Tema: EL COLOR - TramixSakai ULP

Olimpìadas ArteMaterial de lectura para EXAMEN 3Tema: EL COLORLas Artes Visuales tienen su propio lenguaje, formado por un conjunto deelementos visuales, estos son los llamados elementos plásticos.Así como el lenguaje de la palabra está formado por las letras, las palabras,las reglas ortográficas y de sintaxis, las Artes Visuales son un lenguaje decomunicación formado por otros elementos: los elementos plástico-visuales.Como el escritor elige sus palabras, construye frases, ordena sus párrafos; elpintor despliega sus colores en la paleta, pinta formas con esos colores en ellienzo, las combina.El artista incluye en sus pinturas, dibujos o esculturas líneas, colores, luces,sombras y texturas, hasta realizar su obra; estos son los Elementos propiosdel lenguaje visual y el artista los usa para expresar sus ideas y emociones.EL COLORLa luz blanca, la luz solar, contiene en ella toda la diversidad de colores queel hombre puede ver.El ojo recibe parte determinada de ondas electromagnéticas de la luz y lastransforma en sensaciones de luz, color y forma.Percibimos un objeto y sus características (formas, colores, tamaños) graciasa la luz que se refleja en los objetos.Los objetos reflejan las ondas electromagnéticas de la luz; según qué ondareflejen será el color que proyecten, el color que veamos.El cerebro humano interpreta las ondas reflejadas por las cosas y es así comopercibimos los distintos colores.El color en la naturalezaTodo lo que existe en la naturaleza tiene color. Las cosas que vemos no solose diferencian entre sí por su forma y tamaño, sino también por su colorido.

El color es una señal y muestra un estado determinado de las cosas.Por ejemplo: las flores tienen vivos colores, visibles a lo lejos, para atraer asía los insectos. Es como si les mandaran un mensaje: ven aquí bichito, aquíhay polen, y mientras el insecto encuentra su alimento, las flores sefecundan.Así encuentra la naturaleza su equilibrio.También emite señales la roja cereza y las uvas violetas y todas las frutas: suscolores significan que están ya maduras.Y el pájaro que se come la cereza o la uva le da a la semilla la oportunidad deser llevada al lugar donde pueda germinar y crecer.En la naturaleza, el color es un medio para lograr determinados fines.Importancia del color en la vida cotidianaCuando vamos a cruzar la calle, las luces del semáforo nos avisan el momentoadecuado para hacerlo o no. Si nos acercamos al fuego, lo hacemosinstintivamente, con mucho cuidado, su color rojo nos indica peligro.Por eso decimos que el color nos ofrece información sobre las cosas.Podemos organizar los colores en:Colores PrimariosColores SecundariosColores Terciarios.Los COLORES PRIMARIOSSon los colores que NO se pueden obtener mediante la mezcla de otroscolores. Los colores Primarios son:El color Rojo, el color Azul y el color Amarillo

Los COLORES SECUNDARIOS son los que resultan de la mezcla de 2 coloresprimarios.Los 3 colores Secundarios son:El Violeta, el Verde y el Naranja.El Violeta se obtiene de la mezcla del rojo y el azulEl Naranja se obtiene de la mezcla del rojo y el amarilloEl Verde se obtiene de la mezcla del azul y del amarilloEl circulo cromáticoLos colores del espectro se pueden ordenar en el llamado CírculoCromático, basado en los 3 colores Primarios (rojo, amarillo y azul) y loscolores que resultan de la mezcla óptica de éstos (colores Secundarios yTerciarios).El Blanco y el Negro son considerados NEUTROS o ACROMÁTICOS, ya que elblanco es la luz y el negro la ausencia total de luz. Por eso no están presentesen el Círculo cromático.

A los colores los podemos agrupar según las características que elijamos en:Colores Càlidos y Frios oColores Claros y OscurosColores CÁLIDOS Y FRIOSColores cálidos: Producen una reacción subjetiva que se percibe comotemperatura caliente, son cálidos los colores rojos, amarillos, naranjas.Transmiten sensaciones de movimiento, vida, fuerza, alegría.Los colores cálidos producen el efecto de acercamiento hacia el espectador.Colores fríos: Son los colores que se asocian con sensaciones de temperaturaopuesta a los colores cálidos y reflejan poca luz, son los violetas, azules,verdes. Los colores fríos transmiten sensaciones de melancolía, quietud,tristeza, calma.Los colores fríos producen ilusión de lejanía.

Colores Claros y OscurosLos colores tienen distinto grado de claridad u oscuridad.Los colores màs claros son los amarillos, los naranjas, los verdes amarillentosy todos los colores mezclados con blanco: lilas, rosados, verde agua, celestes.(el blanco aclara los colores).Los colores màs oscuros son los violetas, los azules y rojos, y todos loscolores mezclados con negro (el negro oscurece los colores).

Colores análogos: Son colores parecidos entre sí.En el círculo cromático los colores análogos se encuentran muy próximos unodel otro, es decir, que son colores vecinos. Por ejemplo: rojo, rojoanaranjado, naranja y amarillo anaranjado; estos 3 colores son análogos yforman una GAMA DE COLOR.GAMA DE COLORCuando en una pintura se utilizan colores Análogos, se dice que el pintorutiliza una Gama de color, es decir que limita su paleta a determinadostonos, muy parecidos entre si.El artista organiza los colores en una Gama de color (por ej. Puede pintar uncuadro en la gama de los azules-violetas, usando muchos tonos distintos deazules, celestes, violetas y lilas). El uso de una gama de color produce elefecto de Armonía en el cuadro.

Un ejemplo de un cuadro en la Gama de los azulesAdolfo Nigro. (1942-contemporáneo) ArgentinaOtro ejemplo, pero de una obra en la gama de los ocres y amarillos.Van Gogh (1853-1890) Holanda. “Los Girasoles”

CONTRASTE DE COLORAl colocar colores muy diferentes entre sí en una misma composición ocuadro, es cuando decimos que hay CONTRASTE de COLOR.Por ej. Si en un cuadro usamos verde, rojo, violeta, amarillo, azul; el efectoserá de Contraste entre los colores, ya que estos son bien diferentes entre sí.El efecto que produce el contraste de color es de mucho movimiento yenergía, es el efecto contrario a la armonía que produce la Gama de color.El contraste de color puede ser por que se utilizan colores cálidos junto concolores fríos, entonces decimos que es Contraste de Color Cálido – frio.También puede ser contraste Claro – Oscuro, cuando se utilizan en un cuadrocolores claros (el amarillo, algunos verdes, naranjas) junto con coloresoscuros (el violeta, azul, algunos verdes azulados, el marrón).Los siguientes son ejemplos de cuadros donde los artistas utilizaron elContraste de color.Jorge De La Vega. (1930-1971) Argentina

Raquel Forner (1902-1988) ArgentinaPOLICROMIA – MONOCROMIACuando en una obra de arte (pinturas o esculturas) se utilizan muchos coloresdiferentes entre sì, decimos que es una obra de arte POLICROMA oPOLICROMATICA.Cuando en una obra de arte se utiliza una gama de un solo color (un colormezclado con blanco o negro y la gama de colores que se obtiene de esamezcla) o una obra donde solo hay blanco y negro y su s grises, es una obraMONOCROMA o MONOCROMÀTICA.

COLOR NEUTRO O ACROMATICOEn el Círculo Cromático están presentes todos los colores del espectro solar (los primarios,secundarios, terciarios) pero en él no están presentes el Blanco ni el negro, ya que estos sonconsiderados COLORES NEUTROS O ACROMÁTICOS, pues el Blanco es la luz, y el Negro es laausencia total de luz.Pero muchos artistas hacen sus obras utilizando tan solo estos dos colores neutros y la granvariedad de grises que se pueden obtener de la mezcla de ambos.El VALOR es el nivel de Luz o Claridad que posee un color o los distintos grises. Un color puedeser muy clarito, es decir que tiene un valor alto, o ser un color oscuro, es decir que tienen un valorbajo. Los colores claros tienen un Valor alto, los colores oscuros tienen Valores bajos.Esta es una escala de los distintos grises que se pueden obtener mezclando en distintascantidades el blanco y el negro.Los grises van desde el negro (son los grises más oscuros o “bajos”) hasta el blanco (son los grisesmás claros o “altos”).Grises Bajos Gris medio Grises AltosValores Bajos Valor medio Valores AltosVeamos algunas obras de arte realizadas con distintos valores de grises:

M.C. EScher ( ) Holanda. “Dodecaedro” Técnica: Grabado – LitografíaM.C.Escher. () Holanda. “Manos dibujando”. Grabado. Litografía

Carmelo Arden Quin. (1913-2010) UruguayVersiòn de Pablo Picasso del Cuadro de Velazquez “Las Meninas”

Juan Gris (1887-1927) EspañaAdolfo Nigro (1942-contemporáneo) Argentina

Joaquín Torres García (1874-1949) UruguayMONOCROMIALa palabra MONOCROMO significa MONO: uno y CROMO: color; entonces Monocromo significa:UN COLOR.En Arte el término Monocromo se refiere entonces al uso de un color y las variantes posibles deeste color en una pintura, escultura o dibujo. Cuando el artista utiliza un color y a ese color lomezcla con distintas cantidades de blanco o negro, va obteniendo muchas variantes de ese color,más claritas y más oscuras, realizando así una pintura monocroma.Al mezclarlo con blanco el color se va aclarando, se pone más claro, el blanco le agrega luz al color.Al mezclarlo con negro el color se va oscureciendo, le quita luz al color.Este tratamiento del color se llama Desaturación: al ir aclarando u oscureciendo un color conblanco o con negro se le va quitando o agregando luz (según se lo mezcle con blanco o con negro).Se dice que el color está DESATURADO, es decir que se le quitó Saturación o intensidad almezclarlo con blanco o negro.

Degas (1834-1917) Francia. “Bailarinas”Obra monocroma en la gama de los ocresWilfredo Lam Pintor cubano.”El paso del miedo”

OBRAS POLICROMASAntonio Berni.Wassilly Kandinsky

Henrri Metisse