Extractos del glosario psiquiátrico americano ... - PDFuploader

A P É N D I C E 1 5 7 5que implícitamente se espera de ellos, factor queseguramente tiene un papel muy importante enel resultado del tratamiento.cigosidad / zygosity. (1) dicigótico: gemelos fraternos,provienen de dos óvulos fecundados. Tienenla misma relación genética que cualquier par dehermanos; (2) monocigótico: gemelos idénticos,provienen de un sólo óvulo fecundado.clasificación Q / q-sort. Técnica de evaluación dela personalidad en la que el sujeto (o alguien quele observe) indica el grado en que un conjuntoestandarizado de afirmaciones le describen a él.En ocasiones se utilizan procedimientos de ordenación.concordancia / concordance. En estudios genéticos,alude a la similaridad entre un par de gemelosrespecto a la presencia o ausencia de unrasgo o de una enfermedad.control / control. Este término se utiliza en trescontextos: (1) proceso de mantener constanteslas condiciones relevantes para un experimento,(2) variación prefijada de una variable independientey (3) utilización de un hecho que ocurreespontáneamente y que es susceptible de serdescubierto, como un estándar para compararlos resultados obtenidos tras la manipulaciónde la variable independiente.correlación / correlation. Grado en que dos medidasvarían juntas, o medida del grado de relaciónentre dos variables. Generalmente se expresamediante un coeficiente que varía entre #1,0,relación directa perfecta y 1,0, relación inversaperfecta. Un coeficiente de correlación 0,0 significadauna relación aleatoria perfecta. El coeficientede correlación señala el grado en que elconocimiento de la puntuación de una variablepuede predecir la puntuación de otra variable.Una alta correlación entre dos variables no indicanecesariamente una relación causal entreellas: la correlación puede deberse a la estrecharelación de ambas variables con una tercera todavíano valorada.definición operativa / operational definition.Cuando el significado de un concepto puede serutilizado para la observación sistemática y parala medición, p.e. definición de la temperaturamediante la lectura de un termómetro en condicionesestándar.desviación estándar / standard devlation. Medidamatemática de la dispersión de las puntuacionesagrupadas alrededor de la media. En cualquierdistribución que se aproxime a la curva normal,un 65 % de las mediciones quedan en el intervalode una desviación estándar respecto a la mediay el 95 % se sitúan en el intervalo de dos desviacionesestándar respecto a la media.diferencias significativas / signigicant differences.Cuando mediante una prueba estadística se demuestraque una diferencia determinada no sedebe al azar. En muchos estudios conductuales,la probabilidad de que un suceso se produzcauna vez de cada veinte (p < 0,05) se considera elmínimo nivel de significación aceptable. El determinarque una diferencia dada entre dos grupossea significativa identifica la probabilidadde que el acontecimiento no se deba al azar. Enningún caso prueba que la diferencia se debe alas razones hipotetizadas por el investigador.Los responsables de estas diferencias significativaspueden ser otros factores que el investigadorno ha tenido en cuenta.discordancia / discordance. En estudios genéticos,se refiere a las diferencias entre pares de gemelosrespecto a la presencia o ausencia de un determinadorasgo o enfermedad.diseños experimentales / experimental design.diseño experimental / experimental design. Marcológico de un experimento que al mismo tiempoque maximiza la posibilidad de obtener o detectarefectos verídicos, minimiza la de obtener ambiguedadesteniendo en cuenta el significado delas diferencias observadas en el experimento.casos y controles / case control. Tipo de investigaciónen la que los grupos de individuos se seleccionansegún si presentan (casos) o no (controles)una enfermedad y se investiga retrospectivamentela presencia de «factores causales» en lossujetos de ambos grupos.cohortes / cohort. Tipo de investigación epidemiológicaque pretende probar las hipótesis decausalidad de la enfermedad. Se caracteriza por:(I) se definen las características previas a la aparicióndel trastorno en el grupo o grupo de personasa estudiar (cohortes); (2) se observa estegrupo o grupos durante un determinado periodode tiempo a fin de determinar la frecuenciadel trastorno entre ellos. También llamados «estudiosde seguimiento».con datos apareados / subjects as their own con -t r o l. Cuando un mismo individuo es compara-