el taller de estimulación cognitiva. un elemento ... - Familia Alzheimer

Tabla III. Correlación clínica concordante con el Brief Cognitive Rating Scale (BCRS) (continuación)Nivel Concentración Memoria Memoria Orientación Lenguaje Praxis Cálculode fijación de evocación5 Marcadas Inseguridad en la Incapaz de recordar Duda del mes, Marcada pobreza Puede dibujar dos Puede restar 9deficiencias (p. ej., orientación sucesos importantes año o estación en el lenguaje circunferencias menos 4.diciendo los meses temporoespacial. de su pasado (escuela actuales; duda del espontáneo, concéntricas.hacia atrás o series a la que asistió, lugar en que se evidente durantede 2 desde 20). dónde realizó el encuentra. la entrevista. Puedeservicio militar, etc.). completar un refrán.6 Olvida la consigna Ocasionalmente Quedan algunos Desconoce la fecha; Incapacidad para Puede dibujar: Puede sumar:(empieza a contar de recuerda algunos restos. Recuerda el identifica a su completar un refrán. una circunferencia, 8 más 71 a 10 cuando se le hechos recientes. país de origen, cónyuge, pero no Respuestas limitadas una línea, 3 más 1.pide hacerlo Desorientación primera ocupación, puede recordar su a una o escasas dibuja garabatos.al revés). temporoespacial puede recordar el nombre aunque palabras.absoluta o grave. nombre de sus recuerda el suyopadres. propio.7 Marcada dificultad Desconocimiento Pérdida total. No puede reconocer Pérdida de las No es capaz de Algunas vecesal contar de 1 en 1 de hechos recientes. a su cónyuge y capacidades verbales escribir nada, pero puede sumarhasta 10. puede estar inseguro o vocabulario coge adecuadamente 1 más 1.de su propio nombre. limitado a 1 o 2 el bolígrafo. No puede sumarpalabras. Presenta 1 más 1.logorrea. Se limitaa gruñir o a gritar.Fuente: Reisberg B y cols. (1983). Modificada por Tárraga L (1999).