<str<strong>on</strong>g>Cursos</str<strong>on</strong>g> <strong>on</strong> <strong>line</strong><strong>FADU</strong><strong>La</strong> Evaluación <strong>de</strong> <strong>Impacto</strong> <strong>Ambiental</strong> (<strong>EIA</strong>).Módulo 1 2 3 4 5pág clase 04Valoración <strong>de</strong> los impactos ambientales01 Presentación01 Caracterización <strong>de</strong> los<strong>Impacto</strong>s <strong>Ambiental</strong>es04 Criterios <strong>de</strong> valoración <strong>de</strong>los <strong>Impacto</strong>s <strong>Ambiental</strong>es05 Integración <strong>de</strong> los<strong>Impacto</strong>s <strong>Ambiental</strong>es4. Integración <strong>de</strong> los <strong>Impacto</strong>s <strong>Ambiental</strong>esd) - Mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> simulaciónSegún el Informe Final sobre el Fortalecimiento <strong>de</strong> la Capacidad <strong>de</strong> Gestión <strong>Ambiental</strong>, <strong>de</strong> laDirección Naci<strong>on</strong>al <strong>de</strong> Vialidad <strong>de</strong> la República Argentina, elaborado en 1998 por HYTSA SA,los mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> simulación pue<strong>de</strong>n utilizarse como instrumentos para:- la i<strong>de</strong>ntificación <strong>de</strong> impactos.- la predicción <strong>de</strong> magnitud <strong>de</strong> efectos.- la predicción <strong>de</strong> magnitud <strong>de</strong> impactos.- la integración <strong>de</strong> impactos.Se trata <strong>de</strong> representar y analizar las interrelaci<strong>on</strong>es <strong>de</strong>ntro <strong>de</strong> un complejo sistema ambientalc<strong>on</strong>stituido, por una parte, por los subsistemas naturales y antrópicos; por la otra, por una serie<strong>de</strong> acci<strong>on</strong>es tecnológicas <strong>de</strong>l hombre que <strong>de</strong>finen el proyecto. Para ello, se requiere <strong>de</strong> un mo<strong>de</strong>loque represente o esquematice, aunque sea en escala reducida y simplificada, el comportamiento<strong>de</strong>l sistema.Así pues, un mo<strong>de</strong>lo no es otra cosa que una representación c<strong>on</strong>ceptual, física o matemática,que reproduce las características y c<strong>on</strong>dici<strong>on</strong>es <strong>de</strong>l sistema ambiental real <strong>de</strong> modo que,analizando esta información y las interacci<strong>on</strong>es existentes, se pueda llegar a la comprensión<strong>de</strong> su comportamiento.Según los casos, los mo<strong>de</strong>los pue<strong>de</strong>n intentar representar la totalidad <strong>de</strong>l sistema ambientalen estudio o solamente un c<strong>on</strong>junto <strong>de</strong> comp<strong>on</strong>entes o procesos (en un número variable).Estos mo<strong>de</strong>los requieren la selección <strong>de</strong> un c<strong>on</strong>junto <strong>de</strong> variables significativas y la i<strong>de</strong>ntificación<strong>de</strong> sus principales interrelaci<strong>on</strong>es. Generalmente permiten la c<strong>on</strong>strucción <strong>de</strong> diferentesescenarios en función <strong>de</strong>l estado <strong>de</strong> las variables que intervienen.Los mo<strong>de</strong>los c<strong>on</strong>ceptuales s<strong>on</strong> los más frecuentes. Los mo<strong>de</strong>los físicos como los que <strong>de</strong>scribenla dispersión y difusión <strong>de</strong> c<strong>on</strong>taminantes en la atmósfera o en el agua, s<strong>on</strong> menos frecuentes.Los mo<strong>de</strong>los pue<strong>de</strong>n ser dinámicos o estáticos, según se c<strong>on</strong>si<strong>de</strong>re la variable tiempo.El problema <strong>de</strong> los mo<strong>de</strong>los es su base, muchas veces teórica y sobre todo la falta <strong>de</strong> datos.Se pue<strong>de</strong> operar c<strong>on</strong> mo<strong>de</strong>los muy sofisticados, los que serán aprovechados si pue<strong>de</strong>n seralimentados c<strong>on</strong> información <strong>de</strong> alta fiabilidad. Para introducir rigor y calidad en los trabajos esnecesario c<strong>on</strong>tar c<strong>on</strong> datos actualizados.<strong>La</strong> c<strong>on</strong>strucción y aplicación <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> simulación, generalmente más complejos que losmo<strong>de</strong>los paramétricos, requiere un soporte informático.Este tipo <strong>de</strong> mo<strong>de</strong>los es muy frecuente para el análisis <strong>de</strong> industrias o plantas c<strong>on</strong> una importanteemisión <strong>de</strong> efluentes gaseosos o líquidos, a un medio receptor fluido como un lago o la atmósfera.Los estudios <strong>de</strong> centrales térmicas <strong>de</strong> generación <strong>de</strong> energía s<strong>on</strong> uno <strong>de</strong> estos casos, así comolos estudios <strong>de</strong> dispersión <strong>de</strong> sedimentos en un río como c<strong>on</strong>secuencia <strong>de</strong>l dragado <strong>de</strong> loscanales <strong>de</strong> navegación.<strong>La</strong> siguiente Figura 3 muestra el resultado <strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong> un mo<strong>de</strong>lo matemático <strong>de</strong>dispersión a los sedimentos movilizados durante el dragado <strong>de</strong> los canales <strong>de</strong> acceso al Puerto <strong>de</strong>Buenos Aires. Este aspecto sectorial <strong>de</strong>l Estudio <strong>de</strong> <strong>Impacto</strong> <strong>Ambiental</strong>, realizado por Hidrovía SA,permite i<strong>de</strong>ntificar y prevenir eventuales situaci<strong>on</strong>es <strong>de</strong> afectación <strong>de</strong> la calidad <strong>de</strong>l agua frente ala principal toma <strong>de</strong> la ciudad. En este caso, la distancia física entre la <strong>de</strong>scarga y la toma <strong>de</strong> aguaimpi<strong>de</strong> un impacto sobre el abastecimiento a la ciudad.12 <strong>de</strong> 14 pág.docentes: David Kullok, Horacio Civelli y Claudio Daniele pedagoga: Carina Li<strong>on</strong>
<str<strong>on</strong>g>Cursos</str<strong>on</strong>g> <strong>on</strong> <strong>line</strong><strong>FADU</strong><strong>La</strong> Evaluación <strong>de</strong> <strong>Impacto</strong> <strong>Ambiental</strong> (<strong>EIA</strong>).Módulo 1 2 3 4 5pág clase 04Valoración <strong>de</strong> los impactos ambientales01 Presentación01 Caracterización <strong>de</strong> los<strong>Impacto</strong>s <strong>Ambiental</strong>es4. Integración <strong>de</strong> los <strong>Impacto</strong>s <strong>Ambiental</strong>es- FIGURA Nº 3Mo<strong>de</strong>lo <strong>de</strong> dispersión <strong>de</strong> sedimentos en el Río <strong>de</strong> la Plata.04 Criterios <strong>de</strong> valoración <strong>de</strong>los <strong>Impacto</strong>s <strong>Ambiental</strong>es05 Integración <strong>de</strong> los<strong>Impacto</strong>s <strong>Ambiental</strong>esFuente Menén<strong>de</strong>z (2000)e) - Mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> SíntesisFrecuentemente se busca, como producto <strong>de</strong> la aplicación <strong>de</strong> estas metodologías, una opinión<strong>de</strong> síntesis acerca da la viabilidad ambiental <strong>de</strong>l proyecto, acercando la opinión técnica a la<strong>de</strong>cisión política.<strong>La</strong> correcta evaluación integrada <strong>de</strong> los impactos ambientales se c<strong>on</strong>creta normalmente c<strong>on</strong>la utilización <strong>de</strong> alguna escala <strong>de</strong> niveles <strong>de</strong> impacto. Esto facilita la utilización <strong>de</strong> la informaciónrecopilada para la toma <strong>de</strong> <strong>de</strong>cisi<strong>on</strong>es. Existen diversas formas para <strong>de</strong>finir y calificar losimpactos integrados.Un ejemplo <strong>de</strong> niveles <strong>de</strong> valoración <strong>de</strong> los resultados <strong>de</strong> la integración <strong>de</strong> los diferentesparámetros c<strong>on</strong> que se calificar<strong>on</strong> los impactos negativos pue<strong>de</strong> ser el siguiente:- <strong>Impacto</strong> compatible: Está asegurada la carencia <strong>de</strong> impacto o la recuperación inmediatatras el cese <strong>de</strong> la acción. No se necesitan prácticas mitigadoras.- <strong>Impacto</strong> mo<strong>de</strong>rado: <strong>La</strong> recuperación <strong>de</strong> las c<strong>on</strong>dici<strong>on</strong>es iniciales requiere cierto tiempo.Se precisan prácticas <strong>de</strong> mitigación simples.13 <strong>de</strong> 14 pág.docentes: David Kullok, Horacio Civelli y Claudio Daniele pedagoga: Carina Li<strong>on</strong>