México.Director generalde NoticiaOscar Colorado NatesConsejo de RedacciónHaydée Rico HernándezAlejandro Gómez Gómez,Litza Fernández CastañedaCoordinadorageneralLitza FernándezRedacciónMéxicoAna Karina PérezRedacciónGuadalajaraJuan Francisco PadillaRedacciónAguascalientesHaydée Rico HernándezSergio RosalesUNIVERSIDADPANAMERICANAJorge Gutiérrez VillarrealRector UP-IPADEColaboradores MéxicoAlberto De la Barreda,José Luis Ortiz, Félix Martínez ,Lourdes Torices, Lorenza Larios,Angélica Bisogno, Gerardo Aparicio,Marveya Villalobos,Isabel Ibañez, MontserratHernándezDirección de ArteFco. Javier VelázquezFotografíaLitza FernándezAna Karina PérezHaydée RicoNoticia es una publicación mensualde la Universidad Panamericana,con oficinas centrales en AugustoRodin 498, Colonia InsurgentesMixcoac, Delegación Benito Juárez,03920, México, D.F., Teléfonos:5482-1600 y 5482-1700, ext. 6303, Fax6304, correo electróniconoticia@mx.up.mxTodos los derechos reservados. Estapublicación no puede ser reproducidatoda o en partes sin permisoprevio por escrito del director.Impreso en los talleres gráficos deDIVCOM.Los autores son responsables de los textos

4Hacia la transformaciónde laCa m p u S Noticia, mayo de 2008cultura mediáticaSe colocó la primera piedradel Foro de Televisión yAudio Digital de la carrerade ComunicaciónJuan Francisco Padilla /GuadalajaraLa Escuela de Comunicación, comprometida con laformación intelectual, profesional e integral de comunicadoresestrategas y creativos, colocó la primerapiedra del Foro de Televisión y Audio Digital, en unaceremonia en la que se destacó el compromiso institucionalque tiene la UP. “Hacer lo que se debe aunquese deba lo que se haga… en aras de afrontar los retosimportantes para un cambio significativo de la culturamediática”, afirmó Sergio Villanueva, rector delcampus Guadalajara.Por su parte la doctora María Elena Gutiérrez,directora de la Escuela de Comunicación, destacóque el modelo educativo de la UP responde a laformación integral de todos los que forman parte dela comunidad universitaria, y que por tratarse dela formación del profesional de la Comunicación,“me atrevo a decir que este nuevo edificio tan sólocomplementa nuestra oferta académica, siendo tansólo un medio y no el fin para el que fue constituidael plan curricular de la licenciatura”, aseveró.Asimismo, agradeció el apoyo de las personasque dirigen la Universidad, pues gracias a ellos, laEscuela podrá contar con el tan necesitado espaciopara hacer tangible lo intangible en el Foro detelevisión y audio digital.“Para nosotros importa tanto el fondo como laforma. Nuestro objetivo es formar personas conun sentido crítico de observar y profundizar sobrela realidad del entorno conforme a la verdadde las cosas, y al ser comunicadores, debemostransmitir el mensaje de forma eficaz y adecuadaconforme a la realidad actual”.El rector Sergio Villanueva Varela manifestóla esperanza en que los comunicadores de la UP,con su labor, transformen la cultura mediática enla que la libertad bien entendida y la dignidadhumana, sean los referentes. Apeló a que con losrecursos humanos, económicos y tecnológicosque están al servicio de los alumnos, construyanun mundo más justo y humano en el ámbito dela industria.La conclusión de la construcción del Forode Televisión y Audio Digital se prevé para elpróximo agosto.Valores de la Cultura OccidentalRubén Elizondo profesor del Departamento de Humanidades de la UPEl Coliseorepresenta unaventana deconocimiento delImperio Romano,una de las raíces denuestra civilizaciónLa importancia de la formación humanistaEn 1992 me trasladé a la ciudad de Roma para participarcomo invitado en un encuentro internacional.Un día por la tarde, al finalizar la actividad prevista,decidí visitar el Coliseo romano. Mientras caminabapor la banqueta de una avenida muy transitadame sorprendió ver una espaciosa pared con unenorme relieve adosado a ella. Conforme avanzaba,distinguí en el relieve la figura de un colosal mapaen el que se advertía la formidable extensión queadquirió, en su momento, el Imperio Romano. Medetuve un momento para contemplar con más detallela inmensidad que se recogía en esa proyecciónarquitectónica. En breves momentos me encontrérodeado de más turistas que miraban en la mismadirección, y que acaso reflexionaban en el legadocultural que Roma había transmitido a la culturaoccidental. Continué mi camino hasta encontrarmede frente con el coliseo romano. Lo contemplé conlentitud y cuidado. Con la mirada atenta lo recorríde arriba abajo y de un lado al otro varias veces. Mefijé en los arcos, en las piedras, en los colores, enla proyección geométrica de sus espacios, en las columnasy disposición de los segmentos estructurales,y en otros muchos detalles…Y recordé la épocade los primeros mártires cristianos que sentó una delas raíces de nuestra civilización.Asombrado, pensé que acaso también podríaconocer el patio interior del coliseo. Enseguida medirigí a la entrada y logré franquear la puerta prin-

Noticia, mayo de 2008XI Reunión de investigaciónDesarrollo SocialCa m p u SEl médico a la ordende investigación5Alumnos de la Escuelade Medicina exploraneste campo de estudio ypresentan sus trabajos en labúsqueda de la saludGanadoresAna Karina Pérez /MéxicoCon información de la doctora Lidia LoredoPresentación oral1 er lugar Ma. del Carmen Zamoray Yanai Orante2 do lugar Ana Teresa Cantú,Francisco Gómez y Sergio Coronado3 er lugar Manuel Sáenz de Viteriy José Antonio ChavarríaPresentación formato cartel1 er lugar Amparo Poncey Vianey López2 do lugar Ana Teresa Cantú,Francisco Gómez ySergio Coronado3 er lugar Eduardo Quintos,Andrés Sosa y Ana Lorena Oñatey Mauricio GarcíaCada vez son más los egresados de la carrera de Medicina de la UP que se dedican a lainvestigación. Esta labor de constancia, perseverancia y tiempo es digna de reconocersepues a través de ella, pueden curar enfermedades, mejorar procedimientos y salvarvidas. La Escuela de Medicina, busca fomentar el interés de los estudiantes por lainvestigación en la Reunión de investigación que realiza año con año.En este espacio, que surge desde el inicio de la Escuela de Medicina, los alumnosde 8º semestre presentan a profesores, alumnos e investigadores, los trabajos deinvestigación que realizaron durante los tres últimos semestres en los que desarrollaronsu capacidad como investigadores y motivan a que los estudiantes desemestres inferiores elaboren trabajos de calidad. “Hemos visto cada vez másinterés en esta actividad, tenemos más alumnos que durante la carrera se dedicana la investigación, se quedan entusiasmados que continúan dedicándosea ello. Es bueno que se quieran resolver y darle solución personalmente a lasdiferentes enfermedades”, comentó la doctora Lidia Loredo, secretaría delComité de Investigación de la Escuela de Medicina y coordinadora de laReunión.Este año, la XI Reunión de investigación, celebrada el 25 de abril en elAuditorio de la UP, el Professeur Michel Merle, director y fundadordel Instituto Europeo de Cirugía de Mano y fue invitado a impartirla conferencia Magistral How to repair complex hand injuries using microsurgicaltechniques and biomaterial en la que, con su experiencia yprofesionalidad, transmitió sus conocimientos y estudios sobre elprocedimiento de cirugía de mano con microcirugía y biomateriales.“Cada año invitamos a un gran investigador que tengaun nivel muy alto en su especialidad, y que su presentaciónsea de interés y utilidad para los alumnos”, asegura la doctoraLoredo.Acto seguido, los alumnos presentaron los trabajos deinvestigación —en presentación oral o en formato cartel—que les llevó tres semestres realizar. Análisis demutaciones, susceptibilidad genética, análisis depacientes con esclerosis múltiple en el Noroestede México son algunos ejemplos de estosestudios en los que los alumnos, a travésde procedimientos, comparaciones, yobservaciones, conocieron las causasy el impacto que tienen ciertas enfermedadesy patologías en lapoblación mexicana e intentaronencontrar respuestasen la búsqueda dela salud.Columna de opinióncipal. Unos pasos más adelante conseguí subirme a unandamio y se presentó ante mis ojos el nivel original delsuelo arenoso en el que se desarrollaban los espectáculosque el emperador ofrecía a su pueblo. Luego observé laplanta baja con las ruinas que se distinguían muy bien.Pude reconstruir con la imaginación las celdas en las quese custodiaban a los animales salvajes y a los esclavos quemás tarde combatirían como espectáculo para la masa.Realmente estaba maravillado. Mientras tanto, los gruposde turistas entraban y salían del coliseo.De aquella visita había aprendido hechos e interrogantes.¿Quiénes fueron los romanos?, ¿qué aportaron?,¿cuáles logros consiguieron?, ¿cómo educaron a su pueblo?,¿qué instituciones fundaron?, ¿cuál fue su principallegado para la posteridad?, ¿qué tanto conocía de su cultura?Me encontré entonces con una frontera en el conocimiento.Decidí aprender más de aquella cultura y desprendermeun poco de la ciencia y de la tecnología. Encierto sentido, me sentí asfixiado por la ignorancia acumuladaa lo largo de tantos años. Después de varios mesesde lecturas sobre la cultura romana consideré necesarioaprender más del tema, entre otros motivos paradesintoxicarme un poco de la falsa historia que circula enel torrente sanguíneo de la sociedad.De regreso a México investigué acerca de la necesidadde la formación personal en temas de humanidades. Mepareció que todos tenemos hambre de crecer en este tipode conocimientos y de comprender más a fondo qué esel ser humano; qué somos cada uno; por qué hacemos loque hacemos; y porqué construimos culturas y civilizaciones;cómo dominamos la naturaleza que nos rodea yqué finalidades pretendemos de ella.Ante los conflictos del mundo de hoy me parece quese necesita recuperar de manera radical el interés por laformación humanista. Porque es evidente, en mi opinión,que para resolver los desafíos que presenta el siglo XXI loque escasea no son precisamente soluciones técnicas sinoideas humanas, conceptos claros de solidez humanista.De esto y de más continuaremos en el próximo artículo.Gracias, amigo lector...Contacto: rubeliz@up.edu.mxExt: 5411

6Ixe GrupoCa m p u SEl servicio alcliente a la alzaNoticia, mayo de 2008La robótica hacianuevos horizontesRedacción /AguascalientesIxe en lenguaje náhuatl significa el que dala cara y cumple con su palabra, filosofíaque este grupo financiero ha mantenidocomo constante desde 1994, y que brindala confianza que requiere el manejo de lomás preciado del cliente: su patrimonio.Las estrategias de Ixe para competirfrente a las grandes instituciones financieras,así como el modelo de negociosorientado a los clientes formaron partede la conferencia Marcando tendencia en elsistema financiero que Ignacio Calderón,egresado de la 2ª generación de Administracióny Finanzas de la UP, y ahoradirector Regional de Occidente de IxeGrupo Financiero, impartió el pasadoabril en el Auditorio de la UP.Explicó que esta Institución ofrece productosy servicios de calidad para satisfacersus necesidades financieras y utilizalos más altos estándares de seguridad,confianza y tranquilidad. Su modelo denegocio se basa en ofrecer a sus clientesun servicio personalizado que se reflejadesde que una persona entra a una sucursaly es recibida por un ejecutivo quele ofrece café y servicio de computadorascon acceso a Internet mientras espera seratendido. “Tratamos a cada cliente comosi fuera el único y todo cliente es lo másimportante”, afirmó.Asimismo, destacó las innovacionesen el servicio y trato al cliente en IxeBanco, que al estar consciente de que susclientes no siempre pueden ir al banco,implementó por primera vez en AméricaLatina el concepto más avanzado enservicios financieros a través de la BancaDirecta, un medio de distribución quepermite a los clientes efectuar sus operacionesbancarias, bursátiles y cambiariasdesde la comodidad de su casa u oficina.La promoción de la Banca Directa selleva a cabo a través de los servicios deEl poder de una menteDesempeñar tareasque le den sentidoa tu vida, conética, disciplina,creatividad yresponsabilidadson algunas de lascaracterísticasde hacer unbuen trabajoEgresado de la UP ydirector regional deOccidente de Ixe compartecon los alumnos de la UPMontserrat Hernández y JuanFrancisco Padilla/GuadalajaraInternet, telefonía y servicio a domicilio.“Además, —agregó— Ixe busca convertirseen el asesor financiero y económicode sus clientes. Para ello cuenta conáreas de negocio enfocadas a atender lasnecesidades específicas de cada segmentode cliente con un equipo de analistas yestrategas altamente especializados quemantiene una labor intensa en la producciónde análisis económico, bursátily de deuda privada de alta calidad, queapoya la toma de decisiones financierasde los clientes.”Como director regional de este GrupoFinanciero y como profesionista exitoso,animó a los futuros financieros a quecuenten con un proyecto de vida y quehagan las cosas a la primera y bien. Además,mencionó con orgullo que el haberestudiado en la UP le ha servido para obteneraltos puestos directivos como en elque actualmente se encuentra.Mariana Cubas /Departamento Psicopedagógico MéxicoDespués de visitar las sedes de México yGuadalajara, representantes de la Universidadde AGH de Ciencia y Tecnología deCracovia, Polonia visitaron las instalacionesde la UP Aguascalientes para conocer físicamentelas instalaciones y laboratorios de laEscuela de Ingeniería en una primera fase desupervisión mutua que permita su posteriorvinculación a través de convenios específicosen materia de investigación en mecánica,materiales y simulación en computadora.Este convenio permitirá llevar el desarrollotecnológico logrado en la Institución hacianuevos horizontes académicos y científicos,especialmente en el ámbito de la robótica,donde la UP se ha destacado por varias generacionescomo precursora de esa rama enAguascalientes. “La trayectoria que ha marcadola UP durante los últimos 10 años comoinstitución de alto potencial en materia dedesarrollo tecnológico no sólo ha significadopreseas y reconocimientos internacionalespara el alumnado, sino la distinción de susprofesionales en el extranjero para el área dedesarrollo tecnológico e innovador”, expresóEduardo de la Vega, director de la Escuela deIngeniería, quien explicó que la confirmacióndel convenio se dará una vez que la delegaciónconozca a detalle cómo opera la estructuray el sistema de trabajo de la Universidad.La delegación de la Universidad AGH dePolonia estuvo encabezada por el rector AntonioTajdus; Jerzy Lis, titular de RelacionesInternacionales; Janus Kowal, responsable dela carrera de Mecatrónica, y Piotr Rusek, responsablede Relaciones Internacionales conLatinoamérica y quien durante casi 12 añosfue profesor e investigador de la UP.Esta vinculación será extensiva hacia losprogramas de licenciatura y posgrado queactualmente se imparten en las tres sedes ydonde la carrera de Innovación y Diseño sedestaca en Aguascalientes como la vía adecuadapara el impulso de proyectos de investigaciónen mecánica, materiales y simulaciónvirtual, en los que puede colaborar con AGH.Has invertido grandes cantidades de energía,tiempo y dinero en tu educación. Te estás preparandopara la vida y en ella, para el trabajo.Estás más cerca de dedicar la mayor parte de tutiempo a ejercer una profesión en un ambientecompetitivo y desafiante que te pone a prueba.¿Cómo desempeñarte exitosamente?Howard Gardner, investigador del área educativay cognitiva de Harvard, reconocido porsu teoría de las inteligencias múltiples, en sulibro Las cinco mentes del futuro, menciona lasprincipales “mentes” (disciplinada, creativa,sintética, respetuosa, ética) a fomentar hoy endía. Señala a la “mente ética” como la principala desarrollar para enfrentar éstos tiemposdonde la innovación tecnológica, los cambiosacelerados, la competencia a nivel global y lapromoción de la fama y el dinero como valoresprioritarios desvalorizan el actuar ético que generauna verdadera calidad de vida.La “mente ética”, orientada al buen trabajoha sido motivo de estudio desde 1995 cuandoGardner junto con sus colegas Mihaly Csikszentmihalyide la Universidad de Claremont yWilliam Damon de Stanford crearon The goodwork project. Entrevistaron a casi mil personasde diferentes profesiones y oficios para conocerla naturaleza del buen trabajo, el cual se

Noticia, mayo de 2008 Ca m p u S 7Desarrollo socialSoñar sí cuestaLa ilusión y el empeño de estas jóvenesentusiastas se materializan en la Feria deCampesinas EmprendedorasAna Karina Pérez/MéxicoCon información de Lorenza LariosAnahí Romero, una joven de la comunidad de Mariano Matamoros en Tlaxcala,todos los días se levantaba con la ilusión de tener un negocio que le ayudara aella, a su familia y a su comunidad. Este espíritu lo llevó hasta el colegio Yalbi,en donde cada día se prepara para conseguirlo.El departamento de Desarrollo Social de la UP, junto con las directoras de lasescuelas de Hospitalidad en Servicios Yaxkin (Distrito Federal), Ondare (Estado deMéxico) y Yalbi (Tlaxcala) trabajaron desde hace dos años en el proyecto de CampesinasEmprendedoras, con la intención de buscar alternativas de trabajo para lasalumnas de estas escuelas, y que por medio de asesorías de los alumnos de la UPde Ingeniería y de Empresariales, asesorados a su vez por profesores, ayudaran aestas jóvenes a elaborar sus planes de negocio para formar sus propias empresas.Asimismo, este proyecto contó con el apoyo de la Secretaría del Trabajo, del InstitutoMexicano de la Juventud, del Fondo Nacional de Apoyo a las Empresas de Solidaridad(Fonaes) y de la Secretaría de Desarrollo Social (Sedesol).Después de ocho meses de intenso trabajo 17 negocios (postres, organización de eventos,comercialización de conejos, recuerdos comestibles, pizzerías, entre otros) fueronpresentados por las campesinas en la 1 a Feria de Campesinas Emprendedoras el pasado 1 ro.de abril en el Auditorio de la UP.Profesores, empresarios y representantes de Incubadora UP Guadalajara fueron los encargadosde calificar el producto, plan de negocios, estudio de mercado, producción, finanzasy calidad de la exposición, para elegir a la joven que ganaría el capital semilla paracomenzar su negocio.La Panadería Romero, fue el negocio ganador, y ahora Anahí, después de tanto esfuerzo, tienela oportunidad de realizar su sueño al contar con 50% del capital semilla para emprendereste nuevo reto. De igual forma La Condesa, postres y pasteles de Yessica Mota de Tlaxco,Tlaxcala obtuvo el 2° lugar y 25% de su capital; mientras que Almuerzos Angy, desayunosescolares de Angélica Rivera de Lerma, Estado de México obtuvo 20% de la inversión.Los alumnos de la UP seguirán de cerca estos proyectos hasta la apertura de los negociosprevista para agosto.En números9padrinos voluntarios17planes de negocio18jueces8meses deintenso trabajo100%de alumnasmotivadascaracteriza por dar sustento y sentido a lo que hacemos, sedesarrolla como un experto, con calidad y responsabilidadsocial.Asimismo, en los resultados sorprendió el aumento enel número de jóvenes profesionistas dispuestos a comprometersus valores con tal de avanzar en sus carreras. Situacióncontradictoria, ya que mientras las tendencias actualespromueven lo anterior, también es cierto que las empresastienen una urgencia cada vez mayor por contratar personasíntegras. Ejemplo de ello es la encuesta 2007 de GrupoCon Com, donde Compañías de Consumo y Universidadescomo la UP, confirman la integridad como competencia claveen un egresado.La mayor parte de tu vida estarás trabajando, pero ¿cómoayudar a cultivar esa “mente” desde ahí? ¿Cómo ser congruenteentre lo que aspiras y los medios para llegar a ello?Empieza por fomentar un buen trabajo desde hoy, no esperesa estar en un empleo. Utiliza las cuatro M que proponeGardner para desarrollarlo:Misión: Ten claro tus objetivos, será menos difícil perder elrumbo. Recuerda donde está tu tesoro ahí estará tu corazón.Modelos: Mantente en contacto con personas que seanejemplo de un buen trabajo. Si encuentras un modelo negativoextrae de él buenas lecciones.Mirarse al espejo personal: Evalúate. ¿Qué pensaría de míla persona que más me importa? Si publicaran lo que hago,¿me sentiría orgulloso?Mirarse al espejo con responsabilidad profesional: Hayque empezar por trabajar bien pero un “buen profesional”genera valor a otros y es custodio de un “buen trabajo” en elámbito donde se encuentra.Como decía Moliére:“Somos tan responsables delo que hacemos como de lo que no”.ReferenciaGardner, Howard; Las cinco mentes del futuro;Paidós; 2005; 113 pp.Good Work Project.Departamento PsicopedagógicoTel. 5482-1600, extensión 6600

8Gr a d u a d oSEl experto delos expertosNoticia, mayo de 2008Egresado de la UP recibe Premiointernacional de excelencia enlitigio de Propiedad IntelectualLatinoaméricaHLitza Fernández/ Méxicooy en día hablar de marcas, derechos de autor y patentes no es algo ajeno,pues la propiedad intelectual es el activo más importante en una empresay toda la sociedad vive inmersa en ella. Sin embargo, hay personas comoMiguel Ángel Margáin (Derecho 87/92) que hacen de este tema su vida y supasión.Exitoso desde temprana edad, Mike Margáin, obtuvo el mejor promedio de sugeneración y del Sistema Incorporado a la UNAM (UNAM SI) y desde entoncesdenotó su interés por la especialidad en el Derecho de la propiedad intelectual.“La propiedad intelectual protege las creaciones del intelecto humano. Esuna rama del Derecho muy amplia y dinámica”, explicó Mike quien desde hace14 años trabaja y ahora es socio de Arochi, Marroquín y Lindner, firma de abogadosespecializada en materia de propiedad intelectual.Gracias a sus logros profesionales fue reconocido con el Premio internacionalWorldLeaders 2007 de excelencia en litigio de Propiedad ntelectual Latinoamérica, otorgadopor la compañía inglesa Informa Law, que publica las revistas IP World.Mike fue elegido por su participación en la preparación del Acuerdo Nacionalcontra la Piratería de 2006, su labor como presidente del Comité anti-piratería dela Asociación Interamericana de la Propiedad Intelectual, entre otros. “Fue algomuy emotivo y halagador. Este reconocimiento sólo me dice que le tengo queechar más ganas a mi trabajo”, comentó.Para recibirlo, tuvo que hacer un viaje relámpago a Londres en noviembre de2007, justo una semana antes de que tomara protesta como presidente de la AsociaciónMexicana para la Protección de la Propiedad Intelectual (AMPPI).Al igual que el premio, este nombramiento le deja una satisfacción y un doblecompromiso. Mike pertenece a ella desde hace 8 años y lo que más disfruta esel interactuar con personas de profesiones distintas. “Somos una asociación de330 personas entre abogados, biólogos, físicos, ingenieros, etc. Para mi es muyimportante relacionarme con otros profesionistas y ver otras posturas”, afirmó.Mike ha sido profesor de Derecho de propiedad intelectual en la Facultad deDerecho de la UP desde hace 7 años. Disfruta el transmitir su gusto por la propiedadintelectual y la importancia en la trascendencia de lo que sucede cuandolas ideas se materializan. Sin embargo, al asumir la presidencia del AMPPItendrá que suspender, muy a su pesar, sus clases a licenciatura, aunque seguirácon las de posgrado.Calificado por sus colegas como el experto de los expertos, Mike sabe quemás allá de ser abogado, es un profesional en todos los aspectos que disfrutade su trabajo y cada día da lo mejor de sí con una actitud positiva. “Yo sé loque la piratería puede costarle a las empresas y a los consumidores porqueya no es sólo el dvd sino que ya hablamos de medicamentos, refaccionespara autos, etc. Por favor, digan no a la piratería”, concluyó.Una primeraimpresión favorableen una entrevistade trabajo te sumamuchos puntos paraconseguir el puestoque tanto deseasEn los artículos anteriores, explicamos dos importantes tópicos en una búsquedade empleo. Iniciamos con el currículo; después comentamos sobre la entrevista,el proceso en el que el candidato conoce a la empresa y a los funcionarios que decidensu futuro. Ahora iniciamos una tercera etapa de la columna, enfocándonos asu aspecto personal y corporal idóneo para encontrar empleo.Cuando entrevistaba a algún candidato, probablemente me había quitado el sacoy quizá tenía desabrochado el cuello de la camisa, y floja la corbata. Sin embargo,esperaba que el candidato estuviera bien arreglado y vestido según los cánonesque describiré mas adelante. Algunos de mis lectores se preguntarán: ¿por quéesta aparente incongruencia? Muy sencillo: las horas que un ejecutivo pasa en sudespacho, atendiendo personas y asuntos son largas, entre 10 y 12 en mi caso, yel saco y la corbata no son amigas de la comodidad deseada. Entonces, ¿puede elcandidato quitarse el saco y aflojarse la corbata? Sólo si el ejecutivo se lo pide, queno es probable. Así que durante la entrevista, el arreglo personal que comento a

10 Re p o rta jEComunicación UPLa comunicación del futEEl confrontar a losexpertos con losestudiantes permitióla reflexión sobre losretos y tendenciasdel profesional en lacomunicaciónLitza Fernández y Ana Karina Pérez/ MéxicoCon el fin de generar nuevas perspectivas haciala profesionalización en los medios, se celebró elVIII Congreso de Comunicación UP, que reunió laopinión de diversos especialistas de la comunicaciónpara reflexionar acerca del papel que juegael profesional de la comunicación y los retos a losque se enfrentarán las nuevas generaciones.Carlos Sánchez, director de la Escuela de Comunicación,afirmó que “sólo la experiencia recordaday el presente nos permiten ponderar, hacerjuicios y programar al futuro”. Mencionó que nohay que dejarse llevar por los medios de comunicaciónque insisten o silencian la información, sinoque hay una exigencia moral cuando una personase enfrenta a cualquier contenido como emisoreso receptores.“Es una gran tarea de los profesionales de losmedios, situar los mensajes y los contenidos en elmarco del criterio de la infoética, apropiado parala actividad mediática”, afirmó.Por su parte el rector UP-IPADE, Jorge GutiérrezVillarreal afirmó que la UP se distingue la búsquedaapasionada de la verdad. “Este congreso servirápara ahondar y ensanchar nuestro pensamientoy visualiza al hombre como un todo lleno de sentido”,afirmó.La era de la nueva comunicación“Estamos viviendo una revolución en la comunicación ycada ser humano se convierte en generador de nuevoscontenidos, yo no veo mejor época para que se dediquena la comunicación”, afirmó Ramón Alberto Garza, directordel portal Reporte índigo durante la mesa de Multimediaen la que se discutió sobre los cambios en el acceso ala información gracias a la tecnología y cómo los profesionalesde la comunicación se han enfrentado a ello.Por su parte Ignacio Catalán, director de El Universalonline al hablar de los cambios en los modelos de negocio,señaló que “un comunicador tiene que tener unavisión estratégica, cumplir con la obligación ética y moralde buscar información y administrar los recursos yel talento humano”.Carlos Fernández de Televisa digital enfatizó en la necesidadde aprovechar los conocimientos de las nuevasgeneraciones. “Ofrecer nuevas plataformas y enriquecerlos medios que ya existen. No importa donde esté la información, lo que importa es quiente la da en el menor tiempo; dejar opiniones alrededor de una nota, eso es un cambio dramático”.“La información se convirtió en un ‘comodity’, el mundo ‘googolizado’ nos permite tenerinformación instantánea y gratis pero el contenido siempre será el rey” recalcó RamónAlberto Garza.El asombro dMantener informada a una población nque sostiene lo que presenta diariamenpero tienes que amar esa actividad porpor eso es más fácil”, afirma el comunicsu experiencia como profesional de la c“Reviso dos veces cada nota y las iciario y todo lo que se dice ahí es mi retrabajar”, aseveró. “No es un trabajo decercano a un vicio”.Con el temple y sobriedad que lo calíder de opinión sino solo un comunicadde su carrera profesional lo han marcamarcó el terremoto del 85, el asesinatoPablo II, me sacude ver a los niños en laAconsejó a los futuros comunicadore“el día que la pierdan, mejor cambiennunca un instante es parecido a otro”, cEntre comunicReflexión y calidad en los contenidosLa libertad de expresión, la relación de dependenciay la autonomía son factores quehan transformado los medios, es por esto quedurante la mesa de Medios informativos sedebatió sobre la extinción de los periodistas,pues cada día la participación del público sehace más presente en los noticiarios.“Ya no es necesario el profesional que teníala función de filtrar y analizar la información,existe una tendencia a disminuir su participación,pues ya no es necesario un intermediario”,afirmó Luis Hernández.Por su parte Martín Espinosa enfatizó enque se ha dejado de lado la profesionalizacióndel periodista. “Hoy en día hay un periodismode segunda o de tercera, difícilmente encontramosespacios donde haya reflexionesde las causas de lo que sucede como sociedady como país”, afirmó.Por su parte, Sergio Sarmiento animó a losalumnos para que realicen contenido con calidad.“Tengo que preocuparme porque miinformación sea correcta, hacer un esfuerzopor subir la calidad de las notas, hay nuevasopciones y la tecnología ayuda, pero es el públicoquien toma la decisión de lo que ve”,dijo.Al hablar sobre la ley de los medios de comunicaciónSergio Sarmiento concluyó que“no hay peor forma de censura que la incertidumbrede que el gobierno te quitará la concesiónde televisión”.

Re p o rta jE Noticia, mayo de 200811uro empieza hoySaber para opinarLa tecnología alcanza a los medios y afecta a los comunicadores.Sin embargo, son los expertos y profesionalesquienes tienen en sus manos la informacióny la responsabilidad de su manejo. Esta fue una delas hipótesis discutidas por especialistas en la mesade Publicidad y Relaciones públicas.“La sociedad está cambiando en la manera de informarse,educarse, entretenerse, y ahora existen mediospara que cualquiera pueda opinar, expresarse,y hasta influenciar a otros”, afirma Manuel AlonsoCoratella, director de AB comunicaciones.Por su parte, Juan Azcárraga, director de AzcárragaRelaciones Públicas, mencionó que le preocupa la influenciaque ahora tiene internet, pero que sin duda,lo que más le preocupa es que los que opinan cone informaro es tarea fácil, hay un arduo trabajo detráste en un noticiero. “Ningún trabajo es fácil,encima de todas las cosas, yo lo hago así yador Joaquín López Dóriga, quien compartióomunicación.mágenes que la acompañarán pues el notisponsabilidady de nadie más, así me gustahorario, —añadió— es de entrega, es lo másracteriza recalcó que él no se considera unor, y en ese sentido compartió que a lo largodo más los hechos que los personajes. “Mede Colosio, el intento de asesinato de Juans guerras y me indigna”.s a que no pierdan la capacidad de asombro,de oficio, nunca una hora es igual a otra yoncluyó.poca profundidad y con poca capacidad de análisis,y da una información deficiente. “Si el comunicadorestá bien preparado, no debe verse afectado por elpúblico que quiere opinar”, afirmó.“Es necesario poner un orden en el pensamiento yser responsables para influir en la sociedad, no sólohay que estar en el momento adecuado, sino enviarel mensaje adecuado”, aseveró Ricardo Homs fundadorde Rice&Rice Latinoamérica.En conclusión no sólo se necesitan personas queopinen, sino que se necesitan verdaderos profesionalesque se preparen para poder opinar.Auténtica pasiónA pesar de trabajar para distintos medios, estos cuatro comunicadorescomparten el gusto por el deporte e intercambiaron opiniones sobreel deporte en México y el papel que juega en los medios de comunicación.“La evolución de los medios se ha dado a través de la objetividad,pues el público ya no puede ser engañado”, explicó Enrique Bermudez,de Televisa Deportes.Por su parte Francisco Javier González de ESPN, señaló que la televisiónde paga es una opción más especializada. “Hoy se puede discutirpero con argumentos, el deporte es entretenimiento pero trasciende.Han surgido varias opciones televisivas, lo que te obliga a diversificarla información”, comentó.Respecto a los cambios tecnológicos y el acceso a la información,André Marín de Tv Azteca compartió que en 1988 tenía que llevar elreporte de los mexicanos que jugaban en España. “Lo escuchaba porun radio de onda corta que me dio mi abuelo y anotaba todo en una libretita,20 años después por Sky se pueden ver todos los partidos de laliga española, o a través de internet puedes tener los resultados en segundo,este es un ejemplo en como ha evolucionado la comunicación.Mostraron su malestar por el manejo de intereses y la deficiencia enel sistema del futbol mexicano. “El deporte es el reflejo de la situacióndel país”, mencionó Raúl Orvañanos, de Fox Sports.Un buen especialista en deportes se destaca por su entrega y pasión.“Si te gusta lo que haces, nunca vas a ver el reloj para que se acabe”,afirmó Enrique Bermudez.adores te veasLos alumnos aprovecharonpara experimentar sus dotes dereporteros y entrevistaron a losexpositores con la oportunidadde cuestionarlos acerca de temasde interés y controversiaactual. Joaquín López Dóriga,Leonardo Kourchenko, RosyOcampo y Sergio Sarmientofueron algunos de ellos.Renovarse o morir¿Cómo hacer una televisión más interesante? Fue uno de los cuestionamientos que se plantearondurante la mesa de entretenimiento encabezada por Rubén Galindo, quien exhortó alos alumnos a que analicen y que su crítica la canalicen para generar nuevas ideas de cara a latelevisión digital, en que la televisión abierta tiene que mejorar los contenidos y actualizarse.Rosy Ocampo, como productora explicó que la interacción y la retroalimentación con elpúblico son importantes. “La búsqueda es de contenidos, nos faltan escritores que traiganideas que rompan esquemas y que sorprendan al televidente.Asimismo, Esteban Arce enfatizó en la necesidad de darle oportunidad a las nuevas produccionesindependientes y al hablar sobre la posibilidad del surgimiento de una terceracadena de televisión los cuatro estuvieron de acuerdo en que el hecho de tener competenciate hace más interesante y que el beneficiado siempre será el televidente. “Siempre hay oportunidadessi eres tenaz y haces las cosas cuando se necesitan. No hay que cambiar, hay queser original”, añadió Esteban Arce.“Para tener mejor información necesitamos tener un mejor país. Es muy bueno que nospongamos a ver que es lo que nos espera y a lo mejor avivarnos. Si queremos proyecciónde las ideas tenemos que preocuparnos porque verdaderamente haya país”, afirmó VíctorTrujillo.

Noticia, mayo de 2008Gr a d u a d oS13En síntesisReunión CLUPRedacción/MéxicoCarreras de excelenciaMontserrat Hernández/Guadalajara“Una buena enseñanza superior se basa en el aprendizaje de contenidos sólidos, en la incorporación demetodologías innovadoras, y en el incremento de la capacidad creativa”, fueron las palabras del rector delcampus Guadalajara Sergio Villanueva durante la entrega del reconocimiento para las cinco carreras de laEscuela de Ciencias Económicas y Empresariales (ECEE) por su excelencia y calidad académica, por partedel Consejo de Acreditación de Escuelas de Contaduría y Administración (CACECA).Eduardo Ávalos, presidente del CACECA, destacó la importancia de la acreditación en las universidadesya que ésta permite que los egresados compitan en el mercado laboral a nivel global. “Los jóvenesdeben entender que la competitividad ya no es con los egresados de la ciudad de Guadalajara, sino conegresados de todo el mundo; sin embargo, los profesionistas que cumplan con los requisitos que como paíssignamos, competirán en puestos de trabajo en igualdad de circunstancias”, mencionó.Asimismo, el director de la ECEE, Francisco Javier Castañeda, añadió que estaEscuela brinda una sólida preparación académica en los estudiantes. “Como institución—puntualizó— nos hemos sometido a un arduo proceso de autoevaluacióny construimos los parámetros y objetivos necesarios para el logro de la excelenciaacadémica”.Representantes del Área Internacional de la UP delas tres sedes se reunieron por segunda ocasión paraunificar procedimientos y hacer equipo en favor delas actividades internacionales en beneficio de lacomunidad universitaria.Un día intenso de trabajo, en el que la retroalimentación,la planeación de estrategias y el fortalecimientodel vínculo interuniversitario, fueron parte de losobjetivos logrados. Todo ello siguiendo la visión dela UP de brindar un mejor servicio a los alumnos, asícomo apoyar a la internacionalización de la universidaden su conjunto.Por parte del campus Aguascalientes asistieronSalvador Barrientos, coordinador general de Idiomase Internacional, Vanessa de Alba, coordinadora deRelaciones internacionales; de Guadalajara AntonioOsuna, director del Área Internacional, José AarónRamírez, José Luis Vallejo del departamento de NegociosInternacionales y Luz María de la Torre, responsablede estudiantes extranjeros; y por el campusMéxico Liliana Álvarez-Tostado, directora del Centrode Lenguas, Salvador Castañeda, subdirector, y PatriciaCampos, coordinadora del Área Internacional.En la búsquedade nuevas opcionesRedacción/MéxicoCon información de Inés de BustosPara pluralizar el aprendizaje de las alumnas y que conozcan otrossistemas de educación y prácticas en otros países y vean el crecimientoy el posicionamiento que tiene su profesión a nivel mundial, laEscuela de Enfermería estableció contacto con la University of SouthCarolina Upstate con miras a establecer un convenio de intercambioacadémico.Durante cuatro días, Marsha Dowell, directora de la Escuela de Enfermeríay vicepresidenta interina de asuntos académicos de dichaUniversidad, visitó las instalaciones de la UP y mostró gran interéspor la posibilidad de establecer un convenio con la UP en beneficiode sus estudiantes y profesores.En la reunión con María Antonieta Cavazos, directora de la Escuelade Enfermería de la UP, el pasado 10 de marzo, se le presentó el plan deestudios y las actividades de verano programadas con grupos extranjeros.Asimismo, Marsha Dowell comentó que en la Universidad deCarolina del Sur los alumnos realizan prácticas desde el primer semestrede estudios, y aunque la universidad no cuenta con hospital propio,tiene acuerdos con hospitales locales públicos y privados en querealizan las prácticas; además de las clínicas en escuelas e industrias.El propósito del convenio es que las alumnas puedan cursar un semestrecompleto en el extranjero, está en revisión por ambas instituciones,y existe el interés de realizar trabajos de investigación enconjunto sobre el tema de Diabetes.Calidad bajo la lupa de la UPRedacción/MéxicoHace tres años, administrativos de la Escuela preparatoria Dr. AlbertoZoebisch, en Pachuca, Hidalgo, acudieron a la Facultad de Pedagogía dela UP para que se evaluara su modelo educativo. Las especialistas en modeloseducativos realizaron auditorías y después de un largo proceso, estapreparatoria recibe la certificación en la que se avala su cumplimiento conlas estrictas normas de calidad educativa.Las maestras Margarita Espinosa, María Teresa Carreras, Claudia Ortega,la profesora María del Rosario De la Vega y la especialista Jimena Tirado,fueron las responsables del detallado estudio con base en el modelo decalidad propio de la Facultad de Pedagogía, el cual evalúa las competenciasdidácticas y las que cubran las necesidades del colegio y sus estudiantes;también se valoran la filosofía, estructura pedagógica y organizaciónadministrativa, ámbitos que incluyen una organización educativa.El modelo de evaluación y acreditación para centros educativos elaborado porla UP promueve la mejora continua de los procesos organizacionales y educativos,mediante el estudio y análisis de los documentos de la institución.El equipo de evaluadores elabora el formato de observación a profesoresen aula y los estándares personalizados adaptados a las necesidades de lainstitución para fusionar los estándares mínimos y estándares personalizadosadaptados a las necesidades y retos de la institución a evaluar. LaFacultad de Pedagogía continuará con su labor de observadora y certificadorade la educación en varios colegios.

14En t o r nOSE BUSCANciudadanos responsablesLa tarea es formarlos desde lasescuelas a través de los cursosde civismo, y con experienciasde participación democráticaRedacción/AguascalientesActualmente representa una labor titánica el formar a los millonesde jóvenes en este país, pero es crucial hacerlo para construir unMéxico en libertad con responsabilidad para las siguientes generaciones.Esta, entre otras ideas formaron parte de la Conferencia Formandociudadanía en México, en la que Aarón Castillo, Coordinadordel programa de Derecho de la UP Aguascalientes, aseveró que estaresponsabilidad comienza en las propias familias al formar hombresy mujeres de bien, concientes de que las instituciones públicas y lasociedad y los mercados no existen para satisfacer las necesidadesegoístas de unos pocos, sino para el beneficio de una colectividad.Hoy en día, México sale de una cultura política de súbditos y dapasos hacia una civil conformada por ciudadanos, pero todavía nose termina por dar, por lo que vivimos en una especie de “limbo”que genera una situación inestable en el país.Mencionó que por las necesidades del desarrollo de los mercadosen México, hay una conciencia muy clara de formar bien a losmuchachos en términos de ciencias exactas como las Matemáticas,pero también se debe tomar en cuenta la eficacia en los cursos deCivismo, los cuales no deben quedar en cuestiones superficiales ydonde los jóvenes no se limiten a aprender algunos conceptos departicipación ciudadana. “Urge refrendar la enseñanza del civismoen otro espacio de formación ciudadana como serían las universidades,en donde se exijan realmente los servicios sociales que permitaa los jóvenes experimentar la participación en todos los campos dela vida”, afirmó.Asimismo señaló que la ciudadanía mexicana tiene el modeloinapropiado de esperar mucho o el todo del Estado y de ahí la necesidadde que cada quien asuma su propia responsabilidad. “Losmexicanos —dijo— saben que dar una mordida está mal, tambiénsaben que es malo buscar beneficios ilegítimos y por esa razón lo escondende la luz pública. El problema es que no tienen la formaciónsuficiente para no hacer esas prácticas equivocadas”. Aarón Castilloestá convencido de que en esta necesidad de formar a la sociedadmexicana existe un enorme espacio de oportunidad para las institucionesde toda índole, no solamente las educativas, también laspolíticas, empresariales y sociedades civiles pueden participar.Noticia, mayo de 2008El PoderJudiciala las aulasMontserrat Hernández/Guadalajara“La vinculación académica conllevaamplios espacios no sólo de capacitaciónsino desde luego de los aspectos deservicio social o prácticas profesionalesde nuestros alumnos de licenciaturapor lo que insisto nos sentimos profundamenteorgullosos y agradecidosde tener esta oportunidad y estrecharestos lazos”, manifestó el doctor IsaíasRivera, director de la Escuela de Derechode la Guadalajara durante la firmadel convenio de colaboración con elConsejo de la Judicatura de Jalisco parafomentar la investigación e imparticiónde cursos de formación, capacitación yespecialización para los miembros delpoder Judicial.El Consejero, doctor Juan OchoaLuna, presidente de la Comisión deCarrera Judicial, destacó la importanciadel apoyo que recibirá el Poder Judicialde parte de la Universidad, en la tareade profesionalizar la impartición de justiciaen beneficio de quienes la reciben.Por su parte el maestro GuillermoUribe Tapia, director de la licenciatura,enfatizó en la oportunidad que tendránlos alumnos de realizar prácticas profesionalesen los diversos tribunales entodo el Estado, y que adquieran unapráctica real en el ejercicio del Derecho.El doctor Edmundo Romero, secretarioAcadémico de la Escuela y posgradosen Derecho, los coordinadores deposgrados Carlos Enrique Guevara y elmaestro Carlos Enrique Duarte tambiénestuvieron presentes en la firma delconvenio, celebrado el pasado abril enla UP.Desarrolla tuespíritu emprendedorRedacción/México con información de Luis YerenaHace más de un año, un grupo de empresarios de Guadalajaray directivos de la UP crearon un Consejo y ungrupo conocido como Emprende el Vuelo UP, en el que,a través de Incubadora + Desarrolladora de Empresasen la UP (I+DE) ha buscado los mejores medios parafomentar en los jóvenes, el espíritu de emprender supropia empresa con valores y principios, y lograr queempresas apoyen la incubación de los proyectos.Además de la incubación como tal, se busca el apoyoa empresas en marcha, a través de consultoría y seofrece un Consejo de Administración representado porempresarios, coaches de la I+DE y el mismo emprendedoro empresario, para apoyar la institucionalización yfavorecer su crecimiento y estabilidad, otras empresasse han acercado con la intención de conseguir capitalo asesoría en algunas áreas específicas. I+DE participaactivamente en el desarrollo de planes comerciales, planeaciónestratégica, investigaciones de mercado y proyectosde empresas que buscan su asesoría.Con estos resultados, se dieron cuenta que Emprendeel vuelo llegaba más lejos y es por ello que lanzan la convocatoriapara el Primer concurso Emprende el vuelo, paraque estudiantes de preparatoria, de licenciatura, profesionistasy público en general a nivel nacional presentensus proyectos y hagan realidad sus sueños.Durante la presentación de la convocatoria en la UPcampus México, Antonio Castro, director de la Escuelade Ciencias Económicas y Empresariales (ECEE); FranciscoLoría, secretario Académico; César Herrera, representantede I+DE en México; el maestro Sergio García,director de la incubadora y el licenciado Luis Yerenas,coordinador del concurso, explicaron ante más de milalumnos las bases del concurso y explicaron las tres categoríasen las que se divide, y que se repartirán más de3 millones de pesos entre financiamiento e incentivos enefectivo, además se apoyará con asesoría e infraestructuraa través de la I+DE.Si te interesa participar, consulta las bases enwww.concursoincubadoraup.com

Noticia, mayo de 2008En t o r nO15Excelencia UPPara niños de 3 en adelanteAlumnas dePedagogía dela UP lanzaránsu propiojuguete almercadoElías Velázquez /GuadalajaraTodo inició como un proyecto escolar en lamateria de Didáctica para la educación preescolar;hoy, cinco alumnas de Pedagogíaestán por lanzar al mercado un productoeducativo en las tiendas de autoservicio enGuadalajara.Isabel Contreras, Regina Leal, CarolinaGallegos, Blanca Pacheco y María José Lópezde Lara (Pedagogía 06/10), presentaronen noviembre del año pasado un trabajofinal en el que debían crear un juguete infantilen el que se pudiera poner en prácticalas habilidades didácticas de atención, capacidadde asociación, pensamiento lógicomatemático,imaginación creadora y capacidadviso-espacial. Todos los equipos debíanpresentarlo al empresario tapatío Luis Montesde Oca, y el proyecto que éste eligiera, sematerializaría en un juguete de Educativosde la Oca.La idea de estas cinco estudiantes fuemuy bien recibida por un conocedor de lastendencias internacionales de materialeseducativos, y su juguete saldrá a la venta apartir del verano. “Estamos muy contentas,Luis Montes de Oca es muy profesional,nos consulta cualquier ajuste al proyecto”comentó la alumna Blanca Pacheco.Para ellas, el trabajo en el aula fue decisivoen la concepción de la idea del juguete, paraque resultara realmente educativo; además,favoreció el que tuvieran la experiencia desus prácticas profesionales en jardines deniños, donde el reto siempre fue que los infantesverdaderamente aprendieran.En cuanto a la aportación social del proyecto,Carolina Gallegos aseguró: “nuestrojuguete es benéfico para la sociedad porquehace que los niños pasen más tiempo consus papás, aprendan a convivir con su entornoy ayuda a su desarrollo de habilidadespedagógicas”.Visualizan el sistemafinanciero en MéxicoSe gradúa la primera generación deldiplomado de Cultura FinancieraUP-CondusefRedacción /MéxicoCon información de Gerardo Aparicio“Resulta sorprendente que una adecuada cultura financiera puedacambiar la vida de todos. No es algo que le atañe únicamente a unfinanciero, o a un administrador, es información que todos deberíamosde manejar y conocer”, comentó Antonio de la Rosa, uno de losgraduados del diplomado de Cultura Financiera impartido por la ComisiónNacional para la Protección y Defensa de los Usuarios de ServiciosFinancieros (Condusef).Gracias al interés en la cultura financiera, la UP estableció un conveniocon la Condusef (ver Noticia 204) para que alumnos y personaldocente de la carrera de Administración y Finanzas participaran eneste diplomado en el que se analizan las instituciones financieras queintegran el país, el tipo de operaciones que se llevan a cabo, el marcojurídico en el que se sustentan, y la proyección que se tendrá.El maestro Luis Pazos, presidente de la Condusef, entregó los reconocimientosque acreditan el esfuerzo y trabajo de Viridiana Torres,Antonio de la Rosa, Brenda Mendoza, Nadia Márquez, Karen Schwarz,Gerardo Aparicio, coordinador académico, y Eulalio González, directorde la carrera de Administración y Finanzas.“Fue una oportunidad que me permitió conocer a fondo el sistemafinanciero de mi país, cómo está organizado y los papeles que cadacomisión e institución toman; gracias a ello, puedo inferir más allá dela teoría; me favoreció con un criterio financiero nacional”, puntualizóViridiana Torres.Para todos los graduados, este diplomado resultó una excelenteoportunidad para adquirir una visión actual de lo que México vive hoyen día y que les formó una conciencia y un panorama más claro.

16 Ex p r e s a rtEDe la pluma deShakespeareNoticia, mayo de 2008La compañía de teatrode la UP estrena directory presenta Sueño de unanoche de veranoLitza Fernández/MéxicoMás de 400 años han pasado desde que WilliamShakespeare escribió Sueño de una nochede verano. Sin embargo, aquella historia mágicacontinúa vigente a través del tiempo.El jardín de Goya fue el escenario perfectopara que Hermia, Lisandro, Demetrio yHelena sufrieran y disfrutaran por causadel amor y de las argucias de enamoradostrastornados por la rivalidad entre Titaniay Oberón; para que Puck se mofara de losenredos que sus filtros mágicos ocasionan;para la absurda metamorfosis que se apoderade uno de los artesanos y para los místicosbailes de las hadas y que al final los pesaresy sufrimientos del amor se resolvieran yquedara únicamente como recuerdo de unsueño.Después de 6 meses de trabajo, que incluyóun taller de expresión corporal y sensibilización,los 24 integrantes de la Compañíade Teatro de la UP presentaron esta puestaen escena bajo la dirección de Charles Lakedurante el mes de abril.“El texto es extraordinario. Analicé a fondola obra de Shakespeare y descubrí la influenciaque tuvo en su época, a nivel religioso,filosófico y los vínculos que tenía con hombresde ciencia y de arte y de religión. Es untexto mágico, completo, muy exquisito y ricoen todo aspecto”, comentó el director.Como parte de esta investigación el directorBlake explicó que los estudiosos de Shakespeare,lo consideran una pluma muy delicadaporque escribía de manera directa y nocorregía sus textos. “Shakespeare —agregó—escribía lo que salía de primera intención,mezcla anacronismos, geografías o característicasde una época que no corresponden”.La compañía diseñó y confeccionó el vestuario,la escenografía y una de las alumnas propuso lamúsica del grupo circense canadiense Cirque duSoliel para la musicalización.Mientras los polvos mágicos se dispersan y lashadas regresan al bosque la Compañía de teatrode la UP se prepara para concluir esta temporaday comenzar a trabajar en su siguiente proyecto.Mirador ciudadanOMiguel Ángel Lugo Galicia, profesor de la Facultad de Derecho¿Quién es?Charles Lake. Actor, director ymaestro de teatro, pantomimay expresión corporal desdehace más de 30 años enescuelas de arte dramático deTelevisa, Manolo Fábregas,Mariela Flores, Germán Robles,en la UNAM y en diversaspreparatorias.¿Sabíasque?Sueño de una noche de veranoes una comedia en cincoactos en verso y prosa deWilliam Shakespeare fueescrita alrededor de 1595,al parecer con motivo de laconmemoración de la bodade Sir Thomas Berkeley yElizabeth Carey, en febrero de1596. Está considerada comouno de los grandes clásicos dela literatura teatral mundial.Fue representada por primeravez en la época del teatroIsabelino, denominaciónque se refiere a las obrasdramáticas escritas einterpretadas duranteel reinado de Isabel I deInglaterra, en ese entonces alas mujeres no se les permitíaactuar por lo que los papelesfemeninos eran representadospor hombres.Columna de opiniónLa convivencia es posibleEn estos días los debates nacionales, como elque se realiza sobre la industria petrolera o sobrela legalización del aborto, aparentementeindican que el diálogo se hace difícil porqueabundan posiciones fundamentalistas entre lospartidarios de una u otra postura, a favor o encontra, en los respectivos debates.Muchos artículos periodísticos señalan queel ambiente de discusión recuerda el 2006, loque indica que los ánimos siguen polarizados.La convivencia no parece posible.Sin embargo, en medio de este sórdido ambientesurgen muestras de que el diálogo esfactible. La UP, a través de la Facultad de Derecho,ha desarrollado un trabajo intenso desdeel 3 de mayo del 2007 para la preparación delDiagnóstico de Derechos Humanos en el DistritoFederal.Este diagnóstico se presenta en la estaciónIndianilla, en la calle Claudio Bernard, en lacolonia Doctores el 7 de mayo. En los trabajosdel Diagnóstico, la UP ha tenido que convivircon varias instituciones que no comparten supunto de vista sobre el aborto y los derechossexuales y reproductivos; sin renunciar a supostura indeclinable sobre este tema.En la sesión de la Suprema Corte de Justiciade la Nación el pasado 11 de abril, intervinieronvarios colaboradores, maestros y ex maestrosde la Universidad, La UP ha contribuido con ladirección del doctor José Antonio Lozano y conel trabajo del maestro Jaime Olaiz y de quienescribe estas líneas. Los trabajos del Diagnósticose han gestado en un ambiente difícil y complicado,pero que, con diálogo y comprensiónse pueden sacar los trabajos adelante.Esto es precisamente lo que necesita el paísen estas grandes discusiones nacionales. Sinmarchas, sin plantones, sin tomas del Congreso.En este México nadie está obligado a pensarexactamente igual como los demás, perosí está obligado, cuando quiere sacar adelantesus convicciones, a que respete a los demás, serdigno de respeto y que no se niegue a desarrollarsu función social.Más ejemplos, como el de Diagnóstico, senecesitan para sacar adelante al país y para demostrarque a pesar de todo, la convivencia síes posible.Contacto: mlugogar@mx.up.mxTel. 5482 1600, Ext. 5137

Noticia, mayo de 2008 De p o rt eS17Campeones nacionalesLos equipos representativos de futbolde Aguascalientes y el de básquetbolde México triunfadores del torneo dela ConadeipRedacción/AguascalientesDesdela bancaPedro Cruz, egresadode Ingeniería Industrial(gen. 96/01), después de la alegría y satisfacción que le dejó comoentrenador el reciente triunfo obtenido de la selección de fútbol enla final de la Comisión Nacional Deportiva de Instituciones Privadas(Conadeip) en Torreón, toma un respiro y hace un recuento delo vivido.Tres años de intenso trabajo, eliminatorias para el torneo comoinvictos, y mantenerse a la cabeza del grupo no fue cosa sencilla.“En estos partidos lo que sacas es el corazón por delante, porquelas piernas ya no dan después de jugar 6 partidos en 7 días con unatemperatura de por lo menos 37 grados centígrados”, confesó.Sin apelar a secretos o misterios ocultos, el entrenador aseguraque el secreto del éxito se debe a la dedicación de sus jugadoresen estos 3 años. “Conocen el sistema, —agregó— la filosofía delequipo y ya están integrados. Entre ellos se cuidan y son responsables”.Confiesa que lo más difícil a lo que se tuvo que enfrentar fuea lidiar con jugadores experimentados que le cuestionaban mucho,pero lejos de causarle un problema le sirvió para prepararse mejory crecer como entrenador.Otra dificultad que enfrentaron fue cuando al tercer día del torneoles quitaron tres habitaciones y terminaron 13 personas en unasola habitación.Por fortunagracias al buen humory a la disposición de todos, al díasiguiente se resolvió y continuaron sutrabajo. “Podemos carecer de muchascosas, pero si tienes personas con las quepuedes trabajar y que conocen el medio, esmás fácil moldearlos y adecuarlos al sistema”,afirmó Pedro.Por fortuna todos los inconvenientes quedaron atrásal ver el resultado de todo el esfuerzo puesto en la cancha al obtenerpor segundo año consecutivo el campeonato; además BraulioDomínguez recibió el reconocimiento al Mejor Jugador.“Queremos hacer historia y quedar campeones en Condde quese jugará del 3 al 8 de mayo en Guadalajara. Ningún equipo hasido al mismo tiempo campeón en ambos torneos”.Después de esta inolvidable experiencia y todas las vivenciasque guardará en su mente, el entrenador se prepara para cumplircon una promesa. “Cuando era chico, me fui a pie a San Juan ycuando llegué pensé que no volvería a hacer ninguna promesacomo esa. Pero, en la final al minuto 70 nos marcaron un penal encontra y pensé que si el portero lo paraba, me iría de nuevo a pie aSan Juan. Bueno pues… ahora voy a tener que cumplir”, concluyó.¿Sabíasque?La selección defutbol soccer de la UP deAguascalientes no ha perdidoningún juego en eliminatoriasregionales desde 2003; en 2004se colocaron subcampeonesnacionales en Conadeip yese mismo año lograron elsubcampeonato de la CopaTelmex en la queparticipan más de 16 milequipos; y en 2005 lograron suprimer campeonato nacional deConadeipEncestefulminanteRedacción/MéxicoCon información de Adrián ÁlvarezSábado 26 de abril, 19:00 horas. El equipo de las Panteras de la UPMéxico de básquetbol sale a la duela a disputar la Final del torneo Nacionalde Conadeip, enfrentándose a los Borregos del Tecnológico deMonterrey.Durante la primera parte el partido estuvo muy cerrado y terminóempatado; al tercer cuarto los regios acertaron en la ofensiva y abrieronventaja de nueve puntos. Sin embargo, las Panteras de la UP no perdieronla concentración y apretaron a la defensa, dominando todos losrebotes para remontar el marcador 62–60 a favor de la UP.El reloj seguía corriendo y durante el periodo final el equipo de la UPdemostró sus habilidades y las certeras ofensivas de Ricardo Reyna yAndrés Aguilar impulsaron a su equipo 17 puntos por encima de suscontrarios.César Corral fue el protagonista del momento decisivo al anotar untiro de tres puntos cuando le restaba un segundo en el reloj, para dejarun marcador de 98 sobre 78.El silbato sonó, los gritos de euforia y alegría por parte del resto delequipo que estaba en la banca, familiares, amigos y representantes de laUP como Jacinto Valdés, director adjunto a Rectoría y Antonio Castro,director de la Escuela de Ciencias Económicas y Empresariales que acudierona apoyar a las Panteras contagiaron a los jugadores que aún nodaban crédito de su victoria.Por si fuera poco durante la premiación, cuatro de los cinco integrantesdel cuadro ideal fueron jugadores de la UP. Adrián Villalobos (IngenieríaIndustrial 05/10) mejor canastero; Andrés Aguilar (Pedagogía06/10) mejor poste de poder; Ricardo Reyna (Maestría en Comunicacióninstitucional) mejor canastero de poder; Gerson Hernández (Maestría enFinanzas), mejor Poste y el jugador más valioso del torneo; y Yair OlanoGalicia, mejor entrenador del torneo.De esta manera las Panteras de la UP se coronan como CampeonesNacionales en el Final Four de la Conadeip 2008.

18 En t o r nOConexiones UPBon voyageAlumno comparte suexperiencia en la ciudadfrancesa de Lyon que esconsiderada patrimonio dela humanidad gracias a suglamour, arte e historiaRedacción/MéxicoLo recuerda como un muy buen viaje del queaprendió muchísimas cosas, sobre todo aprendióde sí mismo. “Ahora sé mis límites, qué tan responsabley administrado soy tanto para el tiempo y obligacionescomo con el dinero”, asegura Eduardo Coeto (IngenieríaIndustrial y Gestión e Innovación Tecnológica 04/09) al hablarde su intercambio en la Université Claude Bernard Lyon, en la ciudad deLyon, Francia.“Realmente un día en Francia era mucho más tranquilo que un día aquí”,afirma Eduardo quien se acostumbró rápidamente al ritmo de vida y se volvióun francés más.El tiempo para ir a la escuela era muy poco y sus días en general eran muytranquilos. Las clases comienzan a las 8 y al mediodía hay paro de actividadesen general porque es la hora de la comida.Uno de los mayores atractivos de la Universidad de Claude Bernard paraEduardo son los equipos y construcciones, “las instalaciones son muy buenas,tienen muchos laboratorios eléctricos, neumáticos, de control, o de automatizaciónque están muy bien equipados. Tienen una gran cantidad de robotsABB y de equipos de Festo; computadoras y software para hacer planeacionesde proyectos y diseño de piezas”, afirma el alumno.Como todo, el principio fue complicado, pero lo tomó positivamente y pocoa poco se desenvolvió. “Me gustó la experiencia de vivir solo, me identifiquécon la cultura y con el tipo de gente que tienden a ser más fríos y reservados,así que acostumbrarme a estar allá no me costó trabajo” expresa Eduardo,quien además, después de sufrir un poco, superó el reto del idioma. Tomó unaclase que en su mayoría era sobre legislación francesa, por lo que el lenguajede por sí era complicado por no ser palabras que estudies cuando estás aprendiendoun idioma, y lo peor vino cuando se dio cuenta que la clase era dictada.“En las primeras clases —confesó— lo único que pude hacer era anotar en elcuaderno tal cual y como se escuchaban las palabras que dictaban, pero afortunadamentecompañeros y profesores estuvieron dispuestos a ayudarme yme explicaban”.Tras esta inolvidable experiencia, Eduardo continúa su preparación paraconcluir sus estudios. Sin embargo, recuerda con gran alegría y toques de nostalgiasu aventura por Lyon. “Las clases, fiestas, viajes, cenas, y pláticas; cadauno de los momentos que compartí con varios amigos es lo que con más cariñorecuerdo. Conocí gente muy valiosa que aportó algo a mi vida y que ahora nopuedo ver”, concluye Eduardo.Noticia, mayo de 2008FranciaLyonLyon es la terceraciudad de Franciadespués de París y Marsella, yla segunda área metropolitanadel país.Habitantes: 1 millón 783 mil400Idioma: FrancésMoneda: EuroAntiguamente era conocidacomo León de Francia. Laciudad es miembro de laorganización de ciudadespatrimonio mundial y estáclasificada ciudad de arte y dehistoria. 500 hectáreas estánclasificadas como patrimonio dela humanidad de la UNESCO.Como dato curioso Antoinede Saint-Exupéry, autor de Elprincipito nació en esta ciudad.Cuando el futuro nos alcanceIng. Juan C. García, campus AguascalientesLa nueva era de las redes socialesDesde la invención de la imprenta por los chinos,la eficiencia de Gutenberg en el siglo XVy hasta nuestros días conel nacimiento de losblogs, wikis, etc., el hombre ha buscado compartirsus experiencias y plasmar el conocimiento conimágenes y texto. La era digital ha puesto al alcancede cualquier persona con acceso a internetla tecnología necesaria para difundir o solicitarinformación de cualquier tema, de manera mássencilla e intuitiva. Por ejemplo, myspace, el sitioweb para redes sociales más visitado en todoel mundo, cuenta con 110 millones de usuariosregistrados, mientras que su más cercano competidores hi5 con 70 millones.Hoy por hoy, la transmisión de conocimiento através de imágenes digitales ha comenzado. Laempresa Seadragon (adquirida en marzo de 2006por Microsoft) desarrolló un software que nos permitirámantener un repositorio único de imágenesy observar los más mínimos e insignificantesdetalles de las mismas con dar algunos clics; yademás, a partir del banco de fotos de una mismaárea y al analizar las características de cadaimagen, se podrá construir un modelo unificadoy tridimensional del ambiente que nos permitiráconocer a detalle y diferentes ángulos de visiónpara cualquier parte del mundo, máquina, dispositivo,edificio, construcción, etc. Blaise Agüerasy Arcas co-creador y actual arquitecto desoftware para la empresa de Redmon, denominóesta tecnología como Photosynth y explica que esposible la construcción de este ambiente virtualmediante algoritmos matemáticos, tratamientodigital de imágenes e inteligencia artificial quepermiten unir una imagen con otra. El objetivode esta solución es innovar la manera de construirlas redes sociales, de tal forma que podamoscompartir cantidades enormes de informacióncon imágenes; no será extraño que en unpar de años reconstruyamos en un mural digitalmomentos especiales, a partir de las fotografíastomadas por nosotros, o enviar una imagen conun libro digitalizado y acceder a ellos de maneragratuita vía internet.Pueden observar el video en el que Blaise Agúerasexplica Photosynth en la página:http://www.ted.com/index.php/talks/view/id/129 o descargar el demo del software en:http://labs.live.com/photosynth/installer/sysreq.aspx.

Noticia, mayo de 2008TinteroUPTie m p o f u e rA19De las páginasdeNoticia abre un espacio a los alumnos que desean compartir sus puntos de vista, opinión yensayos sobre temas de actualidad con la comunidad universitaria.La familia,¿base de la “zoociedad”?Todo ser humano participa durante el transcurso de su vida en alguna o varias sociedades. La primera,en donde forzosamente comenzó su vida, es llamada familia. “Ningún ser humano —apuntaJosé Ramón Ayllón— está desvinculado de la sociedad, aún las personas que viven fuera de lassociedades civiles, nacieron y crecieron en una sociedad llamada familia. Sin la familia la vida seríadifícilmente soportable y en muchos casos inviable”. Por lo tanto no existe ser humano que se halleextraño a alguna sociedad, principalmente la familia.De ahí se deriva la gran importancia de la familia para el desarrollo de la persona, aprendiendoen ésta los valores y principios que le serán ahora comunes y que aplicará en su vida. Cicerón llamaa la familia como “la célula de donde nace la sociedad civil”. Esto quiere decir que la familia esdeterminante en el desarrollo de la sociedad. Un niño tiende a imitar lo que ve que es común en sufamilia, cabe entonces preguntarse ¿Qué sucede si en la familia no se enseñan la convivencia y ayudarecíproca entre los individuos?“Una sociedad es un cuerpo cuyos miembros son hombres que conviven; siempre y cuando porconvivencia se entienda la ayuda recíproca” (Ayllón). Cuando, en vez de buscar esta ayuda recíproca,se busca el bien personal, pasando por encima de la libertad de las demás personas, la dignidadde la persona se reduciría cayendo así en la ley del más fuerte, una ley puramente biológica y decarácter animal, una sociedad de animales, una zoociedad.La familia debe inculcar los valores necesarios para una correcta convivencia, si ésta pasa por altolas mínimas reglas de convivencia social, los efectos serán desastrosos. Luego entonces, si un hijoobserva que es común que la gente pase por encima de los demás, sin ninguna consideración derespeto, difícilmente va a crecer amando al prójimo y sirviendo como un buen samaritano. ¿De quéle sirve al hombre la razón si se comporta como animal?William J. Benett, ex secretario de educación en Estados Unidos y máximo responsable de la políticanacional del control de droga menciona: “debemos hablar y actuar a favor de la familia, despuésde todo la familia es el primer ministerio de sanidad, educación y bienestar (...). Cuando la familiafunciona generalmente el chico funciona también. Pero actualmente hay demasiadas familias que nofuncionan bien.”La familia debe entonces enseñar a realmente convivir dentro de una sociedad, inculcando valoresy encausándolos a una ayuda recíproca para crear una sociedad de hombres racionales, y no unazoociedad de instintos animales.Rafael Rodríguezes estudiante de la licenciatura en Derecho.Su profesora de Redacción es Gabriela SantanaEste espacio es para tiSi tienes gusto por escribir, creatividade interés por la vida universitaria y lostemas de actualidad ¡Ponte en contactocon nosotros!Escríbenos a: noticia@mx.up.mxJerosolimitanoGentilicio que corresponde a los habitantes de Jerusalén (Hierosolyma), actualmente la capital deIsrael, pero también considerada ciudad sagrada por los cristianos, que fue fundada por el SumoSacerdote Melquisedec. Este le dio el nombre de Salem (ciudad de la paz). En griego, se le antepusoel prefijo hieros (sagrado), con lo que entonces significa ciudad sagrada de la paz. No obstante,en hebreo, Ierouschaleim significa visión de paz o visión perfecta.En español se admite también el sinónimo hierosolimitano.Fuente: www.elcastellano.orgTIPTexto extraído de larevista Istmo número 295.marzo-abril 2008. Si te interesa el textocompleto, búscalo en www.istmoenlinea.com.mxDe palabras y silenciosEduardo Garza CuéllarEl lenguaje despertó nuestra conciencia. A partir de ese momento laspalabras amanecen con nosotros todos los días. Con ellas también naceel silencio, elemento que permite la comunicación. El autor traza ochoversiones de tregua a la palabra presentes en el discurrir humano.1. El mutismoUn silencio ciego y sordo, quizás el más triste: de quien no sepuede decir que sufre o goza, porque al no poder nombrarlo no lohace consciente, tampoco humano.2. El silencio de los silenciadosSe trata del silencio del sufrimiento, de los niños de la calle, losmiserables, los marginados, los que no queremos escuchar.3. El silencio denunciaEste silencio es el testimonio que subraya lo antes dicho conpalabras: significa convicción y entrega totales, disposición heroicaal martirio (como Sócrates o Jesucristo).4. El silencio creativoEl testimonio de los creativos que reflexionan sobre su procesorefiere normalmente una especie distinta de silencio, también elacto de crear surge del silencio y lo requiere.5. El silencio del asombroEl asombro permite adentrarse en el misterio de las cosas. Eseocurre necesariamente en el silencio.6. El silencio comunicativoLa comunicación encuentra sus mayores obstáculos en el excesode palabras. La mayoría de nuestros problemas comunicativos sedesprenden de cómo escuchamos, de nuestra incapacidad de crearsilencio.7. El silencio de la angustia¿Qué puede hacer el hombre más ético del mundo frente a aquellainjusticia de la que es consciente pero que rebasa sus fuerzas?En la angustiante frontera de nuestras posibilidades encontramosel silencio.8. El silencio místicoExiste un silencio reconocido como máximo tesoro y bendiciónpor quienes lo han experimentado. El sentido último de la búsquedaespiritual, silencio supremo que todas las tradiciones místicasreconocen como su máximo afán.Eduardo Garza Cuéllar es consultor de empresas en másde once países. Autor de Serpientes y Escaleras, Comunicaciónen los valores y El reto de humanizar; actualmente realiza estudiosde posgrado en la Universidad de Valencia.Encuéntrala en SanbornsSi te interesa el texto completo, búscalo enwww.istmoenlinea.com.mx