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El crecimiento de las ciudades. Dos casos bien ... - TramixSakai ULP

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publicado por la Organización <strong>de</strong> <strong>las</strong> Naciones Unidas.2. Ahora, entre todos los integrantes <strong>de</strong> la c<strong>las</strong>e y con la coordinación <strong>de</strong>l docente, realicen un torbellino <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as sobrela siguiente cuestión:¿Por qué crecen <strong>las</strong> ciuda<strong>de</strong>s? ¿Cuáles son los principales atractivos y ventajas que ofrecen?3. Registren el resultado <strong>de</strong>l torbellino <strong>de</strong> i<strong>de</strong>as. Pue<strong>de</strong>n tomar notas utilizando la herramienta Writer o pue<strong>de</strong>n optarpor la herramienta Cmap Tools (ambas disponibles en el escritorio <strong>de</strong> sus equipos portátiles), según cómo <strong>de</strong>seenvisualizar <strong>las</strong> i<strong>de</strong>as compartidas.Fase 2: Presentación y búsqueda <strong>de</strong> nueva información y presentación <strong>de</strong>nuevos conceptosActividad 21. Para conocer el caso <strong>de</strong> dos ciuda<strong>de</strong>s particulares, vean la entrevista realizada a la investigadora Antonella Broglia,quien relata el <strong>crecimiento</strong> <strong>de</strong> dos ciuda<strong>de</strong>s muy distintas: Dubai y Bombay."Entrevista realizada a la investigadora Antonella Broglia"2. Mientras ven el vi<strong>de</strong>o, tomen notas <strong>de</strong> <strong>las</strong> i<strong>de</strong>as principales y <strong>de</strong> los datos que les llamen la atención. Pue<strong>de</strong>n tomarnotas utilizando la herramienta Writer (disponible en el escritorio <strong>de</strong> sus equipos portátiles).3. Luego <strong>de</strong> ver el vi<strong>de</strong>o, redacten una comparación entre ambas ciuda<strong>de</strong>s y preséntensela a un compañero. Tenganen cuenta <strong>las</strong> siguientes cuestiones para elaborar la comparación:cómo es la ciudad,qué servicios tiene,cómo es la calidad <strong>de</strong> vida,qué hace el Estado para mejorarla,qué tipo <strong>de</strong> población vive allí,a quiénes atrae,cuál es el futuro <strong>de</strong> la ciudad.4. Pídanle a su compañero que revise la comparación y la corrija y/o complete si fuera necesario. Pue<strong>de</strong>n organizar laentrega <strong>de</strong>l archivo <strong>de</strong> texto creando una carpeta en el servidor <strong>de</strong> la escuela.Actividad 31. Lean el siguiente texto:Dubai y BombayDubai es uno <strong>de</strong> los siete emiratos que forman los Emiratos Árabes Unidos. Se trata <strong>de</strong> una ciudadsorpren<strong>de</strong>nte <strong>de</strong>l Oriente Medio, que se ha reinventado a sí misma. Basada en la producción <strong>de</strong> petróleo comoestrategia, esta ciudad repleta <strong>de</strong> dinero para invertir, aprovechó su situación para convertirse en un polo <strong>de</strong> lossectores financieros y se ha erigido hoy como un paraíso <strong>de</strong>l turismo <strong>de</strong> lujo y <strong>de</strong> la arquitectura <strong>de</strong>l futuro; una“súper” sociedad <strong>de</strong>l conocimiento, el arte y la convergencia mediática, que ha llevado a los mejores talentos y<strong>las</strong> instituciones con más credibilidad <strong>de</strong>l mundo en dichas áreas a instalar allí sus se<strong>de</strong>s.

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